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        高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-14 23:22:50

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        第一篇:大學(xué)畢業(yè)典禮致辭

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        上午好!

        你們是我到xx大學(xué)任校長(zhǎng)后送走的第x批畢業(yè)生。時(shí)間飛快,離別之際心中有諸多不舍,但緣分之中有緣也有分,今天到了分不開(kāi)也要分的時(shí)候?,F(xiàn)在,我代表全校教職員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的同學(xué)們,致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!同時(shí)向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

        同學(xué)們,“流水帶走光陰的故事,也改變了我們。”母校見(jiàn)證了你們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校的發(fā)展也印刻在你們成長(zhǎng)的軌跡里。今天,你們即將跨入新的人生階段。未來(lái)的人生究竟會(huì)怎樣?大家可能忐忑、或許期盼,也可能正等著校長(zhǎng)在今天最后一堂課里傳授真經(jīng)好打通全關(guān)。很抱歉,漫漫人生路,我無(wú)法給你們通關(guān)攻略,也沒(méi)法傳授什么獨(dú)門(mén)秘笈。但在離別的時(shí)刻,想和大家談一些自己對(duì)于人生的感悟。這鍋心靈雞湯,不管是不是對(duì)你的胃口,還請(qǐng)暫且喝下。因?yàn)閹资甑陌局疲傔€是有些營(yíng)養(yǎng)。

        人生就是不斷奔跑,但奔跑的姿態(tài)卻千差萬(wàn)別。有的人還沒(méi)起跑就躺下了。有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起來(lái)了。有的人跑著跑著卻被罰下去。有的人跑了一輩子,卻始終漫無(wú)目標(biāo)。而有的人,堅(jiān)持跑下去,最終獲得了成功。面對(duì)著奔跑的人生,咱們?cè)撛趺磁芟氯ィ趺磁艹鲎约旱哪欠菥誓?

        第一、要有理性地奔跑。

        或者說(shuō)有目標(biāo)地奔跑。同學(xué)們,你們的人生奔跑,應(yīng)當(dāng)是從確定新目標(biāo)開(kāi)始。前幾天偶然聽(tīng)到去年進(jìn)校的同學(xué)發(fā)問(wèn),職業(yè)規(guī)劃要寫(xiě)多少字?我不禁啞然。對(duì)于專業(yè)規(guī)劃,對(duì)于未來(lái)人生的設(shè)想,僅僅把它變成一種應(yīng)付性的行為,這其中有新同學(xué)的懵懂,但也看出他對(duì)未來(lái)的迷茫。同學(xué)們,面對(duì)未來(lái)生活,你們可不能經(jīng)常處于茫然、盲目和忙亂的三“忙”狀態(tài)。有目標(biāo),你們奔跑才有希望、才有動(dòng)力。有目標(biāo)的人生規(guī)劃是藍(lán)圖,否則就是拼圖。有目標(biāo)的人生才是奔跑,不然只能是流浪。目標(biāo)一要高于現(xiàn)實(shí)二要可以實(shí)現(xiàn)。二者缺一,要么是畫(huà)餅充饑、望梅止渴,要么是自欺欺人,自我陶醉。目標(biāo)可以分階段實(shí)施,可以邊跑邊調(diào)整。對(duì)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),路更多的是經(jīng)歷不是選擇,先經(jīng)歷你必須經(jīng)歷的,然后才可以選擇自己想選擇的。千萬(wàn)別只想走捷徑,大家都在走的捷徑往往是擁擠的,就好比大家都往自動(dòng)扶梯擠時(shí)反而走樓梯更快。

        第二、要有血性地奔跑。

        換句話說(shuō)就是帶著青春的自信奔跑。如果我說(shuō)我和你們一樣青春,不知道你們會(huì)不會(huì)哄堂大笑,或者照顧下校長(zhǎng)的情緒,選擇在臺(tái)下偷偷地笑。咱們仔細(xì)想想,是不是把青春的標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單的局限在年齡上。其實(shí),青春和非青春的區(qū)別不在于年齡,而在于心境。抹殺青春的毒藥,是自卑。青春的動(dòng)力和勇氣的源泉,是自信。在人生奔跑中,沒(méi)有自信,必然未戰(zhàn)先怯,不戰(zhàn)而屈。同學(xué)們,要堅(jiān)持母校賦予你們的軍工精神,要滿懷“別人和我比名校,我和他們比明天”的豪情,勇敢地站在人生的跑道上,自信地奔跑下去。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好,“年輕,沒(méi)有什么不可以?!钡覀兏伎?,年輕不可以沒(méi)有什么?因?yàn)槟贻p,我們要自信地發(fā)出青春的光芒,不要因缺乏自信而淪為吸食光明的暗物質(zhì)。

