千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《主持人的發(fā)言稿(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《主持人的發(fā)言稿(大全)》。
第一篇：主持人的演講稿
永華呀，記得你私聊時和我說過，你說現(xiàn)在電視臺的美女節(jié)目主持人在我心中最美偶像女神是魯豫，你說古代四大美女，閉月羞花，沉魚落雁和魯豫也是難得一比，你覺得還是魯豫更勝一籌，所以下午發(fā)了幾個字近距離面對中央臺主持人魯我立馬想到你曾和我說過的話，我想今天對你來講真的是個十全十美的日子，因為你見到了你心中電視節(jié)目的女神，今天肯定魂牽夢繞，時時刻刻想住的就是你的節(jié)目女神了，所以面對強華拋來的繡球你可以置之不理。
面對幾十個同學(xué)等待你在這十全十美的日子里祝福一下同學(xué)群以后有怎樣發(fā)展得更好你也無動于衷，我心想今天你見了魯豫肯定是讓你流連忘返，回味無窮了，所以一個下午沒有出場我也理解，畢竟十年難得一遇，可到了晚上你還沒出場，我就奇怪了，我想魯豫也要下班呀，怎么有那么敬業(yè)總在那里展覽呢，我又重新看了下你發(fā)的幾個字是中央臺魯健，我大吃一驚，怎么魯健都那么大殺傷力，讓永華一天都不向群里的同學(xué)打聲招呼，他在向魯健學(xué)習(xí)什么呢，按道理永華主持的節(jié)目已到爐火純青的境界了，我上次同學(xué)聚會我委托他做節(jié)目主持人他是發(fā)揮得淋漓盡致，相當?shù)某錾。苍S也有美女同學(xué)粉絲的效應(yīng)，他面對美女粉絲是靈感不斷，不象我，我是見了美女同學(xué)是緊張得說不出話來，所以上次小琴同學(xué)說我是話語很少，小琴同學(xué)哪里知道我有成人之美呢，我話多了，我不是搶了永華節(jié)目主持人的風(fēng)頭碼，那搞得整個晚會都不知道誰是節(jié)目主持人了，所以人多的時候一定要有主次之份，永華為主，他人為。
好了，閑言碎語說了這么多，目的只有一個就是請我們的永華同學(xué)為這個新的一年20xx年看有什么好的美好期許祝愿帶給大家，下面有請我們同學(xué)群著名節(jié)目主持人李永華登臺為我們獻詞，掌聲有請
第二篇：主持人發(fā)言稿
大家下午好！
歡迎大家來參加今天的專業(yè)交流會。我是主持人蘇澤亞。在大會開始前，請將手機關(guān)機或調(diào)為振動，會議期間請不要大聲喧嘩。我宣布：桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院專業(yè)交流會現(xiàn)在開始。
首先向大家介紹到場的嘉賓老師：工業(yè)工程李*老師，工業(yè)工程周**老師，1*級輔導(dǎo)員蔣**老師，請大家以熱烈的掌聲歡迎老師們的到來！
周總理說過：加緊學(xué)習(xí)，抓住中心。寧精勿雜，寧專勿多。在享受澎湃而激情的大學(xué)生活的同時，你是否遇到這樣的難題――如何能扎實而迅速地掌握專業(yè)課知識？未來的職業(yè)該如何規(guī)劃等等。今天我們有幸請來2位專業(yè)老師與我們共同解決我們的困惑。
首先向大家介紹會議的流程：我們共分四個環(huán)節(jié)，第一個觀看專業(yè)現(xiàn)狀視頻；第二個對答如流；第三個面試模擬；第四個師生互動。每個環(huán)節(jié)都有精彩內(nèi)容，希望大家認真傾聽，積極配合。下面進入第一環(huán)節(jié)，請看一段視頻。
通過這段視頻，相信大家都希望對本專業(yè)有更深入的了解吧，那么我們就進入第二環(huán)節(jié)，對答如流，時間為50分鐘。該環(huán)節(jié)我們準備了兩個方面的問題，并通過一問一答的形式詳細地向大家闡述，最后由專業(yè)老師點評。首先有請第一專業(yè)小組上場。感謝第一組同學(xué)。下面請專業(yè)老師為他們點評。
感謝老師細致的點評。在座的同學(xué)對本專業(yè)的課程，職業(yè)規(guī)劃或是自身專業(yè)素養(yǎng)方面還有哪些問題呢？請大家踴躍發(fā)言。
感謝老師詳盡的解答。由于時間有限，如果還有疑問請在接下來的環(huán)節(jié)中提出。下面我們進入第三環(huán)節(jié)，面試模擬。我想在座的各位都有過面試的經(jīng)驗，社團的面試，協(xié)會的面試亦或是學(xué)生會的面試，可是社會上的求職面試究竟是怎樣的呢？下面我們將進行一次模擬面試，由專業(yè)老師做主考官，07級學(xué)長做面試對象。希望大家以第三方的視角去發(fā)現(xiàn)和總結(jié)面試的要點，為以后的面試提供參考和幫助。下面大家掌聲有請面試官和面試人上臺！感謝老師和學(xué)長的精彩表現(xiàn)！請面試官留步，為我們總結(jié)一下面試中的關(guān)鍵點。
