千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《一年級(jí)入學(xué)儀式發(fā)言稿(合集)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《一年級(jí)入學(xué)儀式發(fā)言稿(合集)》。
第一篇:小學(xué)一年級(jí)新生代表發(fā)言稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,來(lái)自一年十二班。作為一名新生的代表能夠站在這里發(fā)言,我很快樂(lè)。
金色九月,天空藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)兒暖暖的,我們的心里美美的,因?yàn)槲覀儙е改傅亩摚鎰e了少兒園的生活。來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的葫蘆島市第二實(shí)驗(yàn)中小學(xué),這里有美麗的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室,還有和顏悅色的教師。
在這里,我們將學(xué)習(xí)終身受益的知識(shí);在這里,我們將參加豐富多彩的活動(dòng);在這里,我們還將結(jié)識(shí)許多新的朋友。
記得報(bào)名的那一天,我換著操場(chǎng)跑了一大圈,那時(shí)的心情是驕傲的、驕傲的,因?yàn)槲沂且幻行W(xué)生了,更因?yàn)槲沂且幻麑?shí)驗(yàn)二小的中小學(xué)生了。
作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的中小學(xué)生,敬愛(ài)的教師就像媽媽一樣照顧著我們,不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理,在這里,先向您說(shuō)一句:您辛苦了!
在今后的的六年時(shí)光里,我們將帶著小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望,帶著教師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),向高年級(jí)的大哥哥、大姐姐那樣,聽(tīng)教師的話,遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),講究文明,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,學(xué)真知,學(xué)做人。
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,我相信在教師的培育下,造我們的努力下,我們一定會(huì)成為一名讓教師驕傲、父母放心、學(xué)校驕傲的祖國(guó)棟梁。
最后祝全體教師身體安康、往事如意、工作順利!
祝同學(xué)們呢學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
第二篇:一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿
敬愛(ài)各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫刑成來(lái)自高一(4)班,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)會(huì)生副主席。今天能在這里發(fā)言,我深感榮幸。
記得我剛到鄂東高中來(lái)的時(shí)候,對(duì)學(xué)校的一切都感到非常陌生,后來(lái)學(xué)校成立了學(xué)生會(huì),我被周老師推薦到學(xué)生會(huì),當(dāng)了一個(gè)學(xué)生干部,在課余時(shí)間我積極認(rèn)真完成老師交給我的工作,曾受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。但也有的同學(xué)說(shuō)當(dāng)一個(gè)學(xué)生干部很浪費(fèi)時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí)。可是我卻完全不這樣認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)學(xué)生干部可以鍛煉自己的工作能力,提高自己做事效率。在工作的同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到,老師那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。例如,袁主任為了學(xué)校的政教工作,日夜操勞,就算病了,也一直堅(jiān)持在自己的崗位上。夏書(shū)記為了學(xué)校的團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)經(jīng)常忙得連飯都顧不上吃,餓著給我們開(kāi)會(huì),還有學(xué)校那么多的班主任為了管好各自的班級(jí)而盡心盡力。同學(xué)們,我們從幼兒園到高中,碰到老師有許許多多,然而真正像我們學(xué)校這樣的好老師又有幾個(gè)呢?而我的讀書(shū)生涯中,碰到最好的老師是在鄂東高中碰到,最好的班主任也是鄂東高中。我為我碰到這么好的老師而深感榮幸和自豪。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的接班人,時(shí)代給予了我們好的條件同時(shí)也賦予我們崇高的使命。在今天我們既然有這么好的老師,又有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,認(rèn)真讀書(shū),實(shí)現(xiàn)我們的理想。
總之新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,我在這里真心的希望所有的同學(xué)能夠忘記過(guò)去不愉快的事,重新開(kāi)始,在新的學(xué)期鼓起勇氣,努力起來(lái),奮斗起來(lái),拼搏起來(lái),將所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,一步步地貼近自己的理想。我相信世間自有公道,有付出總會(huì)有回報(bào)。初勝的曙光已照亮我們的前方,只要我們共同努力三年之后高考勝利的驕陽(yáng)一定會(huì)普灑我們整個(gè)鄂東高中!
最后愿所有的同學(xué)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),步步高升,愿所有的老師身體健康,工作順利!我的演講完畢,謝謝大家。
第三篇:小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)教師發(fā)言稿
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
下午好!
