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        幼兒園中班下學(xué)期家長會發(fā)言稿(合集)

        發(fā)布時間:2022-11-03 22:07:41

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園中班下學(xué)期家長會發(fā)言稿(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園中班下學(xué)期家長會發(fā)言稿(合集)》。

        第一篇:中班下學(xué)期家長會發(fā)言稿

        親愛的家長朋友們:

        您們好!首先,謝謝你們從百忙中抽空的到來,再這我也代表我們班的老師愿家長們健康平安,家庭幸福,孩子們聰明伶俐,開開心心,身體健康!今天我們的會議內(nèi)容有以下幾個方面:班級情況分析,總結(jié)上學(xué)期的一些情況,介紹本學(xué)期的工作重點,以及需要家長在本學(xué)期配合的內(nèi)容及要求,并聽取各位家長的意見。

        一、班級現(xiàn)況:

        本學(xué)期還是由我,梁老師、陳老師一起負責(zé)孩子們的教學(xué)和保育工作,這學(xué)期我班幼兒共33名。男生17名;女生16名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分幼兒在自理能力提高了不少,懂得自己疊被穿衣,自覺排隊端飯、收拾整理自己的物品等。

        在美術(shù)方面,許多幼兒可以發(fā)揮自己的想象力大膽作畫,如梁誠智、陳語桐、馮穎兒、馮沐祺、姚承銘、向嘉駿、鄭智成、李邦、楊舒揚特別是符逸陽小朋友之前總是需要老師鼓勵很久才會動筆小心翼翼的畫的,但是現(xiàn)在不但能自信地畫出心中所想,而且用色大膽鮮艷;

        還有本班幼兒的表演欲也有所增強,在上一些角色故事表演中,小朋友都積極參與。如:張雨果、劉韋妤、張駿毅、尹默涵、蘇芷瑩、童祺、李卿舟、李思糖、等小朋友;另外上學(xué)期開展的午餐后講故事活動小朋友都很喜歡,這學(xué)期會繼續(xù)開展這個活動,這也是為我們四月份的幼兒故事大賽做了很好的準(zhǔn)備,希望家長在家也能在這方面多加培養(yǎng)。

        喜歡參與一切音樂活動,樂感強,舞蹈動作優(yōu)美并愿意在音樂及律動下與教師一起表演的有:區(qū)宸語、朱浩林、梁誠智、李欣睿、黃嘉軒、馮穎兒、王欣竹夏煦坤、李睿瑩、王易晴、歐陽至妍等小朋友,并且他們在上次的歌唱祖國比賽中,大膽的展示了自己的特長。

        樂意參與集體活動,團結(jié)友愛,知道關(guān)心別人的有: 雷博深 、茅琛、方啟翰、彭澤宇等小朋友。 隨著年齡的增長,他們的求知欲望更加旺盛,在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚;但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒規(guī)則意識不強,上課注意力不集中。有些小朋友回答問題沒有舉手的習(xí)慣,總是用“我我我”來表達,有時候回答問題不夠完整,當(dāng)其他小朋友回答問題時,不懂得安靜傾聽他人的表達。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好日常護理工作,逐步提高幼兒的生活自理能力。

        二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo):

        (1)健康方面:

        1、知道注意個人衛(wèi)生,食物營養(yǎng)以及運動都是保持健康的方法,

        2、學(xué)習(xí)洗手帕、和擦桌子,讓幼兒掌握用水清潔物品的方法,提高生活自立能力。

        (2)語言方面:

        1、能續(xù)編、創(chuàng)編故事或兒歌,并從中體會到樂趣

        2、能從前至后有順序地閱讀圖書和圖片故事

        (3)數(shù)學(xué)方面:

        1、認識1―10的相鄰數(shù)、單雙數(shù);

        2、認識11―15的數(shù)字和數(shù)量,能點數(shù)16―20

        (4)科學(xué)方面:

        1、感受物品的材質(zhì)與其下落的速度之間的關(guān)系

        2、通過游戲知道一些物品的形成與融化過程

        (5)社會方面:

        1、認識環(huán)保標(biāo)志,能做力所能及的的事來保護環(huán)境

        2、能輪流玩游戲,享受各種集體游戲樂趣,發(fā)展合作能力3、懂得感謝身邊幫助我的人,他們的勞動和服務(wù)

