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        幼兒園畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-14 23:21:52

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        第一篇:幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是初三(xx)班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。今天,我非常榮幸地作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),心中充滿了無(wú)限的感激!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兊某砷L(zhǎng)而傾注了愛(ài)心、汗水與智慧的校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

        三年前,當(dāng)我們義無(wú)反顧地把我們的孩子送到xx中學(xué)的時(shí)候,我們看中的是xx中學(xué)先進(jìn)科學(xué)的教育思想和教育理念,我們看中的是xx中學(xué)獨(dú)特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化;我們看中的是xx中學(xué)的老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德;我們看中的還有這如詩(shī)如畫(huà)的美麗校園。我們相信,我們的孩子在這里學(xué)習(xí)和生活,一定會(huì)很愉快,一定會(huì)很努力,也一定會(huì)很成功!今天,我可以非常驕傲的說(shuō),xx中學(xué),是我們最正確的選擇。

        三年了,這三年來(lái)的腳印是那么清晰,三年來(lái)老師的話語(yǔ)一定還回響在孩子們的耳邊;三年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長(zhǎng)們的記憶,記載著“xx中學(xué)“的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。忘不了xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們恪守并實(shí)踐著美好的教育理想,在授予孩子們知識(shí)的同時(shí)用自己的人格魅力深深地影響著孩子,是你們把孩子培養(yǎng)成今天健康向上、朝氣蓬勃的少年!三年的時(shí)間,你們用慈母、慈父般溫?zé)釋拸V的胸懷為孩子們筑起了愛(ài)的港灣,在你們身上,我們讀懂了奉獻(xiàn)、敬業(yè)和愛(ài)的內(nèi)涵。今天,在這即將離開(kāi)xx的時(shí)刻,讓我們?cè)偕钋榈氐酪痪洌河H愛(ài)的老師,您辛苦了!

        親愛(ài)的孩子們,不久,你們就要踏入新的校園了,今后更多的路需要你們自己來(lái)走,父母希望看到的是你們堅(jiān)實(shí)的腳步。不管遇到多大的風(fēng)雨,爸爸媽媽的愛(ài)始終伴隨著你們!也請(qǐng)你們記住,不管你們走得多遠(yuǎn),飛得多高,xx中學(xué)永遠(yuǎn)是你們心靈的家園,這里有你張揚(yáng)著青春的笑與淚,這里有陪你一起摸爬滾打的朋友的身影和足跡,這里有值得你感恩一生的敬愛(ài)的老師,這里更有你生命里不可復(fù)制的歲月,希望你們能記得?;貋?lái)看看!

        “心有多大,舞臺(tái)就有多寬。”我們相信,從xx中學(xué)走出的孩子們,一定會(huì)帶著夢(mèng)想,帶著對(duì)成功的渴望,通過(guò)不懈的努力,用生命和心靈演繹出新的精彩!最后,我謹(jǐn)代表20xx屆全體畢業(yè)生家長(zhǎng),衷心祝愿我們的孩子們,心想事成,好運(yùn)連連;祝xx中學(xué)全體老師身體健康,一生平安;祝xx中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),明天更輝煌!

        謝謝大家!

        第二篇:幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        尊敬的園長(zhǎng),各位老師,各位家長(zhǎng),小朋友們:

        晚上好!