老師的總結(jié)句句為我們指明了方向，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝。。老師！下面進入最后一個環(huán)節(jié)，師生互動。整場交流會下來，大家還有哪些疑問請舉手示意，拿出你們的信心和勇氣，我們的老師都是熱情和藹可親的。
快樂的時光總是短暫的，我們今天的交流會已接近尾聲。在這里呢，還有一句話和大家分享，“同學(xué)同思，不罔不殆”，這就是我們本次活動的中心。希望大家根據(jù)自己的實際情況，結(jié)合一些寶貴的經(jīng)驗，盡快找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，融入到我們的專業(yè)中去。
我宣布，今天的交流會圓滿成功！請大家掌聲歡送嘉賓老師退場。
第三篇：主持人發(fā)言稿
認真復(fù)習(xí)，誠信考試
A：時光匆匆，不知不覺我們進入了七年級第二學(xué)期
B：在此刻，緊張的第一次月考已向我們逼近
A：我們要做的，是認真復(fù)習(xí)
B：我們要遵循的，還有誠信考試
A：考試是一次檢測，檢測我們一個月來的學(xué)習(xí)成果
B：考試是一次檢測，檢測我們心中是否藏著誠信的可貴品質(zhì)
A：迎接挑戰(zhàn)，迎接這一個月來的考核
B：迎接快樂，迎接新年來以來的收獲
A，B：我們宣布，“認真復(fù)習(xí)，誠信考試”主題班會正式開始！
A：班會的開場，我想給大家來個小測試。大家請看屏幕上的題。請拿出一張紙作答，在我說“開始”后，大家就把它當作一次考試，答對的人可以得到一個豐厚的特殊獎勵。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有四位同學(xué)知道這個問題的答案，我事先有告訴他們。
B：大家把紙筆都準備好了嗎？一會在你們做題的時候要保持安靜，不能發(fā)出一點聲音，發(fā)出聲音就當作作弊處理。咱們請一個“監(jiān)考老師”來管理一下秩序，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象即在他的“考卷”上計0分。給大家3分鐘時間作答。
（三分鐘后）
A：請“監(jiān)考老師”匯報一下情況給B，我現(xiàn)在要來提問了，剛才那個問題我事先告訴了第一、
三、五、七小組的第四位同學(xué)，除了他們誰還知道答案？回答有獎勵喔！
（有人回答正確用【】，無人回答正確用｛｝）
A：【非常感謝***同學(xué)的回答，你回答出了正確答案。但是，有一個不幸的消息要告訴大家。】
A：｛本來這個問題就是比較難回答的，大家不知道也很正常，但是有一個不幸的消息要告訴大家｝
B：剛才是模擬考試，只是為了測試大家考試時候的誠信程度的，所謂的豐厚特殊獎勵只是相當于考試時的高分而已?？创蠹沂欠窠?jīng)得住誘惑，事實證明，大家的表現(xiàn)是很良好的，無明顯作弊行為，很誠信，希望你們在考試的時候能有現(xiàn)在這樣好的表現(xiàn)。
A：說得不錯。不過其實我們不必要這么拘謹，大家都是學(xué)生，并非圣人，難免有不作弊的時候。不如大家交流交流你們知道的作弊方法吧！不一定要自己親身經(jīng)歷過，因為我知道在座的各位考試精神還是不錯的，你們可以說說自己聽來的方法。這個環(huán)節(jié)要求大家暢所欲言，同時請老師務(wù)必要認真聽，感受一下同學(xué)們的“偉大”智慧。B，你先說一個吧！
B：我聽到的都比較低級。就是把答案寫在餐巾紙上，考試的時候裝感冒，抄完了假裝擦擦鼻子直接瀟灑地投出一個拋物線到垃圾箱，就毀滅作案證據(jù)了。
A：你這個方法夠狠的呀，我也有，我這個就比較高級了，只適合在冬天使用。事先知道自己在哪個考場，拿用水把背不下來的知識點寫在窗戶上，因為溫差，去考試的時候昨天寫在窗戶上的字會慢慢浮現(xiàn)出來。
B：知道了吧，連作弊都是可以和學(xué)習(xí)有關(guān)系的，所以與其一門心思鉆研作弊，還不如去好好學(xué)習(xí)知識，因為作弊是有風(fēng)險的呀。接下來把時間交給同學(xué)們，你們來說說聽過的作弊奇招。
（眾交流后）
A：謝謝大家的回答，不過可要告訴你們，剛才你們說的這些辦法，全部都被老師一字不漏地聽到了，同學(xué)們用這些方法作弊就行不通了，因為老師火眼金睛會格外注意的。實在對不起，又把大家騙了~
B：不過也別生主持人的氣，因為本來作弊就不是正道，它帶給我們的只會是害處。下面我們請看這樣一個案例。（播放ppt）
A：同學(xué)們，我們都知道，要想考的好，絕對離不開平時的努力。以上我們見識了一些歪門邪道的東西，那么現(xiàn)在我們來交流一些正經(jīng)的東西吧。下面請部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)和大家分享一下他們的好的學(xué)習(xí)方法。等他們發(fā)言完畢后，其他同學(xué)可以踴躍發(fā)言。（此環(huán)節(jié)事先通知同學(xué)準備）