        (6)藝術(shù)方面:

        1、學(xué)習(xí)對唱,并掌握一定的對唱技巧

        2、感知歌曲的節(jié)拍與節(jié)奏,學(xué)習(xí)大節(jié)拍

        保育工作

        1、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點抓好以下幾項:

        ① 以“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生

        ② 要求幼兒懂得愛惜玩具,學(xué)會自覺整理

        ③ 安排值日生,每日兩幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

        ④ 在幼兒用點心時,能較有序、安靜,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心 。

        ⑤注重孩子的健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

        2 、教幼兒掌握自我防范的方法,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進行預(yù)防。特別現(xiàn)在是傳染病的高發(fā)季節(jié),如流行性感冒,甲流等,為了孩子的健康著想,要是孩子發(fā)燒37度5以上請在家休息觀察3天后再送回來。希望家長周末能避免帶孩子前往空氣流通不順暢,人口密集的公共場所。

        為了給幼兒營造良好舒適的生活環(huán)境,我們的生活老師陳老師會每天做好消毒工作,定期給幼兒洗曬玩具,定期對幼兒的餐具,水杯進行消毒。做到經(jīng)常開窗通風(fēng),保持課室空氣流通。

        3、經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等;根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

        4、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽光進行日光浴。

        三、家長配合的工作:

        1、每逢星期一我園都會進行升旗,請個位家長給寶寶穿上園服!并且希望每一位孩子堅持每天8點30分前入園,無特殊情況不要無故缺勤。因為我們的教學(xué)計劃都是按孩子發(fā)展規(guī)律的連續(xù)性制定的。 如經(jīng)常缺勤對孩子的學(xué)習(xí)有很大的害處,若是真的有事情或者身體不舒服不能回園的請打電話或以短信的方式告知老師。

        2、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些需求以小提示或通知告訴你們,請你們大力支持,并能按時帶回。在這也感謝上學(xué)期一直大力支持我們的家長,新學(xué)期我們更希望能得到你們的繼續(xù)配合。

        3、思維課游戲課程里面的教具請家長幫幼兒寫上名字,以防不見或丟失。還有每次發(fā)回去的書本,請家長一定要督促幼兒帶回園。縫周二、周五會都有游戲識字課,請家長督促孩子當(dāng)天把字寶寶在書上找出來。(每一課的字寶寶在書的最后一頁都有)周末布置的作業(yè),大部分幼兒都能夠很好的完成,但還有個別幼兒經(jīng)常不能按時完成的,請家長在這方面也能加大監(jiān)督。

        4、請家長多留意我們門口家園聯(lián)系欄的通知。每周的聯(lián)系手冊,希望家長們把孩子在家的表現(xiàn)寫在手冊上,以便我們能對幼兒有進一步的了解,有什么需要配合的,我們會努力做到。

        5、請家長不要讓幼兒帶一些玩具或如硬幣之類的,和一些貴重的物品回園,以免發(fā)生不必要的意外事件或丟失。也不要給幼兒佩戴項鏈吊墜等,怕小朋友有時午睡放進嘴里發(fā)生意外。前段時間發(fā)生一起事故不知道家長們是否知道,江蘇一家幼兒園在開學(xué)第二天有個小朋友被絲巾纏繞窒息而死,所以呢,親家長們必須每天檢查孩子的穿著,書包里的東西,避免不必要的事情發(fā)生。

        6、每周要給孩子剪指甲。因為指甲過長,孩子間會相互碰傷。

        7、有藥吃的請家長們在登記表上做好登記,寫明用藥時間和劑量,中藥就不要帶不來喝,因為教育局有規(guī)定,不清楚中藥里的成分,所以不能帶回來。

        8、放學(xué)后不要長時間在幼兒園逗留,因為在隔壁樓曾經(jīng)有過高空扔?xùn)|西的現(xiàn)象,為安全起見,放學(xué)后請家長們看管好自己的小孩,不要光顧著自己聊天,而疏忽了對孩子的照看。

