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第一篇：幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)朋友們：
大家晚上好！首先自我介紹下，我姓鄭，我是小班的鄭老師，感謝各位家長(zhǎng)能來參加今晚家長(zhǎng)會(huì)。
開學(xué)已有兩個(gè)星期多了，今天請(qǐng)大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒安全和教育等，配合我共同教育好孩子，同事根據(jù)近期的耕種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長(zhǎng)朋友探討一下！
小班目前有18名小朋友，其中男孩14名，女孩名4，比例相差巨大，但是我依然淡定教育好每位孩子也不馬虎，他們的安全也是第一位，在開學(xué)第一天以來我用心認(rèn)識(shí)和了解每位孩子，剛來的孩子都是哇哇大哭的，我能感受家長(zhǎng)也是不忍心的也是沒有辦法的，難免大多都是獨(dú)生子女不寵他寵誰，那也要知道一棵小樹芽是需要陽光來精心呵護(hù)也需要風(fēng)吹雨打才能屹立挺拔，所以我們?cè)诮逃矫嬉欢ㄒハ嗯浜虾?，相信我，?duì)自己的孩子也要有信心，孩子在家可以寵，孩子在外也要懂，要慢慢學(xué)會(huì)懂人懂事懂情懂義。這個(gè)年齡段的孩子好奇心很強(qiáng)，很會(huì)模仿，在學(xué)校老師以德而育，在家里父母是孩子更重要的老師。本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練；生活、衛(wèi)生習(xí)慣；家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作。
一、生活管理方面：
①小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面，就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師，并在老師的幫助下，學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個(gè)別幼兒拉在身上，老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時(shí)把臟的衣褲洗好
②小班的小朋友在吃飯的時(shí)候，情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會(huì)來接。時(shí)不時(shí)會(huì)問：老師，媽媽怎么還不來等這些問題，這時(shí)候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食一定的飯量，讓他們?cè)诎察o聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語言。
睡覺的時(shí)候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。
二、常規(guī)訓(xùn)練方面：
①常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小，加上在家有家長(zhǎng)包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽鈴鼓聲上位，休息；集體上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家；有禮貌地向老師問早、再見；學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣；在共同活動(dòng)中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑，避免事故的發(fā)生。說到安全問題，應(yīng)該提到是孩子在入園兩周，往往會(huì)發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種：一是要引起別人的注意，方法是不對(duì)的。二是自我控制能力差年齡小，三是生理因素的影響多動(dòng)，四是家庭教育的因素。家長(zhǎng)要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作，千萬不要說：別人打你你就去還手之類的話。請(qǐng)家長(zhǎng)每周給孩子剪指甲，防止病從口入，防止挖傷
②家長(zhǎng)們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有木有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒，因此家長(zhǎng)們要樹立一種觀念：小鳥長(zhǎng)大了，就會(huì)飛，為了小鳥飛得高。飛得遠(yuǎn)，父母有時(shí)不是把孩子往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。有些父母早上送孩子來時(shí)總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外看。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定影響，請(qǐng)家長(zhǎng)注意這樣會(huì)讓孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長(zhǎng)，哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí)，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子自然會(huì)接受適應(yīng)不哭鬧了。
三、家園協(xié)作
①孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶。因此，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能，家長(zhǎng)在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，已達(dá)到鞏固的效果。如：不爭(zhēng)搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具，當(dāng)然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng)，也不搶，自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師、工作人員和小朋友問好。平時(shí)學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)注意自己的額一言一行，為孩子樹立好榜樣。家長(zhǎng)們，要想自己的孩子將來成才，一定要從現(xiàn)在開始，不要讓上班或者沒時(shí)間而放棄孩子的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在小班學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富了更能開發(fā)孩子的大腦。數(shù)學(xué)和語文這是重點(diǎn)，我所布置的作業(yè)都會(huì)親自告訴你們?cè)趺磁浜虾?，我也相信家長(zhǎng)們看孩子會(huì)拿筆寫字，只說明一點(diǎn)：孩子要長(zhǎng)大了，自己也欣慰了，以后本班需要的學(xué)習(xí)用品請(qǐng)家長(zhǎng)配合買好給自己的孩子（練習(xí)本、鉛筆、彩色筆、橡皮擦、卷筆刀、橡皮泥，這些都是在學(xué)習(xí)上所用到的，練習(xí)本兩本放在我這里，以后所教的數(shù)學(xué)和語文平時(shí)在雙休時(shí)要給孩子們常練習(xí)，橡皮泥是課程上的需要所以放在我這里，用到時(shí)發(fā)下給他們做，彩色筆也要放在這里也是課程需要，用時(shí)發(fā)下給他們畫。鉛筆就給孩子帶一兩只就可以了。在教育方面，小班語文和數(shù)學(xué)是其他功課的重點(diǎn)課程。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”。這個(gè)可以顯示出我們的每一天的上課內(nèi)容
②我留好每位家長(zhǎng)聯(lián)系電話還有我提議家長(zhǎng)接送方案（孩子照片、家長(zhǎng)接時(shí)須簽名，一切為了保障孩子能安全回家）為提高效率，早上把孩子接到班里之后有什么具體要求及建議家長(zhǎng)們可以以三言兩語書面形式寫在本班教室門外的留言本上，我盡可能滿足您要求和答復(fù)
雖然交流時(shí)間有限，但是今天我很開心能和各位家長(zhǎng)們一起交流，希望今后我們會(huì)有更多的溝通，好了寶貝還在家中等待你們回家呢，今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的到來！
第二篇：幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
首先，我代表大四班的兩位老師對(duì)你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說聲謝謝你們。同時(shí)，希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長(zhǎng)，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情。
一、本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
（一）幼兒銜接問題：
在有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，老師需要和家長(zhǎng)共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面、克服依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。
1、提高孩子的自理能力。在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個(gè)連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？在學(xué)校生活中，他又能跟上大家的節(jié)奏？開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后，讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，幼兒自己都能完成，而且很用心做事認(rèn)真也很快樂。
在家，希望家長(zhǎng)門讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自立能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方，玩具、書本一定要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往，學(xué)會(huì)表達(dá)，一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事，一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受，是孩子真正從心里明白,這世界上，誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做(有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子做不好、或是不干凈的、希望我們是我家長(zhǎng)不要被這個(gè)念頭所誘惑。)
在和孩子交流時(shí)也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極，其實(shí)是有時(shí)候，是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的，（拿別的孩子和自己的孩子比較這是對(duì)孩子不公平，更不能說你這個(gè)也做不好，那個(gè)也做不好，而我們要以積極的方式去鼓勵(lì)，和相信孩子給孩子信心。）這樣我們的寶貝才會(huì)更積極更主動(dòng)。
2、增加幼兒閱讀和識(shí)字量。
據(jù)美國(guó)心理學(xué)家考證，孩子九年級(jí)前，其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展，而我園的另一個(gè)科研特色就是再學(xué)科活動(dòng)中滲透科學(xué)認(rèn)讀，為此我們?cè)谥邪嗟臅r(shí)候就開始讓孩子認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字，到了大班識(shí)字量就需要更多了，在這方面我們班的何奕寧小朋友做的很不錯(cuò)的，等會(huì)我們可以請(qǐng)他的家長(zhǎng)來介紹一下，他們是怎樣來進(jìn)行教育的。
