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第一篇：高中家長會家長發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家好！歡迎大家的光臨！
大家的到來是對我們工作的最大支持，也是對班上孩子最及時的關(guān)心。古話說：子不教，父之過。雖然這句話，在今天這個時代，有些片面，因為你們的孩子畢竟大部分時間在學(xué)校，跟同學(xué)老師在一起生活、學(xué)習(xí)。但這句話，至少有一層意思要肯定，教育孩子不完全是學(xué)校和老師的責(zé)任，家長也應(yīng)當(dāng)有相當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)，這個責(zé)任不只是交學(xué)費和提供生活條件。今天的家長會，我們大家的目標(biāo)是一致的：就是教育好這些孩子，使他們將來能夠擔(dān)負(fù)家庭和社會的責(zé)任。
俗話：天時、地利、人和；萬事俱備只欠東風(fēng)。這些話告訴我們，要做好做成一件事情，需要具備很多條件，一個條件沒有達(dá)到，事情就無法成功。教育好孩子，也是同樣的道理。我們要為他們準(zhǔn)備很多的條件，這些條件不僅僅包括物質(zhì)生活，更需要精神動力等。下面我談?wù)劷逃?，不談教學(xué)，因為教學(xué)是我們老師思考的事情，而教育是我們大家的事情。
一、給孩子一個明確而全面的目標(biāo)。我們不要認(rèn)為孩子讀高中，只是為了考大學(xué)，那就錯誤，因為能考上大學(xué)的占少數(shù)。（舉例略）假如某個孩子考不到大學(xué)，大家肯定會對他在高中三年，有一個起碼的要求，這個要求是什么，只能由你們父母去確定。（舉例略）但千萬不能沒有，千萬不能讓孩子在這里混日子。有些家長是這樣的，管他考得上，考不上大學(xué)，讓孩子在學(xué)校長大一點就行。抱著這種心的家長，他的孩子我們是無法教好的。教不好小事，而且還可能染上一些壞毛病，甚至?xí)龀鲆恍┻`法的事情來。
二、父母要與孩子建立良好的溝通，家長們可能都會有一個深切體會：孩子一上高中，就很難心平氣和地和自己說幾句話。我們不能忽視這種情況，要去改變。如何改變？我說三點建議供大家參考。1、話不要太多，說多了，孩子會討厭。2、不能太少，從不過問孩子的生活，孩子會認(rèn)為你不關(guān)心。3、和孩子說話，最好別讓孩子發(fā)現(xiàn)你的目的，一旦他發(fā)現(xiàn)你的目的，他馬上做了防備，然后你說什么都是沒用的。
三，教會孩子勤儉，我們的家長，不要認(rèn)為孩子成績好，其他什么缺點都可以包容，那就錯了（舉例），我們社會，大部分都普通的人，一個人，再沒有本事，只要他是一個勤快、節(jié)儉的人，到哪里都是受歡迎的。在家里是一個懶散的人，到學(xué)校不可能刻苦讀書的。
四、要讓孩子懂得體貼、感激父母，懂得知恩圖報。我們的父母，無論什么時候都把好吃的留給孩子，使孩子對父母的愛產(chǎn)生了麻木，認(rèn)為自己就應(yīng)當(dāng)享受好的。（舉例）我認(rèn)為當(dāng)著孩子的面，應(yīng)該把好吃的東西先分給父母，自己的愛人，然后才是孩子，最后是自己的，這樣，孩子慢慢就會知道去體貼，關(guān)心照顧別人。
由于時間關(guān)系，今天我就說這么一些。
謝謝大家！
第二篇：高三家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
歡迎大家來參加高三（一）班這天的家長會，大家的到來既是對我工作的配合與支持，也是對自己子女的激勵和督促。這天家長會的主要目的是為了讓大家相對正確地了解子女真實的學(xué)習(xí)狀況，以便在距離高考僅剩七四天的狀況下和子女一齊制定切合實際的奮斗目標(biāo)和措施，家長、學(xué)生、老師共同努力，爭取使你們的子女、我們的學(xué)生在高考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到并坐到自己子女的座位上（事先讓學(xué)生在上午放學(xué)前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屜）。
