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第一篇:小學家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的老師、家長:
大家好,我是xx的媽媽,首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任陳老師,語文劉老師,和英語老師等各位老師,因為如果沒有你們的辛勤勞動和付出,沒有你們對孩子們的關愛和培養(yǎng),我們的孩子不可能取得現(xiàn)在的成績!同時也感謝陳老師給了我這個機會跟大家分享我自己教育孩子的一些方法,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導:
1、責任感。
我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。
作為家長,應及時提醒孩子預習,復習,幫孩子制定學習計劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規(guī)劃。及時提醒他每個階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前20天左右我提醒兒子該開始復習了,我們主要復習了語文的生字,背誦,詞語盤點,數(shù)學的公式,英語單詞等。只有家長時刻關注孩子的學習,才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。
2、考試與分數(shù)
從一年級開始,我和孩子爸爸是這樣要求孩子的:只要學習態(tài)度好,考試考多少分都不會怪你??荚?,只要考出你的真實水平,就可以。
因為這樣,孩子在考試的時候對分數(shù)沒什么壓力,反而很少有發(fā)揮失常的時候,成績也自然不會很差。
在我家,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響,于是物質(zhì)也不與分數(shù),成績掛鉤。在經(jīng)濟能力承受范圍內(nèi)的,我會給孩子買,但與成績沒關系。因為,我不想讓孩子養(yǎng)成功利思想,而偏離了學習和生活的本質(zhì)。
3、課外閱讀
孩子喜歡看書,所以我在網(wǎng)上給孩子買了很多課外書。在課外閱讀中,兒子開闊了視野,增長了知識,自學能力和閱讀能力以及表達能力都得到了鍛煉。閱讀中所獲取的課外知識也會是重要的作文素材,所以閱讀可以提高作文水平。另外,在課外閱讀中,孩子的道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。幾乎每位學生都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物,哪怕是身邊的同學或者自己的父母等。這些令他們崇拜或學習和模仿的楷模相當一部分是學生通過閱讀各類書籍時所認識的。當學生進行閱讀時便會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
4、興趣愛好
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。我始終認為,學習只是孩子生活的一部分,重要,但不是全部,生活的另一部分還要有廣泛的興趣愛好。
兒子喜歡各種體育運動,于是我給他報了乒乓球班、圍棋班。小學生就開始練習乒乓球除了可以鍛煉身體以外,還有很多好處,例如打乒乓球有助于提高靈敏度和思維能力,有助于提高大腦的靈活度和反應能力,而且還有助于改善視力,所以建議視力不好的同學也可以打打乒乓球。下圍棋也有頗多好處:學圍棋可以鍛煉思維,在相互攻殺中大腦會得到不間斷地鍛煉,變得日益靈活、聰明;下圍棋運用數(shù)字的機會很多,可以讓孩子在娛樂中不知不覺地接納數(shù)學,使計算能力得到鍛煉和提高;圍棋能陶冶性情、提高素質(zhì),圍棋對弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒,對孩子的心理素質(zhì)是一種鍛煉,從而可以應付各種難題。
總之我認為廣泛的興趣愛好能使孩子身體和心理同時得到鍛煉,也會活得更加充實。所謂技多不壓身,多點興趣愛好,多些活動空間,愛好廣泛的人大多都是性格開朗的人,在與人的交往中會有更多的共同語言,于是會結交到更多朋友,這對將來的社會生活和工作將會大有益處的。
5、獨立性
從小,我和孩子爸爸就有意識地培養(yǎng)兒子的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
如何培養(yǎng)孩子的獨立性?尊重孩子的選擇,這是最重要的一點。人生很多事情可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。
尊重孩子的選擇,不作負面評價。就是這樣,我的兒子漸漸長大,遇事不逃避,會思考,有自己的主見。
6、關于粗心
