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        一年級代表發(fā)言稿(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2023-04-10 22:40:21

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        第一篇:小學一年級新生代表發(fā)言稿

        尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:

        大家好!

        我是一年級學生明哲,首先我代表一年級的全體同學,祝全體師生新學期快樂!

        九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的――因為從今天開始,我們終于成為一名小學生。

        我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座彩橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學生了,我成為一名小學生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!

        秋風爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。

        在以后的學習生活中,我們會聽老師的教導,嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),做到上課靜靜,走路輕輕,說話悄悄。虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。

        謝謝大家!

        第二篇:小學一年級學生代表發(fā)言稿

        各位家長:

        為了能讓孩子們更好地適應校園的新生活,今天與各位家長共同探討如何根據(jù)低年級學生的特點,提高家庭教育的效果。

        一、孩子的心理教育。

        心理健康教育非常重要,家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學是一件值得光榮的、高興的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同,要向孩子介紹一下小學的學科內(nèi)容,班級學科形式。教育孩子在學校應遵守紀律、尊敬老師、團結(jié)同學。讓孩子學會整理書包,放學回家注意安全,不跟陌生人走,叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。

        二、了解學校是學習的的場所。

        學校是孩子在團體生活中磨練學習力、培養(yǎng)社會性、形成健全人格的場所,其中學習是為了讓小孩走向社會后,具備生存能力。家長不要只局限于希望孩子考上好高中、大學,社會性及人格性培養(yǎng)才是最重要的。所以,家長首先要認識到,學校不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學習,適應團體生活的規(guī)律。

        三、知識和技能的掌握需要反復訓練。

        知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復復習,否則很快就會忘記。雖然課堂上充分理解了,但如果沒有反復練習,則理解無法持久,也無法記住學過的知識。優(yōu)秀的選手必須忍耐嚴格的訓

        練,不是相同的道理嗎?“學問沒有捷徑”,家庭學習非得從入學后立刻開始不可。家長不要天真地認為:隨隨便便讀一讀,便想得到好成績,如果認為小孩可憐,這是父母親太溺愛孩子了,好的開始是成功的一半,設想一下:如果現(xiàn)在放松,兩三年后,您是笑還是哭呢?

        四、調(diào)整學習環(huán)境,安排家庭學習生活。

        1、每天在相同的場所、相同的時間用功學習。

        孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲、看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所、相同時間實施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣。在養(yǎng)成習慣之前,要注意克服壞習慣,所以家長陪在身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,小孩會自恃:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實。家長看是很辛苦,但如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認真對待這一點。

        2、讀書要在不會分心的場所。

        孩子的書桌安排在什么地方?注意:馬路噪音,電視聲音等都會分散注意力,使讀書缺乏效率。如果在餐桌上做作業(yè),會無意中產(chǎn)生餐桌是吃飯的地方的想象,對于集中注意力不利。所以為孩子單獨準備書桌,書桌就只能讀書,值得提醒的是:很多孩子有單獨房間,家長要事先向孩子聲明:雙親必須可以自由出入孩子的房間。

        3、書桌前不要亂擺東西。

        書桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會吸引目光,無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品,如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品,就換大一點的桌子。

        4、準備必要的參考書籍。

        入學后,光有教科書是不夠的,最好準備一些學習參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時使用。

        五、在家庭中要養(yǎng)成良好的學習習慣。

        1、養(yǎng)成讀書的習慣。

        孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達也很好。對于書中人物的言語、行動,小孩也會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。家長還要注意,小學一年級還是幼兒園的延長教育,所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強迫小孩接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的。

        2、養(yǎng)成寫字的習慣。

        書寫能力是學力的指標,有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的小孩寫字速度很慢,如果老師出的生字練習多一點,他就嘮叨半天,到中高年級就可能討厭作文,這是因為思考力、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級開始就得訓練寫字,例如小孩放學后,總向家長敘述:“媽媽,今天在學校。”即使只是很簡單的幾句話,家長也可以準備一個日記本鼓勵他寫下來,慢慢地提高語言能力。

        第三篇:一年級學生入隊發(fā)言稿

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        我是一年級一班的xx,能代表新隊員發(fā)言,我感到十分高興!

        今天我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊員,心里是多么的激動! 我從心底里感謝辛勤教育我們的輔導員老師。在這里,我代表所有新隊員,向你們獻上最崇高的隊禮!(敬禮)親愛的老師,是您把我從一個無知的孩子,培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員。

        我的每一點進步都滲透著您的心血。在您的教育下,我才知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾將激勵著我不斷前進。在以后的學習中,我一定好好向大哥哥、大姐姐們學習,認真學好文化知識,積極參加少先隊活動,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,為隊旗 添彩!