在秋天這個(gè)豐收的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子,初一師生共同參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,我代表全校教師對(duì)初一年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
首先真誠(chéng)地祝賀大家成為一名中學(xué)生,邁出自己成長(zhǎng)的重要一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),它既是轉(zhuǎn)折更是提升。
同學(xué)們:俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)始了,我相信同學(xué)們一定對(duì)未來(lái)充滿著希望。借此開(kāi)學(xué)典禮之際,為了幫助同學(xué)們快速適應(yīng)初中生活,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一、樹(shù)立學(xué)習(xí)、生活的信心。
同學(xué)們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。
你們今天一起邁入初中的大門(mén),就是站在同一個(gè)起跑線上的,不管小學(xué)你是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià),都會(huì)困住你們前行的腳步,新的生活面前需要你們重新定位自己,打造自己。
在學(xué)習(xí)中,你肯定會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,但不能就此心灰意冷、一蹶不振,更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。因?yàn)橐郧暗某煽?jī)只能代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),還看今朝。
二、打好各科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有這樣一個(gè)故事:在非洲的草原上,生長(zhǎng)著一種“尖茅草”,在它生長(zhǎng)的最初半年里,她是草原上最矮的草,人們甚至看不出它在生長(zhǎng)。但半年過(guò)后,在雨水到來(lái)之際,尖茅草就像被施了魔法一樣,以每天0.5米的速度向上瘋長(zhǎng),三五天的時(shí)間它就會(huì)長(zhǎng)到2米的高度,成為非洲沙漠上的“草地之王”。尖茅草前期看不到生長(zhǎng),而半年后卻神速生長(zhǎng),其實(shí),在看似沒(méi)有生長(zhǎng)表現(xiàn)的背后,在前6個(gè)月的時(shí)間里,尖茅草的根部已長(zhǎng)得超過(guò)了28米,無(wú)聲地在為自己的將來(lái)做準(zhǔn)備,當(dāng)它蓄積了足夠的營(yíng)養(yǎng)和能量后,便一發(fā)而不可收拾,在短短幾天時(shí)間里一下子成了“草原之王”。
“尖茅草”的故事告訴我們,學(xué)習(xí)不會(huì)在短時(shí)間里收到特別明顯的功效,只有先打好基礎(chǔ),以長(zhǎng)時(shí)間的積累為前提,才能產(chǎn)生厚積薄發(fā)的可能。成功不是一蹴而就的。讀書(shū)學(xué)習(xí)仿佛是在熬粥,要慢慢地熬,才能熬出一鍋美味的好粥來(lái)。我們要像尖茅草一樣老老實(shí)實(shí)地下功夫,從現(xiàn)在開(kāi)始,扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ),默默地去積蓄能量,在不聲不響中養(yǎng)精蓄銳,為自己的發(fā)展儲(chǔ)蓄,為自己的人生做好積淀。
三、修煉良好的各種習(xí)慣。
具體就是:保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主合作學(xué)習(xí)。
每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,同學(xué)們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。做到語(yǔ)言文明,行為文明,這是學(xué)校教育的最低要求,也是每位學(xué)生應(yīng)該做到的。俗話說(shuō)“先成人再成才”,也就是這個(gè)道理。影響大家一生最重要的三個(gè)要素是“習(xí)慣、方法和興趣”,因此,要和大家談修煉習(xí)慣:
在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,保持安靜,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,每時(shí)每刻堅(jiān)持做好卻很難。校園內(nèi)、教室里、早讀、午休時(shí)間、上課前2分鐘、各種集會(huì)等等,都要做好。
不隨手亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。每位學(xué)生都做到了,學(xué)校的品位就提高了。
會(huì)自主合作學(xué)習(xí)是初中生要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小到一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,大到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、一個(gè)文明學(xué)校都要靠全體師生共同努力,相互協(xié)作,以求共贏。 一定要做到“人人為我,我為人人”,團(tuán)結(jié)合作,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
四、學(xué)會(huì)適應(yīng)交往的技巧。
到了初中,人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多同學(xué)會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué),要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生等等,無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體了。朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì)逐漸消失。
同學(xué)們,今天你們是滿園花香,明天你們就是祖國(guó)的棟梁。望江初級(jí)中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承,望江初級(jí)中學(xué)的美好未來(lái)要你們來(lái)創(chuàng)造。青春是美好的,全身心投入到學(xué)習(xí)和生活中去,將美好的青春變得更有意義。讓我們把今天的開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!讓我們“不比吃穿比成績(jī), 不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比聰明比勤奮,不比起點(diǎn)比終點(diǎn) !” “學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功,生活因拼搏而精彩”,相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能延續(xù)我們望江初級(jí)中學(xué)的輝煌。
最后,祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活!天天開(kāi)心!謝謝大家!