經(jīng)常聽見有家長朋友說:我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。我兒子也會有這樣的缺點,這次考試兒子數(shù)學成績99分,扣了1分是因為寫掉一個單位。我就告訴他:粗心,就是能力差,學得不扎實的表現(xiàn)!任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的應試能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,如果反復出現(xiàn)這種情況,就是能力還欠缺,學得不扎實。
這就是我的觀點,我的兒子也認同這一點。他現(xiàn)在成績穩(wěn)定,我想,這個觀點應該起了很大的作用。
7、培養(yǎng)孩子的能力
我認為,家長該放手的時候要放手,讓孩子去鍛煉,培養(yǎng)自己的能力。在可控的范圍下。不要因為覺得孩子做不好就一直代替,因為有些事情只有自己做了,才能有切身的體會。孩子就是在一次次的經(jīng)歷中去學習,去成長。孩子只有在一次次的實踐、思考中,不斷長大,獨立,然后超越父母。能力,不親自做,是永遠不能培養(yǎng)出來的。
8、賞識與自信
我身邊不少家長朋友在教育孩子方面,經(jīng)常是不注意賞識孩子的優(yōu)點,而過份強調(diào)孩子的錯誤。我覺得這樣不好。
一次,和兒子談心的時候,他說:我平日和朋友說話的時候,聊到他的時候,那些肯定兒子優(yōu)點的話,他雖然裝得不在意,實際很在意,很開心。而且,會繼續(xù)堅持,讓自己越做越好。
鼓勵的力量永遠比批評強大,且有效果。贊美和鼓勵要及時,要不吝嗇語言。
批評呢?孩子會犯錯,在孩子犯錯的時候,我一直是就事論事地和他一起分析。從不翻舊賬,克制自己不?。我憾d⒆影職鐘幸桓齬鄣悖悍復硨螅惱禿謾J慮楣耍絳籃玫納睿灰迅好媲樾鞴智康骱脫由?。因微子訛a芮康淖宰鸚模黨庵換崛煤⒆癰優(yōu)涯妗5敝諮黨猓腔崛煤⒆泳醯妹幻孀櫻塹揮行Ч一嶧購⒆擁母好媲樾鰲
孔子說三人行必有我?guī)煟魑患议L朋友,今天在這里拋磚引玉,和大家分享了我教育兒子的方式方法,希望對大家有所啟發(fā)。孩子來到世上是一張白紙。青少年時期,需要父母的引導教育,才能讓成長后的人生更加的美麗燦爛。
第二篇:小學生家長代表簡短發(fā)言稿
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!
我是徐才麗的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。
下面我針對徐才麗的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
一、讓孩子快樂的學習。
學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點在給家長讀背課文時我感受最深,他想讀背時,就認真去讀,讀不會不罷休,效率也高,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。反之,收效甚微。
二、多一些表揚和鼓勵。
我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。我們家長和老師要善于觀察發(fā)現(xiàn),因為每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學,就會學得很好。
四、不做“嘮叨”媽媽。
以前,我是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品,上美術課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務,我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了。”,現(xiàn)在,我不再提醒他,雖然有時他也忘這忘那,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時,他也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是他自己的事,他應該對自己的行為負責。
五、在家庭中為孩子營造和諧的學習氛圍。
孩子在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者也不影響孩子。如果與孩子一塊讀背、寫字或者比賽學習那是最好不過了。
六、教育孩子要樹立自信心。
在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。我們家長要教育孩子在以后的人生當中會遇到更多的挫折,只有樹立自信心,只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活得快樂、幸福。
七、教育孩子要勤奮。
勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。
總之,孩子的大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式和方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
第三篇:家長會家長代表發(fā)言稿
教師們,同學們,各位家長:
你們好!