        9、每周的復(fù)習(xí)內(nèi)容除了家園聯(lián)系欄那有,每周我也會把它傳到我們的網(wǎng)站上。

        像今天這樣大家能坐在一起共同交流或分享各自的教育心得,機會實屬難得,所以我希望接下來的時間,不是由我一個人來說,更多地是希望大家共同來講一講。接下來的時間大家可以暢所欲言,當(dāng)然您可以就自己的育兒過程中碰到的一些困惑之初提出來讓我們大家共同探討。為了我們的工作能夠做的更好,也希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)

        四、結(jié)束語

        家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

        第二篇:幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        你們好,謝謝你們百忙之中抽空來參加我們中班下學(xué)期的期初家長會。中班是幼兒園三年學(xué)前教育承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,它有著特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個主題:那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話就是最好的答案,也就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。

        首先,介紹一下本學(xué)期的班級基本情況:本學(xué)期,我們班有幾名幼兒轉(zhuǎn)學(xué),也新轉(zhuǎn)學(xué)進來9名新生,現(xiàn)共有51人,其中男孩26人,女孩25人,男女比例還是較平衡。在上學(xué)期里,有你們的支持配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。本學(xué)期還是由我擔(dān)任中班的班主任,負責(zé)中班的教學(xué)和保育工作,希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合、共同努力,讓孩子們的各個方面得到進一步的提高。

        其次,介紹一下本學(xué)期的工作重點:本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題探索活動,上學(xué)期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合,為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長配合、支持我們。有些物品需要家長帶來的,請你接孩子時及時的看一看我們的通知和要求。也有一些是需要家長知識準(zhǔn)備上的配合:比如有些家長具備某方面的專業(yè)知識,而我們正需要這方面的知識、也希望你能幫助我們。同時對我班個別幼兒在自理能力方面的培養(yǎng)也將作為本學(xué)期的工作要點。

        一、教育教學(xué)方面

        由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個問題:

        1、部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事。

        2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說十分的隨意。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們選取的教材從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課。讓他們運用多種感官積極參與在玩中學(xué),依次提高他們的注意力和活動的興趣。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我會在下課后個別談話,積極鼓勵他們在下一堂課中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這是對人的禮貌。

        二、生活習(xí)慣方面

        在小班時孩子們的進餐習(xí)慣普遍比較差。一是吃飯愛講話,我們并不是絕對不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,如果不去催他們的話,他們能從11點鐘吃到1點。二是吃飯時衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是挑食,常有幼兒這個菜不吃那個挑掉。經(jīng)過中班上學(xué)期,我們兩位老師的齊抓共管,孩子的進餐習(xí)慣進步比較大,卓見成效。當(dāng)然,吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個別家長怕孩子吃得慢、吃得臟,還喂孩子,這些都不利于幼兒良好進餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長今后也注意一下。

        三、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

        俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”幼兒良好文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證。在日常教育中。我們注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。針對本班出現(xiàn)的爭執(zhí)、攻擊性行為等。我們采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活動中。通過組織“朋友越多越好玩”、“快樂在哪里”、“貓和老鼠”等各種形式的活動,讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處,并抓住實例,引導(dǎo)幼兒分析:他們?yōu)槭裁礌幊??爭吵時表情動作如何?有更好的解決方法嗎?以此讓幼兒感受爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。其次,抓個別教育,針對班上有攻擊性行為的突出個體,進行全面教育。最后,樹立榜樣,通過分發(fā)小星星、小紅花,評選好孩子等鼓勵手段,激發(fā)幼兒改正缺點、爭取進步的愿望

        四、需要家長配合的工作

        在上學(xué)期里我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我們的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解、互相支持、加強交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。

        1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,請家長注意接送時間,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?。

        2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到老師的手上,交待清楚藥的用法用量。

        3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現(xiàn)在幼兒已進入中班下學(xué)期,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。

        4、請幼兒每天將自己的園卡、書本、鉛筆、作業(yè)本等裝入書包內(nèi)帶來。在家請家長輔導(dǎo)孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,同時請家長關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄。

        5、為了我們的主題活動完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望家長抽出一點你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。

        6、為了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家長負責(zé)接送,如有特殊情況的,請及時告訴我。這里還有一點要強調(diào)的事,園車接送的幼兒家長請注意接送時間,在固定的地點與我們接送車的老師交接好,以確保幼兒的安全,防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外。

        8、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

        接下來,為了我們的工作能夠做的更好,請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。

        最后,感謝各位家長對我們的工作的支持和理解,以后有問題也希望您能及時與我們溝通和交流,和大家一起探討、研究,或打電話和我交流。再次感謝您對我們工作的配合與支持,同時歡迎各位家長隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。讓我們共同攜手、精心照顧好每一位寶寶,讓每個孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長!謝謝大家!

