千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《幼兒家長會發(fā)言稿(推薦5篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒家長會發(fā)言稿(推薦5篇)》。
第一篇:幼兒園家長會發(fā)言稿
親愛的家長朋友們:
大家好!
非常感謝您在百忙之中參加小班的第一次家長會。你們的參與不僅是兒童教育的重要性,也是對我們工作的支持。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我珍視與這里所有的家長和班上所有的孩子們在一起的命運。我相信我們將來可以成為好朋友。
我們都有一顆愛孩子的心。我們所有的言行都以此為出發(fā)點。讓我們一起關心孩子們的成長。
我是X老師,X老師與我一起在學前教育領域工作了幾年。如果我們將來在某些方面做得不好,家長可以給出更多的意見,我們會以開放的心態(tài)理解。我們班還有一位護士阿姨。她也非常愛她的孩子。她和全班同學一起工作,對公園里的兒童節(jié)有著不同尋常的理解。當老師不在時,父母可以告訴他們的阿姨她會及時轉(zhuǎn)達。
我們的聯(lián)系信息已在信息欄中公布。請務必寫下來,以便將來聯(lián)系。
首先,請了解我們幼兒園的時間表。8:00后將有早班活動,請務必在上午8:00前將您的孩子送到幼兒園。中午,孩子們4:30離開幼兒園。家長應準時到幼兒園接孩子回家,避免焦慮。
接送孩子時,家長可以查看班級門口的家庭聯(lián)系欄上的信息,了解孩子本周在幼兒園有哪些活動,哪些需要家長的配合,也可以隨時與我們的兩位老師交流,交流他們孩子在家里和幼兒園的表現(xiàn)。我們還將根據(jù)兒童的實際情況,開展有針對性的教育。
今天家長會的目的是讓家長了解孩子剛進入幼兒園時容易出現(xiàn)的一些問題,孩子在幼兒園的學習和生活,以及一些需要家長配合的工作,讓孩子盡快適應幼兒園生活。
孩子們在第一周內(nèi)不可避免地會哭泣和不適應,但這是一個孩子必須經(jīng)歷的適應過程。家長應與老師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”上,讓孩子盡快適應幼兒園,更快地融入群體生活。孩子們已經(jīng)在公園里呆了一個多星期了。他們怎么樣?此時此刻,我將向你的父母簡要匯報班上孩子們最近的表現(xiàn):
1語言:此刻的孩子們非常聰明。我們班有些孩子普通話說得很好,但有些孩子不會說,但他們能聽懂。在課堂上,老師和孩子們將用普通話交流,以充分鍛煉他們的語言技能。因此,家長也希望在家里用普通話與孩子交流。
2、自理能力:班上部分孩子自理能力強,能自己穿鞋、穿衣、吃飯。我們將幫助自理能力差的幼兒。
然而,我發(fā)現(xiàn)有些孩子不是自我照顧,而是不愿意做任何事情。他們等待老師的幫助。這會損害他們孩子的發(fā)展。在這里,請在家里鍛煉他們孩子的動手技能,如果可以的話就放手吧。
3.溝通:目前,很多孩子都是獨生子女,他們的家庭圍繞著他們,但進入幼兒園則不同。我們應該學會“分享”,學會“謙虛”,學會過“集體生活”。一開始,他們通常非常不舒服,有不安全感,甚至有攻擊性的行為,這需要我們共同的教育和指導。
小班化是兒童進入幼兒園的關鍵時期。我們的父母應該特別注意觀察,教育孩子與孩子分享,學會禮貌地交流。
安全工作,警鐘長時間響起。在這里,我想強調(diào)一下安全工作的異常情況:
1孩子們每天來幼兒園時,都要檢查孩子的口袋,不要讓他們帶零食、玩具和危險物品(彈珠、刀片、紐扣等)進入公園。
2.不要給孩子戴耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品,以免丟失。
3.如遇特殊情況不能來園,請及時聯(lián)系班主任請假。
4.如果孩子生病需要吃藥,請把藥交給老師,并告訴他吃藥的時間和劑量。
5.如果您的電話號碼發(fā)生變化,請及時通知我們,以免在緊急情況下丟失。今天,我們有很多東西要交流。如果家長有問題或有任何意見和建議,他們可以在活動結(jié)束后與我們討論。
我們將不辜負您的厚望,用快樂歡迎每一個孩子,用真情愛每一個孩子。
當然,在日常工作中難免會有一些缺陷。我希望所有的父母都能理解更多。歡迎您隨時對我們幼兒園的工作提出寶貴的意見和建議。感謝您的支持、理解與合作。再次感謝您在孩子繁忙的日程中抽出寶貴的時間參加這次家長會。
祝您工作順利,生活幸福,子女健康成長!
