千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿》。
第一篇:畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿
老師,同學(xué):
大家好!
今天是每個(gè)人從小學(xué)畢業(yè)的那一天。在這里,我建議給自己80美分的掌聲。在畢業(yè)典禮上,我們還有我們的校長(zhǎng)王先生和陪伴我們成長(zhǎng)的老師。我建議百分之百。掌聲響亮于我們親愛(ài)的老師們。這一次,這不僅僅是熱烈的掌聲。
有時(shí)我們做不到,但我們不想這樣做。我也清楚地記得,一年前我們?cè)趯W(xué)校廣場(chǎng)舉行了開幕式。那時(shí),我們的校園沒(méi)有草和樹,教室里沒(méi)有桌子和椅子?,F(xiàn)在我們看看我們的校園,它已經(jīng)是綠樹成蔭,教室設(shè)備齊全。舞蹈音樂(lè)教室,繪畫書法室,電腦室等,這些快樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)太快了。一年中的時(shí)間可能不會(huì)很長(zhǎng),但我相信我們心中已經(jīng)深深印上了300多天。在轉(zhuǎn)瞬之間,我們將在小學(xué)畢業(yè)。這并不意味著為你而結(jié)束。相反,它意味著新學(xué)習(xí)生活的開始。面對(duì)白天和黑夜,即將離開的學(xué)生,我真的很不情愿。校園生活的美麗也在一天結(jié)束時(shí)感受到。
在這里,我想告訴你一些心理上的話:你是否知道,在你成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)你整齊地寫下這些文字時(shí),老師心里很開心;當(dāng)那些頑皮的包包是明智的,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師心里很開心;當(dāng)你的成績(jī)上升時(shí),男人會(huì)變得更高。老師心里很開心!當(dāng)然,當(dāng)老師也皺著眉頭的時(shí)候,你現(xiàn)在明白了期望和關(guān)懷的責(zé)任。就是這樣,在老師的關(guān)懷下,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。接下來(lái),請(qǐng)讓所有的孩子回來(lái),讓我們感激地說(shuō),并告訴我們的老師:老師,你們辛苦了!令人難忘的老師和學(xué)生,令人難以忘懷的母校風(fēng)度。在這里,我想向您提供殷切的希望。這就是所有老師對(duì)我們的期望。也就是說(shuō),無(wú)論你去哪里,都要記?。亨嵵輽C(jī)場(chǎng)中心學(xué)校是我們的母校。今天我為中央學(xué)校感到自豪,明天中心學(xué)校為我感到自豪。
最后,讓我們用一百二十的掌聲祝福自己。
我們畢業(yè)了!
謝謝你們!
第二篇:畢業(yè)典禮的感動(dòng)演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是教師教育學(xué)院14小教的劉昀。今天,我們滿懷對(duì)母校深深的眷戀和對(duì)未來(lái)美好生活的向往,共同迎接屬于我們的畢業(yè)典禮,享受這最美好、最難忘的時(shí)刻。
今天,能夠用自己的雙手去鼓掌,用自己的聲音去歡呼的,是在座的每一位畢業(yè)生。所以此時(shí)此刻,我提議,我們xx屆所有畢業(yè)生,用自己的熱情,為我們的母校――南京曉莊學(xué)院,鼓掌、喝彩!