        第三篇:中班下學(xué)期開家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        大家好!我姓xx,是班主任教師。作為一名幼兒教育工作者,我和保教xx教師很榮幸能成為我們班的教師,在那里,期望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與職責(zé)心,發(fā)揮出我們的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!

        今日主要想跟大家交流以下幾個方面的資料:

        中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個新起點,所以還期望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導(dǎo)。

        經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活,孩子們已經(jīng)受到了必須的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,異常愛玩游戲。有的孩子語言表達本事也很出色,能把看到的事情說的很完整。有的孩子理解本事很好,在學(xué)習(xí)方面教師教的資料能很快理解。有的孩子在學(xué)習(xí)方面理解本事可能稍微差一點,這就需要教師和家長的配合對孩子更加耐心的教導(dǎo)。

        這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們健康歡樂成長,促進孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有歡樂就有幸福。

        下頭我就從以下幾方面具體的講一講:

        班級幼兒現(xiàn)狀及分析

        (1)此刻剛開學(xué),我想放了一個暑假,有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過來。

        相信開學(xué)一個星期后,孩子們會明顯地適應(yīng)幼兒園生活。剛開學(xué)時這些孩子的情緒可能會不怎樣穩(wěn)定,經(jīng)過一些時間的適應(yīng),會看到孩子們能高高興興地上幼兒園,還能主動向教師問好,孩子們會慢慢的有些成長的表現(xiàn)。當(dāng)然這與家長的努力是分不開的。

        (2)教育工作的配合

        在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如:發(fā)的新書要寫上幼兒名字,有時需要帶物品、幫忙孩子完成調(diào)查表或者幫忙孩子輔助作業(yè)等等,這些都需要您的配合,因為您的配合是我們活動開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在那里異常講一下家長對孩子作業(yè)輔助這一塊,教師在幼兒園里教幼兒知識,期望家長回家及時進行輔導(dǎo)進行鞏固。那樣更能增強幼兒對學(xué)習(xí)資料的吸收。期望家長們在以后的工作中能支持并配合我們的工作。

        培養(yǎng)孩子生活自理本事方面的問題

        教育孩子參加家務(wù)勞動,幫忙他們成為有職責(zé)感、愛勞動的人是很有必要的。我們能夠讓幼兒做力所能及的事情:如自我穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自我的房間‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個過程中和會有成功和失敗。

        家長配合工作

        今日對各位家長的到來再次說聲感激!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓孩子們有健康的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,總而言之就是:孩子們能健康歡樂的成長!為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。讓孩子們受到更好的學(xué)前教育。

        所以期望家長配合我們做好以下的工作:

        (1)孩子堅持上幼兒園:我想這個對于大部分家長來說都不算一件難事,相信你們也都明白如果孩子不堅持上幼兒園,在家里玩幾天再送到幼兒園的話,孩子們就會有不好的情緒。

        (2)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自我完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)本事得到鍛煉。

        (3)安全工作,請家長每一天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西,有的孩子可能好玩把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自我或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鏈等貴重物品,以免遺失。

        (4)關(guān)注孩子接送情景

        如果家長由于工作比較忙,有的沒時間來接孩子,只能請他人代接時,應(yīng)提前跟本班教師打招呼。

        (5)因為班級孩子比較多,孩子們又比較好動,平時手腳動作也快,一齊學(xué)習(xí)玩耍時可能會有一些小磕碰出現(xiàn)一些小意外,出現(xiàn)有一些不足之處,請家長們能多多諒解,也請多指正、多批評、多溝通。

        結(jié)束語

        再次感激各位家長的到來,期望以后有什么事情各位家長能夠直接跟班級教師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康歡樂成長!所以期望以后有什么事情我們多溝通,多交流,一齊努力!今日的家長會到此結(jié)束!