        第三、要有靈性地奔跑。

        換言之就是有策略地奔跑。漫長(zhǎng)的人生不僅僅只是一場(chǎng)奔跑比賽。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),人生是由不同形式、不同階段的奔跑組成。有時(shí)候,是一場(chǎng)100米比賽,需要爆發(fā)力,不能越軌,跑錯(cuò)跑道。有時(shí)候,是一場(chǎng)跨欄比賽,在奔跑的過(guò)程中,還需要跨越障礙。有時(shí)候,又是一場(chǎng)馬拉松比賽,要調(diào)整節(jié)奏,知道什么時(shí)候領(lǐng)跑,什么時(shí)候控制速度,什么時(shí)候開(kāi)始沖刺。人生的跑道,有時(shí)候是規(guī)定好的,此時(shí)你要做的就是接受不能改變的,改變可以改變的,也就是在確保不越軌不跑偏的前提下變化奔跑策略,以求超越。人生跑道有時(shí)候又是可以選擇的,這時(shí)候你可以選擇跟隨先行者的足跡,但也別亦步亦趨,要注意繞開(kāi)他們的失足之處,以免重蹈覆轍,這樣才有可能后來(lái)居上,由追兵變成標(biāo)兵。你也可以選擇另辟蹊徑做奇兵,但這意味著要承受缺少同伴和路邊加油喝彩聲的孤獨(dú)。所以,在人生的不同階段,不同的人生際遇時(shí)刻,你們要認(rèn)清自我,分析形勢(shì),把握本質(zhì),富有策略地奔跑,才能跑出屬于自己的那份精彩。

        第四、要有韌性地奔跑。

        人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前進(jìn)途中你可以徘徊,可以休息,但不要耽誤趕路。任何時(shí)候都不要寄希望于別人都是龜兔賽跑故事中的兔子,要知道在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),兔子們都被逼得夜不閉眼了。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么?!崩щy與失敗給予我們重新認(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度與方法。失敗是成功之母,敗后思敗便是成功之父。因而,一時(shí)的坎坷不應(yīng)當(dāng)也不能夠成為你們前進(jìn)的阻礙,而應(yīng)當(dāng)化作前進(jìn)的動(dòng)力。所以,同學(xué)們,人生難得起起落落,更要堅(jiān)強(qiáng)的生活。得意時(shí)不要忘形,失意時(shí)不要亡性。什么性?韌性。成長(zhǎng)就是把哭泣聲、牢騷聲、埋怨聲調(diào)成靜音的過(guò)程。要相信,世間本無(wú)那么多絕境,所謂絕境,往往并非已至絕路,而是心已絕望。世上大多數(shù)坎本來(lái)是可以邁過(guò)去的,絆腳石也可以是墊腳石,遺憾的是很多人失去了邁腿的信心和勇氣。

        同學(xué)們,是緣分將母校與你們緊緊聯(lián)系在一起。母校陪你們聽(tīng)過(guò)星空的細(xì)語(yǔ)、看過(guò)迷人的風(fēng)景、記下心里的秘密,留下忙碌的身影。請(qǐng)你們記住,在你們?nèi)松寂艿耐局?,母校與你們星火相應(yīng),心心相映。有了成績(jī),歡迎你們榮歸母校。遇到挫折,母校安慰你們受傷的心靈,鼓舞你們繼續(xù)前行。所以,請(qǐng)大家記得,常回來(lái)看看,因?yàn)槟銈兪悄感S肋h(yuǎn)的牽掛!

        xx屆測(cè)量系畢業(yè)生,杰出校友xxx院士提到母校時(shí)說(shuō),母校是他人生的起跑線,是他值得銘記的地方。對(duì)于xx大學(xué)的每一屆學(xué)生而言,母校不僅是他人生新征程的起跑線,更是助跑器。今天高興又高溫,看到大家滿臉的汗水,我知道致辭該結(jié)束了。然而,口頭的致辭馬上結(jié)束,但心頭的祝愿卻永不停歇。親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我與你們,共同見(jiàn)證你們邁出校門(mén),開(kāi)啟新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫,敢跑,善跑,堅(jiān)持跑,跑出屬于自己也屬于母校的榮光!