語文（郭可欣）：大家都知道，每年考試必考文言文，古詩詞以及名著閱讀。文言文把翻譯弄清楚，尤其注意單個字翻譯，因為就算考課外必定和課內(nèi)的字詞解釋有很大關(guān)聯(lián)。把文言文中的知識點找清楚。古詩詞就是老師上課整理的東西了，沒記好筆記的同學(xué)趕緊找記過的同學(xué)抄，多多讀。名著沒看過臨時看也來不及了，只需要把書本上的介紹記清楚。題目也不會很難，不用擔(dān)心。
數(shù)學(xué)（李文進）：多做練習(xí)，并多看看例題，主要注意課本的例題以及解題套路。數(shù)學(xué)重在理解，上課認真聽講并積極思考，聽得懂就會做。要想課后彌補的話，可以多看例題或請教他人。
英語（蔡招強）：老師上課寫的知識點理解并背起來，單詞背起來，課文讀熟練，就沒有什么障礙了。
B：非常感謝這幾位同學(xué)帶給我們的學(xué)習(xí)方法。本次班會課，我想大家一定學(xué)到了不少，也受到了不少的啟發(fā)。相信大家今后一定能夠做到認真學(xué)習(xí)，誠實守信。是嗎？
（全班同學(xué)齊聲回答）
A：恩，好樣的！那就讓我們在這里一起做個協(xié)定：認真復(fù)習(xí)，誠信考試。如何？我這里有一份《誠信考試倡議書》，首先讓我來給大家宣讀一下?。ㄐx完）
B：非常感謝B的宣讀，接下來我把這份倡議書傳下來，大家一起簽名，以表決心。接下來我們把時間交給班主任。(班主任說完，簽完名)
A,B：本節(jié)班會課到此結(jié)束，感謝各位老師蒞臨指導(dǎo)，謝謝大家?。ü恼疲?/p>
班主任：古往今來,凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),也是一個做人的最起碼的原則! 要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。最后，老師還要叮囑大家，希望同學(xué)們在接下來的第一次月考及以后所有的考試中，誠信應(yīng)考，杜絕作弊！
第四篇：主持人發(fā)言稿
認真復(fù)習(xí)，誠信考試
A：時光匆匆，不知不覺我們進入了七年級第二學(xué)期
B：在此刻，緊張的第一次月考已向我們逼近
A：我們要做的，是認真復(fù)習(xí)
B：我們要遵循的，還有誠信考試
A：考試是一次檢測，檢測我們一個月來的學(xué)習(xí)成果
B：考試是一次檢測，檢測我們心中是否藏著誠信的可貴品質(zhì)
A：迎接挑戰(zhàn)，迎接這一個月來的考核
B：迎接快樂，迎接新年來以來的收獲
A，B：我們宣布，“認真復(fù)習(xí)，誠信考試”主題班會正式開始！
A：班會的開場，我想給大家來個小測試。大家請看屏幕上的題。請拿出一張紙作答，在我說“開始”后，大家就把它當作一次考試，答對的人可以得到一個豐厚的特殊獎勵。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有四位同學(xué)知道這個問題的答案，我事先有告訴他們。
B：大家把紙筆都準備好了嗎？一會在你們做題的時候要保持安靜，不能發(fā)出一點聲音，發(fā)出聲音就當作作弊處理。咱們請一個“監(jiān)考老師”來管理一下秩序，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象即在他的“考卷”上計0分。給大家3分鐘時間作答。
（三分鐘后）
A：請“監(jiān)考老師”匯報一下情況給B，我現(xiàn)在要來提問了，剛才那個問題我事先告訴了第一、
三、五、七小組的第四位同學(xué)，除了他們誰還知道答案？回答有獎勵喔！
（有人回答正確用【】，無人回答正確用｛｝）
A：【非常感謝***同學(xué)的回答，你回答出了正確答案。但是，有一個不幸的消息要告訴大家。】
A：｛本來這個問題就是比較難回答的，大家不知道也很正常，但是有一個不幸的消息要告訴大家｝
B：剛才是模擬考試，只是為了測試大家考試時候的誠信程度的，所謂的豐厚特殊獎勵只是相當于考試時的高分而已。看大家是否經(jīng)得住誘惑，事實證明，大家的表現(xiàn)是很良好的，無明顯作弊行為，很誠信，希望你們在考試的時候能有現(xiàn)在這樣好的表現(xiàn)。
A：說得不錯。不過其實我們不必要這么拘謹，大家都是學(xué)生，并非圣人，難免有不作弊的時候。不如大家交流交流你們知道的作弊方法吧！不一定要自己親身經(jīng)歷過，因為我知道在座的各位考試精神還是不錯的，你們可以說說自己聽來的方法。這個環(huán)節(jié)要求大家暢所欲言，同時請老師務(wù)必要認真聽，感受一下同學(xué)們的“偉大”智慧。B，你先說一個吧！
B：我聽到的都比較低級。就是把答案寫在餐巾紙上，考試的時候裝感冒，抄完了假裝擦擦鼻子直接瀟灑地投出一個拋物線到垃圾箱，就毀滅作案證據(jù)了。
A：你這個方法夠狠的呀，我也有，我這個就比較高級了，只適合在冬天使用。事先知道自己在哪個考場，拿用水把背不下來的知識點寫在窗戶上，因為溫差，去考試的時候昨天寫在窗戶上的字會慢慢浮現(xiàn)出來。