一.我首先發(fā)給大家的是＜學(xué)生進(jìn)校成績、名次狀況一覽表〉，里面有學(xué)生二零零七年進(jìn)校時的中考成績、當(dāng)時在學(xué)校七零零多名學(xué)生中的名次及就應(yīng)在班級的名次；還有上學(xué)期五次考試的成績冊，里面有各門學(xué)科的具體成績、語數(shù)外總分、名次及與前一次考試相比的進(jìn)退狀況。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化狀況。
可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚，這與你從子女嘴里了解的狀況并不吻合甚至相距甚遠(yuǎn)。事實上，每次放月假，班級都發(fā)放了家校聯(lián)系單，上面有你子女上次考試的成績、名次、學(xué)生的自我評價及班主任評語，你有沒有看到？有沒有詢問？有沒有與老師聯(lián)系？你們可能并不是不關(guān)心子女的成績，也不是不負(fù)職責(zé)，而是過于相信了子女，而子女卻利用你們的信任欺騙了你。
二.接下來發(fā)放的是部分學(xué)生上學(xué)期的成績報告單，里面有學(xué)生上學(xué)期的總評成績、各科老師對你子女學(xué)習(xí)態(tài)度的評價、班主任評語、你子女的獎懲狀況及操行等第。這份成績報告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到了你子女的手上，這是學(xué)校向你報告你子女一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況的，是孩子一到家就就應(yīng)主動交給你的，即就是孩子不主動交，也是你們就應(yīng)催著要的。你們也就應(yīng)清楚，從幼兒園開始，各個學(xué)校就每學(xué)期都向家長發(fā)成績報告單了。但看到這份成績報告單的家長有幾個？開學(xué)后，我以前打電話查詢了部分家長，只有不到五分之一的家長看到過。你向你的孩子要了嗎？孩子說沒有，你有沒有打電話向老師核實？
三.接下來發(fā)放的是學(xué)生在兩次假期中作業(yè)完成狀況的匯總表及部分學(xué)生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)檢測試卷及成績。
放假前各科均布置了作業(yè)，我也多次強調(diào)高三的寒假及假期不同于高一、高二，因他們即將面臨人生中十分重要的一個轉(zhuǎn)折點----高考！多次督促他們要認(rèn)真完成假期作業(yè)，年級組還印發(fā)了＜告家長書〉，但學(xué)生的假期作業(yè)完成得怎樣樣呢？請各位家長認(rèn)真看看手上的假期作業(yè)檢查狀況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測的試卷、分?jǐn)?shù)。
有的假期作業(yè)上還要求家長簽字，但你們督促了嗎？檢查了嗎？簽字了嗎？還是只是問了問，但沒有檢查，子女說沒有布置或做完了，你立即就相信了？說實話，學(xué)生能否考上大學(xué)或考上什么樣的大學(xué)對你們的影響要遠(yuǎn)比對我的影響要大得多，假如你們在假期里都對自己的子女不負(fù)職責(zé)的話，又怎樣能苛求老師呢。
四.接下來發(fā)放的是＜我的高考奮斗目標(biāo)〉，這是要求學(xué)生在三.一九—三.二一的假期里與家長一齊制定的，不明白家長有沒有參與并根據(jù)孩子的實際狀況，共同制定切實可行的高考奮斗目標(biāo)及措施。現(xiàn)將學(xué)生制定的目標(biāo)發(fā)放到你手上，請你看看他制定的目標(biāo)是否與你的期望相吻合，能不能大家共同努力，將目標(biāo)、措施落到實處。還有幾個人（周超、常琛、馮峰、張）到此刻都沒有制定并上交高考奮斗目標(biāo)，假如到此刻還連目標(biāo)都沒有的話，他還會在剩下的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏嗎？