        這是我――一個一年級新隊員的誓言,我會用自己的行動,一步一步去實現(xiàn),努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!謝謝大家!

        第四篇:小學一年級新生代表發(fā)言稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        今天,作為一年二班的學生,我有幸代表一年級新生發(fā)言,心中倍感激動。首先,值此教師節(jié)來臨前夕,我代表全體入學新生,向各位辛勤的老師們道一聲:親愛的老師,節(jié)日快樂!

        初次走進新學校的教學樓,整潔明亮的學習環(huán)境令我們耳目一新;老師們無論是嚴肅或是和藹的音容,都在向我們傳遞著殷切的期望;同學們不管是原來相識或是初次相逢,都是那么的親切無比。面對這可愛的校園,我們禁不住要大聲說:多好啊!我們的新家!

        在快樂的同時,我們也知道,生活中新的挑戰(zhàn)也開始了。昨天,我們還是小學生,很多事情要依賴父母和老師。現(xiàn)在,來到了中學,我們要學會自強、自立,功課上要養(yǎng)成自學的習慣,生活上要學習自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯,勤奮攀登的腳步卻只能靠我們,一步一步從頭邁起。

        我們是快樂的少年,來到學校,我們更要成為遵守紀律的典范。熱愛祖國,樹立正確的人生觀,不接觸不健康、低級趣味的東西;學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人;勤奮學習,按時到校,上課專心聽講,勤于思考;遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物;堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的各項活動。

        我們要以自己的實際行動,做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給學校和家長一份滿意的答卷。

        謝謝大家!

        第五篇:小學一年級學生代表發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!

        我是一8班的賈夢,十分榮幸地代表我們樂山外國語學校高中一年級全體師生在此發(fā)言,感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學校——樂山外國語學校,成為了一個真正的外校人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

        進入這個環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的外校校門。在短短的幾天學習生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進的辦學理念,有良好的校風,嚴謹?shù)慕田L,務實的學風;更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的高二、三年級的學兄學姐們以及初中的學弟學妹們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此,我們可以向全市父老鄉(xiāng)親坦誠表白:到外校讀書,是我們的明智選擇,我將一生無悔。

        在外校這篇肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生,我們走進新的學校,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標,因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標是我們勇往直前的精神支柱。

        我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫樂山外校的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

        在剛剛結(jié)束的軍訓中,我們已學到了武警戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到新學期的學習中去?!白孕湃松倌辏瑫斔畵羧Ю??!弊哌M樂山外校,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

        在此,我謹代表高一年級全體新生鄭重承諾:

        一、刻苦學習,發(fā)奮圖強,再創(chuàng)佳績,為校爭光!

        二、尊敬師長,團結(jié)同學,人人爭先!

        三、模范地遵守學校一日常規(guī),爭做優(yōu)秀外校學子!

        四、愛護學校設施,維護校園秩序,營造一個良好的學習環(huán)境!

        老師們,同學們,我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼,我們會不斷完善,改進自己,把艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去,我們會把對學校的熱愛體現(xiàn)在行動上!,“今日我以外校為榮,明日外校以我為榮”。相信在校領(lǐng)導老師的培養(yǎng)下,我們將個個是精英,人人是先進!

        最后,祝同學們新學期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂!祝愿XX級的師兄師姐們、學弟學妹們在明年的高考、中考中再創(chuàng)佳績,為外校再添榮耀!

        我的講話完了,謝謝大家!

        第六篇:小學一年級新生代表發(fā)言稿

        敬愛的老師、親愛的哥哥姐姐們:

        大家好!

        我是來自105班的XX,首先請允許我代表一年級的全體同學,祝老師.哥哥姐姐們新學期快樂!

        九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的――因為從今天開始,我們終于成為一名小學生了,我們的心情是多么激動?。?/p>

        走進農(nóng)小,我們看到了寬闊的操場、碧綠的草坪和明亮整潔的教室,還認識了許多可親的老師和同學,我們一下子喜歡上了這所美麗的學校。

        爸爸說,學校是開啟智慧的大門;媽媽告訴我,離開了幼兒園,我就告別了幼稚,我長大了。我是一名真正的小學生了! 我一定要向勤奮的大哥哥、大姐姐們學習,在這里學知識、學做人、學勞動。在家做個好孩子,在校做個好學生,做個自豪的農(nóng)小學子!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/fyg/1419558.html

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