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        家長會發(fā)言稿老師(合集)

        發(fā)布時間:2022-11-14 23:27:20

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        • 文檔分類:發(fā)言稿
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        第一篇:家長會老師發(fā)言稿

        親愛的家長朋友們:

        晚上好!

        非常感謝你們在百忙中抽空來參加我們的家長會!你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天我們一起聚在這里目的只有一個,就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、快樂地成長。

        一、介紹班級老師。

        首先自我介紹一下,我是班主任許老師,這位是我們班的喬老師,還有我們的生活老師莊阿姨。希望在今后的工作中能得到你們的支持和配合。

        二、總結上學期幼兒基本情況。

        我們班的大部分寶貝都是從寶寶班升上來的,經(jīng)過一學年多的學習,寶貝們的各項能力都在原有的基礎上提升了很多,具體表現(xiàn)在:

        1、大部分幼兒的生活自理能力進步了,做到獨立用餐、獨立睡覺,獨立入廁,學著自己的事情自己做,一部分孩子都已經(jīng)掌握了穿、脫衣服和折疊被子,以及整理自己的衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排好放齊。

        2、孩子們都喜歡參加體育活動,做游戲,走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

        3、學會主動打招呼,會說“goodmorning、byebye”等文明用語。

        4、老師交代的任務回家能傳達給爸爸媽媽,責任心增強了。

        5、每次的作業(yè)做到能按時完成和上交。

        寶貝們以上取得的這些成績和我們在座的各位家長的支持、配合都是分不開的,在此期間也有很多家長協(xié)助我們做了很多工作,克服了不少困難,在此表示感謝!同時也希望各位家長朋友們繼續(xù)支持我們的工作。

        三、介紹班級情況

        我們班上有31位小朋友,男生21,女生10人,這學期新生有7位,希望大家今后能多多交流分享自己的育兒經(jīng)驗,讓我們的寶貝健康快樂的成長。

        四、本學期的工作重點:

        今年寶貝們升中班了,我們都知道中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼

        兒身心發(fā)展的重要時期,有它特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作,現(xiàn)在我把我們整個學期的一個進度和一些工作的開展跟大家一起來分享:

        本學期我們繼續(xù)將培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)和學習習慣為本。

        1、讓寶貝積極的參加體育活動,初步養(yǎng)成參加鍛煉的好習慣;能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則,并愿意主動的收拾玩具器械。

        2、能獨立穿脫及整理衣服;會有序整理玩具;有初步的生活自理能力。

        3、大膽、樂意與同伴交往,學會圍繞一定的話題談話,做到不插嘴、能安靜的傾聽他人說話,提高語言交往能力。

        4、大膽表達自己想法,學會克服困難;初步學會評價自己與同伴,懂得與他人合作,學會分享和謙讓。

        5、能主動參加科學活動,喜歡探索周圍世界,關心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境,愿意進行探索、嘗試。

        7、感受生活中的美,并能理解環(huán)境布置、作品中的美。愿意將自己觀察的事物,用不同的藝術表現(xiàn)方式表達出來。

        五、園活動安排:

        九月份:1、9.10開展為主題的教師節(jié)活動。是我國的第26個教師節(jié)

        2、9月20日愛牙日主題系列活動開展,今年的活動主題為“窩溝封閉,保護牙齒”是第22個全國愛牙日。同時配合區(qū)婦幼保健院做好幼兒口腔保健。

        3、9.22中秋節(jié)系列活動的開展。

        4、外出活動:參觀“廈門牛莊”。

        十月份:1、10.16重陽節(jié)慶?;顒印?/p>

        2、10.31萬圣節(jié)的活動開展(在每年的11月01日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”――萬圣節(jié))。

        十一月份:1、“119”開展安全疏散演練。

        2、外出:兒童科技樂園。

        3、11。25感恩節(jié)活動的開展。

        4、幼兒視力保健。

        十二月份:1、小中大段參觀可口可樂生產(chǎn)線。

        2、幼兒英語風采展示。

        3、12。25圣誕節(jié)活動的系列開展。

        元月份:1、尊老愛幼主題開展。

        2、開展快樂周末大帶小活動。

        六、家長配合:

        為了讓寶貝們能在本學期更好的學習與生活,希望爸爸媽媽們能配合我們做好以下幾點:

        1、早上8:40分前把孩子送入幼兒園,確保幼兒能參加晨間鍛煉和早操;如果您的孩子有特殊情況不能來園,請在早上9點之前向班級老師請假,下午若換人來接需提前告知班上老師。

        2、請您每天留意孩子口袋是否有危險品(如硬幣、玻璃球、刀子、火機之類的東西),查看幼兒書包里是否有通知或發(fā)票;指甲是否長長,如果長了請及時幫助幼兒修剪。

        3、周一升國旗,請家長為寶寶穿好園服。如有特殊情況需穿園服的話,將另行通知。

        4、及時的將老師發(fā)放的通知、家長作業(yè)、其他表格等或需回執(zhí)的回執(zhí)單按時上交。

        5、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫(請不要穿綁鞋帶的鞋子)。并且為孩子準備一套衣服裝在小書包里,以便換洗。還有在書包里準備一個袋子,裝臟衣服。