        第四篇:中班下學(xué)期家長會發(fā)言稿

        園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位小朋友的爺爺奶奶:

        首先我自我介紹一下,我來自xx,我家小孩名叫尤xx,在中班就讀,由于本人普通話說的不好,方言極重,在此謹請在座的見諒。

        下面我想把我這一年多所見所聞、我家孩子的變化及園內(nèi)對孩子引導(dǎo)教育的心得及感受說一下。

        首先xx幼兒園很有特色,綜合幼兒早期教育很豐富,每天我接送小孩子首先映入我眼簾的是:各位教員工都面帶笑容、盡職地站在園門口等待迎接每一位家長及小朋友的到來,給我心靈上造成了一種震撼,讓我感受到了家的溫馨、詳和,特別是接送孩子時,老師們會主動地與家長進行溝通交流,這對孩子早期教育很得益,能讓我們家長及時掌握孩子的動態(tài)以及家長所期待的孩子的變化,在家中能及時配合園內(nèi)糾正孩子身上一些不良因素,同時也能使老師及時了解孩子在家的動態(tài),這對孩子早期教育很有必要,也是老師與家長一種很貼近的橋梁。

        另外,xx幼兒園教育工作很細化、動靜搭配得當(dāng),其實,在座的家長都明白,現(xiàn)在的孩子都是驕子,每個家長都有望子成龍、望女成鳳的殷切心情,但是我們要理解孩子每個成長點都需要老師的辛勤付出、孩子的早期教育的好壞將影響到孩子的將來人生歷程,所以作為我們家長要充分理解、尊重、支持老師的勞動,在家要對孩子進行有計劃、有目的的引導(dǎo)教育。因為孩子的教育、成長不單純是學(xué)校的事,家庭也是孩子的另一所學(xué)校,所以作為家長也要有意識地做好孩子的家庭教育。

        我家孩子的每一個變化都與老師的辛勤教育、引導(dǎo)是分不開的。

        第五篇:幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家好!今天,各位家長帶著對孩子成長的關(guān)懷,以及對我們工作的大力支持來參加家長會,我首先向你們表示衷心感謝!我是九年級(14)班的班主任。首先感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學(xué)校、對我班主任工作的長期的支持和幫助。我們坐在一起,為了達成一個目標(biāo)和心愿,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)成績、為了孩子的進步、為了孩子的明天。今天,我們召開家長會的原因,目的是讓家長能夠清楚孩子的在校表現(xiàn),加強各位家長和學(xué)校教育之間的聯(lián)系,家長能夠配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!家長們,對于你們孩子而言九年級這一年,是承前啟后的一年,也是十分緊張關(guān)鍵的一年。因為這是孩子人生當(dāng)中面臨的第一個挑戰(zhàn)。這一年也是我們老師緊張繁忙的一年,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以,不光是你們家長,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

        今天,我們在這里舉行這個家長會既是對前半期工作的一個回顧,又是對我們班級學(xué)生的優(yōu)點和存在的問題的一個交流。在下面的發(fā)言中我們可能會有一些不算中聽的話,還請各位家長包涵。我想我們都有一個共同的目標(biāo)就是讓你的孩子取得進步,只要我們真誠地互相溝通,互相理解、互相支持,就會幫助孩子走好這人生的第一步。下面作為班主任我先對班級級情概況做個簡單介紹,再結(jié)合我任教的語文方面作個簡單分析。然后各位家長對老師和學(xué)校有什么要求和建議,可以提一提。想了解孩子在校的情況,可以個別交流。

        首先我做個簡單的自我介紹,我姓曹,靈臺縣什字鎮(zhèn)人,1992年參加工作,在咱們學(xué)校任教近20xx年,現(xiàn)任九(14)班語文老師兼班主任。九(14)班是我去年新接的班級,班上大部分學(xué)生是我一天天看著他們長大的。有些學(xué)生一天天的懂事,學(xué)識一天天增長,習(xí)績不斷進步,我為這些學(xué)生的家長感到高興,同時也有少數(shù)幾個學(xué)生行為習(xí)慣變差,學(xué)習(xí)態(tài)度惡劣,產(chǎn)生了厭學(xué)的思想,作為他們的老師我的心情和在坐的家長們一樣,心急如焚。所以我們選擇在剛開學(xué)一個月召開家長會是非常必要的,只有家校結(jié)合才能更好解決孩子們的問題。下面我就我班學(xué)生在校情況向家長們做個匯報。