第四篇:一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!踏著九月的金色陽(yáng)光,我們走進(jìn)了美麗的xx中學(xué),我們的校園,規(guī)劃整齊,綠草茵茵;這里有循循善誘、兢兢業(yè)業(yè)的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛!這里是放飛希望的地方;這里是太陽(yáng)升起的地方!我驕傲――成為了xx中學(xué)的一員,繼往開(kāi)來(lái),我們重任在肩;延續(xù)輝煌,我們責(zé)無(wú)旁貸!
站在初中生活的新起點(diǎn),面對(duì)老師與家長(zhǎng)期盼的眼神,心中涌起一種莊嚴(yán)的使命感、責(zé)任感,我們會(huì)自覺(jué)地以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)的準(zhǔn)則――熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信;孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué);嚴(yán)于律己,勤奮學(xué)習(xí);鍛煉身心,勇?lián)刎?zé)!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)輕松巍峨――我們不怕困難,我們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn)!梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò):少年志則國(guó)志,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
文明、和諧、厚德、博識(shí)的校訓(xùn)我們將銘記在心;
立志,篤學(xué),拼搏,進(jìn)取的傳統(tǒng)我們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大!
今天,我們以xx中學(xué)而自豪;明天,xx中學(xué)因我們而驕傲!
謝謝大家!
第五篇:一年級(jí)新生入學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
你們好!
我是一年級(jí)二班譚x的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我們大家能共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
x上學(xué)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)他一天天地變得更加自信、開(kāi)朗,對(duì)于這么小的孩子來(lái)說(shuō)能在這么短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校生活是與各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)息息相關(guān)的,特別是老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著我的孩子,使他不僅得到了書(shū)本知識(shí),還學(xué)會(huì)了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠(chéng)摯的謝意!
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此我就孩子的成長(zhǎng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì):
一、身心健康最重要
所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個(gè)積極向上的性格。我認(rèn)為,男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,譚正學(xué)習(xí)輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對(duì)孩子最常說(shuō)的話就是:你是男子漢,你要勇敢,堅(jiān)持就是勝利!而且我一直試圖通過(guò)古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng),在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,專(zhuān)門(mén)講解《弟子規(guī)》的,很不錯(cuò),對(duì)孩子的教育頗有啟發(fā),譚正現(xiàn)在知道長(zhǎng)輩病了噓寒問(wèn)暖,尊敬師長(zhǎng)等等都是通過(guò)對(duì)他的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
二、培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣
譚正現(xiàn)在一放學(xué)先寫(xiě)作業(yè),再寫(xiě)日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒(méi)有人約束他,也沒(méi)有人管他,因?yàn)樗麑?xiě)作業(yè)時(shí)我還沒(méi)下班,所以至今從沒(méi)人看著他寫(xiě)過(guò)作業(yè),要是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說(shuō)。六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)書(shū)法,八點(diǎn)母子閱讀和做數(shù)學(xué)題,早上起床后打開(kāi)復(fù)讀機(jī)聽(tīng)英語(yǔ),這些都已成了習(xí)慣。特別是聽(tīng)英語(yǔ),那是幼兒園就有的習(xí)慣了。
至于習(xí)慣的`養(yǎng)成,我認(rèn)為家長(zhǎng)可以和孩子事先溝通好,制訂詳細(xì)的計(jì)劃,幾點(diǎn)做什么明明白白,時(shí)間長(zhǎng)了他就成了習(xí)慣。計(jì)劃不可把時(shí)間安排的過(guò)于緊張,適當(dāng)?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜摹?/p>
應(yīng)對(duì)孩子的惰性,我也想過(guò)各種各樣的辦法。記日記是上學(xué)第一天開(kāi)始的,為此我專(zhuān)門(mén)給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂(lè)放在上面,兒子一聽(tīng)什么事要放在博客上,就馬上嚴(yán)格自律起來(lái),這是個(gè)不錯(cuò)的辦法。而象我和他進(jìn)行的母子閱讀,他不愛(ài)自己閱讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他著急就自己看了,現(xiàn)在不帶拼音的書(shū)慢慢地他也能看一些了。