        6、寶貝若有帶藥到幼兒園來的,要先寫上名字,吃多少,什么時候吃,這樣可以避免把藥吃錯,漏吃藥。

        7、每周五發(fā)放家園聯(lián)系手冊,請家長及時關注寶寶在園的表現(xiàn)和溫馨提示。并給予我們及時的反饋。在家園聯(lián)系手冊后面,有每個月的月評,請家長別忘了關注及反饋,并且在每周一早上把家園聯(lián)系手冊帶來。

        8、我們班級的博客,會將幼兒在園活動或外出活動的照片上傳;也會將一些通知上傳,請各位家長積極關注我們的博客。也歡迎你們能對我們的活動做評論,并能把寶寶在家的一些活動照片上傳。

        9、離園時,請家長看護好孩子,避關注危險的事情發(fā)生,盡量不在園逗留或在大型玩具處玩耍10、孩子都已進入中班,生活自理方面希望家長們不要包辦,這樣會剝奪孩子自我成長的機會。

        11、中班的學習內(nèi)容相對比較多、而且活動也特別的多,所以如果沒有什么特殊情況,請堅持每天都把孩子送到幼兒園。如有特殊情況不能來園,請您及時的跟班級老師請假。

        12、蒙氏數(shù)學作業(yè)的要求:請家長引導寶貝自己在作業(yè)的上方認真填寫作業(yè)時間、幼兒姓名(可以是班級座號),并請您對寶貝作業(yè)情況作一個評價(在幼兒姓名那欄的旁邊,用星星表示)。評價內(nèi)容:幼兒做作業(yè)的時間是否拖拉、作業(yè)完成質量和能否保持業(yè)面整潔等。

        13、請家長在家教會寶貝獨立折疊自己的小被子和衣服。

        14、為了寶貝在動手操作能力方面得到更大的發(fā)展,請您在家配合老師教會寶寶學會連續(xù)拍球和正確拿剪刀,并學會正確使用。

        15、提醒寶貝每天入園時學會主動跟老師、阿姨、園長、醫(yī)生問好,爭做一個講文明懂禮貌的孩子。

        16、園的繳費時間為每月的28日―5日,請您準時上繳。(如果工作很忙的家長,可以采用幾個月一起繳費的方式)

        最后,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們個方面都有了一定的進步和改善。當然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻計獻策。如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改進,讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!

        今天的家長會到此結束,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我們聯(lián)系或交流。謝謝大家!

        第二篇:家長會教師的發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家好!感謝你們對我們學校工作的支持,特別是對我們高一(10)班的支持,在百忙中抽出時間來參加這次家長會,我謹代表高一(1)的全體同學及每一位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質量,同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

        今天家長會的主題有二方面:一是結合這一階段學生的表現(xiàn)向大家作一下匯報,并對這一階段學生的情況作一反映。二是和家長們探討今后學生的教育問題。

        一、首先向家長們介紹本班的一些基本情況:

        本屆高一學生進校20多天以來,給我們學校領導與老師的總體印象是什么呢?八個字:“遵紀守法,為人本分”。整個高一有8個班,包括4個重點班和4個普通班,總共學生有四百七十多人。我班為剛組建的高一新生班,共有63人,其中男生30人,女生33人。20多天以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。

        我們主要從抓了以下一些工作:

        (1)對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育。通過教育,絕大部分學生上學能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài),自習課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。特別是,對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓。

        通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。

        (2)強化管理,營造良好的學習氛圍。班主任老師是學生管理的核心,在對每一個學生負責的思想指導下,抓點滴抓細微,從每一個良好習慣的養(yǎng)成抓起;注重和學生交心,注重內(nèi)心深處的感化,使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。(表揚班級干部)

        (3)注重正面教育學生。在教育學生時,以說服教育表揚為主,充分信任尊重每一個學生,最大限度地調(diào)動學生的積極性,讓學生自己教育自己,自己管理自己,及時地把學生的消極因素化為積極因素。

        二、今天我們會議進行的第二個主題就是和家長們談談關于教育孩子的問題。

        我們常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中與家庭教育有緊密聯(lián)系。

        那么如何在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育呢?我談談我個人的一些看法:

        一、教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律。這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得格外必要。要教育學生明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結果的。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的學生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。

        二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給予,學生更需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

        三、不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才,只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。正確看待分數(shù)。我們家長最關心學生的分數(shù),但應正確看待。分數(shù)的高低跟試題的難易成正比,試題簡單一些,分數(shù)水漲船高。科學地講,學生學習成績是否有進步,要看他在班上的名次,看他在多少人中所處的位置。從本班看,從本年級看,從孩子的過去看,既要橫比又要縱比。成績好一些的,首先立足穩(wěn)定,盡量不后退,然后爭取進步,哪怕是進步一點;成績差一些的,要立足進步,哪怕進步兩三個名次。

        四、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。

        五、要學會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

        六、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。

        家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。當然,我們自己的工作也有很多方面做得不夠,如果哪位家長對我們的教育教學、班級管理工作方面有什么要求?可以在以后我們相互聯(lián)系的方式向我們提出來,在我們力所能及的情況下,我一定盡力滿足,在這里,我們誠懇希望大家能多提寶貴意見,以便我們能更好地改進工作更好地配合。最后,借用一位校長的一段話與各位家長共勉:“我們重視學生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在?!?/p>

        衷心祝愿:你們的孩子健康成長,學習進步,愿你們工作順心,生活幸福。

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