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        關(guān)于主持人發(fā)言稿(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-03 00:07:03

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        第一篇:主持人發(fā)言稿

        各位同學(xué),各位教師大家早上好!

        首先感激在場的每一位教師、同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)來參加我們的升旗儀式。其次表揚(yáng)在場的絕大部分同學(xué),上周乃至上上周,我們升旗儀式結(jié)束后,整個(gè)操場僅有三片紙屑等。這是大家共同努力的結(jié)果。多謝大家。

        今日是20xx年11月28日,也是公歷一年中的第332天,離全年的結(jié)束還有33天,在此,提議每一位同學(xué),每一位教師回想一下本年度的工作、學(xué)習(xí)與生活,還是那句話,回首過去,是為了更好的展望未來。

        今日的升旗儀式正式開始,全體立正,升旗手、護(hù)旗手出旗、奏樂。

        好,全體立正,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,升旗,奏、唱國歌。

        禮畢。

        上周,相信不少同學(xué)和教師都收到不少關(guān)于感恩的信息或者祝福。因?yàn)槊磕?1月的第四個(gè)周四是美國乃至西方的重要節(jié)日,就像咱們國家的春節(jié)。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報(bào),受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。但此刻我們也看到,不少人不懂得感激、感激,只知索取,對來自家長、師長別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,甚至對太過關(guān)心自我的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。今日的國旗下講話正是基于這樣的一個(gè)背景。

        最終頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級。

        各班按秩序回到。除了腳印,什么都別留下。多謝

        第二篇:主持人發(fā)言稿

        甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕,伴隨著冬日里的溫暖陽光,20xx年元旦如約而至,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋。

        乙:同學(xué)們,光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

        合:讓我們相聚在這美好的時(shí)刻!林校附小慶元旦、迎新年慶祝活動現(xiàn)在開始!

        甲:首先,掌聲請出我們文校長為第二屆親子活動致辭

        乙:請?jiān)俅我詿崃业恼坡暩兄x文校長的講話,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,林校附小會越來越美好

        甲:今天,我們請來了我們親愛的爸爸媽媽來到我們的現(xiàn)場

        乙:今天,我們要讓爸爸媽媽知道我們的活動是多姿多彩的

        合:同時(shí),我們也邀請了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂。掌聲歡迎家長們的到來。

        甲:請?jiān)试S我介紹本次活動的事項(xiàng),本次活動分為三個(gè)年級段,學(xué)前班、一年級、二年級為低年級組,三、四年級為中年級組,五、六年級為高年級組,不同的年級不同的游戲展示出我們不同的風(fēng)采

        乙:我們的活動分四個(gè)部分組成,首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節(jié)目,然后是集體活動,接著是我們夢寐以求的親子活動,最后是我們各中隊(duì)組織的活動。

        甲:現(xiàn)在,有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的舞蹈

        乙:精彩的節(jié)目總是帶給人們愉快的心情,謝謝我們的小舞蹈家。

        甲:接著,有請學(xué)前班、一年級、二年級的參賽隊(duì)員為我們拉開今天的第一個(gè)游戲“穿衣接力”,請各班主任帶領(lǐng)本班參賽隊(duì)員出來排成一縱隊(duì),四個(gè)班為四列縱隊(duì),請負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動的何老師給我們講解活動規(guī)則

        乙:低年級的同學(xué)接力棒傳得可真快,學(xué)前班的同學(xué)也不甘示弱。接下來,我們要請出中年級組參賽隊(duì)員出來進(jìn)行第二個(gè)活動“尋找寶貝”,請負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動的劉老師給我們講解活動規(guī)則

        甲:經(jīng)過一場激烈的比賽后,我們要請出參加集體活動的最后一組參賽員,有請高年級組的參賽隊(duì)員出來圍著凳子站好,請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的劉老師給我們講解活動規(guī)則

        乙:槍凳子可是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力,精彩的集體活動已告一段落,接下來以熱烈的掌聲請出參加我們親子活動的家長們,請低年級組的六組家長們帶著自己的小孩排好隊(duì)參加三人四足接力,再請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的廖老師給我們講解活動規(guī)則