（二）、常規(guī)方面工作
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。我班孩子在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。孩子在園吃飯情況，在我們班，個(gè)別孩子可能有時(shí)會(huì)有剩菜現(xiàn)象，但不允許有剩飯，除非身體不舒服。吃完飯，自己收拾碗碟。每天，每組選一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組工作。比如分放點(diǎn)心、學(xué)習(xí)用品抹桌等。在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng)，樂為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事，作家長(zhǎng)的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會(huì)做，替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。
二、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求。
1、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請(qǐng)到門口填寫好服藥登記，然后讓孩子帶到班上。
2、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
4、不要讓孩子無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。
5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。
6、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
三、公開教學(xué)活動(dòng)
下面由我和費(fèi)老師向大家公開兩節(jié)教學(xué)活動(dòng)，我們將小朋友分成兩半，請(qǐng)家長(zhǎng)看看你的孩子在哪里，你就坐在相應(yīng)的班級(jí)聽課。在活動(dòng)開始之前我提出一點(diǎn)小小的意見，請(qǐng)家長(zhǎng)能安靜的聽，不要影響到小朋友和老師，如果有什么問題，可以再活動(dòng)結(jié)束后和老師單獨(dú)交流。謝謝！
第三篇：幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)：你們好！
首先，我代表大一班的兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，以及對(duì)你們孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲：謝謝。真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
家長(zhǎng)們都知道我班新來了位老師，這是金老師，以后就由我和金老師擔(dān)任本班的教學(xué)工作。金老師以后就負(fù)責(zé)我班的英語教學(xué)工作，金老師是英語4級(jí)畢業(yè)，并經(jīng)過上海e2英語培訓(xùn)后考試合格的老師，所以請(qǐng)家長(zhǎng)放心與金老師配合，一起提高孩子的英語水平。
下面我先總結(jié)一下前階段的工作：
各位家長(zhǎng)都知道，我們幼兒園暑假是不放假的。在這2個(gè)月里，我班大多數(shù)家長(zhǎng)都堅(jiān)持把孩子送來幼兒園，這份精神是非?？少F的。在這2個(gè)月里，我也陸陸續(xù)續(xù)地教了孩子一點(diǎn)珠心算的新知識(shí)，從中可以看出我班大多數(shù)的孩子對(duì)于珠心算的接受能力還是蠻強(qiáng)的。當(dāng)然，有個(gè)別幼兒暑假期間沒有來的，家長(zhǎng)也請(qǐng)不要著急，我會(huì)在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中盡量抽出時(shí)間幫他們補(bǔ)習(xí)的。
而在中班時(shí)期，我班的所有孩子都通過了珠心算的準(zhǔn)十級(jí)測(cè)試，這是令我和各位家長(zhǎng)非常高興的。班中大多數(shù)孩子的英語水平也因由本班老師教而有所進(jìn)步，這也是可喜可賀。這就說明對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是離不開老師和家長(zhǎng)的配合的，所以我希望在今后的日子里作為老
師的我們能和家長(zhǎng)們有更好的溝通和交流，讓我們的孩子能更好更快的掌握好本領(lǐng)。
接著，我要向各位家長(zhǎng)說一下下階段的工作打算：
現(xiàn)在我們已經(jīng)升入了大班，說到大班的教學(xué)活動(dòng)，仍然是以主題活動(dòng)的形式進(jìn)行。本學(xué)期的主題活動(dòng)是“我是中國(guó)人”。其中會(huì)涉及到許多方面，如“北京天安門”、“歡騰的國(guó)慶節(jié)”、“了不起的中國(guó)人”、“多彩的民間活動(dòng)”等等。到時(shí)可能會(huì)請(qǐng)
家長(zhǎng)配合找些資料，帶點(diǎn)東西，如在“北京天安門”的活動(dòng)中，會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)帶一些有關(guān)天安門的照片等等。可能家長(zhǎng)對(duì)主題活動(dòng)的了解不太多，其實(shí)主題活動(dòng)對(duì)于幼兒來說有很大的幫助。通過主題活動(dòng)，幼兒可以增強(qiáng)動(dòng)手能力，可以培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力、交流水平，還可以拓寬孩子的知識(shí)面，是一個(gè)可以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的很好的活動(dòng)，所以也請(qǐng)家長(zhǎng)重視幼兒園的主題活動(dòng)。