今日我能代表家長講話,感到十分僥幸。感謝校園領導給了我這次能與各位家長交流的時機。
我是XX級機電X班XX同學的家長。我的孩子是X月份入學的,在進入職教中心的近一年的學習日子中,咱們眼看著孩子在各個方面可喜的飛速展開,今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學們后,作為家長我既高興又感動,下面談談我的實在感觸。
我感覺到在進入職教中心這一年的學習中,孩子發(fā)生了可喜的改變:變得愛學習,熱公益、肯擔任,還能自動和家長進行交流和交流了,性情益發(fā)陽光起來了。
他和我說,不但是他還包含他身邊的同班同學們都跟他是有相同的改變,他們的任課教師都特別有職責心,講課仔細教訓活躍,乃至對日子和思維上都是噓寒問暖,關懷的體貼入微,即便有的同學生病了,耽誤了課程,教師們還會熱心對他進行獨自的補課。特別是各位班主任教師,對他們支付了極大的汗水,跟同學們吃相同的飯食、住相同的宿舍,同學們醒著時教師在作業(yè)著,深夜同學們睡了,教師們?nèi)栽跈z查著晚睡,簡直天天24小時都陪同在同學們的身邊。這些連咱們做爸爸媽媽的都做不到,而教師們卻做到了。這令咱們這些家長既感動又欣喜。在教師的耐性教訓下,孩子的學習成績上來了,性情也開暢了,孩子也有了激烈的職責感和榮譽心?,F(xiàn)在,他的學習變得很自動,自傲心也增強了,愛學習愛專業(yè)成了他們的巨大改變?,F(xiàn)在,我也實在了解了班主任X教師說的那句話:“合適孩子的才是最好的?!?/p>
聽孩子說,在這兒教師不僅僅重視他們的學習,并且重視孩子的紀律、衛(wèi)生、及日常的飲食起居。大到做人干事,小到怎么清掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來,他現(xiàn)已自己習氣收拾房間,自己洗衣服,說話干事也像個小大人相同。我發(fā)現(xiàn)孩子長大了許多,明理了許多。今日作為學生家長咱們又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比敬重靜靜貢獻的教師部隊,又一次感觸了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的日子環(huán)境和教學設施,心境無比欣喜。
有這樣的校園領導和關懷孩子的教師們,咱們家長能夠有十萬個定心。我代表一切家長向各位領導、教師真摯的說一聲:“謝謝你們。咱們把孩子的未來放在你們手中,咱們很定心。你們辛苦了,真摯的感謝你們?!?/p>
謝謝咱們!
第四篇:小學家長會學生代表發(fā)言稿
親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:感恩父母。
親愛的爸爸媽媽,你們?yōu)槲腋冻龅锰嗔?,你們也許不放在心上,但我將一輩子記在心里!
“媽,你辛苦了!”。記得您常常因為自己沒文化,不懂教我做習題而自責。請您不要自責,您知道嗎?您雖不識多少字,但您會講故事,您的故事總能啟發(fā)我們:要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學習,長大了才有出息。您用愛心使我懂得了許多課本上學不到的知識。謝謝您!
爸,您在我心目中和媽一樣重要,也是我最愛的人。您是我們家的經(jīng)濟支柱,沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個家奔波忙碌,每當看到您干活回到家那疲勞的樣子,我多么想對您說:“爸,你辛苦了!”。您對我的關懷,我更是難以用言語表達了。記得小時候您常帶我出去玩,讓我在大自然中陶冶,您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩,因為我總能感到有一股暖流涌進心頭,謝謝您給我的溫暖!
親愛的爸爸媽媽,在此兒子真誠地對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”。
第五篇:家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的15班馬主任、各位老師、家長、同學們:
大家好!
我是本班學生XX的爸爸XXX,很榮幸參加今天第二十中學15班的“真愛親情,用心感恩”主題家長會。在這一個特別的日子里,大家歡聚一堂、共述親情、用心感恩。真可謂是真愛無限、親情無限、感恩無限!坦誠地講,作為一名軍人,我從軍25年來,記憶中參加過的大大小小、形形色色的會議??墒亲鳛閄XX父親,參加他的家長會我還是第一次。我感覺自己是一個不稱職的爸爸。
XXX雖然自幼生長在軍人家庭,可是他仍缺乏堅忍不拔的意志;雖然從小生活在部隊環(huán)境,可是他仍缺乏嚴以律已的意識;雖然他生活健康精神活潑,可是他仍缺乏勤奮學習的精神。也許XXX來到15班以后,學習中給各位老師增添了不少麻煩,與個別同學發(fā)生過不愉快,可是與來15班之前的XXX相比,我感覺他學習勤奮了,成績進步了、生活懂事了。這些成績的取得主要是利益于15班的馬晨和全體老師們的諄諄教導,得益于15班全體同學們的關心幫助,得益于他個人的點滴努力。在這里,我借主題班會這個時機向曾經(jīng)關心、幫助過的老師和同學們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!