B：知道了吧，連作弊都是可以和學(xué)習(xí)有關(guān)系的，所以與其一門心思鉆研作弊，還不如去好好學(xué)習(xí)知識，因為作弊是有風(fēng)險的呀。接下來把時間交給同學(xué)們，你們來說說聽過的作弊奇招。
（眾交流后）
A：謝謝大家的回答，不過可要告訴你們，剛才你們說的這些辦法，全部都被老師一字不漏地聽到了，同學(xué)們用這些方法作弊就行不通了，因為老師火眼金睛會格外注意的。實在對不起，又把大家騙了~
B：不過也別生主持人的氣，因為本來作弊就不是正道，它帶給我們的只會是害處。下面我們請看這樣一個案例。（播放ppt）
A：同學(xué)們，我們都知道，要想考的好，絕對離不開平時的努力。以上我們見識了一些歪門邪道的東西，那么現(xiàn)在我們來交流一些正經(jīng)的東西吧。下面請部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)和大家分享一下他們的好的學(xué)習(xí)方法。等他們發(fā)言完畢后，其他同學(xué)可以踴躍發(fā)言。（此環(huán)節(jié)事先通知同學(xué)準備）
語文（郭可欣）：大家都知道，每年考試必考文言文，古詩詞以及名著閱讀。文言文把翻譯弄清楚，尤其注意單個字翻譯，因為就算考課外必定和課內(nèi)的字詞解釋有很大關(guān)聯(lián)。把文言文中的知識點找清楚。古詩詞就是老師上課整理的東西了，沒記好筆記的同學(xué)趕緊找記過的同學(xué)抄，多多讀。名著沒看過臨時看也來不及了，只需要把書本上的介紹記清楚。題目也不會很難，不用擔(dān)心。
數(shù)學(xué)（李文進）：多做練習(xí)，并多看看例題，主要注意課本的例題以及解題套路。數(shù)學(xué)重在理解，上課認真聽講并積極思考，聽得懂就會做。要想課后彌補的話，可以多看例題或請教他人。
英語（蔡招強）：老師上課寫的知識點理解并背起來，單詞背起來，課文讀熟練，就沒有什么障礙了。
B：非常感謝這幾位同學(xué)帶給我們的學(xué)習(xí)方法。本次班會課，我想大家一定學(xué)到了不少，也受到了不少的啟發(fā)。相信大家今后一定能夠做到認真學(xué)習(xí)，誠實守信。是嗎？
（全班同學(xué)齊聲回答）
A：恩，好樣的！那就讓我們在這里一起做個協(xié)定：認真復(fù)習(xí)，誠信考試。如何？我這里有一份《誠信考試倡議書》，首先讓我來給大家宣讀一下?。ㄐx完）
B：非常感謝B的宣讀，接下來我把這份倡議書傳下來，大家一起簽名，以表決心。接下來我們把時間交給班主任。(班主任說完，簽完名)
A,B：本節(jié)班會課到此結(jié)束，感謝各位老師蒞臨指導(dǎo)，謝謝大家?。ü恼疲?/p>
班主任：古往今來,凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),也是一個做人的最起碼的原則! 要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。最后，老師還要叮囑大家，希望同學(xué)們在接下來的第一次月考及以后所有的考試中，誠信應(yīng)考，杜絕作弊！
第五篇：主持人發(fā)言稿
同學(xué)們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。四一中隊”強化安全意識，提提高避險能力”主題隊會現(xiàn)在開始。
。主持人a：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人b：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。
主持人A：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！
主持人B：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！
主持人A：災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
主持人B：無論咿呀學(xué)語 還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人A： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人B： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人A:安全的重要，不是靠說的，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。聽聽現(xiàn)場發(fā)布會帶來的新聞事件。
合：安全性息發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？?。?同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料） 合：恩恩。很好，那來看看我門倆的本事哈！