另外，對(duì)于來園時(shí)間也請(qǐng)家長(zhǎng)注意一下，早上7：30――8：15為來園時(shí)間，請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)不要太早把孩子送來幼兒園，7：30是老師上班時(shí)間，有的孩子比老師上班還要早來，這樣在老師不在的情況下玩耍，會(huì)存在一定的安全隱患。也不要來的太晚，最好在8：15之前來，來的太晚會(huì)影響我們的教學(xué)秩序。對(duì)于離園時(shí)間，也請(qǐng)家長(zhǎng)配合在下午16：00――16：30這個(gè)時(shí)間段來接孩子回家。如果爸爸媽媽在這個(gè)時(shí)間段里沒空的，是不是可以請(qǐng)爺爺奶奶有空的來接一下。最好不要超過16：30，因?yàn)?6：30以后老師下班，沒有接走的孩子會(huì)有阿婆看著，可是阿婆畢竟對(duì)我們的孩子不是很了解，所以盡量請(qǐng)家長(zhǎng)配合一下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接回自己的孩子。另外，如果由于
幼兒的身體不舒服而不來園，請(qǐng)家長(zhǎng)能否可以主動(dòng)打電話給老師，我們2位老師的聯(lián)系方式和幼兒園里的聯(lián)系電話我已經(jīng)寫在“溫馨提示”欄里了，請(qǐng)各位家長(zhǎng)有心注意一下。關(guān)于“安全”的話題我也想說一下，“安全”包括很多方面，不僅在幼兒園中我們老師要注意孩子的安全，在家中也希望家長(zhǎng)們多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中，開開心心、健健康康的，可是周末在家總會(huì)出現(xiàn)一些小狀況，不是這里弄傷了就是不小心摔了一交，最嚴(yán)重的是我班的一個(gè)孩子在上星期六因跟媽媽出去玩而摔了手臂骨折，現(xiàn)在在上海的醫(yī)院準(zhǔn)備開刀。所以安全的問題不僅是我們老師的問題，家長(zhǎng)們?cè)诩抑幸惨浅５淖⒁夂⒆拥囊慌e一動(dòng)，對(duì)于危險(xiǎn)的動(dòng)作盡量不要讓孩子做，危險(xiǎn)的物品也要放好，不要放在孩子容易拿到的地方。當(dāng)然，在接送孩子的路上也要非常注意安全。最后，我要說一下本學(xué)期的興趣班的情況。本學(xué)期我們已升入了大班，故除了中班已開的珠心算、英語會(huì)繼續(xù)進(jìn)行之外，還增設(shè)了寫字班?？赡苡屑议L(zhǎng)會(huì)覺得孩子孩子還這么小，好象還不需要學(xué)寫字。但是從長(zhǎng)久看，從小就學(xué)寫字對(duì)于進(jìn)入小學(xué)以后有很大的幫助?，F(xiàn)在小學(xué)和幼兒園一樣在用二期課改的新教材，小學(xué)老師教的方式已經(jīng)和以前完全不一樣了，他們已經(jīng)不是像以前先教好孩子的拼音再一個(gè)一個(gè)的教孩子認(rèn)字，而是讓孩子讀整篇的課文，在孩子讀課文的過程中讓孩子去認(rèn)字，從一開始的一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)到反反復(fù)復(fù)的讀到認(rèn)識(shí)全部的字。所以現(xiàn)在學(xué)寫字對(duì)孩子不僅讓孩子寫一手好看的字，還可以為他們將來學(xué)認(rèn)字打下好的基礎(chǔ)。從前2界已畢業(yè)的孩子進(jìn)入小學(xué)的情況看，他們的老師都說他們寫的字比沒學(xué)過寫字的孩子要好。現(xiàn)在我說一下興趣班的作息時(shí)間：寫字班――星期二 下午 16：00――17：00珠心算――星期四 下午 16：00――16：45英語班――星期五 下午 16：00――16：30
收費(fèi)情況如下：寫字班：200元 珠心算：233元 英語班：225元另收60元保險(xiǎn)費(fèi)，該保險(xiǎn)是紅十字會(huì)針對(duì)上海市的小朋友推出的上海市住院基金，父母雙方或一方是本地的，幼兒就可參加。為了您孩子的健康，我相信你也一定會(huì)愿意出這60元錢的。如果在這一年里你的孩子很健康，那么你就當(dāng)是獻(xiàn)愛心幫助其他有需要的孩子，如果在這一年里你的孩子因各種原因住院了，同樣別的家庭也會(huì)給予你們幫助，正所謂“我為人人，人人為我”。以上就是本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容，如果有疑問可以和老師個(gè)別交流，希望在以后的日子里，我們還可以和以前一樣作好家園聯(lián)系，共同為我們的孩子的美好將來努力。謝謝大家！
第四篇：幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
親愛的家長(zhǎng)：
晚上好！感謝您對(duì)我們工作的理解和支持，謝謝！我們班總?cè)藬?shù)29人，開學(xué)不到兩個(gè)月的時(shí)間，小朋友們已經(jīng)適應(yīng)并融入了中班的生活，所有的小朋友都能高高興興的上幼兒園。而且主動(dòng)向老師問好。在教學(xué)活動(dòng)中都能積極參與，相對(duì)上學(xué)期來說進(jìn)步真的不小，這都是孩子們成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)，也是家長(zhǎng)配合我們工作的結(jié)果。
下面來說一說孩子們?cè)谟變簣@生活方面的一些表現(xiàn)。
孩子們?cè)谟變簣@的生活十分有規(guī)律，現(xiàn)在我們班的孩子都能自己用餐，但有一小部分孩子的用餐習(xí)慣不是很好，比如拿勺子的方法不正確，有的孩子邊進(jìn)餐邊講話，有的孩子挑食，有的孩子進(jìn)餐速度過慢等，我們基本上從鼓勵(lì)為主，正面提出要求，讓幼兒在老師的幫助下吃完飯菜，這些都是還需要我們老師和家長(zhǎng)配合讓他們養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在幼兒園里，外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣物，在合適的我時(shí)間間隔中讓孩子喝水。午睡方面：孩子們進(jìn)步很大，現(xiàn)在部分幼兒都能夠安靜的進(jìn)入休息區(qū)找到自己的小床，自己脫鞋并放整齊。20分鐘孩子們基本都能入睡，但也有個(gè)別小朋友入睡較慢，同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，現(xiàn)在小朋友都能在需要上廁所的時(shí)候告訴老師，很少出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象。