第二篇:幼兒園家長會發(fā)言稿
尊敬的賈老師、嚴老師以及各位家長朋友們:
大家晚上好!
雖然以前沒有見過孩子的老師,但是從孩子在家中表述學校的情景當中,從孩子明顯的變化當中,我知道孩子的數(shù)學老師賈老師要求嚴格、做事認真,懂得調(diào)動同學們的積極性;我知道孩子的語文老師嚴老師做事細心,注重循循善誘,注重學生的思想工作;所謂文武之道一張一弛,孩子在這樣的環(huán)境當中,一定能學習進步、健康成長。我們的孩子交給你們這樣負責任的老師,我們踏實放心,在這里我由衷的感謝你們。
望子成龍,望女成鳳,是每位家長的希望,但是成龍成鳳的畢竟是少數(shù),所以我覺得比成功更重要的是孩子的健康成長,快樂生活;我覺得教育最重要的是首先教孩子學會做人、學會做事,教會孩子孝順父母、尊敬師長 。每個孩子內(nèi)心都有求真、向善、愛美的天性,我們的教育要讓孩子一直保持這種天性;孩子在成長過程中也有調(diào)皮愛玩的天性,我們的教育應該注重怎么去引導這種天性。
不過在我們生活的環(huán)境中,競爭無處不在,孩子的成績關系到將來孩子能不能選擇一所更好的初中、高中。比如孩子現(xiàn)在六年級了,將來肯定想上二中,這需要一個優(yōu)異的成績。我在一高工作我知道一高錄取分數(shù)一直很高,我知道一高的好班即使教師子弟,分數(shù)不夠也進不去。孩子的成績甚至關系到家庭的穩(wěn)定,關系到我們的幸福指數(shù)。所以希望我們的家長能少喝點酒、少打兩場牌、少玩一些電腦、少逛兩場商場,多關心關心孩子,多和孩子交流溝通,及時了解孩子的學習思想狀況,及時幫助孩子糾正錯誤,調(diào)整心態(tài),讓孩子在一個和諧的家庭環(huán)境中學習,相信自己的孩子一定能取得優(yōu)異的成績,將來能考上理想的初中和高中。
最后特別感謝我孩子的老師,我的孩子以前由于各種原因成績一直不是很理想,一般就是八十分左右,到了這個班級,數(shù)學能達到九十分以上,語文也保持80分以上了,我知道孩子的進步與老師精心的教育,辛勤的努力分不開,所以在這里讓我衷心說聲:謝謝你們,孩子的老師!
第三篇:幼兒園家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好!
在大家的鼎立支持下,非常感謝大家在百忙之中來參加,我園本學期的工作即將拉下了帷幕。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:下面就本學期工作向大家做一個簡單的總結(jié)匯報。
本學期我們繼續(xù)貫徹、實施“幼兒情境課程”,以素質(zhì)教育為基礎,積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個孩子入手,積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動方式,創(chuàng)設健康、活潑、充滿關愛的生活環(huán)境,通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動家長參與班級工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,家園密切合作,促使每個幼兒獲得不同程度的提高,促進每個幼兒健康快樂的成長。下面就跟大家談談我們具體的做法。
(一)滲透式語言活動
發(fā)展幼兒的語言才能,即聽、說、讀、等能力,在突出口語能力培養(yǎng)的同時積極滲透閱讀教育,使幼兒喜歡活動,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認知特征、情感特征、人格特征和身體動作技能。
(二)生活化活動
“解決問題應該是各科課程的中心”。密切于現(xiàn)實的聯(lián)系,使幼兒從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),在研究現(xiàn)實問題的實踐活動過程中學習。具體從以下三方面進行探索:1:引導幼兒關注周圍的事物,善于捕捉生活中的數(shù)量信息。2:拓寬學習空間,提高解決生活中數(shù)學問題的能力。3:將數(shù)學教學內(nèi)容融入幼兒的一日生活。
(三)注重幼兒交往能力的培養(yǎng)
挖掘孩子們善良的天性,培養(yǎng)孩子們在同伴中學會分享,學會關心,學會交流,并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗,鼓勵小朋友嘗試用各種方式大膽交往。
(四)用藝術陶冶幼兒的情操
本學期我園結(jié)合晨間韻律操、早操活動以及情景課程中的表現(xiàn)活動對幼兒進行了身體直立、動作組合、動作造型等方面的開發(fā)。利用不同的方法,從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術感受力和表現(xiàn)力。例:親子繪畫及親子活動等
(六)養(yǎng)成教育求實、創(chuàng)新
本學期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如:做好每天的早晨的談話活動,選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。我們也稟著輪流的原則,讓每位幼兒都有機會在大家面前說、唱、陳述自己的觀點,展示自己的聰明才智。同時也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習慣。