        乙:三個(gè)人用兩條腿走路可真不簡單,我們的家長和我們可愛的同學(xué)配合得可真默契呀!接下來再請出低年級組的六組親子進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目“安全地帶”請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的何老師給我們講解活動規(guī)則

        甲:謝謝低年級組的家長們,你們辛苦了。接著,請出中年級組的四組家長和其小孩參加“足球過桿”, 請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的劉老師給我們講解活動規(guī)則

        乙:同學(xué)們與家長共同動手動腦,細(xì)心合作的精神可真值得我們大家學(xué)習(xí),接下來,再請出中年級組的這四組親子給我們帶來“袋鼠跳”, 請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的龔老師給我們講解活動規(guī)則

        甲:上段時(shí)間,我們學(xué)校組織了部分同學(xué)參加紐崔來少年MBA籃球比賽,此次比賽帶動了中、高年級組,甚至是低年級組的同學(xué)對籃球有了更高的認(rèn)識與更濃的興趣,無論在體育課上,還是放學(xué)后,籃球場上都能見到同學(xué)們優(yōu)美的投籃姿勢,現(xiàn)在,有請高年級組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽,請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的廖老師給我們講解活動規(guī)則

        乙:看著家長們那姣美的姿勢,可以想像您們年輕時(shí)的風(fēng)采,親子活動已接近尾聲,最后,請高年級組五組親子帶給我們激烈的“步調(diào)一致”,請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的劉老師給我們講解活動規(guī)則

        甲:謝謝!謝謝我們最親愛的爸爸媽媽們,感謝你給予我們的一切,很快,又是新年的到來,也就是我們又長大了一歲,我們會聽話,我們也會慢慢地理解你們,現(xiàn)在,我們是您的全部,長大后,您就是我們的全部,再次感謝家長們能參加我們本次活動,希望你們永遠(yuǎn)支持我們!

        甲:活動的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我們各中隊(duì)組織的活動,請各班自行找地方開展本班的特色活動。請家長跟隨小孩到班上開展班級活動

        第三篇:主持人發(fā)言稿

        xx:各位親愛的爸爸媽媽!

        合:下午好!

        xx:我是小淑女,xx。

        xx:我是小淑女,xx。

        合:歡迎各位在座的帥氣的,漂亮的爸爸媽媽。

        xx:很高興能站在這個(gè)舞臺,我是xx,由于第一次主持,有點(diǎn)緊張,如有口誤,請見諒

        xx:xx,你覺得我們的學(xué)校美不美?

        xx:那還用說,有一篇課文不是都在贊美我們的學(xué)校嗎?

        xx:請欣賞《哪座房子最漂亮》,有請朱子涵。

        xx:其實(shí),我們一四班的小紳士小淑女們已經(jīng)學(xué)會了很多課文呢,請欣賞課文串燒《小小的船》,《小小竹排畫中游》,《四季》。

        xx:掌聲呢!謝謝爸爸媽媽們的鼓勵!謝謝伙伴們的精彩表演!

        xx:感謝,感恩。生活中處處有感動,懷著一顆感恩的心,我們才能且行且珍惜,請欣賞朗誦《親愛的,謝謝你》

        xx:聽了天籟般的童音,看著帥氣靈動的身影,我相信爸爸媽媽一定想不到,我們還有絕活,請欣賞街舞表演,有請孫帥歌。

        xx:謝謝孫帥歌的表演,這是一種快鏡頭動態(tài)美,其實(shí)博大精深的中華武術(shù),太極,柔中有剛,也是一種美,請欣賞由陳子安帶來的太極表演。

        xx:謝謝陳子安的表演,再次謝謝家長的配合與支持。再次,請接受我們一顆顆赤子之心,有我們的司儀,三維美麗的小淑女,呈現(xiàn)我們的心愿卡,有請趙卓凡,王曉晨,奚韻恬。請?jiān)谧陌职謰寢?,?dāng)禮儀念到您孩子的卡片時(shí),舉手示意一下,謝謝。

        xx:相信爸爸媽媽已經(jīng)了解了我們的心意,也請爸爸媽媽們放心,我們會不斷進(jìn)步,也許今天,我還不會計(jì)算,還不會背課文,但請了解我們的心,明白我會一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,會用行動來報(bào)答你們的愛。

        xx:xx說得真好,沒錯(cuò),我們會努力的,看!三位老師也在肯定我們的成長,有請張老師為我們播放記錄我們點(diǎn)滴足跡的PPT。

        xx:看了PPT,相信家長們還希望有實(shí)物能記錄我們成長的點(diǎn)滴吧。

        再次有請我們的禮儀上場,有請!