冬天很快就到了，天氣也會(huì)越來越冷，希望家長(zhǎng)不要就此就不送孩子上幼兒園，以為這樣孩子就不會(huì)凍著，其實(shí)幼兒園里也不冷，孩子來園不僅學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了孩子，以后天氣漸漸變冷了，為了防止孩子感冒，因此，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一些褲子，襪子，上衣和毛巾。并做好記號(hào)，讓孩子也認(rèn)識(shí)，以便替換，如果有衣物丟失，請(qǐng)及時(shí)告知老師查找。
最后說一下要注意的幾個(gè)問題
1：幼兒園有接送卡制度，如果請(qǐng)別人來接送請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系，為了孩子安全，請(qǐng)家長(zhǎng)那個(gè)予以理解。
2：請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架的現(xiàn)象，孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是很難避免的，孩子的矛盾來去都很快，做家長(zhǎng)的藥給孩子做個(gè)很好的表率，正確領(lǐng)導(dǎo)，寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)與小伙伴有好的交流和相處，在此也感謝家長(zhǎng)們的理解與支持。
3：如果您的孩子出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不適時(shí)，請(qǐng)您送孩子時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。
4：在家早晚睡覺穿脫衣服可以讓孩子自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子自我服務(wù)能力得到鍛煉。
感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，很多家長(zhǎng)對(duì)于我們的工作給予了肯定，我們非常感謝，當(dāng)然也有一些家長(zhǎng)對(duì)于我們的工作提出了一些希望，對(duì)于這些問卷，我們也進(jìn)行了非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取吧以后的工作做得更完美、作為老師，我們歡迎您隨時(shí)對(duì)于我們的工作提出意見或建議，以便我們及時(shí)的相互溝通，及時(shí)改進(jìn)工作！
謝謝！
第五篇：幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的老師和家長(zhǎng)們：
大家晚上好！
我是一組組長(zhǎng)邵振棠。首先，我先向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我組在本學(xué)期所取得的成果。
期中考試之前，我們小組評(píng)比在八個(gè)小組中位列第五，經(jīng)過組員的不懈努力，我組現(xiàn)已爭(zhēng)取到了第四名，總分為1649分，這也是與各位家長(zhǎng)的努力分不開的，在此我謹(jǐn)代表一組全體組員對(duì)我組發(fā)展提供幫助的家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的謝意。
下面總結(jié)各組員期中考試之后的得分情況：xxxxxx。
在尤為激烈的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)中，王奕文同學(xué)脫穎而出，成為我組的加分高手。在此我對(duì)王奕文同學(xué)的家長(zhǎng)致以熱烈的祝賀。沒有取得成績(jī)的同學(xué)及家長(zhǎng)也不必難過，畢竟下學(xué)期還是有機(jī)會(huì)的，我相信通過各位家長(zhǎng)的不懈支持這些同學(xué)也會(huì)獲得這樣的稱號(hào)。
接下來，根據(jù)各組員所反映的情況對(duì)本組成員做以簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)：
邵振棠同學(xué)在自己的任職期間對(duì)小組工作很努力，也很有責(zé)任心，為人善良熱情，熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)刻苦，辦事遵守原則，為大眾利益著想。
王奕文同學(xué)為人善良熱情，不惜自己的利益幫助有困難的同學(xué)且不求回報(bào)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，品質(zhì)優(yōu)秀，為人積極，在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。
趙乾竹同學(xué)不惜個(gè)人利益為大眾利益著想，品質(zhì)優(yōu)秀，為人善良大方，學(xué)習(xí)刻苦。
陶賜巳惹椋分視判悖盎愿擼掠諼∽槔娑芏貳
孫禎同學(xué)為人熱情，品質(zhì)優(yōu)良，樂觀積極，學(xué)習(xí)積極性高。
王東華同學(xué)為人熱情善良，熱愛勞動(dòng)，樂觀活潑，樂于幫助別人。
各組員點(diǎn)評(píng)完畢。經(jīng)過總結(jié)，我組共有四人上榜，其中王奕文同學(xué)取得了年租前50名的好成績(jī)。沒有取得好成績(jī)的家長(zhǎng)也不必氣餒，希望各位家長(zhǎng)能與自己的孩子共同堅(jiān)持不懈地奮斗。
同時(shí)我們也評(píng)出了組內(nèi)的各項(xiàng)優(yōu)秀成員：
最佳課代表：xx
得分高手：xx
紀(jì)律標(biāo)兵：xx
最佳進(jìn)步獎(jiǎng)：xx
最勤勞的組員：xx
衛(wèi)生標(biāo)兵：xx
最后請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)能夠繼續(xù)與孩子奮斗，再次對(duì)本組家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝！謝謝大家！