1927年,偉大的人民教育家陶行知先生在南京創(chuàng)辦曉莊試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范。九十載風(fēng)雨兼程春華秋實(shí),幾代人篳路藍(lán)縷艱苦奮斗,先生說(shuō)“曉莊是一部永不完稿的詩(shī)集”。xx年9月,我們滿懷憧憬來(lái)到同樣的地方――南京曉莊學(xué)院,開始了我們夢(mèng)想已久的大學(xué)生活。
大一期末的大類分流中,當(dāng)我在信息門戶里填寫“教師教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)”志愿的時(shí)候,也許你也在找尋未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向;大二,當(dāng)我作為“方山之聲”的主持人,熬夜為“曉莊之星總決賽”寫稿彩排的時(shí)候,也許你也在為大創(chuàng)項(xiàng)目精心地編制問(wèn)卷;大三那年春天,當(dāng)我下定決心努力考研,為夢(mèng)想奮力一搏的時(shí)候,也許你也在為明天的面試緊張準(zhǔn)備著;畢業(yè)前夕,當(dāng)我以專業(yè)第一的成績(jī)收到南師大碩士研究生的錄取通知書時(shí),你也一定已經(jīng)找到了心儀的工作,準(zhǔn)備大展宏圖。
同學(xué)們,無(wú)論我們的人生有何種不同的軌跡,這四年,我們都有一個(gè)共同的坐標(biāo)和印記,叫做――南京曉莊學(xué)院!我們都會(huì)記得我們?cè)?jīng)孜孜不倦地在課堂上、圖書館尋找純潔的精神家園;都會(huì)記得四年間我們?yōu)榱伺e辦各種活動(dòng)不停地往返于中心報(bào)告廳的忙碌身影;都會(huì)記得越來(lái)越舒適的寢室總是要在我們畢業(yè)后才會(huì)裝好。今天,我們要畢業(yè)了,以后的日子里,我們?cè)僖膊挥瞄L(zhǎng)跑打卡、再也不用聽校門口大叔提醒刷卡的嘮叨、再也不用怕阿姨查寢扣分而瘋狂疊被子,我們似乎少了很多約束,但我們更應(yīng)養(yǎng)成自我約束的習(xí)慣。
謝謝你曉莊,春夏秋冬的校園美景,隨手一拍就能發(fā)條朋友圈。謝謝你曉莊,由北向南走在弘景大道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見圖書館頂樓的時(shí)鐘,時(shí)刻提醒我們?cè)琰c(diǎn)回家。謝謝你曉莊,包容著我們最開始時(shí)的懵懂和青澀,讓我們可以站在更大的舞臺(tái)上大膽嘗試自己從未接觸過(guò)的領(lǐng)域,勇敢地認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我。
好風(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)代的責(zé)任賦予我們,時(shí)代的榮光也將屬于我們。未來(lái),不論你在哪座城市,從事著怎樣的工作,選擇何種生活方式,我們每一個(gè)曉莊人,都應(yīng)銘記母校的教誨,以開闊的眼界、必勝的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接未來(lái),用自己的能力為社會(huì)創(chuàng)造幸福、創(chuàng)造價(jià)值,回報(bào)母校對(duì)我們的培養(yǎng)與教育。我們都是陶行知先生“教學(xué)做合一”理念的真正實(shí)踐者,不忘初心,砥礪前行,為曉莊這部永不完稿的詩(shī)集書寫更加華美的篇章,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
親愛(ài)的曉莊,騰飛,祝好!
親愛(ài)的同學(xué),珍重,再見!
第三篇:畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿
今天,是個(gè)特別的時(shí)日——陽(yáng)歷7月7日。你會(huì)情不自禁想起農(nóng)歷的七月七。這個(gè)日子好特殊啊,既是相聚,也意味著分別。不是在鵲橋,而是在清華園,不是愛(ài)情的見證,而是一種大愛(ài),至純、至美的情感在這里扎根升華。
在這所具有深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)的百年老校,你們翻開了生命的序曲,度過(guò)了童年里最值得懷念的歲月。想想吧,在這個(gè)院子里生活了六年的你們,被給予過(guò)什么?知識(shí)、能力,還是智慧?那么,是否可以這樣說(shuō),所有的家長(zhǎng),全體的老師,幾乎有無(wú)限的權(quán)力,期待我們將來(lái)為家人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
在歡送你們離開學(xué)校之際,哪些人生永遠(yuǎn)不能變的底色可以伴我們走向美好?我想了想,作為你們的老師,作為一個(gè)走過(guò)童年,走過(guò)青年的我,送大家三句話。
第一句話:不管怎樣,總要讀書。
生命究竟有多長(zhǎng)?你無(wú)法控制。但有一點(diǎn)確信無(wú)疑,我們每天都在消費(fèi)生命?;钜惶?,我們的生命就減少一天。我們要問(wèn),過(guò)去的一天,我們沉淀了多少,明日的一天,我們又收獲了多少?因此,我們絕對(duì)不做虧本的買賣。既然生命是減法,就讓讀書幫助我們獲得加法。
還記得邱吉爾首相說(shuō)過(guò)的話嗎?寧可失去50個(gè)印度,也不能失去一個(gè)莎士比亞。是的,一個(gè)民族之所以偉大,是因?yàn)橛兴奈幕?;一個(gè)人之所以高貴,也是來(lái)自他自身的文化素養(yǎng)。素養(yǎng)怎么來(lái)?靠的就是閱讀。所以,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來(lái)做什么,首要的是,做一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書的人。為此,我們的人生才會(huì)循序漸進(jìn),朝暾漸朗。
第二句話:不管怎樣,總要善良。
人是宇宙精華,萬(wàn)物靈長(zhǎng)。我們之所以接受教育,既是為了提高能力,更是為了陶冶情操,讓心靈柔軟、善良,以至走向高貴。
走進(jìn)我們附小校門口,迎面的墻壁上就有政治家劉備的一句名言:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”應(yīng)該成為我們的警示名言。善良的品性,意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎、又能不驕不躁;既海納百川,又善于聽取不同的意見。
這時(shí),你會(huì)覺(jué)得,人生來(lái)到世上是爭(zhēng)氣的不是來(lái)生氣的。生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。傷害你的人不是比你強(qiáng)大,就是比你弱小。如果他比你弱小,就寬恕他,如果他比你強(qiáng)大,就寬恕自己。真正的美玉總是存在瑕玷,哪怕是極其微小的,只有贗品才完美得無(wú)可挑剔。不管怎樣,學(xué)會(huì)包容上級(jí)的失誤,學(xué)會(huì)容忍同行的冒犯,學(xué)會(huì)寬容下屬的過(guò)錯(cuò),見賢,思齊;見不賢,而內(nèi)省——為此,才會(huì)步入更高的境界。
第三句話:不管怎樣,總要心向光明!