五.接下來發(fā)放的是＜高三（一）處罰學(xué)生狀況一覽表〉，從這個表上能夠看出，在處罰的九個人中，有七個人是違規(guī)使用手機，這一點家長有不可推卸的職責(zé)。雖然我嚴(yán)厲禁止學(xué)生手機，并在幾次的家長會上一再強調(diào)，還處理了好幾個學(xué)生，但此刻仍有部分學(xué)生在偷偷摸摸地使用，甚至家長也明白、也支持，甚至還反對老師的做法，家長想當(dāng)然的認(rèn)為孩子用手機只是為了跟自己聯(lián)系，但請你去查一下他（她）的通話清單，里面所有撥打的電話中及收發(fā)的信息中有幾個是與你聯(lián)系的呢？我以前檢查過一個女生的電話，一個月的通話、信息記錄近千個，通話單子從教室前面一向拉倒教室后面，但里面與家長聯(lián)系的電話與信息加起來但是三零來個。更何況，此刻的手機不光是只能通話、發(fā)信息，還能夠上網(wǎng)、聊qq、看錄像、看電子書，已經(jīng)從部分學(xué)生的手機里發(fā)現(xiàn)了不健康的錄像和書籍。請各位家長在距離高考僅剩的七零多天中務(wù)必加強對子女手機的治理，不要讓手機干擾了他（她）的學(xué)習(xí)和休息。
最后請我們的學(xué)生家長要做到以下幾點：
負(fù)職責(zé)：多與子女溝通、督促，多與老師聯(lián)系（我的手機號碼是一三九五二六六一八六九，歡迎家長經(jīng)常與我聯(lián)系，保證家校聯(lián)系的暢通，千萬不要擔(dān)心打攪?yán)蠋熁蛳嘈藕⒆铀^的老師很忙不期望被打攪的謊言。假如我沒有接你的電話，并不是因為我嫌煩不愿接，可能是在上課或開會，你能夠待會再打或我下課、散會以后打給你。最好在早晨六：五零----七：一零；上午九：零五----九：二五；晚上一八：五零----二一：二零期間打電話與班主任聯(lián)系），家校構(gòu)成合力，不能自己對子女無能為力，卻完全指望學(xué)校、老師。沒有家長的支持、配合，老師也無能為力！
講良心：因為我班的老師對學(xué)生的要求比較嚴(yán)，有些學(xué)生并不理解，甚至在家長那兒說老師的壞話，但我能夠問心無愧地講，我班老師沒有理解過班級學(xué)生家長的任何吃請，我們所有的工作只是為了學(xué)生紀(jì)律的好轉(zhuǎn)與學(xué)習(xí)的提高，事實證實我們的努力也有了效果。但我們的家長不應(yīng)跟有些學(xué)生一樣，假如子女的高考成績不能令你滿足的話，還請你講講良心，不要一味地把職責(zé)推到學(xué)校、班主任、老師身上，昧著良心說三道四。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
第三篇：高三家長會學(xué)生發(fā)言稿
親愛的老師們、父母們：
大家上午好！
時間自定首先請允許我代表高三的全體同學(xué)對各位家長以及老師的到來表示熱烈的歡迎和深深的敬意。
敬愛的父母們，你們?yōu)槲覀內(nèi)蝿谌卧梗寥憧?，作為一名時刻奮斗的高三學(xué)子，我們絕不會辜負(fù)您們的希望。我們深深的銘記：小時候你們對我們的精心哺育，對我們的百般疼愛；長大了也讓你們?yōu)槲覀儾傩呐c牽掛，為了我們的書學(xué)費，為了我們的生活費，你們付出了辛勤的勞動，甚至背井離鄉(xiāng)，到外地去打工，你們省吃儉用，也不讓我們受苦，為了我們的前程，你們不再年輕，歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋，兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。
親愛的父母們，你們的恩情深似海，我們永遠(yuǎn)不會忘記，謝謝你們，謝謝你們帶我們來到這世界，謝謝你們對我們的撫養(yǎng)和教育，沒有你們就沒有我們有今天。父母們，讓我在這里對你們道一聲，爸爸、媽媽，你們辛苦了。
時間過得很快，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺、依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。親愛的父母們，如今，我們?nèi)孕枰鷤兊膼郏‘?dāng)考試糟糕透頂時，我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥，他叫我們無地自容；當(dāng)幾經(jīng)努力終于小有收獲時，我們最擔(dān)心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上；當(dāng)高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時，我們多么需要一句噓寒問暖的話語。
