千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《主持人的發(fā)言稿(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《主持人的發(fā)言稿(大全)》。
第一篇：主持人的演講稿
永華呀，記得你私聊時和我說過，你說現(xiàn)在電視臺的美女節(jié)目主持人在我心中最美偶像女神是魯豫，你說古代四大美女，閉月羞花，沉魚落雁和魯豫也是難得一比，你覺得還是魯豫更勝一籌，所以下午發(fā)了幾個字近距離面對中央臺主持人魯我立馬想到你曾和我說過的話，我想今天對你來講真的是個十全十美的日子，因為你見到了你心中電視節(jié)目的女神，今天肯定魂牽夢繞，時時刻刻想住的就是你的節(jié)目女神了，所以面對強華拋來的繡球你可以置之不理。
面對幾十個同學等待你在這十全十美的日子里祝福一下同學群以后有怎樣發(fā)展得更好你也無動于衷，我心想今天你見了魯豫肯定是讓你流連忘返，回味無窮了，所以一個下午沒有出場我也理解，畢竟十年難得一遇，可到了晚上你還沒出場，我就奇怪了，我想魯豫也要下班呀，怎么有那么敬業(yè)總在那里展覽呢，我又重新看了下你發(fā)的幾個字是中央臺魯健，我大吃一驚，怎么魯健都那么大殺傷力，讓永華一天都不向群里的同學打聲招呼，他在向魯健學習什么呢，按道理永華主持的節(jié)目已到爐火純青的境界了，我上次同學聚會我委托他做節(jié)目主持人他是發(fā)揮得淋漓盡致，相當?shù)某錾?，也許也有美女同學粉絲的效應(yīng)，他面對美女粉絲是靈感不斷，不象我，我是見了美女同學是緊張得說不出話來，所以上次小琴同學說我是話語很少，小琴同學哪里知道我有成人之美呢，我話多了，我不是搶了永華節(jié)目主持人的風頭碼，那搞得整個晚會都不知道誰是節(jié)目主持人了，所以人多的時候一定要有主次之份，永華為主，他人為。
好了，閑言碎語說了這么多，目的只有一個就是請我們的永華同學為這個新的一年20xx年看有什么好的美好期許祝愿帶給大家，下面有請我們同學群著名節(jié)目主持人李永華登臺為我們獻詞，掌聲有請
第二篇：主持人發(fā)言稿
大家下午好！
歡迎大家來參加今天的專業(yè)交流會。我是主持人蘇澤亞。在大會開始前，請將手機關(guān)機或調(diào)為振動，會議期間請不要大聲喧嘩。我宣布：桂林電子科技大學商學院專業(yè)交流會現(xiàn)在開始。
首先向大家介紹到場的嘉賓老師：工業(yè)工程李*老師，工業(yè)工程周**老師，1*級輔導員蔣**老師，請大家以熱烈的掌聲歡迎老師們的到來！
周總理說過：加緊學習，抓住中心。寧精勿雜，寧專勿多。在享受澎湃而激情的大學生活的同時，你是否遇到這樣的難題――如何能扎實而迅速地掌握專業(yè)課知識？未來的職業(yè)該如何規(guī)劃等等。今天我們有幸請來2位專業(yè)老師與我們共同解決我們的困惑。
首先向大家介紹會議的流程：我們共分四個環(huán)節(jié)，第一個觀看專業(yè)現(xiàn)狀視頻；第二個對答如流；第三個面試模擬；第四個師生互動。每個環(huán)節(jié)都有精彩內(nèi)容，希望大家認真傾聽，積極配合。下面進入第一環(huán)節(jié)，請看一段視頻。
通過這段視頻，相信大家都希望對本專業(yè)有更深入的了解吧，那么我們就進入第二環(huán)節(jié)，對答如流，時間為50分鐘。該環(huán)節(jié)我們準備了兩個方面的問題，并通過一問一答的形式詳細地向大家闡述，最后由專業(yè)老師點評。首先有請第一專業(yè)小組上場。感謝第一組同學。下面請專業(yè)老師為他們點評。
感謝老師細致的點評。在座的同學對本專業(yè)的課程，職業(yè)規(guī)劃或是自身專業(yè)素養(yǎng)方面還有哪些問題呢？請大家踴躍發(fā)言。
感謝老師詳盡的解答。由于時間有限，如果還有疑問請在接下來的環(huán)節(jié)中提出。下面我們進入第三環(huán)節(jié)，面試模擬。我想在座的各位都有過面試的經(jīng)驗，社團的面試，協(xié)會的面試亦或是學生會的面試，可是社會上的求職面試究竟是怎樣的呢？下面我們將進行一次模擬面試，由專業(yè)老師做主考官，07級學長做面試對象。希望大家以第三方的視角去發(fā)現(xiàn)和總結(jié)面試的要點，為以后的面試提供參考和幫助。下面大家掌聲有請面試官和面試人上臺！感謝老師和學長的精彩表現(xiàn)！請面試官留步，為我們總結(jié)一下面試中的關(guān)鍵點。