        謝謝大家!

        第二篇:大學(xué)畢業(yè)典禮致辭

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx班的xx,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我是非常充實(shí)的,現(xiàn)在也到了畢業(yè)之際了,以后還是有很多需要去做好的事情,這是對(duì)學(xué)校應(yīng)該要有的態(tài)度,大學(xué)幾年時(shí)間過(guò)的比較快,我也一直感覺(jué)自身各方面有著很多的不足,對(duì)于自己出現(xiàn)的問(wèn)題我一直覺(jué)得需要去調(diào)整該正好,對(duì)于這幾年來(lái)的經(jīng)歷,相信大家是有自的看法,也有很多是應(yīng)該要去做好的,大學(xué)是一個(gè)很好的平臺(tái)的,更加是打好基礎(chǔ)的平臺(tái)。

        大學(xué)階段還是應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,畢業(yè)之際還是有很多應(yīng)該要去做的更好,雖然也是有很有應(yīng)該要去做好的,但是自身應(yīng)該要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),這是非常關(guān)鍵的,到了這畢業(yè)之際,無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該要合理的去做好,我也應(yīng)該要合理的去安排好相關(guān)的工作,以后也一定會(huì)做的更好才是,不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望,也不會(huì)辜負(fù)了老師的期望,這讓我也是思考了清楚了很多,身為一名大學(xué)生,無(wú)論是做什么都應(yīng)該要做好表率,這一階段的學(xué)習(xí)期間我也是認(rèn)清楚了自己的方向,我也一直都感覺(jué)很有必要。

        對(duì)待學(xué)習(xí)就應(yīng)該要有對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,以后的路還長(zhǎng),我們一定要讓自己去的更好才是,這是不容忽視的,更加是接下來(lái)要去安排好的,畢業(yè)之際,我覺(jué)得自己還是有很多需要去維持下去的,在這畢業(yè)典禮上面我作為學(xué)生代表,我深有感觸,畢業(yè)典禮上面我確實(shí)應(yīng)該要合理的去做好,這是我應(yīng)該要維持下去的,也是以后應(yīng)該要做出的成績(jī),在這里我也認(rèn)真的回顧了過(guò)去大學(xué)幾年生活,搞好自己專業(yè)知識(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)最基本的,再有就是我極大的豐富了自己的大學(xué)生活,這讓我以后出了學(xué)校更加有動(dòng)力。

        現(xiàn)在雖然也已經(jīng)畢業(yè)了,但是我更加愿意去做出好的成績(jī)來(lái),也一定不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望,虛心學(xué)習(xí)的同時(shí)更加是堅(jiān)定了自己的狀態(tài),這一點(diǎn)是我不容忽視的,未來(lái)也還是需要努力去做出好的成績(jī)來(lái),平時(shí)在學(xué)習(xí)方面我也一直都在思考,通過(guò)這次的事情,我還是能夠做的更加認(rèn)真,未來(lái)有更加廣闊的天地,這是我們的機(jī)會(huì)也是開(kāi)拓我們視野的方式,以后也會(huì)認(rèn)真去維持,大學(xué)也是一個(gè)很好的平臺(tái),感激大學(xué)這段經(jīng)歷,感激老師。

        第三篇:畢業(yè)生代表發(fā)言稿

        親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情誼》。

        今天是個(gè)特殊的日子,這是個(gè)特殊的時(shí)刻。因?yàn)檫@不僅僅是我們xx班畢業(yè)生最后一次在國(guó)旗下發(fā)言,我站在這里向我們的母校,向雙廟中學(xué)的老師們,向朝夕相處的同學(xué)們,向這難忘的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)!這一刻,我的心情異常激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有無(wú)法掩飾的無(wú)限回憶和懷念。

