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第一篇:小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿
親愛的家長朋友們:
大家上午好!
很高興在這里見到你們。首先,我代表學(xué)校和各位科任老師對你們表示感謝,感謝你們一直以來對學(xué)校工作和我們教育工作的支持。更感謝你們對我的班主任工作的理解和支持。轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入一年級已兩個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
一、介紹班級整體情況。
我想各位家長現(xiàn)在都很想知道自己的孩子在學(xué)校和班上的表現(xiàn),那么我就先給大家匯報一下我們班現(xiàn)在的整體情況:
1、學(xué)生情況。
由于學(xué)校辦學(xué)條件的不斷完善,我們的生源也在慢慢的擴(kuò)充。于是,這學(xué)期,就有7個小朋友加入我們二年級一班這個大家庭。他們的加入為我們班注入了新鮮血液,增加了活力。現(xiàn)在我們班有24名學(xué)生,其中16名男生,8名女生。這半學(xué)期以來,我感覺孩子們的變化太大了,明顯比一年級要懂事、乖巧得多。我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù),如我們班的中隊長李明瑞、班長仲秋旭、副班長孫鑒玉、學(xué)習(xí)委員何柳凡、體育委員黃瑞雪、生活委員朱春曉等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、教師情況介紹
本學(xué)期,我還是繼續(xù)擔(dān)任本班班主任兼本班數(shù)學(xué)老師,相信大家對我還是比較熟悉,就不多說了。英語老師還是馬老師,也沒變。接下來主要說一下本班的新任語文老師――張娟。張老師畢業(yè)于四川教育學(xué)院,本科學(xué)歷。是今年新招入的語文教師中講課最好的一個老師。在來我們學(xué)校之前,她就在南山后面的那個鎮(zhèn)小上班,而且一直都教高段的語文。是一個非常優(yōu)秀又非常年輕的教師。我相信有了她的加入,我們班學(xué)生的語文知識水平一定會有很大的提高。
3、班委會主要成員
4、班級管理理念
班級是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),促進(jìn)班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
第二篇:小學(xué)一年級新生家長會班主任發(fā)言稿
各位家長:
首先,感謝你們前來參加本次家長會,同時,也非常感謝大家對學(xué)校及班級工作的支持與配合。借此機(jī)會,希望家長能從中多了解一些孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,從而幫助孩子取得更大的進(jìn)步。下面,我就從這幾個方面來談一談。
一、班級情況
二年級的他們明顯懂事很多,各方面都有了進(jìn)步和提升,形成了一個團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的班集體。我們班的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。在每周的行為規(guī)范評比中,我們總是能夠得到流動紅旗,這離不開每個人的努力。在運動會中,一共7個比賽項目,我們有5個項目都取得了名次。其中趕小豬比賽獲得第一名、兩人三足第二名,定點顛球、螃蟹背西瓜和連環(huán)套比賽獲得第三名。這些都是孩子們集體凝聚力的體現(xiàn)。
班級的整體課堂紀(jì)律較好,大部分同學(xué)都能認(rèn)真聽講,不做小動作,不說悄悄話。也養(yǎng)成了很多良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如在走廊里不奔跑打鬧,自覺完成老師布置的課堂作業(yè)等。個別同學(xué)自我約束能力不強(qiáng),還有待改進(jìn)。
二、安全教育
在學(xué)校里,我一直跟孩子再三強(qiáng)調(diào)一些需要注意的安全問題,大部分學(xué)生都能夠做到,但是時間一長,他們就容易忘記。所以希望家長也能夠在家里時不時地提醒他們,鞭策他們。
1、教育孩子在學(xué)校與同學(xué)友好相處,學(xué)會禮讓,學(xué)會友善。如果同學(xué)之間發(fā)生無法解決的矛盾,請他們來找老師。
2、下課一定要慢走,不要追逐打鬧,學(xué)會專心走路。上下樓梯還有排隊的時候不要著急,避免發(fā)生擁堵。
3、不帶玻璃杯、玩具和尖銳的物品。
4、妥善保管和使用鉛筆。不要拿筆指別人。筆不用帶太多,圖案也不用太花哨的,有些同學(xué)寫個字選支筆要選很久。
5、不要翹椅子。特別是坐在最后一排的同學(xué)。有些男生覺得好玩,翹著翹著就聽后面一聲巨響,椅子和人都摔在地上。
6、勤洗手,勤洗餐具,水杯。避免滋生細(xì)菌。
三、習(xí)慣養(yǎng)成
(一)舉止文明
不給同學(xué)起綽號。當(dāng)同學(xué)答錯問題時,不起哄、不嘲笑。
(二)誠實守信
說了就要努力去做。確實難以完成的,應(yīng)說明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。未經(jīng)允許不能拿別人的東西。
(三)尊重他人的習(xí)慣
耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。不要一邊聽一邊考慮自己的事。
聽到別人的批評時,不要激動,平靜地聽他把話說完。
(四)守時惜時
養(yǎng)成良好的時間觀念,晚上按時睡覺,早上按時起床。學(xué)校里按時完成老師布置的作業(yè),今日事今日畢。做事有計劃,不拖沓。
(五)懂得感恩
聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。
體會父母、長輩的艱辛,主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。
尊重他人的勞動成果,不亂扔垃圾。
(六)勤儉節(jié)約
愛惜學(xué)習(xí)用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。節(jié)約用電、用水。對自己、他人、集體的財物要愛護(hù)。不在課桌上亂寫亂劃。
(七)遵守秩序
每天穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧。過路口,注意避讓車輛。在公共場合遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩。
(八)自理自立
自己的事情自己做,自己整理書包、收拾房間。用過的東西放回原處。
四、孩子存在的問題
課堂作業(yè)拖沓,寫不完;有的甚至忘記做;部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心
個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差;聽課容易分心、學(xué)習(xí)效率較低。
學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)異的原因:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮;學(xué)習(xí)方法比較好;自制力強(qiáng),善于思考;家長的支持與督促
五、給家長的建議
1、每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不能忽視。檢查完后在家校聯(lián)系本上簽字。如有沒完成的內(nèi)容或問題可以寫在下面。
2、對孩子的不足、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以與老師互相交流,共同尋找合適的教育方法。
3、每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心。
4、讓學(xué)生多讀書、讀好書、讀整本書。
5、鼓勵孩子多思考,勤用腦,上課積極舉手發(fā)言。如有不懂的問題下課及時問老師,不要害羞。