老師的總結(jié)句句為我們指明了方向，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝。。老師！下面進入最后一個環(huán)節(jié)，師生互動。整場交流會下來，大家還有哪些疑問請舉手示意，拿出你們的信心和勇氣，我們的老師都是熱情和藹可親的。
快樂的時光總是短暫的，我們今天的交流會已接近尾聲。在這里呢，還有一句話和大家分享，“同學同思，不罔不殆”，這就是我們本次活動的中心。希望大家根據(jù)自己的實際情況，結(jié)合一些寶貴的經(jīng)驗，盡快找出適合自己的學習方法，融入到我們的專業(yè)中去。
我宣布，今天的交流會圓滿成功！請大家掌聲歡送嘉賓老師退場。
第三篇：主持人發(fā)言稿
認真復習，誠信考試
A：時光匆匆，不知不覺我們進入了七年級第二學期
B：在此刻，緊張的第一次月考已向我們逼近
A：我們要做的，是認真復習
B：我們要遵循的，還有誠信考試
A：考試是一次檢測，檢測我們一個月來的學習成果
B：考試是一次檢測，檢測我們心中是否藏著誠信的可貴品質(zhì)
A：迎接挑戰(zhàn)，迎接這一個月來的考核
B：迎接快樂，迎接新年來以來的收獲
A，B：我們宣布，“認真復習，誠信考試”主題班會正式開始！
A：班會的開場，我想給大家來個小測試。大家請看屏幕上的題。請拿出一張紙作答，在我說“開始”后，大家就把它當作一次考試，答對的人可以得到一個豐厚的特殊獎勵。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有四位同學知道這個問題的答案，我事先有告訴他們。
B：大家把紙筆都準備好了嗎？一會在你們做題的時候要保持安靜，不能發(fā)出一點聲音，發(fā)出聲音就當作作弊處理。咱們請一個“監(jiān)考老師”來管理一下秩序，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象即在他的“考卷”上計0分。給大家3分鐘時間作答。
（三分鐘后）
A：請“監(jiān)考老師”匯報一下情況給B，我現(xiàn)在要來提問了，剛才那個問題我事先告訴了第一、
三、五、七小組的第四位同學，除了他們誰還知道答案？回答有獎勵喔！
（有人回答正確用【】，無人回答正確用｛｝）
A：【非常感謝***同學的回答，你回答出了正確答案。但是，有一個不幸的消息要告訴大家?！?/p>
A：｛本來這個問題就是比較難回答的，大家不知道也很正常，但是有一個不幸的消息要告訴大家｝
B：剛才是模擬考試，只是為了測試大家考試時候的誠信程度的，所謂的豐厚特殊獎勵只是相當于考試時的高分而已。看大家是否經(jīng)得住誘惑，事實證明，大家的表現(xiàn)是很良好的，無明顯作弊行為，很誠信，希望你們在考試的時候能有現(xiàn)在這樣好的表現(xiàn)。
A：說得不錯。不過其實我們不必要這么拘謹，大家都是學生，并非圣人，難免有不作弊的時候。不如大家交流交流你們知道的作弊方法吧！不一定要自己親身經(jīng)歷過，因為我知道在座的各位考試精神還是不錯的，你們可以說說自己聽來的方法。這個環(huán)節(jié)要求大家暢所欲言，同時請老師務(wù)必要認真聽，感受一下同學們的“偉大”智慧。B，你先說一個吧！
B：我聽到的都比較低級。就是把答案寫在餐巾紙上，考試的時候裝感冒，抄完了假裝擦擦鼻子直接瀟灑地投出一個拋物線到垃圾箱，就毀滅作案證據(jù)了。
A：你這個方法夠狠的呀，我也有，我這個就比較高級了，只適合在冬天使用。事先知道自己在哪個考場，拿用水把背不下來的知識點寫在窗戶上，因為溫差，去考試的時候昨天寫在窗戶上的字會慢慢浮現(xiàn)出來。
B：知道了吧，連作弊都是可以和學習有關(guān)系的，所以與其一門心思鉆研作弊，還不如去好好學習知識，因為作弊是有風險的呀。接下來把時間交給同學們，你們來說說聽過的作弊奇招。
（眾交流后）
A：謝謝大家的回答，不過可要告訴你們，剛才你們說的這些辦法，全部都被老師一字不漏地聽到了，同學們用這些方法作弊就行不通了，因為老師火眼金睛會格外注意的。實在對不起，又把大家騙了~
B：不過也別生主持人的氣，因為本來作弊就不是正道，它帶給我們的只會是害處。下面我們請看這樣一個案例。（播放ppt）
A：同學們，我們都知道，要想考的好，絕對離不開平時的努力。以上我們見識了一些歪門邪道的東西，那么現(xiàn)在我們來交流一些正經(jīng)的東西吧。下面請部分學習好的同學和大家分享一下他們的好的學習方法。等他們發(fā)言完畢后，其他同學可以踴躍發(fā)言。（此環(huán)節(jié)事先通知同學準備）