        我們班共有學(xué)生55人,其中女生24人,男生31人。絕大多數(shù)孩子,品德優(yōu)良,成績優(yōu)秀,發(fā)展勢頭良好。少數(shù)學(xué)生成績差一點,行為表現(xiàn)弱一點,總體是好的。班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。作為學(xué)生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了近一年的時光,近一年年來,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象

        這學(xué)期開學(xué)時,學(xué)生大了一點仿佛也懂事了許多,學(xué)生的回家作業(yè)我布置得不多,他們也樂意完成,基本上都能當(dāng)天完成。我也一直抓住機會對他們進行表揚,希望他們能夠再接再厲。但是,這學(xué)期班級的紀(jì)律還有些問題,例如兩飯紀(jì)律、出操和課間操,上化學(xué)課時的課堂紀(jì)律,每節(jié)課前的課前兩分鐘,有幾天的早讀,學(xué)生越來越懶散,隨心所欲。想講話就講話,想跟同學(xué)吵鬧一下就吵鬧,沒有一點組織紀(jì)律性。不管男生女生都對自己非常松懈,從來不為班級形象考慮。我批評他們,可個別同學(xué)當(dāng)耳邊風(fēng),依舊我行我素。作業(yè)方面,課堂作業(yè)本我基本全在上課時重點滲透,在課堂上輔導(dǎo)之后完成,正確率比以前有所提高,一般都有一半以上,可是家長們可以看看你手中的作業(yè)本,字寫得像什么樣,本子干凈不干凈,也是隨心所欲,一點沒有責(zé)任心,正確率能夠怎么樣呢?我想:這可能是我對他們太好了,缺少嚴厲的處罰措施。現(xiàn)在學(xué)校里的工作,一年比一年多。我再這樣嚴格地一樣一樣地整風(fēng)整過來,自己就先倒下了,學(xué)生這樣的態(tài)度我也覺得很不值。所以希望各位家長在孩子的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上,學(xué)習(xí)目的上、思想上配合老師進行教育和監(jiān)督。上星期,我們班重新選舉了班干部,新當(dāng)選的希望家長能夠進行鼓勵,讓他抓住機會鍛煉自己的能力,有積極性為班級服務(wù)。

        同時,班上還有一部分學(xué)生存在一些問題:如學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,家庭作業(yè)不完成或是第二天到校補作業(yè)的現(xiàn)象非常嚴重,這點希望家長給予重視,平時在家對孩子的作業(yè)要多問多檢查。部分同學(xué)嚴重偏科,班主任是教哪一門就認真學(xué)哪一門。有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,在后一階段,需要家長花更多時間監(jiān)管。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平。在與他人相處方面,也一兩個同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳,在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾,產(chǎn)生思想問題,影響了學(xué)習(xí),這些都要引起我們的重視,甚至有幾個同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),這我希望家長們要多跟我們老師配合,加強對孩子課外時間的管理。

        我個人認為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)主要由課堂學(xué)習(xí)、在校作業(yè)和回家作業(yè)三塊內(nèi)容組成。我喜歡把功夫花在課前,不喜歡把學(xué)生和自己在傍晚留下來,其實也是把接送的家長留了下來。大家都要忙著學(xué)習(xí)、工作和家庭生活,一天下來都很累了。我在上每篇課文前花大量的時間鉆研教材,上好課,吸引學(xué)生。上課時我關(guān)注到每一位學(xué)生的態(tài)度、聽課效果、發(fā)言的內(nèi)容,因勢利導(dǎo),努力讓學(xué)生不開小差,提高上課效率、作業(yè)效率。要學(xué)好語文,要做好三方面的事,是“讀書、寫字和作文”?,F(xiàn)在的語文課堂,每節(jié)課都會讓學(xué)生自己讀課文,劃出重點詞句,說說自己的感悟并有感情地朗讀。因為,在中考中,閱讀和作文占了一半以上的分數(shù),所以從上學(xué)期起,我上每一篇課文和講閱讀短文,都更注意寫法的指導(dǎo)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱讀的收獲。難的作業(yè)之前多輔導(dǎo),教給他們快速完成的方法。課堂效率高了,有關(guān)書本的作業(yè)盡量少,盡量鼓勵學(xué)生多看書,多動腦,教給方法,提高閱讀效果。課堂上,我們班里的幾位好的同學(xué)發(fā)言很積極,而且能夠講到點子上,分析具體又深刻,在年段里拔尖。

