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第一篇：領(lǐng)獎發(fā)言稿簡單

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的學(xué)生干部們：

大家下午好！我是高三9班的李學(xué)剛，曾是團委學(xué)生會的主席團成員。今天，我能夠在這里，作為學(xué)生干部代表發(fā)言，我感到非常榮幸！首先請允許我代表全體學(xué)生干部對各位領(lǐng)導(dǎo)和團委的指導(dǎo)老師們對我們的培養(yǎng)，表示衷心的感謝！

兩年前的我，很榮幸地加入到了團委學(xué)生會這個大家庭。在這兩年時間里，我獲得了許多機遇和挑戰(zhàn)，使我在學(xué)習(xí)、生活上得以充實，并積累了一定的經(jīng)驗，對此我深懷感激！在此請允許我代表即將離任的干部對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團委的指導(dǎo)老師們致以誠摯的感謝！

團委是我們在高中的一個鍛煉自我大舞臺，在這里，我們可以展示自己的才能與智慧。校級學(xué)生干部必須具備超強的能力與素質(zhì)，我把自己總結(jié)出來的學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)歸納為“四實”：

一是“實干”。要有埋頭苦干的精神。團委學(xué)生會的工作有的很單調(diào)，需要埋頭苦干的精神，而且很多時候我們會感覺到孤單，我們必須去忍受，去奉獻自己。像我們量化考核的常規(guī)工作，每次總是重復(fù)同一個動作，感覺孤單、乏味。但是只有經(jīng)歷了這種孤單，我們才會變得更加細心，更加精于業(yè)務(wù)知識，才會變得更加成熟穩(wěn)重。

二是“實際”。思考問題要實際。校級學(xué)生干部要善于思考，善于創(chuàng)新，而且我們的思考和創(chuàng)新要符合實際，要切實可行，要從大局出發(fā)，思考不僅度要深，面要廣，而且要符合實際，切實可行。

三是“實踐”。作為校級學(xué)生干部除了要善于思考，善于創(chuàng)新之外，還要認真地去實踐。同時，我們必須在實踐之前，認真地思考我們所要遇到的問題。

四是“實力”。這個實力包含三個方面的意義：一是學(xué)習(xí)實力。二是工作能力，三是個人素養(yǎng)。學(xué)習(xí)實力就是要求我們要善于學(xué)習(xí)，善于向身邊的老師和干部學(xué)習(xí)。包括學(xué)習(xí)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識。成績不能落后，工作也不能怠慢。二是工作能力。進入團委學(xué)生會的干部必須把提高工作效率作為一個目標(biāo)，能組織開展全校性的大型活動。三是個人素養(yǎng)。我把素養(yǎng)當(dāng)做能力，乃至實力。個人素養(yǎng)包括思想政治素養(yǎng)，良好的心理素養(yǎng)等。在生活中關(guān)注細節(jié)，講究禮儀，正確看待同學(xué)和老師的批評。

同時，在這里，我想對在座的新一屆干部，提幾點希望。一是希望留任的干部，認真的把新干培養(yǎng)好。二是希望我們新一屆的學(xué)生干部團隊變得更加有凝聚力，更加有戰(zhàn)斗力。三是希望新招聘的干部，馬上調(diào)整心態(tài)，盡早投入戰(zhàn)斗。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第二篇：領(lǐng)獎發(fā)言稿簡單

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我能夠作為獲獎代表站在這里，內(nèi)心感到無比的激動與自豪。這個季節(jié)是收獲的季節(jié)，過去的一年是奮斗的一年，這個金秋即是我們收獲累累碩果的季節(jié)，一份耕耘，一份收獲，我們在特殊的日子里回味春日的辛勤，體味秋日的甘甜。此時此刻，我想用三個詞來表達我們的心情：

第一個詞是感謝。感謝各位老師和同學(xué)對我們的信任、支持和鼓勵，再此，我僅代表全體受表彰的同學(xué)，對你們誠摯的說一聲：謝謝。

第二個詞是自豪，人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限，而一名學(xué)生，只有置身拼搏學(xué)習(xí)的氛圍，才能蓬勃向上！我們非常自豪在人生韶華之年，來到了這片沃土。在工院的培養(yǎng)下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)們的幫助下，小小的我們才得以成長，我們?nèi)松漠嬈辽喜磐肯铝艘荒ㄗ罱k爛的色彩。第三個詞是行動，老師把這些稱號給予我們，這既是一種榮譽，也是一種責(zé)任，為了感謝老師和同學(xué)們對我們的信任，為了回報老師對我們的培養(yǎng)，我們會重新調(diào)整好自己的心態(tài)，多為同學(xué)排憂解難，做好模范帶頭作用，將這份感謝與感恩化作行動，因此我們需要做到以下幾點：