        非常榮幸參加孩子人生中第一個(gè)畢業(yè)典禮,并代表畢業(yè)班家長(zhǎng)談?wù)勎覀儍?nèi)心的感受。

        此時(shí)此刻,我和在座的家長(zhǎng)朋友們一樣,心情非常激動(dòng),同時(shí)也充滿感激?;叵胨哪昵埃⒆觽冸x開(kāi)父母的懷抱,離開(kāi)熟悉的小家,來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境。他們哭,他們鬧,是老師耐心地?fù)嵛恳活w顆焦慮的心,讓他們迅速適應(yīng)了幼兒園的集體生活。幾年來(lái),老師與孩子們朝夕相處,教他們洗臉?biāo)⒀?,教他們穿衣疊被,教他們唱歌跳舞,教他們識(shí)數(shù)認(rèn)字,教他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),教他們互助禮讓。孩子們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一個(gè)成績(jī),都凝結(jié)著老師無(wú)數(shù)的心血和汗水??梢哉f(shuō),老師們付出的愛(ài)心和*勞,甚至超過(guò)我們這些家長(zhǎng)。就在剛剛舉辦的六一文藝匯演上,我們親眼目睹了孩子們的精*表演,無(wú)不為他們的茁壯成長(zhǎng)感到萬(wàn)分欣慰,為老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)感到萬(wàn)分欽佩。正是因?yàn)閤x市教育局幼兒園有著先進(jìn)的教育理念,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,才能取得如此的成就。作為家長(zhǎng),我們?yōu)楹⒆幽茉谶@么優(yōu)秀的幼兒園里生活、學(xué)習(xí)深感驕傲和幸運(yùn)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我提議,全體家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)伸出熱情的雙手,用我們最熱烈的掌聲向多年來(lái)*勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!

        孩子們,再過(guò)幾天,你們就要告別親愛(ài)的老師同學(xué),告別溫馨的幼兒園,走進(jìn)小學(xué)課堂,踏上漫漫求學(xué)之路了。相信大家一定會(huì)記得慈祥可親的老師,記得一起長(zhǎng)大的伙伴,記得在這里度過(guò)的每一刻幸福時(shí)光。大家更要記得老師的諄諄教誨,好好學(xué)習(xí),天天向上,用出*的表現(xiàn)報(bào)答親愛(ài)的老師,報(bào)答我們共同的家園——xx市教育局幼兒園。

        最后,祝愿孩子們?cè)谖磥?lái)的道路上一帆風(fēng)順,健康快樂(lè);祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安;祝愿xx市教育局幼兒園越辦越好,明天更輝煌。

        謝謝大家!

        第三篇:幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),可愛(ài)的孩子們:

        你們好!

        今天能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情也非常激動(dòng)!不由得讓我想起諸多往事,也想和大家交流許多感想。

        和在座的許多家長(zhǎng)一樣,在初為人母的那段時(shí)間里,我也為孩子做過(guò)胎毛筆,在筆桿上,留下了最深切的祝愿和期盼,那就是希望我的孩子“永遠(yuǎn)生活在別人的善意里”。這個(gè)祝愿是如此的奢侈,因?yàn)槲覍⑹ト恕袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住钡淖蠲篮玫娜祟?lèi)愿景,濃縮在自己孩子的身上,所以這個(gè)愿望又顯得如此的自私。但是,今天,我可以這樣說(shuō),孩子在幼兒園生活的四年時(shí)間里,我的這個(gè)奢侈而又自私的愿望實(shí)現(xiàn)了!因此,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向幼兒園的所有老師、阿姨及工作人員表示最真摯的謝意!感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的付出。正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了我們孩子的快樂(lè)、幸福和笑容。

        四年前,我們殷殷護(hù)送自己可愛(ài)的小寶寶,懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬和向往,來(lái)到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。我們選擇實(shí)幼,不僅因?yàn)檫@里有窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,天真浪漫的小朋友,敬業(yè)專(zhuān)業(yè)的老師,更因?yàn)檫@里有“為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”的辦園宗旨。四年來(lái)的精心哺育,我們的孩子淌過(guò)了天真、任性、哭鬧、自我的童年,我們的家長(zhǎng)收獲了一個(gè)個(gè)文明懂事、樂(lè)群明理、關(guān)心他人、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)集體、獨(dú)立向上、健康聰慧的小小少年。因此,我要說(shuō):選擇實(shí)驗(yàn)幼兒園,我們是明智的!