語文（郭可欣）：大家都知道，每年考試必考文言文，古詩詞以及名著閱讀。文言文把翻譯弄清楚，尤其注意單個字翻譯，因為就算考課外必定和課內(nèi)的字詞解釋有很大關(guān)聯(lián)。把文言文中的知識點找清楚。古詩詞就是老師上課整理的東西了，沒記好筆記的同學趕緊找記過的同學抄，多多讀。名著沒看過臨時看也來不及了，只需要把書本上的介紹記清楚。題目也不會很難，不用擔心。
數(shù)學（李文進）：多做練習，并多看看例題，主要注意課本的例題以及解題套路。數(shù)學重在理解，上課認真聽講并積極思考，聽得懂就會做。要想課后彌補的話，可以多看例題或請教他人。
英語（蔡招強）：老師上課寫的知識點理解并背起來，單詞背起來，課文讀熟練，就沒有什么障礙了。
B：非常感謝這幾位同學帶給我們的學習方法。本次班會課，我想大家一定學到了不少，也受到了不少的啟發(fā)。相信大家今后一定能夠做到認真學習，誠實守信。是嗎？
（全班同學齊聲回答）
A：恩，好樣的！那就讓我們在這里一起做個協(xié)定：認真復習，誠信考試。如何？我這里有一份《誠信考試倡議書》，首先讓我來給大家宣讀一下?。ㄐx完）
B：非常感謝B的宣讀，接下來我把這份倡議書傳下來，大家一起簽名，以表決心。接下來我們把時間交給班主任。(班主任說完，簽完名)
A,B：本節(jié)班會課到此結(jié)束，感謝各位老師蒞臨指導，謝謝大家?。ü恼疲?/p>
班主任：古往今來,凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù),也是一個做人的最起碼的原則! 要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。最后，老師還要叮囑大家，希望同學們在接下來的第一次月考及以后所有的考試中，誠信應(yīng)考，杜絕作弊！
第四篇：主持人發(fā)言稿
認真復習，誠信考試
A：時光匆匆，不知不覺我們進入了七年級第二學期
B：在此刻，緊張的第一次月考已向我們逼近
A：我們要做的，是認真復習
B：我們要遵循的，還有誠信考試
A：考試是一次檢測，檢測我們一個月來的學習成果
B：考試是一次檢測，檢測我們心中是否藏著誠信的可貴品質(zhì)
A：迎接挑戰(zhàn)，迎接這一個月來的考核
B：迎接快樂，迎接新年來以來的收獲
A，B：我們宣布，“認真復習，誠信考試”主題班會正式開始！
A：班會的開場，我想給大家來個小測試。大家請看屏幕上的題。請拿出一張紙作答，在我說“開始”后，大家就把它當作一次考試，答對的人可以得到一個豐厚的特殊獎勵。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有四位同學知道這個問題的答案，我事先有告訴他們。
B：大家把紙筆都準備好了嗎？一會在你們做題的時候要保持安靜，不能發(fā)出一點聲音，發(fā)出聲音就當作作弊處理。咱們請一個“監(jiān)考老師”來管理一下秩序，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象即在他的“考卷”上計0分。給大家3分鐘時間作答。
（三分鐘后）
A：請“監(jiān)考老師”匯報一下情況給B，我現(xiàn)在要來提問了，剛才那個問題我事先告訴了第一、
三、五、七小組的第四位同學，除了他們誰還知道答案？回答有獎勵喔！
（有人回答正確用【】，無人回答正確用｛｝）
A：【非常感謝***同學的回答，你回答出了正確答案。但是，有一個不幸的消息要告訴大家?！?/p>
A：｛本來這個問題就是比較難回答的，大家不知道也很正常，但是有一個不幸的消息要告訴大家｝
B：剛才是模擬考試，只是為了測試大家考試時候的誠信程度的，所謂的豐厚特殊獎勵只是相當于考試時的高分而已?？创蠹沂欠窠?jīng)得住誘惑，事實證明，大家的表現(xiàn)是很良好的，無明顯作弊行為，很誠信，希望你們在考試的時候能有現(xiàn)在這樣好的表現(xiàn)。
A：說得不錯。不過其實我們不必要這么拘謹，大家都是學生，并非圣人，難免有不作弊的時候。不如大家交流交流你們知道的作弊方法吧！不一定要自己親身經(jīng)歷過，因為我知道在座的各位考試精神還是不錯的，你們可以說說自己聽來的方法。這個環(huán)節(jié)要求大家暢所欲言，同時請老師務(wù)必要認真聽，感受一下同學們的“偉大”智慧。B，你先說一個吧！
B：我聽到的都比較低級。就是把答案寫在餐巾紙上，考試的時候裝感冒，抄完了假裝擦擦鼻子直接瀟灑地投出一個拋物線到垃圾箱，就毀滅作案證據(jù)了。
A：你這個方法夠狠的呀，我也有，我這個就比較高級了，只適合在冬天使用。事先知道自己在哪個考場，拿用水把背不下來的知識點寫在窗戶上，因為溫差，去考試的時候昨天寫在窗戶上的字會慢慢浮現(xiàn)出來。
B：知道了吧，連作弊都是可以和學習有關(guān)系的，所以與其一門心思鉆研作弊，還不如去好好學習知識，因為作弊是有風險的呀。接下來把時間交給同學們，你們來說說聽過的作弊奇招。