        記得三年前的初秋,我們從四面八方聚集在雙廟明德派的沃土上。當(dāng)我們第一次踏入雙苗的校門(mén)時(shí),充滿了懵懂的好奇和欣喜。在嶄新明亮的教學(xué)樓里,我們一起努力,一起努力,和新青年一起為了未來(lái)而努力。時(shí)光飛逝,我們即將奔向中考的戰(zhàn)場(chǎng)?;仡欉^(guò)去三年學(xué)校生活中的每一個(gè)場(chǎng)景,老師們一直在課堂上說(shuō)話,勸說(shuō),懇求或吸收,或者默默地潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.在這里,我們與雙苗明德派一起成長(zhǎng),見(jiàn)證了雙苗明德派無(wú)數(shù)輝煌的時(shí)光。這一切都將成為我們未來(lái)珍貴的回憶。無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)自豪地說(shuō):“我們?cè)?jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生!”

        三年來(lái),我們從一個(gè)懵懂的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)有抱負(fù)的少年。我們從來(lái)不敢離開(kāi)父母的懷抱,但是我們一天天地變得成熟。

        三年來(lái),在學(xué)校和老師的培養(yǎng)下,我們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容善良;我們學(xué)會(huì)了共存,懂得了謙虛有禮;我們學(xué)會(huì)了做事,蒸蒸日上。

        這三年,我們走得辛苦,走得開(kāi)心。在過(guò)去的三年里,我們過(guò)著充實(shí)而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬(wàn)朵鮮花。

        三年前,我們?cè)诿鞯孪嘤?,三年后,我們要繼續(xù)前行。但無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得你在我們心中的諄諄教誨;無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘記你的深情,無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘記你的苦澀.我為我們?cè)S多不合理的`事情感到羞恥;我對(duì)我們的麻煩感到很內(nèi)疚。你的寬容讓我們明白/世界上最廣闊的東西是/老師的頭腦;領(lǐng)導(dǎo)的指示讓我們明白/為美好的人生而奮斗!現(xiàn)在我們即將畢業(yè)。此時(shí)此刻,再華麗的詞藻,也無(wú)法表達(dá)我們作為老師、朋友、親人對(duì)你的尊重和愛(ài)。所有這些溫暖的回憶都會(huì)銘刻在我們心中,細(xì)細(xì)珍藏。請(qǐng)?jiān)试S我們深情的說(shuō):老師,您辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

        謝謝所有在教育上關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的老師。我們知道,在今天學(xué)生非凡成就的背后,是你疲憊的身材和日益增多的白發(fā)和皺紋!感謝風(fēng)暴中為我們守夜的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,因?yàn)槟銈兊呐?,我們才有了干凈的校園,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!大家都說(shuō)父親愛(ài)山,你是學(xué)生心中永遠(yuǎn)的豐碑;大家都說(shuō)母愛(ài)是一條河,你是我們心中永遠(yuǎn)的歌!我們永遠(yuǎn)是雙苗的光榮學(xué)生,永遠(yuǎn)是明德人的驕傲!

        明天,我們將踏上征程。這一刻,我們要做的就是調(diào)整心態(tài),在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上做出最好的成績(jī),讓母校為我們見(jiàn)證奇跡,讓你再次微笑。這樣才能報(bào)答母校多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)。我們一定能做到!

        初三到八年級(jí)的同學(xué)們,請(qǐng)為自己慶幸。我很高興我們?cè)谶@么好的校園里和這么好的老師度過(guò)了我們金色的童年。以后會(huì)有更多的波折和考驗(yàn)。希望你微笑著面對(duì)他們,勇敢的努力。不僅要做一個(gè)合格的中學(xué)生,更要做祖國(guó)有用的棟梁,為明德增光,為雙廟增光!

        親愛(ài)的母校,請(qǐng)接受學(xué)生們深深的謝意,那是綠葉與根的友誼!無(wú)論我們?cè)谀睦?,未?lái)在做什么,請(qǐng)相信我們一定會(huì)保持雙廟同學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),努力奮斗,奮斗而去。

        創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!最后,我代表全體九年級(jí)畢業(yè)生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳;祝我們的母校未來(lái)更加燦爛輝煌!

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