再過(guò)幾天,你們即將走上中學(xué),步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。是書,難免遇到錯(cuò)字,是路難免道路崎嶇——不管怎樣,我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)想,執(zhí)著向前。
讓我們?cè)俅位匚对?jīng)學(xué)過(guò)的《夸父追日》的故事——遠(yuǎn)古的時(shí)代,在北方很遠(yuǎn)的茫?;囊袄?,有一座高入云端的大山。因?yàn)樘?yáng)神每天所走的道路離這兒太遠(yuǎn),因此,這里整年見不到陽(yáng)光,一片黑暗,十分寒冷,人們的日子很苦。
高入云端的大山,覆壓著令人凝血的酷寒。山下,住著一個(gè)叫夸父的勇敢的巨人,為了改變?nèi)藗兊奶幘?,他決定去追逐太陽(yáng)神,勸太陽(yáng)神改變一下行走的路線,給這里送來(lái)溫暖和光明。可是有些甘愿忍受寒冷和黑暗的人,卻認(rèn)為夸父自不量力,有的譏笑他,有的勸阻他??涓覆还墚?dāng)時(shí)的人們?cè)趺闯靶蛣褡?,不管以后的人們記不記得自己,他要追逐太?yáng),甘心為大家,哪怕付出生命的代價(jià)。
夸父翻過(guò)了無(wú)數(shù)高山峻嶺,跨過(guò)了數(shù)不清的激流深澗,戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻,終于越走越亮,看到了盼望已久的太陽(yáng)??窗?,夸父追日,我們讀懂了一個(gè)一個(gè)理兒,不管怎樣,總要追求陽(yáng)光,總要追求光明!
親愛(ài)的同學(xué),前方有許多未知數(shù),我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)。未來(lái)的你,一定還會(huì)積淀更多人生的智慧。但,不管怎樣,請(qǐng)記住剛才這三句話,一個(gè)老師的囑托。待到老師這個(gè)年齡時(shí),你就會(huì)萬(wàn)分理解并認(rèn)同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話:
如果人們不講道理,思想謬誤,自我中心,不管怎樣,總是要愛(ài)他們。
如果你做善事,人們說(shuō)你別有用心,不管怎樣,總是要做善事。
如果你成功后,身邊盡是假的朋友和真的敵人,不管怎樣,總是要成功。
誠(chéng)實(shí)與坦率可能使你易受傷害,不管怎樣,總是要誠(chéng)實(shí)與坦率。
你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的一切,可能毀于一旦,不管怎樣,總是要建設(shè)。
人們確實(shí)需要幫助,而你若是幫助他們,卻可能遭受攻擊,不管怎樣,總是要幫助。
將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界,你可能反而會(huì)被踢掉牙齒,不管怎樣,總是要將你所擁有的,最好的東西,獻(xiàn)給世界!