        各位家長,孩子們即將結(jié)束他們?nèi)甑某踔袑W(xué)習(xí)生涯,辛苦了三年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用是至關(guān)重要的。作為他們的班主任我感到責(zé)任之重大,在此我談?wù)剛€人的想法:

        1、讓孩子不留遺憾。作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,回憶起初中生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。所以在后段時間我會對學(xué)生們的行為習(xí)慣進行嚴格要求,如學(xué)生的文明禮貌,上課紀(jì)律,下課紀(jì)律,衛(wèi)生習(xí)慣等。只有養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),才能在人生路上取得更大的成績。

        2、為孩子進入高中奠定基礎(chǔ)。孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進入高中后才會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,高中再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和高中同學(xué)相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外,在初中畢業(yè)考試中,如果孩子以一個較好的成績走出初中,步入高中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”??梢哉f,初中畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。“好的開始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的幾個月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

        家長們,請你們放心,我們老師一定會盡自已最大的努力,去教育學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。希望你們能相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,共同努力,讓他們的初中學(xué)習(xí)生涯畫上圓滿的句號,也給高中開個良好的開端。這是你們的心愿,也是我們老師的心愿。我們一定會竭盡全力的,堅持不懈,盡到自己的責(zé)任,不放棄一個孩子,請家長們放心。但是,孩子的進步不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合和支持,在此我給各位家長提出幾點希望和建議:

        1、多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。首先,加強對孩子吃苦耐勞精神的教育。最后這幾個月,學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。有可能會產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以我們家長在家要經(jīng)常對孩子們進行這方面的教育,告訴他們學(xué)習(xí)的重要性。同時多鼓勵少批評,善于發(fā)現(xiàn)他們好的表現(xiàn)及細小的進步,從而樹立他們對學(xué)習(xí)的信心,有更多的興趣投入到學(xué)習(xí)中。同時還要加強孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。這里我重點講一下孩子假期在家作業(yè)完成情況,有些孩子沒有養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,甚至有讓家長代做的情況。有的孩子當(dāng)天晚上作業(yè)沒完成,第二天到校趁老師不在補做或抄其他學(xué)生作業(yè)的現(xiàn)象?,F(xiàn)在班上有個不好的情況,一到星期六星期天,學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量就特別差??梢钥闯鲂菹⑷蘸⒆釉诩胰鄙俟芾恚瑢W(xué)習(xí)也出現(xiàn)了相對放松的現(xiàn)象。所以我希望家長再忙也要抽時間對孩子在家學(xué)習(xí)加以監(jiān)督。同時還要加強對孩子課外時間的管理。剛才我講到了班上有部份同學(xué)喜歡上網(wǎng)的問題。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,九年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然。

        2、多與孩子溝通,做出表率。初中畢業(yè)前夕是學(xué)生思想波動較大的時期,他們的生理和心理都在發(fā)生變化。容易受外界的不良誘惑,比如和一些品德不端的人交往,模仿電視里的一些暴力行為,很容易走上犯罪的道路。因此,家長們要多關(guān)心關(guān)心自已的孩子抽空多與他們談心,了解他們在校的一些情況,和動向。幫助他們克服困難,同時也讓他們了解自已的辛苦。這樣子孩子才會和你無話不談,建立深厚感情,也能讓他們更健康成長。同時家長要做到言傳身教,有句話說:家長是孩子最好的老師。家長的一言一行都會對孩子有潛移默化的影響。父母強烈的事業(yè)心,高尚的追求與情操,助人為樂的精神,上進的生活方式等,都能對孩子起著榜樣作用,所以家長最重要的是注意自身形象給孩子做出表率。