(七)加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質(zhì)
我們充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。例如慶”元旦”親子活動。創(chuàng)建孩子與家長的親情感。讓孩子健康、快樂的成長。
(八)做好幼兒的安全工作。
安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西(釘子、刀片、小球),不要給幼兒帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。
(九)我們的成績:
始建于20xx年投資100多萬元建立的民辦幼兒園。幾年來在各級領導的關心和支持下,我園的教育教學工作一步一個臺階,先后取得了一些榮譽,20xx年幼兒園綜合考核中被評為一等獎;20xx年xxxx教師在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動中,榮獲二等獎;同年在展示會上榮獲“優(yōu)秀組織獎”20xx年被評為大竹縣幼兒教育“先進集體”,同年創(chuàng)建達州市“合格中心幼兒園”等榮譽稱號。專業(yè)技術職稱,是一支愛崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊伍。先后涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀教師5名,上縣級公開課6人。本園上周迎接了市教育局領導驗收xxxx幼兒園,效果良好。我園的環(huán)境、設施設備、在數(shù)得上的,教育教學,檔案資料、園務管理都是一流的。
(十)、家長工作形式多樣。
各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。
(十一)下學期的特色課程安排(下學期的計劃)為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,創(chuàng)出特色幼兒園,本學期,我們根據(jù)我們幼兒園周邊的實際情況,確定了以思維繪畫,手腦速算,英語為特色的課程,使教師人人明確開展特色課程是豐富教學內(nèi)容,豐富幼兒業(yè)余生活,提高保教質(zhì)量、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。
1、特色課程的展示
2。介紹特色課程意義和效果
3、特色班的開設和收費標準
(十二)總之,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。如什么問題或建議與我們聯(lián)系。家園合作是幼兒發(fā)展的需要,幼兒園和家長形成教育合力,才能最有效的促進幼兒的健康成長。本學期我們通過口頭交流、電話家訪、園刊互動、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進行溝通,在外地的家長也能看見孩子在園的活動情況,通過博客交流,共同促進孩子的健康成長。
以上是我就本學期工作和下學期的特色課程的介紹,向家長們做的簡單的匯報,在來期的工作中,我們?nèi)匀粚⒄J認真真做好本職工作,關愛孩子,服務家長,加強網(wǎng)站管理,同時也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作,讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。
謝謝大家!
第四篇:幼兒園家長會發(fā)言稿
尊敬的家長朋友們:
大家好!
在這萬物復蘇、鳥語花香的陽春四月,我們歡聚一堂舉行新學期的家長會。首先請允許我代表全體教職員工和501名孩子對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對家園共育的高度重視。開學至今將近兩個月了,孩子們在老師和家長的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽光雨露,煥發(fā)出
勃勃生機,不但個子長高了,而且在各方面獲得了長足的進步。今天家長會的內(nèi)容,主要是讓家長們了解開學來孩子們的學習、生活情況,明確新學期家園工作的重點,探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達出來,使個人的家教觀點在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見解。
“給孩子最快樂的童年,給人生最豐厚的起點”是我園的辦園宗旨,也是我們的共同心愿,的確,孩子每一個憨厚的笑容,每一句稚樸的言語,每一個成長的足跡,都牽動著父母和老師的心,孩子的快樂是我們的幸福,孩子的進步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛??桌戏蜃诱f:少小若天性,習慣成自然。拿破侖希爾也說:“播下行動就會收獲習慣;播下習慣就會收獲性格;播下性格就會收獲命運”,可見習慣的力量是巨大的,好習慣是開啟成功之們的鑰匙,壞習慣是斷送前程絆索,專家研究就證明,3―12歲是人形成良好行為的關鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習慣,新習慣想要扎根下來就很難了。因此,我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣,比如熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學好問,專心學習等,讓孩子學會做人,學會做事,學會生存、學會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當好育苗人,精心呵護、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動,構(gòu)筑多種平臺,用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。