        這幾天,我的孩子向我提出了一個(gè)批評(píng)和一個(gè)想法。批評(píng)是:你為什么這么早來(lái)接我回家。她認(rèn)為我一點(diǎn)都不理解她們,快要畢業(yè)了,小朋友都想在一塊呆得時(shí)間更久些。想法是:媽媽?zhuān)隳懿荒茏屛以倌钜粋€(gè)大班啊!孩子小小的心里想的是不想長(zhǎng)大,想的不是愿意離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的家,想的是不想離開(kāi)朝夕相處的伙伴和可親可敬的老師媽媽?zhuān)?/p>

        是雄鷹就要展翅飛翔,是帆船就要揚(yáng)帆啟航,是駿馬就要奔赴遠(yuǎn)方,今天,我們的孩子就要從這里啟程,即將跨入小學(xué)的大門(mén),也許,時(shí)間會(huì)沖淡記憶,但歲月絕對(duì)磨滅不了真情。孩子們,當(dāng)你們展翅飛翔在更高的天空,欣賞更壯麗的生活圖景時(shí),請(qǐng)記住這個(gè)放飛的地方,是這里的老師,象媽媽一樣關(guān)心、培育了你們,獻(xiàn)出了寬厚無(wú)私的愛(ài);是這里的老師,象園丁一樣為你們修枝剪杈,讓你們茁壯成長(zhǎng)。

        最后,再一次向辛勤的園丁們致以崇高的敬意和衷心的感謝,并衷心祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好,永遠(yuǎn)輝煌!

        第四篇:幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        親愛(ài)的xx老師、各位可愛(ài)孩子的家長(zhǎng):

        大家晚上好!

        我的女兒小名叫寶寶,有時(shí)叫xx,一大堆小名,她今年7月份就9周歲了。

        在這里,我要向在座的的為孩子們辛勤付出的班主任xx老師表示衷心的感謝。感謝你把這班孩子從幼兒園引入九年制義務(wù)教育的殿堂,謝謝你!

        第一點(diǎn):現(xiàn)在我把孩子上學(xué)以來(lái)的幾點(diǎn)感悟講出來(lái)與各位家長(zhǎng)共同商榷之:

        1、陪伴女兒一起成長(zhǎng),培養(yǎng)她讀書(shū)的樂(lè)趣。

        我女兒先后在縣委與實(shí)驗(yàn)中學(xué)幼兒園待過(guò)。當(dāng)時(shí),縣郵政局門(mén)口有家書(shū)店,我和女兒幾乎每隔一周就去書(shū)店一次,我選我喜歡的書(shū),她選她愛(ài)讀的書(shū),有時(shí)還和我比賽誰(shuí)買(mǎi)的書(shū)多,時(shí)間長(zhǎng)了,賣(mài)書(shū)的阿姨都喜歡她,有時(shí)還送她個(gè)氣球什么的,這似乎更鼓舞了她,這也伴隨著我們娘倆成了習(xí)慣。郵政局書(shū)市撤柜后,女兒也上小學(xué)了,我們就趁周末或去西開(kāi)發(fā)區(qū)她奶奶家吃中飯的時(shí)候去信華書(shū)店買(mǎi)書(shū)!我記得女兒從小就選擇像《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《阿衰》漫畫(huà)書(shū)之類(lèi)的,有時(shí)看得哈哈大笑,這也養(yǎng)成了她樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格,最近好像在讀楊紅櫻的《非常爸爸》、《非常老師》《漂亮老師壞小子》《女生日記》等。

        2、挖掘她的潛能,培養(yǎng)她多方面的能力。

        記得都市身心靈作家張德芬在她的《遇見(jiàn)未知的自己》這本書(shū)中寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)公式:

        性格傾向x外在環(huán)境x各種教育x生活事件x前世業(yè)力(如果你信的話)=人生模式

        我想孩子的未來(lái)是屬于社會(huì)的,是有社會(huì)去塑造的,我們家長(zhǎng)能夠做到的,就是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)它的各種潛能。從幼兒園大班起,我們?cè)群蠼o她報(bào)過(guò)拉丁舞班(顯然她不太具備那種條件。大家笑)、游泳班、乒乓球班,泥塑班、從XX年3月份開(kāi)始,又先后為她報(bào)了xx學(xué)校和英語(yǔ)班,報(bào)這些班的目的是培養(yǎng)她對(duì)各種事物的接受能力和環(huán)境適應(yīng)能力,在這些班里(主要是在我們學(xué)校的正規(guī)教育前提下)她首先學(xué)會(huì)了與同學(xué)和諧相處的能力。記得XX年“開(kāi)學(xué)第一課”中,北京師范大學(xué)于丹教授講到小朋友為什么喜歡喜羊羊,就是因?yàn)橄惭蜓蛴信c人分享的能力,我希望我自己的孩子,能在我們提供給她的這些大環(huán)境中,與小朋友一起分享她的知識(shí)和快樂(lè)。

        第二點(diǎn):提幾點(diǎn)建議與各位老師和家長(zhǎng)共議:

        (一)、我認(rèn)為:結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友,能促使我們更加成熟,好的朋友不僅是良伴,也是我們的老師。

        朋友分為好幾種:

        1、有”命中注定的”,如親友、鄉(xiāng)友、學(xué)友等。

        2、有“戰(zhàn)友式的”,這是在共同的工作中互相支持、鼓勵(lì),攜手共進(jìn)中出現(xiàn)的,如工作上配合默契的搭檔(想馬老師、李老師、焦老師、音樂(lè)、科學(xué)老師你們組成的'這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是這樣的吧?

        (二)、適時(shí)建立、完善、維護(hù)孩子的日記和博客,家長(zhǎng)也可以把自己的所學(xué)所想記錄下來(lái)。我給小鑫記日記,后來(lái)給她建立博客,基本上是我的一些收藏和她的一部分作文、日記,我想等孩子大些以后,我就把日記和我替她維護(hù)的博客作為一份禮物送給她。

        (三)培養(yǎng)孩子的愛(ài)心

        我們常領(lǐng)著孩子到新華書(shū)店“希望工程”捐款(當(dāng)然是微薄的一點(diǎn)兒錢(qián)),有時(shí),買(mǎi)點(diǎn)兒福利彩票,讓孩子替我們送給她奶奶、姥姥零用錢(qián)等,我相信這些愛(ài)的點(diǎn)滴之心將來(lái)會(huì)給孩子起到潛移默化的作用。

        (四)給孩子記一份“人生筆記”,這是和孩子在一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中獲得的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn),然后在她適當(dāng)?shù)哪挲g送給她,與孩子共勉。

        總之,在林林總總的教子方法中,有一條讓我受益最大,那就是一個(gè)父、母親的生活態(tài)度決定著孩子的未來(lái)。

        第五篇:幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽和小朋友們:

        大家好!我是大二班的夏春秋小朋友。時(shí)間過(guò)得真快,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,現(xiàn)在就要畢業(yè)了,馬上就要分別了,心里真舍不得。

        還記得三年前剛上幼兒園的時(shí)候,我和許多小朋友一樣,很緊張,還有時(shí)哭哭啼啼、又叫又喊,不肯進(jìn)園,是老師們用比爸爸媽媽更多的耐心和愛(ài)對(duì)待我們,我們漸漸愛(ài)上了幼兒園這個(gè)溫暖的家。在老師們的精心教育下,我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),懂得了很多道理,養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。今天,我們比任何時(shí)候更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更快樂(lè)!

        就好像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了要飛向天空一樣, 現(xiàn)在,我們也長(zhǎng)大了,就要上小學(xué)了。但我們不會(huì)忘記在幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,不會(huì)忘記像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們的老師,也不會(huì)忘記美麗細(xì)心的園長(zhǎng)媽媽們,在我們心中,你們就是最親最美的人!我們要大聲說(shuō):“謝謝你們!我愛(ài)你們!”(全體畢業(yè)生:“謝謝你們!我愛(ài)你們!”)