        3、多與老師聯(lián)系,理解并支持學(xué)校的工作。針對孩子的情況經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時溝通。在這里我要感謝×××等同學(xué)的家長,每個學(xué)期你們都經(jīng)常主動的打電話來了解孩子在校的表現(xiàn)情況及告訴我他們在家的一些學(xué)習(xí)情況和動向等。這不僅是你們對孩子的一種關(guān)心更是對我老師工作的一種支持和配合,讓我能有效的掌握學(xué)生的動向?qū)W(xué)生的教育更加具有針對性。我希望每位家長都能主動的多與我聯(lián)系,多了解孩子的在校情況。這樣才能達到相互了解,共同教育的目的。因為家校聯(lián)系光靠老師主動是不夠的,畢竟班上有50多名學(xué)生,對于老師來說,與每一個家長聯(lián)系有一定困難,當(dāng)然我也會盡量做到。但如果家長們能抽點空,主動和我聯(lián)系溝通了解一下學(xué)生的表現(xiàn)會更好,我也非常樂意的向家長們聊學(xué)生們的情況。最后,希望家長們能配合我們老師的工作,支持學(xué)校的各項決定,因為我們的出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

        4、給子女多一點關(guān)愛。升學(xué)考試,好像就是門檻、階梯??几咧?,對學(xué)生來說是人生第一個門檻,以后還有考大學(xué)、考公務(wù)員等等。在他們的人生道路上,有許許多多的門檻,考高中和其他的門檻相比,當(dāng)然還是比較輕松的一個。但對初中生來說,他們以前從來沒有經(jīng)歷過,所以會感到有很大壓力,有很多的困惑。每天,各門功課的作業(yè)鋪天蓋地,有的學(xué)生很難應(yīng)付,不要說能把題目都做得全對了。這樣一天學(xué)習(xí)下來,學(xué)生感到非常疲勞?;氐郊依?,他們多么需要父母的關(guān)愛??!這時,做父母的就要去關(guān)心他們,體貼他們,讓他們感受家庭的溫暖,促使他們盡快消除疲勞,去順利完成接踵而來的回家作業(yè)。晚上,家長要注意讓孩子早點休息,因為明天的功課還是很多。早上起來,家長要為孩子準(zhǔn)備好早餐。我們上午要到11點才能吃到中飯。早餐不吃好,也會影響學(xué)生上課質(zhì)量的。所以,家長要從點滴做起,來關(guān)愛自己的孩子,促進他們健康成長。

        5、給子女多一點安寧。我們認為,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認真的。他們回家后,首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是,有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在做作業(yè),家長在旁邊大聲說話,或者看電視,這樣會嚴重影響學(xué)生的注意力。有的學(xué)生一邊聽電視,一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降,不利于提高學(xué)生的成績。三心二意做作業(yè),效果肯定不好。因此,在做作業(yè)的時候,要盡量讓孩子有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業(yè)時亂批評,亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè),細心地檢查作業(yè),保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。

        6、給子女多一點約束。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有良好的教育和適當(dāng)?shù)募s束,學(xué)生就不會有良好的習(xí)慣。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè),一吃完晚飯,就把孩子安頓在房間里。那么,孩子一個人在房里到底在干什么呢?是在認真做作業(yè)、認真復(fù)習(xí)呢?還是在看書呢?還是在看電視?家長有沒有仔細觀察過?像這種例子很多,有的孩子晚上回家看電視過遲,導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足,家長卻沒有發(fā)現(xiàn),而是由老師發(fā)現(xiàn)的。怎么會發(fā)現(xiàn)的?是因為這個孩子晚上貪玩,睡眠少了,第二天上第一節(jié)課就要打瞌睡了,不要說下午的課了。于是老師就找到了這個學(xué)生上課打瞌睡的答案。因此,我們把缺乏自覺意識的孩子放在身邊,多關(guān)注他們,是有一定好處的。家長更要擠出更多的時間陪在他們旁邊,讓其做完作業(yè)。不要認為工作賺錢一定要放在第一位,多陪陪孩子,多對孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,給孩子多一點約束,家長就會少一點煩惱。

        7、給子女多一點引導(dǎo)。九年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會溝通,學(xué)會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此,我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法,雖然這是老生常談了,但還要引起我們足夠的重視。

        8、和教師多一點聯(lián)系。我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,多了解孩子的作業(yè)情況;老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以,家長和老師相互聯(lián)系,相互了解,就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,可以有的放矢地對他們進行教育。

        9、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。

        各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格,讓我們加強聯(lián)系,共同努力吧。最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。

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