親愛的父母們，我們需要你們的理解、支持與鼓勵，它是我們向上的動力。如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，父母的殷切希望和教誨是我們不竭的前進(jìn)的動力，我們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗，必以豐碩的戰(zhàn)果回報你們。
最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪。
第四篇：高三家長代表發(fā)言稿
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
大家下午好！被邀請進(jìn)行成人禮發(fā)言時，我的內(nèi)心十分復(fù)雜，能作為學(xué)生代表發(fā)言當(dāng)然很光榮，但真當(dāng)我坐下來準(zhǔn)備發(fā)言稿時，卻感到無從下筆。原來我也從未好好思考過何謂成人，帶著迷茫，我轉(zhuǎn)而去問其他同學(xué)。
“你對自己即將成人有什么想法嗎？”有的同學(xué)十分干脆，“沒有”；有的同學(xué)回答：“感覺太快了”，我聽了頗為感慨，確實比高考聽力速度快；也有同學(xué)說：“我還沒成人呀！難道參加個成人禮就成人了？”
由此看來，當(dāng)我們邁入成人門檻時，很多同學(xué)都像我一樣，并沒有意識到自己即將成人，更沒有深刻思考成人意味著什么。難道成人是走過成人門后，讓貴爺拍了三下肩，你就突然長大了嘛？
當(dāng)然不是，在我的理解中，成人是一個從出生到現(xiàn)在從未間斷的過程。
它首先是一個認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自我的過程。
蘇格拉底說：“認(rèn)識你自己。”以前的我，對此常常感到疑惑，我還需要認(rèn)識自己嗎？我不就是前無古人后無來者的天選之子嗎？只是，隨著年齡慢慢增加，我發(fā)現(xiàn)我并非那個天選之子，我只是大千世界蕓蕓眾生中再平凡不過的一份子。別人不會做的數(shù)學(xué)題，我也不會做，別人會做的，我可能還是不會做。你醞釀已久的精彩想法，在別人那里可能不值一提，而別人的觀點，卻讓你有高山仰止之感。這既讓我失落，也使我對這個世界多了一份敬畏。
敢于面對不完美的自己，敢于接納自己的不完美，是我成長中邁出的艱難的一步。
但后來我逐漸明白，認(rèn)識自己的平凡和發(fā)現(xiàn)自己的偉大并不矛盾。因為我們每個人都是獨特的煙火?？v使平凡，卻也隱藏著精華。只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，尋找它，發(fā)揮它，壯大它，在我看來，這是每個人走向偉大的第一步。而我們的學(xué)校，秉承著創(chuàng)造適合每個學(xué)生發(fā)展的教育理念，為我們搭建了各種各樣的平臺，幫助我們在其中發(fā)現(xiàn)自己的獨特。
就拿我來說吧：高一時，我加入了年級學(xué)生會，第一次參與到年級活動來。在活動中我發(fā)現(xiàn)自己在幕后策劃和臺前主持方面確實具有一定優(yōu)勢，于是便策劃了年級的多次表彰大會，并擔(dān)任了芬蘭文化日、入境教育等活動的主持人，從而被大家熟知。也正是多次策劃、主持大型活動的經(jīng)歷，我獲得了年度榮譽學(xué)生的提名。我想，這一切都要感謝當(dāng)初那個勇于嘗試的自己，只有邁出第一步才能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。只是，當(dāng)我獲得了這些榮譽，我不由得又會問自己：你做這些是為了榮譽嗎？是為了享受別人的掌聲嗎？在榮譽簇?fù)硐碌哪闶窃谙蚰闼非蟮膫ゴ筮~進(jìn)嗎？
直到一次主題為大地黑的表彰會上，我坐在會場左前方策劃組的席位，不經(jīng)意間，回頭一瞥——你們猜我看到了什么？我看到了大家專注地看著大屏幕的神情，看到了大家不自覺中洋溢的笑臉。那一剎那，我無比幸福。我才突然明白這一切的答案！我是獨特的我，但我更是你們中的我，當(dāng)我把我的獨特和你們的微笑疊加在一起，并愿意為此付出時間、精力時，我才真正感到我在向偉大的道路上邁進(jìn)。