我園地處交通要道,來往的車輛特別多,所以懇請家長高度的重視安全工作,遵守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。園內(nèi)有許多大型玩具,老師會合理安排時間,讓孩子們輪流玩,所以,請家長不要帶孩子玩。如果孩子實在想玩,請你務必選擇適宜的玩具,同時要照看好孩子,讓他們遵守規(guī)則,安全、友好地玩,千萬不要忽視孩子,只顧著自己聊天,以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。
各位家長,當你步入我園的時候,是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍,因為我們通過五年的努力,已評為省“綠色學?!焙褪⌒l(wèi)生先進單位,正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。如今,我們將站在新的起點上,一如既往地深化綠色環(huán)保教育,我真誠地希望家長們從身邊的小事做起,給孩子樹立良好的榜樣,比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙,愛護動物、植物,共同為幼兒營造良好的綠色教育氛圍,讓孩子懂得我們要珍惜資源,感恩自然,共同保護人類的共同家園――地球。
幼兒期非常的短暫,如白駒過隙,卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子營造一個溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子,科學靈活地教養(yǎng)孩子,在這谷物刷刷拔節(jié),枝頭綻放青綠的美好季節(jié),共同攜領孩子邁好人生的第一步。最后預祝各位家長在家庭教育中獲得成功,分享與孩子共同成長的快樂,過一種幸福而完整的生活。
我的講話結(jié)束后,各班就分頭召開家長會,我又走了一圈,發(fā)現(xiàn)家長們正在用心地聆聽著,積極地回應著,熱烈地討論著。特別是中班組,家長會前夕,老師有針對性地采集家長感到困惑的問題,進行匯總。家長會上,就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力?”“孩子愛發(fā)脾氣怎么辦?”等問題,開展互動式的討論活動,在觀點的碰撞、共鳴中產(chǎn)生新的見解,汲取新的養(yǎng)分,引導家長用愛心和智慧來做個積極、稱職的家長。
第五篇:幼兒園家長會發(fā)言稿
尊敬的家長:
大家好!熟悉的臉,熟悉的笑容,首先感激你們在百忙之中抽空來參與這次活動,你們的參與不僅僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支持和理解,多謝!我和吳教師很榮幸是您孩子的教師,而您也是我們的朋友,對孩子在園的一日生活可能還不了解,下頭我向大家介紹一下。早上7:40分,值日教師來園,所以在那里提醒家長們,不要過早將孩子送到幼兒園,因為過早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的。7:50―8:30幼兒入園,8:40小班幼兒到五樓做早操。如果您的孩子有特殊情景不能來園,請您打個電話請個假大家最關心的就是自我的孩子在幼兒園的情景了,我先把我們幼兒園和班級情景跟大家說下:
一、幼兒園基本情景:
我園是省標準幼兒園,教學設備比較完善,每班都配備一臺電腦,一個電視機及vcd,一架鋼琴,一個消毒柜,紫外線消毒燈,幼兒的玩具也豐富多樣。另外我園還有舞蹈室、科學發(fā)現(xiàn)室和多媒體教室。隨著我園計算機水平的逐步提高,教師們都已經(jīng)能熟練運用多媒體進行教學,這樣能夠使教學更加形象直觀,避免了枯燥無謂的單純口語教學,讓幼兒在愉快中學到知識,在潛移默化中學到本領。
二、班級基本情景:
本學期我班人數(shù)是30人。其中男孩人,女孩人,新生人。大部分是從小小班升上來的,每個孩子都有不一樣的特點,異常是新生入園后的情緒反應的強度、持續(xù)時間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子好奇心強、膽子大、調(diào)皮,把玩具隨便倒在地上玩、有的孩子較內(nèi)向,異常戀家,適應時間較長。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習慣。孩子們的生活自理本事較差:有的孩子不怎樣愛說話、不善于表達自我,有的孩子不會自我吃飯等。一系列的問題使班上的護理量及難度大大的增加。讓我們共同攜手,讓孩子們能盡快地適應團體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們得到全面和諧的發(fā)展。