        小朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?(全體畢業(yè)生:“準(zhǔn)備好了!”)我們要從第九幼兒園起航了!請(qǐng)老師們放心,請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶們放心,到了小學(xué),我們一定好好學(xué)習(xí),天天向上!我們一定爭(zhēng)取是最棒的!請(qǐng)大家聽(tīng)我們的好消息!

        謝謝大家!

        第六篇:幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表的發(fā)言稿

        尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

        大家好!

        我是大三班xx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。在這個(gè)收獲的x月、感恩的x月、離別的x月,我們百感交集,迎來(lái)了孩子們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮。我想此時(shí)此刻每位小朋友和家長(zhǎng)的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千:有著對(duì)告別保育院生活的惆悵,有著對(duì)老師和小伙伴們的留戀,有著對(duì)新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。我們感謝每一位老師,感謝你們辛苦的工作,默默無(wú)私的付出;感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),給孩子們營(yíng)造出這樣活潑、舒適、多彩的保育院生活!

        還記得三年前,我?guī)е鵂繏旌推谂?,將孩子的小手,交到小三班x老師的手中,李老師面帶微笑,仿佛在說(shuō),不用擔(dān)心,她們會(huì)像媽媽一樣,好好的照顧和疼愛(ài)孩子。可是,我的孩子還不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,他在這里會(huì)習(xí)慣嗎?會(huì)吵著要媽媽嗎?他調(diào)皮的時(shí)候,老師會(huì)那么有耐心的教育他嗎?想念、擔(dān)心、懷疑……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題讓我深深的揪著心,不安了一整天。好不容易等到放學(xué)時(shí)間,透過(guò)教室的玻璃窗,看見(jiàn)早上離開(kāi)時(shí)梨花帶雨的小臉已掛上了微笑,老師在和他說(shuō)什么呢?他那么歡快的笑。一扭頭,看見(jiàn)我,沖我大叫“媽媽”,瞬間,所有的不安仿佛都消失了,甚至有些激動(dòng),我的孩子在這里是快樂(lè)的,平安的,把孩子放到這里,我是可以放心的。

        從此,每個(gè)清晨,迎著老師的笑臉,伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們把孩子送到這里,聽(tīng)他們用稚嫩的聲音,向老師問(wèn)好、和我們說(shuō)“再見(jiàn)”;每個(gè)傍晚,我們從老師手中接過(guò)孩子,看著他們興奮的小臉、聽(tīng)他們爭(zhēng)先恐后的講述著今天保育院發(fā)生的故事,向老師揮揮手說(shuō)“明天見(jiàn)”。三年來(lái),老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子,照顧孩子一天天長(zhǎng)大,教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲,教他們做人的道理。在老師們的辛勤勞動(dòng)和精心培育下,孩子們一天天成長(zhǎng),一天天變得更強(qiáng)壯。

        院子里的樹(shù)葉綠了又黃、黃了又綠,時(shí)間就像滑滑梯。從小三班變成中三班,再到大三班,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。小朋友們,請(qǐng)你們?cè)倏匆豢凑麧嵉慕淌遥倥芤慌芷恋牟賵?chǎng),再感受一下這里的陽(yáng)光和綠蔭,再走一遍拋灑過(guò)歡笑和淚水的保育院,再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們,再回味一次最無(wú)憂無(wú)慮的三年時(shí)光吧!即使依依不舍也要揮手道別,新的征程就在前方,永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)鴱倪@里揚(yáng)帆啟航!

        在未來(lái)的人生歲月中,我相信,有了辛勤園丁的出色教育,我們的孩子會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們?nèi)陙?lái)的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的親人!

        最后,祝愿孩子能把在保育院學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去,成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!祝院長(zhǎng)和全體老師,健康幸福,萬(wàn)事如意!祝xx市xx明天更美好。

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