在座的你們又何嘗不是如此呢？
學(xué)習(xí)刻苦、惜時如金的你，也會精心準(zhǔn)備一次發(fā)言，在升旗儀式上與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
享受著暑假時光的你，也會主動在開學(xué)前來學(xué)校打掃教室，為大家分發(fā)資料。
還有，在學(xué)代會上為學(xué)校提案，積極獻(xiàn)言的你、在入境教育的瓢潑大雨中甘當(dāng)?shù)鼗?，托舉起同學(xué)的你以及今天的成人儀式上，在幕后臺前辛勤著的你……
所以，其實偉大并不是一個高不可攀的詞，當(dāng)我們把獨特的自己放到身邊的眾人之中，為他人貢獻(xiàn)出自己的力量時，我們就是在邁向偉大。
只是，當(dāng)我們逐漸長大成人，當(dāng)我們的知識逐漸豐厚，視野逐漸廣闊，我們是否意識到，我們身邊的“眾人”也應(yīng)隨之?dāng)U大。愛因斯坦在《我的世界觀》中說：“人是為別人而生存的──首先是為那樣一些人，我們的幸福全部依賴于他們的喜悅和健康”，他所說的這些人是和我們休息相關(guān)家人、朋友、師長。但愛因斯坦接著說“其次是為許多我們所不認(rèn)識的人，他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起?！边@個他們，便是那些和我們站在同一片土地上的人們，是我們的國家，我們的民族。
“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！背扇说囊饬x就在于，你發(fā)現(xiàn)了自己的獨特，但你不會甘于自己的平凡，因為你想和這個國家、這個世界有很多的聯(lián)系，你希望這個社會的現(xiàn)實、這個國家的未來能因你而不同。就像我們的的李雨晗學(xué)姐，因一顆愛動物的心，在中學(xué)時代參加照顧流浪貓的志愿者活動，在大學(xué)后走向了三江源，成為了那里最年輕的守護(hù)者；就像我們的裴濟洋學(xué)長，因?qū)疖嚨膼?，在中學(xué)時代用紙筆記錄坐火車的心路歷程，在大學(xué)時代依靠自己對鐵路線路的熟悉，志愿幫助20萬人買到了回家的票；就像我們耳熟能詳?shù)哪切┠切└母锵蠕h，馬云，以銳利之目光成為數(shù)字經(jīng)濟的引領(lǐng)者，歷時二十余年，創(chuàng)建阿里巴巴、淘寶、支付寶，不僅極大便利了我們的生活，更為世界提供了三千多萬個就業(yè)崗位；屠呦呦，69年接受抗瘧藥研究任務(wù)，以貫通中西的視野，成功研制雙氫青蒿素，挽救了數(shù)億人的生命……一個人的成就一定來自他知道自己真正熱愛什么，并愿意為此孜孜不倦地付出畢生的時光。一個人偉大，一定因為他所追求的熱愛，在點亮自己的同時，也照亮了他人，更溫暖了這個國度。
這個在國家的發(fā)展中準(zhǔn)定不平凡的時間節(jié)點，與我們每個人息息相關(guān)。當(dāng)我們剛過而立之年，我們是不是已成為各個領(lǐng)域的中流砥柱；當(dāng)我們已近“知天命”之時，我們是不是已成為各個領(lǐng)域的引領(lǐng)者？未來已來，尊重未來的最好方式就是創(chuàng)造未來。而創(chuàng)造未來的責(zé)任必將由我們承擔(dān)。
百年前，梁啟超面對陳腐的中國，大呼“少年興，則國興；少年強，則國強”。今日，面對日新月異的中國，我想代表20xx屆學(xué)生向時代鄭重宣告：我們青春、我們張揚，我們有活力、我們有擔(dān)當(dāng)。我們愛身邊的人，也將目光投向無盡的遠(yuǎn)方。我們錘煉獨特、獨立之我，我們砥礪堅毅、果敢之我，我們將不負(fù)時代，在祖國的萬里長空成就青春的夢想！
第五篇：高三年級家長會發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是咱們學(xué)校高三理科四班雷晨同學(xué)的父親，來參加今天的“百日沖刺誓師大會”，我十分激動，因為我知道：這是高考，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的動員大會，這是戰(zhàn)場上向勇士們吹起的沖鋒號角，因為我們已經(jīng)到了馬拉松賽最后的一百米。作為家長誰不期盼你們在高考兩天的考試中能發(fā)揮出色，繼而金榜題名，魚躍龍門，完成人生第一次完美的跨越。