三、教育教學
幼兒園與其他學校最大的區(qū)別是教育對象的不一樣。這就決定了我們工作的總目標是“保教并重”。而其中“保”又處在第一位。正如幼兒園教育指導綱要所說的:幼兒園應當把保護幼兒生命、促進幼兒健康放在工作的首位。我們確實是這樣作的。
1、保育:
我班由阿姨分管保育工作。嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,孩子每餐用的碗、勺子、盤子都于飯后及時消毒,手絹和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,活動室每周用紫外線消毒,桌子飯前飯后都先用消毒液擦一遍,再用沾有清水的毛巾擦凈。經(jīng)過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。
2、教育教學:
在重視保育工作的同時,我們也沒有忽視對幼兒體育、德育、智育、美育的培養(yǎng)。我班由我和吳教師分管教學。我教語言、美工、常識。蔡教師教計算、音樂、體育。我們一向嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。課程表每周都張貼出去,這個家長都很了解。在教學方面強調(diào)以下問題:
(1)重視孩子本事的培養(yǎng):
我班幼兒在剛?cè)雸@時,大部分幼兒都自理本事較差。如不會獨立安靜進餐,不會穿脫衣服,鞋子,等等。經(jīng)過幼兒園的訓練和生活。有一部分幼兒不僅僅學會了自我的事情自我做,并且還有部分幼兒能夠幫忙教師干力所能及的事。幼兒在各種教育活動中不僅僅懂得了知識,還學會了一些做人的道理。學具玩具活動教材都是孩子們自我收放,并且他們還會擺放整齊。期望家長們在家也能和在園一樣多給孩子一些機會,讓他們自我去動手。
(2)重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:
在幼兒園,幼兒身體的正常發(fā)展是最重要的。所以我們根據(jù)幼兒的身體發(fā)展規(guī)律,合理安排體育課,以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展,幫忙幼兒養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息制度,同時保證幼兒每一天兩小時的戶外活動時間。在語言方面我們鼓勵孩子用普通話進行交流,重視孩子語言的發(fā)展,多跟幼兒交流。鼓勵孩子上課進取回答問題。如涂靜璇、吳云楓、廖舒云、等一些小朋友都提高很快。認知發(fā)展方面,我們重視調(diào)動幼兒的多種感官來獲得知識。重視動手操作本事的培養(yǎng)。比如用手摸一摸,用嘴嘗一嘗等,而不只是用耳朵聽。社會性發(fā)展方面,我們給孩子供給各種活動機會,重視發(fā)展幼兒的社會認知和交往本事。
(3)我園開展了優(yōu)質(zhì)服務活動。
及時對幼兒進行教育并把幼兒在園的一些情景及時反饋給家長。如孩子的喝水問題我們每一天保證孩子喝足夠的水。期望你們在家也能督促幼兒多喝水。還有吃飯問題我們每次都督促幼兒多吃。對于個別偏食的幼兒除了教育外,我們也會與家長溝通以幫其改正。對于個別不吃米飯、青菜的幼兒,我們會加以引導,保證每位幼兒都能吃好吃飽。有個別生病的幼兒我們也會及時的告訴家長。還有教育問題我們會及時跟家長交流,期望你也能配合我們的工作在家也及時的教育。
四、家園共育:
1、家庭教育的重要性:
大家都明白,幼兒教育并不是幼兒園自我的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。
2、幼兒園教育與家庭教育互相配合
家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,僅有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。舉個例子像收撿玩具時,總有個別幼兒,自我偷偷的跑到一邊去玩。所以,期望家長們在家時也應當多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)十分了解,我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。在這方面我班家長等都做的較好并且孩子提高也很大。
五、收費
XX
六、最終說一下注意的幾個問題:
1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、玻璃珠、項鏈等。如孩子要服藥請寫上名字并教到教師的手上。如果你發(fā)現(xiàn)幼兒帶園里的物品回家請你及時帶回來。因為孩子都不是有意識的。如果家長能正確引導并教育那他必須會改正的。
2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快。我們會盡量照顧好每一個孩子如果不細心出現(xiàn)意外也期望你能原諒。因為我們應對的是整個小(2)班的幼兒。這方面我們大部分家長做的也十分的好。感激你們。你們的理解和支持,是我們做好工作的最大動力。
4、請家長配合、支持我們的工作。我們上課需要很多教具。由于,我們此刻開展的是主題活動,在課堂上需要很多教玩具是教師沒辦法收集的,這就需要家長的配合。請你接孩子時能認真的看一看我們的通知并按要求去做。這次請家長帶
各位家長,讓我們攜起手來,為孩子健康歡樂的成長共同努力!歡迎你隨時對我們的工作提出寶貴意見和提議。多謝大家。