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第一篇:家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)朋友:
午時(shí)好!
感激你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校。你們放下了手頭緊要的工作,未曾擦干辛勞的汗珠,又疾步步入我們的學(xué)校,共謀教育良策,共鑄教育輝煌。雖寒氣逼人,但你們的熱情未減,你們的到來(lái)讓我們體會(huì)到你們對(duì)我們工作的無(wú)比關(guān)心與支持;你們的到來(lái)讓我們有了努力工作的信心和提高的力量;你們的到來(lái)必將推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!代表全班同學(xué)對(duì)你們給予他們的鼓勵(lì)與支持表示由衷的感激!
父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著孩子們的悲傷和歡樂(lè);你們像絲絲細(xì)雨,輕柔、細(xì)膩,含著脈脈深情,在孩子們的人生起步之旅中,給予了他們關(guān)懷和啟迪,是您賜予他們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為他們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖他們的心房;在人生的十字路口,是您為他們點(diǎn)燃期望之火,一路保駕護(hù)航。是您!點(diǎn)滴都是您!一切全是您!
請(qǐng)你們放心,我和孩子們已經(jīng)下定了決心要在這片沃土上,共同譜寫他們多彩的花季,實(shí)現(xiàn)我們共同的完美夢(mèng)想。請(qǐng)你們相信我們:會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條散滿關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向明天。
世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們的孩子才變得如此完美;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們的孩子才有徜徉于學(xué)海的欲望;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們的孩子才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們的孩子才能步入成熟,走向成功,邁向未來(lái)。
我們唯有在心中默默祝福他們,共同期待他們用行動(dòng)來(lái)證明――他們是最棒的,他們是一群優(yōu)秀的孩子。最終,我期待此次家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康、工作順利!所有的家庭幸福美滿!
第二篇:家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿
晚上好!
這是我們?cè)谶@一天相聚的難得機(jī)會(huì)。首先,我要感謝所有家長(zhǎng)抽出寶貴的時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝他們對(duì)我們班級(jí)工作的支持和幫助。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在學(xué)校和家里的情況,以便及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長(zhǎng)可以有效地參與學(xué)生的教育管理。
各位家長(zhǎng),隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施,下一代的教育成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。關(guān)注和改善家庭教育已經(jīng)成為教育者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,不可避免的是,很多父母對(duì)做好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得教育孩子,不懂得對(duì)待孩子,或者重智輕德,只關(guān)心孩子的考試成績(jī);或者過(guò)度愛(ài)孩子和照顧孩子;或者信奉“一棒子打一個(gè)孝子”,教育孩子簡(jiǎn)單粗暴……構(gòu)成了家庭教育的誤區(qū),會(huì)給孩子的心靈帶來(lái)負(fù)面影響,肯定會(huì)給孩子的生活造成耽誤。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)自己的孩子是連母雞都能做到的事,但如何教育好孩子卻是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題?!币虼?,我認(rèn)為如果我們的父母能夠一如既往地做到以下幾點(diǎn),他們可能會(huì)為自己的孩子取得很大的進(jìn)步:
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析