        xx:在班會的尾聲,我們要謝謝用心用愛指導(dǎo)我們書法的蘇老師,雖然蘇老師不在現(xiàn)場,可是每當(dāng)我們拿起手中的證書,都會感動于老師的付出。有請禮儀頒發(fā)獲獎證書,有請!

        合:本次班會到此畫上句號,謝謝家長的如約而至,謝謝你們!再見!

        第四篇:聚會主持人發(fā)言稿

        各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué):

        帶著渴望,帶著期盼;懷著激情,懷著敬意,我們八六屆高47/48班的同學(xué)們又回到了闊別多年的母校――陽邵縣第二中學(xué)。校園還是當(dāng)年的校園,教室還是當(dāng)年的教室,但是我們已不是當(dāng)年的我們。

        今天,我們在這里歡聚一堂,重溫二十年前高中學(xué)生時(shí)代那段美好的時(shí)光。這次聚會是二十年來的第一次大聚會,我提議為我們師生的再度重逢熱烈鼓掌!

        這次聚會是在肖棟梁、蔣順才等幾位熱心同學(xué)積極倡導(dǎo)、積極籌辦下才得以實(shí)現(xiàn)的。同學(xué)聚會這個(gè)想法一提出來就得到了幾乎所有同學(xué)的響應(yīng),一拍即合,一呼百應(yīng),真是令人歡欣鼓舞。二十年了,時(shí)光雖然在我們的.臉上刻下了許多皺紋,我們也不再是二十年前的我們,但是,歲月的流逝并沒有磨滅我們同學(xué)之間那純真的友情,在大家的臉上仍然能找到當(dāng)年的笑貌音容。

        老師們,同學(xué)們,昨天的回憶讓我們珍惜,因?yàn)樗粝铝宋覀兦啻旱淖阚E和身影;今天的相聚讓我們銘記,因?yàn)樗衷鎏砹宋覀儙熒鎿吹挠颜x;明日的憧憬更讓我們向往,因?yàn)槊魈斓奈覀儗兊母勇斆?,更加成熟,更加年輕。

        久別重逢的師生們,讓我們盡情地談笑風(fēng)聲,暢敘友情吧!讓我們狂歡鼓舞,重拾青春吧!

        第五篇:婚禮主持人經(jīng)典發(fā)言稿

        尊敬各位來賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位親朋好友,先生們,女士們:

        大家好!

        好歌好語好季節(jié),好人好夢好姻緣。

        來賓們今天是公元20--年--月--日(農(nóng)歷月)是良辰吉日,在這個(gè)日子里,我們懷著十二分的真誠的祝福相聚在---酒樓一樓婚宴大廳共同慶賀---先生與---小姐新婚典禮。(首先我們給予掌聲的恭喜)大家都知道結(jié)婚是人生中的一件大事,而婚禮更是一個(gè)人一生中最幸福神圣的時(shí)刻,尤其婚禮上浪漫溫馨高雅別致的婚禮儀式以及親朋好友的良好祝愿會給新人一生永遠(yuǎn)帶來最美好的回憶。各位親朋好友,我是本次婚禮慶典的主持人---。我十分榮欣地接受新郎新娘二位的委托,步入這神圣而莊重的婚禮殿堂為新郎---,新娘---的婚禮擔(dān)任司儀之職。讓我們在這里共同見證一對新人人生中最幸福神圣美好的一刻!