第六篇:一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
歡迎您的到來(lái),同時(shí)也非常感謝大家百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。今天,我們有緣聚在這里,是為了共同的目標(biāo)――就是更好地教育孩子。我想,在座的每一位家長(zhǎng)都和我們一樣,希望每一個(gè)孩子都能成為社會(huì)有用之才。
首先,我們要確立一個(gè)思想:相信我們的孩子必定都是人才。不過(guò),人才是需要培育和塑造的,這就需要在座的每一位家長(zhǎng)和我們共同努力,給孩子們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和更良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣才能使孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)輕松,學(xué)習(xí)起來(lái)快樂(lè),使他們愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí)。同時(shí),借此機(jī)會(huì)由我向家長(zhǎng)們介紹入學(xué)后的相關(guān)要求,并希望家長(zhǎng)們能積極配合我們學(xué)校工作,加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們能盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
一年級(jí)是人生的重要學(xué)習(xí)階段,許多行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都是從現(xiàn)在開(kāi)始的。所以一年級(jí)學(xué)生的正確輔導(dǎo)非常重要,這需要家長(zhǎng)和老師共同的努力。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,人才培育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,為了孩子們能持續(xù)的發(fā)展,我希望各位家長(zhǎng)能配合學(xué)校做好以下幾件事情:
一、了解學(xué)校作息時(shí)間,遵守學(xué)校校門(mén)管理制度。
現(xiàn)在我校仍執(zhí)行夏季作息時(shí)間,國(guó)慶放假后會(huì)改為秋季作息時(shí)間,我們會(huì)在更改前提前通知家長(zhǎng)。一年級(jí)的上課時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)們做好記錄:上午8:00――11:30,下午2:00――3:20,(下午放學(xué)時(shí)間在寫(xiě)字天天練開(kāi)課后略有推遲,如遇學(xué)生打掃衛(wèi)生或教師個(gè)別輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間會(huì)略有推遲,請(qǐng)家長(zhǎng)耐心等待。)
為了孩子的安全,請(qǐng)接送孩子的家長(zhǎng)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,入校時(shí)間不要提前20分鐘以上(早上7:40后進(jìn)校,中午1:40后進(jìn)校),避免孩子過(guò)早到校瘋鬧產(chǎn)生安全隱患。為了孩子的健康和學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,請(qǐng)家長(zhǎng)提前在家或早餐店解決孩子的早餐問(wèn)題,不要在校門(mén)周邊的小攤販購(gòu)買(mǎi)早餐。家長(zhǎng)和學(xué)生更不能在校門(mén)和圍墻周?chē)栽琰c(diǎn),隨手扔塑料袋和方便碗,這是很不文明的行為。
另外,接送孩子的家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入學(xué)校(如有特殊事情請(qǐng)與班主任電話聯(lián)系),放學(xué)時(shí)請(qǐng)?jiān)谛iT(mén)口北側(cè)的指定地點(diǎn)等候(校門(mén)北面的開(kāi)放式圍墻上掛有班牌,家長(zhǎng)對(duì)應(yīng)等候即可)。家長(zhǎng)的車(chē)輛也不要在校門(mén)附近停放,避免造成交通擁堵。這樣可以把更寬的道路留給孩子,便于學(xué)生養(yǎng)成排路隊(duì)的習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成文明有序的校門(mén)行為習(xí)慣。
二、給孩子準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
書(shū)包、鉛筆盒、尺、橡皮、5支削好的鉛筆,以及必要的練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品都必需提前準(zhǔn)備。在家里,我們要為孩子單獨(dú)準(zhǔn)備書(shū)桌,并告訴孩子書(shū)桌就只能用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。另外,書(shū)桌前不要亂擺東西,書(shū)桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會(huì)吸引孩子,無(wú)法集中精神學(xué)習(xí)。
上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,讓他明白首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是吃、喝、玩、看電視。讓孩子坐在書(shū)桌前,攤開(kāi)書(shū)及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長(zhǎng)時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè),也要讓孩子在書(shū)桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所,相同時(shí)間實(shí)施相同的訓(xùn)練,漸漸地,小孩子就養(yǎng)成放學(xué)后自覺(jué)在家學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三 在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