這個(gè)班有55名學(xué)生,包括30名男生和25名女生。人們常說(shuō),文字就像臉。先說(shuō)說(shuō)學(xué)生的寫作情況??偟膩?lái)說(shuō),女生寫的比較好,男生寫的不好。本學(xué)期開學(xué)后,學(xué)生要求嚴(yán)格,寫作有進(jìn)步。期望家長(zhǎng)督促孩子堅(jiān)持在家及時(shí)書寫規(guī)范正確的文字。其次,紀(jì)律方面,我班的同學(xué)都很遵守紀(jì)律,但是有些同學(xué)上課總想搞點(diǎn)小動(dòng)作,注意力不夠集中,動(dòng)作不夠快。在學(xué)習(xí)方面,有些同學(xué)不懂得預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自己,就等著老師提醒,沒(méi)有學(xué)習(xí)意識(shí)。作業(yè)方面,大部分學(xué)生能按時(shí)完成,也有部分學(xué)生不能按時(shí)完成。原因是:
1、注意力不集中;
2、書寫速度慢??偟膩?lái)說(shuō),我認(rèn)為我班的學(xué)生都是好孩子,紀(jì)律嚴(yán)明,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。缺點(diǎn)只有幾個(gè)。
基于此,我想給家長(zhǎng)們提一些建議,希望我們能攜起手來(lái),共同教育我們的孩子,讓他們學(xué)習(xí)知識(shí),健康成長(zhǎng)。
第二,幫助孩子學(xué)習(xí)
在學(xué)校,大多數(shù)孩子都能認(rèn)真完成作業(yè),有些孩子不認(rèn)真,老師會(huì)讓他重寫,直到寫完。但是有些孩子的作業(yè)老師不滿意。我完全理解父母的感受。我們白天工作,晚上承擔(dān)教育孩子的責(zé)任。很多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,很辛苦。但是,再忙也不要忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。當(dāng)我們看到孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,我們的心里都很高興。我覺(jué)得可能有些家長(zhǎng)工作比較忙,沒(méi)有太多時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況。其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)人都過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的期待。尤其是對(duì)于不自覺(jué)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子,家長(zhǎng)更應(yīng)該多陪陪孩子。我想我每天可以抽出30―40分鐘。比如晚飯后,和孩子聊聊學(xué)校的情況,問(wèn)一下最近的學(xué)習(xí)資料,檢查一下作業(yè)的完成情況是否和作業(yè)本上的記錄一致,作業(yè)的質(zhì)量。督促孩子每天讀半小時(shí)課文(或預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí))。周末有時(shí)間,可以幫他默寫單詞,回顧過(guò)去,認(rèn)識(shí)新的。他們也能背誦古詩(shī)。小學(xué)生記憶力很好。他們可以背誦一些東西,一輩子也不會(huì)忘記。他們甚至和他們一起看書。這樣不僅可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;也可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。
父母,存什么,不存錢,不給孩子買書;沒(méi)事,沒(méi)時(shí)間陪孩子坐著看書。聽起來(lái)不復(fù)雜,但是很難堅(jiān)持下去。考驗(yàn)父母的愛(ài)和耐心。這里的每個(gè)人都愛(ài)自己的孩子。但是,用心去愛(ài)是不夠的。你必須采取行動(dòng)。你的努力一定會(huì)帶給孩子不斷的進(jìn)步!
第三,從“思維和行為習(xí)慣”方面引導(dǎo)孩子。
為了更好的規(guī)范孩子的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不要遲到,來(lái)了就看書。每天孩子到了學(xué)校,總是自覺(jué)地把書包里的東西拿出來(lái),把書放在桌子腳下,把作業(yè)本收起來(lái),等組長(zhǎng)來(lái)收。做作業(yè)的時(shí)候總是規(guī)范自己的寫字姿勢(shì),一拳一腳一寸。每次你離開教室,你都應(yīng)該保持桌子干凈,把椅子堵上。減少混日子的機(jī)會(huì),基本做到有條理。作為父母,我們應(yīng)該教育孩子熱愛(ài)勞動(dòng),禮貌待人,尊重長(zhǎng)輩,禮貌待人。父母是孩子的老師。首先,家里要有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的氛圍,父母的榜樣很重要。教育孩子做該做的事的魅力很大。在我們的日常生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子從父母那里學(xué)到了他們的壞習(xí)慣。想象一下,一個(gè)事事精益求精的父母,他的孩子一定是個(gè)細(xì)心的孩子;相反,一個(gè)生活在環(huán)境不和諧、亂七八糟的家庭里的孩子,是粗魯?shù)?、暴力的。性格是父母的學(xué)習(xí)興趣,會(huì)在一定程度上影響孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子們?cè)谝粋€(gè)充滿