參加今天這種感恩式的家長會非常難得,特別是看了同學們表演的小品《有錢的小新》、聽了《父母給子女的遺書》和同學們的發(fā)言后,使我很受感動、很受教育,很受啟發(fā)。即使是寒風凜冽也讓人感受到了春天般的溫暖,即使是素不相識也讓人聆聽到了感恩的呼喚。讓我們一起來感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的教誨,感謝幫助和支持過我們的親人、朋友、同學以及素不相識的人吧!
同學們,常懷一顆感恩的心,是一種生活態(tài)度,更是一種優(yōu)秀品德;常懷一顆感恩的心,是做人最起碼的修養(yǎng)和責任!懂得感恩的人,才會真正品嘗到世間的溫暖和關懷;懂得感恩的人,才能給予別人更多的幫助、鼓勵和快樂;懂得感恩的人,才能對他人少一分挑剔和埋怨,多一分關懷和欣賞。
同學們,中國沒有感恩節(jié),但在感恩的歷史長河中,流淌著許多動人的感恩故事。懷著感恩的心,九歲的黃香,替父冬日暖被,夏日扇席;懷著感恩的心,偉大領袖毛澤東邀請他的老師參加開國大典;懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”同樣,在我們的現(xiàn)實生活中也不斷演繹著這種感恩和親情的真實故事。湖北荊門職業(yè)技術學院的劉芳艷,一位21歲的農(nóng)村女孩,帶著雙目失明的母親上大學,并取得了優(yōu)異的成績,被評為“湖北省五四青年獎”、“湖北省自立自強優(yōu)秀大學生”等光榮稱號。湖北省教育廳號召全省的青少年向她學習。中國藥科大學的一名大學生,卻因為擔心衣著破舊的母親被同學看到后笑話,竟將從千里之外河北老家來探望自己的母親攔在校門口不讓進校。最后,在兒子的催促下這位母親不得不含淚離去。
同學們,古人言“滴水之恩當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這是我們從小就會背的詩句,是我們每個人都熟悉的古訓。那么,我們該如何對待我們的父母、親人、老師、同學和社會呢?感恩不需要驚天動地,轟轟烈烈,只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活。感恩不需要豪言壯語,只需要在學校遵守紀律,勤奮學習。感恩不需要別出心裁,只需要常懷一顆感恩的心對待他人,社會將會變成一個溫暖的大家庭。
親愛的同學們,讓我們在“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”的社會主義文明風尚中,學會感恩吧!當你擁有了一顆感恩的心時,你將會發(fā)現(xiàn)天空更加蔚藍!陽光更加明媚!生活更加幸福!學習更加進步!
我總結和積累了“十條建議”,在這里送給同學們互學互勉:
1.自己事情自己辦,不給父母添麻煩。
2.艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿。
3.家務勞動幫著干,多為父母減負擔。
4.思考學習勤匯報,懇求父母多指點。
5.探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛。
6.學會道歉學會笑,不去頂牛和撒歡。
7.遞杯茶水問聲安,爸媽辛苦掛嘴邊。
8.養(yǎng)育之恩重如山,兒女責任記心間。
9.大事小事不計較,學會寬容無心煩。
最后,我衷心祝愿第二十中學人才代代出,桃李滿天下!祝愿全體老師教學愉快、事業(yè)閃光!祝愿全體家長身體健康、心想事成!祝愿全體同學好好學習、天天向上!
我決心做一個好父親、好家長,也愿意為15班多做貢獻!謝謝!