（眾交流后）
A：謝謝大家的回答，不過可要告訴你們，剛才你們說的這些辦法，全部都被老師一字不漏地聽到了，同學們用這些方法作弊就行不通了，因為老師火眼金睛會格外注意的。實在對不起，又把大家騙了~
B：不過也別生主持人的氣，因為本來作弊就不是正道，它帶給我們的只會是害處。下面我們請看這樣一個案例。（播放ppt）
A：同學們，我們都知道，要想考的好，絕對離不開平時的努力。以上我們見識了一些歪門邪道的東西，那么現(xiàn)在我們來交流一些正經(jīng)的東西吧。下面請部分學習好的同學和大家分享一下他們的好的學習方法。等他們發(fā)言完畢后，其他同學可以踴躍發(fā)言。（此環(huán)節(jié)事先通知同學準備）
語文（郭可欣）：大家都知道，每年考試必考文言文，古詩詞以及名著閱讀。文言文把翻譯弄清楚，尤其注意單個字翻譯，因為就算考課外必定和課內(nèi)的字詞解釋有很大關(guān)聯(lián)。把文言文中的知識點找清楚。古詩詞就是老師上課整理的東西了，沒記好筆記的同學趕緊找記過的同學抄，多多讀。名著沒看過臨時看也來不及了，只需要把書本上的介紹記清楚。題目也不會很難，不用擔心。
數(shù)學（李文進）：多做練習，并多看看例題，主要注意課本的例題以及解題套路。數(shù)學重在理解，上課認真聽講并積極思考，聽得懂就會做。要想課后彌補的話，可以多看例題或請教他人。
英語（蔡招強）：老師上課寫的知識點理解并背起來，單詞背起來，課文讀熟練，就沒有什么障礙了。
B：非常感謝這幾位同學帶給我們的學習方法。本次班會課，我想大家一定學到了不少，也受到了不少的啟發(fā)。相信大家今后一定能夠做到認真學習，誠實守信。是嗎？
（全班同學齊聲回答）
A：恩，好樣的！那就讓我們在這里一起做個協(xié)定：認真復習，誠信考試。如何？我這里有一份《誠信考試倡議書》，首先讓我來給大家宣讀一下?。ㄐx完）
B：非常感謝B的宣讀，接下來我把這份倡議書傳下來，大家一起簽名，以表決心。接下來我們把時間交給班主任。(班主任說完，簽完名)
A,B：本節(jié)班會課到此結(jié)束，感謝各位老師蒞臨指導，謝謝大家?。ü恼疲?/p>
班主任：古往今來,凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù),也是一個做人的最起碼的原則! 要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。最后，老師還要叮囑大家，希望同學們在接下來的第一次月考及以后所有的考試中，誠信應(yīng)考，杜絕作弊！
第五篇：主持人發(fā)言稿
同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。四一中隊”強化安全意識，提提高避險能力”主題隊會現(xiàn)在開始。
。主持人a：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人b：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。
主持人A：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！
主持人B：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！
主持人A：災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
主持人B：無論咿呀學語 還是學富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人A： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人B： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人A:安全的重要，不是靠說的，我們應(yīng)該吸取教訓。聽聽現(xiàn)場發(fā)布會帶來的新聞事件。
合：安全性息發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？?。?同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料） 合：恩恩。很好，那來看看我門倆的本事哈！