第六篇：幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小班的首次家長(zhǎng)會(huì)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們小一班的兩位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時(shí)，也非常歡迎您的孩子加入到小一班這個(gè)家庭中，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。
今天召開家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的 學(xué)習(xí)和生活，以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣，適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。
為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活，下面向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理措施
一、家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作
1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨(dú)立入睡等。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。
你可以對(duì)孩子說：你長(zhǎng)大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事， 在幼兒園里很快樂，千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒，對(duì)老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因?yàn)樗L(zhǎng)大了，要學(xué)很多本領(lǐng)，才送他去幼兒園，而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。
3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定。
幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的孩子的種種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友，家長(zhǎng)可能會(huì)有誤解：老師對(duì)他怎么著了，給他委屈了嗎等等。其實(shí)沒有什么，孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流：幼兒園好不好？老師好嗎？小朋友多不多？在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽之類的敏感問題。你只要對(duì)他說，“老師和小朋友都很喜歡你，如果你明天不去的話，老師和小朋友會(huì)很想你的”。
4、正確對(duì)待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象
由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子 拉褲子的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不必緊張，更不要責(zé)備，這時(shí)家長(zhǎng)要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，在最初入園的一段時(shí)間內(nèi)，家長(zhǎng)可以帶件衣服（尤其是褲子）放在孩子的小書包里，便于備用。
5、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅(jiān)持入園。
二、教育教學(xué)方面：
幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的，每堂課安排為15分鐘，課堂里，動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。
共劃分為五大領(lǐng)域：健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”。
簡(jiǎn)單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)
1）健康：
A身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快。
B生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
C知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
D喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
2）語言：
A樂于與人交談，講話禮貌
B注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語。
C能清楚說出自己想說的事。
D喜歡聽故事、看圖書。
E能聽懂和會(huì)說普通話。
3）社會(huì)：
A 能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有信心。
B樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。
C理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。
D能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。
E愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。
4）科學(xué)：
A對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
B能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。