主持人B： 每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人A： 每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人B： 大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人A:安全，人命關(guān)天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人B：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無
主持人A：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?？請看小品《都是黑板的錯》主持人B：好的，我們來聽下散文頌~鼓掌! 主持人A:下面再來看一個小品《同學(xué)們，別學(xué)我》！ 上學(xué)路上應(yīng)注意什么？
主持人A:我們在學(xué)校里也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。
主持人B：說說應(yīng)該注意哪些不安全行為
（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）
認識特殊作用的電話號碼
主持人A:我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？
主持人B:下面我們來進行選擇題比賽。
（1）下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
（2）哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
（3）哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
（4）下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
二、 .關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?
A．上下樓梯時，靠右側(cè)行走。
B．下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。
C．玩上下樓梯游戲。
三.如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是？
A．趕緊擠進去看看出了什么事。
B．招呼同學(xué)去看熱鬧。
C．情況危險，立刻報告老師。
。四。下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害？
A．在操場上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。
B．在教室捉迷藏。
C．攀爬籃球架。
五．在運動中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯誤的？
A．碰傷、摔傷較嚴重的時候，不要輕易搬動傷者，以免加重傷勢。
B．傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。
C．骨折的時候，用布條先綁緊固定。
六．打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?
A．身子探出窗外擦玻璃。
B．用濕抹布擦燈管。
C．把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物。
甲：同學(xué)們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！
主持人A：同學(xué)們的收獲可真不少哇！
合：這次，我們可真是劉姥姥進大觀園（合）------滿載而歸（齊）
主持人B：我們沒有理由隨便去摸電！
主持人A：我們不能隨隨便便下河游泳！
主持人B：上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！
主持人A：不罵人、不打架、不斗毆！
主持人B：遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，讓我們趕快向老師報告，并大聲地說我不認識他！ 主持人A：外出游玩讓大人們帶著，我們不要私自外出。
主持人B：遵守交通規(guī)則，讓我們聽從交警叔叔的指揮，靠右行走，注意車輛！
主持人A：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人B安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
高喊：（合）珍愛生命〓健康成長