主持人B： 每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人A： 每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人B： 大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人A:安全，人命關(guān)天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人B：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無
主持人A：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔空埧葱∑贰抖际呛诎宓腻e》主持人B：好的，我們來聽下散文頌~鼓掌! 主持人A:下面再來看一個小品《同學們，別學我》！ 上學路上應(yīng)注意什么？
主持人A:我們在學校里也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。
主持人B：說說應(yīng)該注意哪些不安全行為
（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）
認識特殊作用的電話號碼
主持人A:我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？
主持人B:下面我們來進行選擇題比賽。
（1）下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
（2）哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
（3）哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
（4）下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
二、 .關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?
A．上下樓梯時，靠右側(cè)行走。
B．下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。
C．玩上下樓梯游戲。
三.如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起，不可取的做法是？
A．趕緊擠進去看看出了什么事。
B．招呼同學去看熱鬧。
C．情況危險，立刻報告老師。
。四。下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害？
A．在操場上和同學一起跳繩、打籃球。
B．在教室捉迷藏。
C．攀爬籃球架。
五．在運動中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯誤的？
A．碰傷、摔傷較嚴重的時候，不要輕易搬動傷者，以免加重傷勢。
B．傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。
C．骨折的時候，用布條先綁緊固定。
六．打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?
A．身子探出窗外擦玻璃。
B．用濕抹布擦燈管。
C．把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物。
甲：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！
主持人A：同學們的收獲可真不少哇！
合：這次，我們可真是劉姥姥進大觀園（合）------滿載而歸（齊）
主持人B：我們沒有理由隨便去摸電！
主持人A：我們不能隨隨便便下河游泳！
主持人B：上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！
主持人A：不罵人、不打架、不斗毆！
主持人B：遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，讓我們趕快向老師報告，并大聲地說我不認識他！ 主持人A：外出游玩讓大人們帶著，我們不要私自外出。
主持人B：遵守交通規(guī)則，讓我們聽從交警叔叔的指揮，靠右行走，注意車輛！
主持人A：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人B安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
高喊：（合）珍愛生命〓健康成長