第一：在學(xué)習(xí)方面，認真學(xué)習(xí)政治理論，特別是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，要刻苦鉆研，虛心求教，要有明確的目標(biāo)，經(jīng)常幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的難題。

第二：在日常生活中，要嚴格遵守院、系的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動，為驗收打好基礎(chǔ)。

第三：在行為舉止方面，個人的舉止是自身素養(yǎng)在生活和行為方面的反映，是反映現(xiàn)代人涵養(yǎng)的一面鏡子，優(yōu)雅文明的行為舉止總讓人興奮快樂，使人心悅誠服。正如一個人的內(nèi)在品性一樣，一個人的行為舉止也是促使人成功的真正動力。因此，我們必須在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中嚴格要求自己

第四：做一個有責(zé)任心的人。英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上，有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”責(zé)任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。從出生到離開這個世界，我們每時每刻都要履行自己的責(zé)任：對自己的責(zé)任、對家庭的責(zé)任、對工作的責(zé)任、對社會的責(zé)任。

以對自己負責(zé)為起始點，學(xué)會求知。有位著名的詩人曾說過：你是自己命運的主人，是自己靈魂的領(lǐng)航人，要過什么樣的人生就全看你自己。一個人惟有對自己的人生負責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由此出發(fā)，承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任，才不至于使自己的生活流于平庸。

以對父母負責(zé)為基本點，學(xué)會感恩。在現(xiàn)實生活中，我們享受著父母無微不至的照顧，沐浴著父母噓寒問暖的呵護？？然而有些學(xué)生不理解父母，過分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心，在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰。如何學(xué)會對父母負責(zé)，我認為有一基本前提，那就是要懂得感恩。感恩是人之常情，事之常理。感恩不僅是對父母養(yǎng)育之恩的回報，它更是一種社會責(zé)任感的體現(xiàn)。只有懂得感恩的人才會懂得付出，才會覺得自己有責(zé)任去回報社會。以對他人負責(zé)為凝聚點，學(xué)會做人。我們每個人都是社會的一個成員，誰也不可能脫離社會而單獨存在。作為學(xué)生，應(yīng)學(xué)會對他人負責(zé)，敢于奉獻自己的真誠。其實在前進的路途上，搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是在為自己鋪路。

一言以蔽之，對別人負責(zé)，其實就是對自己負責(zé)。我想，一個能夠為他人承擔(dān)責(zé)任的人，一定是一個值得信賴的人，也是可以委以重任的人。

以對社會責(zé)任為制高點，學(xué)會奉獻。社會責(zé)任感，這是一個意義重大而廣泛的命題。責(zé)任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。也許長輩們常常會對我們這么說，做事先是做人踏踏實實做事，老老實實做人，人做好了，事情肯定是會做好的。因果循環(huán)，相互作用！

國家興亡，匹夫有責(zé)。學(xué)院即將迎來國家高職示范院校建設(shè)驗收和人才培養(yǎng)水平評估兩項重大任務(wù)，這是對學(xué)院過去三年建設(shè)情況和建設(shè)成效的一次集中檢驗，學(xué)院的明天就是我們的明天，因此，我們更需要以身作則，嚴格要求自己，將自己的全部力量奉獻給工院，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，在未來的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好。

時光飛逝，回頭看走過的路，一幅幅畫面被珍存在了人生記憶里。由無知到博學(xué)，由稚氣到成熟，自己真的長大了，敢于欣然接受挑戰(zhàn)，敢于欣然努力奮斗。而那一份份榮譽就好比圓形跑道，既是終點，又是起點。不管我們每個人曾經(jīng)如何，那都只代表過去。在新的起跑線上，自己要為奉獻插上激情的翅膀，在青春的隧道里穿行，褪去天之驕子的虛名，為社會奏響最華美的前進樂章！

自己的成功已經(jīng)屬于昨日，明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上我們相遇，相識。未來的目標(biāo)雖然不同，但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放絢麗景色的日子就屈指可數(shù)了。光陰荏苒，歲月如梭，三年的大學(xué)時光稍縱即逝。昨日的輝煌已經(jīng)沉入歷史的長河。今天我們應(yīng)該蓄勢待發(fā)，爭取做到更好。

最后，我代表全體獲獎成員向全系老師送上最衷心的祝福，祝你們工作順利，身體健康，并祝愿環(huán)化系蒸蒸日上，祝愿美麗的河北工院更加絢麗多彩。謝謝大家！