首先感謝老師，為了這一天，每天早晨，無論春夏秋冬，無論嵊霜雨雪，當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢中時，老師們已在自己的崗位上迎接學(xué)生的到來；而第天晚上，當(dāng)許多人酣然入睡，許多人消遣娛樂時，老師們還在伏案工作，檢查晚寢。
為了這一天，多少個習(xí)題被你們的老師精心組織，細(xì)心批閱。多少次叩擊心靈，語重心長的話語激蕩著你們的心靈，你們的老師用愛心、智慧、責(zé)任、激情啟迪了孩子們的愛心、智慧、責(zé)任、激情，為你們的成才、成長辛勤地搭橋、修路。作為一名家長，對此我怎能不由衷地向老師們表示我最衷心的感謝，謝謝你們，謝謝你們無私的'付出，辛勤的勞動！
兩年多來，孩子們，你們在老師的諄諄教誨下，樹立了自己遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，學(xué)會做人，健康成長。如今你們即將參加高考，去追逐自己的夢想，作為一名家長，我也想說出我的希望：
首先：希望你們積極配合老師，聽從指揮。
老師們對高考試題命題規(guī)律、動向、高考政策十分清楚，對學(xué)科重、難點的把握、處理有效而得當(dāng)，上課跟著老師的節(jié)奏，能少走彎路，事關(guān)而功倍，因此，一定要聽從老師的指揮，多向老師請教。
其次，希望你們多和老師、家長交流。
你們在學(xué)習(xí)生活中的難免遇到大大小小的苦惱、煩心事、問題，多和老師、家長交流，讓他們來幫你們解決會更加便捷、輕松。記住老師、父母永遠(yuǎn)是你們最可信賴的人。
最后，希望你們勤奮，勤奮，再勤奮；努力，努力，再努力，以勤奮和努力贏得今年的高考，同時也希望你們注意身體，與同學(xué)們和睦相片，以最好的狀態(tài)迎接高考的活禮，祝同學(xué)們今年高考夢想成真！也祝咱們?nèi)呓衲旮呖几虞x煌！
謝謝大家！ 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們大家好！
今天是成都市三原外國語學(xué)校舉行的高20xx級高考百天誓師大會和家委會成立大會，這是同學(xué)們用你們的豪情壯志，用你們的勤奮和刻苦，放習(xí)同學(xué)們渴望已久的大學(xué)夢想的大會。是你們青春夢想的動員大會，在此我謹(jǐn)代表高三家長們向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以春天的祝福。 高考，是決定人生道路的分水嶺。高考，是決定青春夢想的必經(jīng)路。高考，是展現(xiàn)你們的實力龍門，為了這次高考，同學(xué)們準(zhǔn)備了整整12年。在12個春秋，你們流了多少汗水，花了多少精力和心思去學(xué)習(xí)知識，鉆研知識，提高你們的知識水平和知識技能，為在高考場上過關(guān)斬將。在12個寒暑，你們在求知的羊腸小道上艱苦跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考的金榜題名。
在離12年期盼青春夢想僅剩下100天的時刻，你們每一個同學(xué)都是百米沖刺的運動員，讓我們一起珍惜這100天，跨越這最后的征程。
在這100天里，希望同學(xué)們找準(zhǔn)差距，挖自己潛力，審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，在老師的指導(dǎo)下，實施百天復(fù)習(xí)計劃；在這個階段請同學(xué)們分清兩個關(guān)系；一是懂與真懂，會與真會； 要知道，會做題才叫真懂。拿到好的分?jǐn)?shù)才叫真會，要
通過“總結(jié)―領(lǐng)會―訓(xùn)練―反思”一步一步地落實，作到有準(zhǔn)備，有信心去迎接高考。
同學(xué)們，家長們，百天沖鋒號以響，希望同學(xué)們好好把握知識的全面性、系統(tǒng)性，不斷戰(zhàn)勝知識難關(guān)，爭分奪秒，遵守規(guī)章制度，科學(xué)作息，全心投入，爭取在20xx年高考中取得輝煌成績。
最后，祝同學(xué)們新年學(xué)業(yè)大成，金榜題名，前程似錦；祝老師們工作順利，事業(yè)發(fā)達(dá)，家庭幸福；祝家長們家業(yè)興旺，身體健康，子女成才！