孩子喜歡讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣,可以培養(yǎng)孩子的聽(tīng)力,理解力,集中力和持久力,另一方面, 孩子聽(tīng)了、看了許多故事,接觸各種文章的內(nèi)容,就比較容易,表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)也非常好。一年級(jí)是幼兒園和學(xué)前班的延伸教育,所以家長(zhǎng)講給他聽(tīng),念給他聽(tīng)是有必要的,千萬(wàn)不要一概拒絕:“自己看!”最好念孩子自己想看的故事書(shū)給他聽(tīng),不要強(qiáng)迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書(shū)的小孩,多半討厭看見(jiàn)許多密密麻麻的小字,家長(zhǎng)可選擇適合幼兒的圖畫(huà)書(shū),字體要大一點(diǎn)的,圖文并茂最好。
2、養(yǎng)成寫(xiě)字的習(xí)慣。
書(shū)寫(xiě)能力是學(xué)習(xí)能力的重要指標(biāo),有的孩子雖然話說(shuō)得很流利,卻不太會(huì)寫(xiě)字,有的孩子寫(xiě)字速度很慢,這就需要家長(zhǎng)在孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)幫助督促,逐漸培養(yǎng)正確寫(xiě)字姿勢(shì)和習(xí)慣。例如孩子放學(xué)后,總向家長(zhǎng)敘述:媽媽?zhuān)裉煸趯W(xué)?!?即使只是很簡(jiǎn)單的幾句話,家長(zhǎng)也可以準(zhǔn)備一個(gè)日記本鼓勵(lì)他寫(xiě)下來(lái),慢慢的,家長(zhǎng)可以問(wèn)他:“為什么這樣呢?” “你怎么想?” “老師怎么說(shuō)?”等等,讓他漸漸將說(shuō)的話擴(kuò)大、加長(zhǎng)。家長(zhǎng)看過(guò)之后要夸獎(jiǎng)他,鼓勵(lì)他,適當(dāng)糾正,樹(shù)立孩子戰(zhàn)勝困難的信心。
3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的孩子總是一邊看電視,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊做功課。還有的孩子一學(xué)習(xí)就愛(ài)喝水,上廁所等,這樣學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移,家長(zhǎng)必須糾正孩子的這些問(wèn)題。
四 讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
1、早睡早起,生活有規(guī)律。
一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠,在家學(xué)習(xí)時(shí)間,游戲時(shí)間 ,用餐時(shí)間都必須確定,過(guò)著有規(guī)律的生活。如果上小學(xué)后,還得家長(zhǎng)叫才起床,則是依賴(lài)心的表現(xiàn)。早晨起得晚,連上廁所,吃早餐都來(lái)不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無(wú)法集中精神上課。時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)孩子身體也不好。生活要有規(guī)律,自己的事情自己做。自己疊被子,疊衣服,打掃房間,洗自己的襪子,整理自己的學(xué)習(xí)用品。
2、必須限制孩子看電視,玩游戲的時(shí)間。
長(zhǎng)時(shí)間看電視和愛(ài)玩電腦游戲的孩子,嚴(yán)重影響孩子的身體健康和學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樾W(xué)生聽(tīng)看的節(jié)目和感興趣的游戲,以?shī)蕵?lè)性質(zhì)的居多,不需要像讀書(shū)般認(rèn)真思考,發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫(huà)面,感到有趣,漸漸沉迷其中。久而久之,就養(yǎng)成了被動(dòng)的性格,持續(xù)盯著電視、電腦的小孩,無(wú)法靜心學(xué)習(xí),不大會(huì)主動(dòng)思考問(wèn)題,所以成績(jī)不理想。
3、讓孩子多講一講,家長(zhǎng)多夸一夸。
家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)孩子在校表現(xiàn),想辦法讓他們“學(xué)舌”,孩子不會(huì)系統(tǒng)地有順序地說(shuō),家長(zhǎng)可以有目的地按時(shí)間順序問(wèn),讓孩子慢慢想,一件事,一件事地說(shuō),培養(yǎng)孩子說(shuō)話的條理,同時(shí)鍛煉他們的觀察力和記憶力。
孩子很敏感,他們感覺(jué)出大人對(duì)他們的表現(xiàn)不高興的時(shí)候,便會(huì)喪失興趣,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點(diǎn),就應(yīng)該稱(chēng)贊他:“好棒!”當(dāng)孩子表示:“做完功課了!”請(qǐng)家長(zhǎng)加以贊美,比如說(shuō),“寶寶成了小學(xué)生了就是不一樣!”“寶寶讀得真好!”“寶寶的字寫(xiě)得真棒!”這樣,孩子不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,不對(duì)的地方,可以讓孩子立刻改正,并及時(shí)鼓勵(lì)孩子:“這次沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)關(guān)系,好好寫(xiě),你一定會(huì)寫(xiě)好的?!碑?dāng)孩子傷心難過(guò)時(shí)應(yīng)該安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有進(jìn)步的潛力。
教育是一項(xiàng)細(xì)致長(zhǎng)久的工作,但我們最終的目的都是一樣的,都希望每一個(gè)孩子有更加美好的明天!學(xué)校教育的同時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要忘記:父母是孩子最好的老師,您們的一言一行影響孩子終生!讓我們攜起手共同努力,幫孩子邁好人生第一步!在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)如果有什么意見(jiàn)或建議,隨時(shí)和我聯(lián)系,溝通。最后,我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)再次表示感謝!