第四篇:畢業(yè)典禮發(fā)言稿
尊敬的校長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!我叫賀煒煒,記得有次老師上課時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),中國(guó)人做事情比較喜歡選個(gè)代表,其實(shí)個(gè)人只能代表自己,因?yàn)槊總€(gè)人的想法都不盡一致,院里讓我作為07級(jí)碩士畢業(yè)生代表發(fā)言,那我就厚顏無(wú)恥“斗膽”地代表諸位同年一回,既感到榮幸又忐忑不安,唯恐難以表達(dá)07級(jí)碩士畢業(yè)生的心聲,畢業(yè)典禮發(fā)言稿。但無(wú)論怎樣,此時(shí)此刻,我們所以畢業(yè)生最想說(shuō)的心里話就是感激。非常感謝先生以及各位老師為我們搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),感謝各位老師三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)私教誨,也感謝同學(xué)們的互相關(guān)愛(ài)和幫助。三年前,我們因?yàn)楹材Y(jié)緣從五湖四海齊聚首師大書法院。三年來(lái),得良師指教,朝臨暮學(xué),我們從當(dāng)初的門外漢到現(xiàn)在的略知一二,從對(duì)學(xué)術(shù)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的略通門徑,坦率說(shuō),我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都得益于老師們的辛勤教誨和精心培養(yǎng)。書法院的各位老師見證了我們的成長(zhǎng),盡管這種成長(zhǎng)是蝸牛式的緩慢的。明末清初思想家唐甄說(shuō)過(guò):“學(xué)貴得師,亦貴得友。師也者,猶行路之有導(dǎo)也;友也者,猶陟險(xiǎn)之有助也?!币?yàn)橛欣蠋?,言傳身教,耳提面命,我們的求學(xué)之路上少走了些許彎路;因?yàn)橛型瑢W(xué),我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn),在求學(xué)之路上增添了許多歡笑和故事。記得英國(guó)哲學(xué)家羅素曾經(jīng)說(shuō)過(guò),對(duì)知識(shí)的渴求是人生一大快事。首師大雖處鬧市,然樹木掩映,烏鵲喧然,猶如世外桃源,身處其中,同學(xué)無(wú)不感慨,三年的學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)在太短,發(fā)言稿《畢業(yè)典禮發(fā)言稿》。學(xué)習(xí)路漫漫,我想我們既然已經(jīng)選擇了書法,便只顧風(fēng)雨兼程。為學(xué)三年,彈指一揮,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,銘刻在心。先生的妙言雋語(yǔ),啟人心智;各位老師身為楷范,深入淺出,娓娓道來(lái);同學(xué)之間,品藻書法、臧否人物,調(diào)侃戲謔,感情倍增。至于書法,我們喜之樂(lè)之,親歷為之,愛(ài)恨交織。三年,我們漸漸理解了書寫實(shí)踐的不易,懂得了學(xué)術(shù)的艱難,領(lǐng)會(huì)了板凳要做十年冷的苦辛,同時(shí)也進(jìn)一步從老師那里學(xué)到了為人的重要性。臨近畢業(yè),所有這些都將銘刻在內(nèi)心深處,將成為我們生命中最珍貴最難忘的回憶。昨天,我們走進(jìn)首師,走進(jìn)書法院,我們來(lái)過(guò),努力過(guò)。也許我們還沒(méi)來(lái)得及消化老師們的金玉良言,慢慢欣賞首師桃源般的風(fēng)景,細(xì)細(xì)品味如美酒醇香般的師友之情,歲月的車輪已經(jīng)迫不及待的把我們帶向另一個(gè)目的地。明天,我們將踏上行程,背負(fù)老師的囑咐和期望,迎接社會(huì)和人生的又一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我相信,不管未來(lái)怎樣,我們一定會(huì)盡自己最大的努力,不辜負(fù)書法院和各位老師對(duì)我們的期望。畢業(yè),意味著一個(gè)階段的結(jié)束,另一個(gè)階段的開始。此時(shí)此刻,我們既高興又憂傷。別離是傷感的,同時(shí)又是幸福的,我想正因?yàn)橛辛藙e離才有對(duì)再一次相逢愉悅的期待。最后,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)培育我們成長(zhǎng)的書法院和全體老師深深的鞠上一躬!祝各位老師身體健康!工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)精進(jìn)!碩果累累!謝謝大家!
第五篇:畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是20xx屆本科畢業(yè)生金瑩,來(lái)自*經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院。很榮幸,在今天這個(gè)特別的日子里,能夠代表20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)言!