        真是:

        百鳥朝鳳鳳求凰,龍鳳呈祥喜洋洋。

        讓我們用掌聲祝賀他們祝福新人

        鳳凰展翅迎朝暉,恩愛鴛鴦比翼飛。

        攜手同步知心人,共創(chuàng)宏圖獻(xiàn)真情。

        郎才女貌天作美,洞房花燭喜成雙。

        在神圣的婚禮進(jìn)行曲中一對新人手挽手,肩并肩緩緩步入婚禮大廳。臉上充滿了無比幸福的笑容讓我們用掌聲與鮮花給予一對新人最誠摯的祝福。婚姻是人生大事,結(jié)婚典禮對青年男女來說是一生中最重要的時(shí)刻。

        你也笑,我也笑,親朋好友齊來到。

        天也新,地也新,眾星捧月迎新人。

        新郎新娘臺上站,甜蜜感覺涌心間。

        風(fēng)風(fēng)雨雨?duì)渴诌^,今天喜結(jié)美姻緣。

        親朋好友齊相聚,歡歡喜喜來賀喜。

        ----天仙配,幸福的生活比蜜甜。

        在這個(gè)激動人心的美好時(shí)刻,作為婚慶司儀,首先請?jiān)试S我代表新郎新娘以及新郎新娘的雙方家長,對今天百忙當(dāng)中來參加婚禮的各位來賓,各位親朋好友的光臨表示最誠摯的謝意和熱烈的歡迎(謝謝大家)!歡迎你們!

        婚禮對每一個(gè)新婚的人而言,都是神圣,浪漫,唯美和經(jīng)典的,隨著神圣的婚禮進(jìn)行曲奏響,英俊的新郎和美麗的新娘在掌聲與祝福聲中,緩緩的步上紅地毯,那是萬眾矚目的一瞬,那是夢寐以求的一瞬,那是凝結(jié)愛的萬語千言的一瞬,那是最激動人心的一瞬,一同迷醉在塵世間最美妙的氣氛里。

        愛情是古老而年輕的話題,也是不朽的人生主題。許多人已經(jīng)擁有,更多人正在追求,今天這兩位新人從有過初戀時(shí)“月上柳梢頭,人約黃昏后”的熱烈心跳,到也有熱戀中“冷落清秋傷別離的難舍難分”,經(jīng)歷了“似水柔情,如夢佳期,的苦苦期盼,品嘗過”相知不渝,永結(jié)金蘭的浪漫溫馨,終于迎來這攜手共赴紅地毯的幸福時(shí)刻。?。∶利惖男履?,這一刻,整個(gè)世界因你而多姿多采,英俊蕭灑的新郎,這一刻,整個(gè)宇宙而為你祝福,祝福你們在這鮮花綻開的時(shí)候,祝福你們在這神圣莊重的幸福時(shí)刻。

        第六篇:聚會主持人發(fā)言稿

        各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué):

        帶著渴望,帶著期盼;懷著激情,懷著敬意,我們八六屆高47/48班的同學(xué)們又回到了闊別多年的母校――陽邵縣第二中學(xué)。校園還是當(dāng)年的校園,教室還是當(dāng)年的'教室,但是我們已不是當(dāng)年的我們。

        今天,我們在這里歡聚一堂,重溫二十年前高中學(xué)生時(shí)代那段美好的時(shí)光。這次聚會是二十年來的第一次大聚會,我提議為我們師生的再度重逢熱烈鼓掌!

        這次聚會是在肖棟梁、蔣順才等幾位熱心同學(xué)積極倡導(dǎo)、積極籌辦下才得以實(shí)現(xiàn)的。同學(xué)聚會這個(gè)想法一提出來就得到了幾乎所有同學(xué)的響應(yīng),一拍即合,一呼百應(yīng),真是令人歡欣鼓舞。二十年了,時(shí)光雖然在我們的臉上刻下了許多皺紋,我們也不再是二十年前的我們,但是,歲月的流逝并沒有磨滅我們同學(xué)之間那純真的友情,在大家的臉上仍然能找到當(dāng)年的笑貌音容。

        老師們,同學(xué)們,昨天的回憶讓我們珍惜,因?yàn)樗粝铝宋覀兦啻旱淖阚E和身影;今天的相聚讓我們銘記,因?yàn)樗衷鎏砹宋覀儙熒鎿吹挠颜x;明日的憧憬更讓我們向往,因?yàn)槊魈斓奈覀儗兊母勇斆鳎映墒?,更加年輕。

        久別重逢的師生們,讓我們盡情地談笑風(fēng)聲,暢敘友情吧!讓我們狂歡鼓舞,重拾青春吧!

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