四年前,從踏進(jìn)中財(cái)校門的那一刻起,我們便有了一個(gè)新的身份——中財(cái)人!我不知道大家怎么去定義“中財(cái)人”這三個(gè)字,但我知道,從財(cái)政部部長(zhǎng)到銀行行長(zhǎng),從理論家到科研工作者,從*創(chuàng)業(yè)人到工薪上班族,無(wú)數(shù)中財(cái)人用他們的優(yōu)秀彰顯著這個(gè)學(xué)府的人杰地靈,以他們的卓爾踐行著“忠誠(chéng)”、“團(tuán)結(jié)”、“求實(shí)”、“創(chuàng)新”的校訓(xùn)。
四年來(lái),我和我的同學(xué)們都在探索,如何成為一名合格的中財(cái)人。
四載春秋,我們探求新知。曾清晨在閱覽室門前排隊(duì)占座,也常伴著夜晚十點(diǎn)半的《星空》旋律走出主教。我很慶幸,在中財(cái),有這么多優(yōu)秀的伙伴,孜孜不倦,潛心向?qū)W,相互激發(fā),共同進(jìn)步。我更慶幸,在中財(cái),有一群優(yōu)秀敬業(yè)的老師,他們寧愿下班后擠地鐵,也要為我們解答疑問(wèn)和難題。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。在“中財(cái)人”三個(gè)字的指引下,我不再躊躇稚嫩,而是立志投身科研,用知識(shí)回饋國(guó)家!
數(shù)十滿月,我們沉毅篤行。我曾同青馬班的同學(xué)們一起,赴井岡山尋找紅*旅游的市場(chǎng)定位與營(yíng)銷策略,也曾到*券公司實(shí)習(xí),感受*券市場(chǎng)的神秘與活力。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在“中財(cái)人”三個(gè)字的鼓舞下,我不再怯懦,而是躍躍欲試,不斷突破自我!
千余日夜,我們立德從善。或是陪孤寡老人聊天,或是為農(nóng)民工子女帶去知識(shí)和快樂(lè),或是在apec峰會(huì)等各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)中,我們都努力展現(xiàn)著中財(cái)人和*人的與出*!今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年。在“中財(cái)人”三個(gè)字的激勵(lì)下,我們不再青*懵懂,而是擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇往直前!
如今,我成功地獲得了清華大學(xué)金融直博的保研資格,即將開啟新的求學(xué)問(wèn)道之路。我知道,在場(chǎng)所有的2016屆畢業(yè)生們,你們一定和我一樣,有著自己對(duì)“中財(cái)人”的理解,踐行著自己對(duì)中財(cái)精神的追求,并且在今天即將告別母校的時(shí)候,都收獲了屬于自己下一征程的入場(chǎng)券。
顧盼回首,我們有說(shuō)不盡的眷戀。我們眷戀中財(cái)校園的風(fēng)姿,眷戀導(dǎo)師們的諄諄教誨,眷戀一起努力,一起歡笑的同學(xué)。
展望明天,我們各奔天涯,或?qū)⒁宦诽故?,或?qū)L(fēng)雨兼程,卻都會(huì)與母校情義相牽,榮辱與共。我想,20xx屆所有的畢業(yè)生們,必定會(huì)帶著“中財(cái)人”的那份擔(dān)當(dāng),帶著母校和師長(zhǎng)的殷切期望,在未來(lái)的道路上不畏風(fēng)雨,勇敢前行!
最后,祝愿我們的母?!?財(cái)經(jīng)大學(xué)各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,祝愿所有的老師們順心安康,祝愿全體20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)快樂(lè),前程似錦。
第六篇:畢業(yè)典禮講話稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們相聚在校園內(nèi),相聚在這教室里,此刻,我的內(nèi)心十分激動(dòng)。
我們轉(zhuǎn)眼間就要離開這座校園了,心里很是不舍。六年啊,我們從懵懂無(wú)知的少年成長(zhǎng)為一名無(wú)所不知的大孩子;六年啊,過(guò)的那么快,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又那么緩慢,讓人記憶深刻。六年來(lái),我們忙著學(xué)習(xí),卻還不忘玩耍,不忘打鬧。我們相互關(guān)心,相互幫助。如今我們就要畢業(yè)了,我要感謝一路陪伴我的同學(xué)們,是你們讓我懂得了什么叫做友情。
不僅是我們,還有老師。老師們六年來(lái)辛辛苦苦地培養(yǎng)我們。在比賽的時(shí)候,他們給我們鼓勵(lì);在講課的時(shí)候,它們給我們知識(shí);在難過(guò)失落的時(shí)候,它們給我們陪伴……我們要謝謝老師,對(duì)我們這么地盡心盡力。
回憶六年來(lái)的小學(xué)生活,我們?cè)诹胰昭籽紫路N地;我們一起去春游,那感覺(jué)自由自在;我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),分享勝利的喜悅;我們?cè)跁闼囊绲陌嗉?jí)里一起進(jìn)行早讀和看書。我們一起學(xué)了六年,玩了六年,大家一起陪伴了六年。