6、注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,端正寫字姿勢和握筆姿勢,做好每一次練習(xí)的分析、整理和改進(jìn)措施。
第三篇:小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿
各位家長,你們好!首先感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,感謝你們對我們班工作的大力支持和幫助。今天我們能有機(jī)會坐在一起,就是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步。我們召開這個家長會,主要目的是希望家長多了解孩子在校的表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
班級介紹
我們這個班級是由我從幼兒園帶過來的孩子和一部分其他幼兒園來的孩子組合的。通過一個月來與學(xué)生朝夕相處,可以說我對每個孩子的情況已經(jīng)有了一些了解。從整體看來,孩子們進(jìn)步都很大,由剛開學(xué)時的不適應(yīng),注意力不集中,不知道上下課,紀(jì)律散漫,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能在課堂上積極動腦,能在上課時,積極舉手發(fā)言。我為了能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性,這個學(xué)期我們班進(jìn)行了各種評比。在各種評比手段中我感覺學(xué)生對自己是不是得到小星星、小紅旗很在意,所以我就充分利用這一點,制定了我們的班規(guī)。大家可以看這邊的評比欄中就是孩子們這一個來月得到的。評比欄充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,效果非常好。
學(xué)習(xí)方面:兩科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,比較突出的有:。上課認(rèn)真聽講并能大膽發(fā)言的有:。語文成績優(yōu)秀的有:。數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的有:。紀(jì)律方面進(jìn)步大的有:、 。學(xué)習(xí)方面進(jìn)步大的有:。還需要在學(xué)習(xí)方面加強(qiáng)的有:。學(xué)習(xí)踏實,但是上課不發(fā)言的有:。頭腦聰明,上課愛搞小動作的有:。大部分學(xué)生能夠在課堂上注意聽講,大膽發(fā)言。但是有個別學(xué)生上課總是注意力不集中,每次必須老師點到他的名字,可是等老師一轉(zhuǎn)身寫字的時候,他又開始低頭了。老師的問題他根本沒有聽清楚,這樣很影響他的學(xué)習(xí)。
經(jīng)驗交流
1、激發(fā)孩子的識字興趣。
現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。平日里我們每學(xué)習(xí)一篇課文之前都要回家預(yù)習(xí),因為一年級識字量大,課程緊,完全靠學(xué)校的時間根本不行了。在這里我感謝家長能及時的監(jiān)督孩子們學(xué)習(xí)生字,有的家長每次都能作到簽字,非常好,但是有的家長對孩子督促不夠勁,希望家長能配合學(xué)校的工作。
2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
有的家長總說孩子在家不肯讀書,不愛學(xué)習(xí),反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。這就是說,達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以這樣說:好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。
3、一年級的孩子自己看不懂題目要求,家長要幫助孩子讀題,并耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)班中成績不夠理想的孩子,往往是家長不幫助讀題目要求,或者是放手不管,在這里我希望家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱瑸榱俗屗麄凁B(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請抽出一點時間,關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),你一定很發(fā)現(xiàn)自己的孩子其實是很聰明、可愛的。
4、家長對孩子的作業(yè)要每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題,請幫助孩子弄懂,督促孩子訂正,然后簽好字,我們簽字的目的就是讓家長能及時了解孩子在學(xué)校的情況,所以希望家長配合我們老師把這項工作做好。簽字的時候最好能檢查一下孩子寫的字,不要連看都不看拿過來就簽,我經(jīng)??匆娪械募议L大名簽上了,但是實際上根本沒有看,上面的錯字隨處可見。所以希望家長也能認(rèn)真,負(fù)責(zé)一些,這樣在孩子的心里也會感覺家長每天要檢查作業(yè),字就會認(rèn)真的寫了。我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。
今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子
作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。 “小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是十分有利的。
2、行為上要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子
比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,經(jīng)??匆娪械臅锩鎭y七八糟的,不知道家長是否每天檢查了孩子的書包。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)、輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去整理教室,孩子們就做得很不錯的。
3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子
有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5―10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下字詞,背誦一下課文,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
4、加強(qiáng)聯(lián)系
孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當(dāng)面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責(zé)。
零碎事:
1、安全問題是最重要的
2、發(fā)現(xiàn)孩子有問題,及時和老師聯(lián)系,給老師打電話,盡量和老師溝通
3、不準(zhǔn)孩子帶零花錢,量讓孩子在家吃早飯
4、每天晚上檢查孩子的學(xué)習(xí)用具,看是否帶齊。也要教育孩子管好自己的東西。
最后送給家長們一句話:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。我希望每一個孩子都能生活在美好精彩的世界里。我歡迎家長們能坦誠與我交流。謝謝大家!
第四篇:小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿
依依惜別親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“祖國在我心中”。
我們作為新一代的接班人,每每提及祖國的時候內(nèi)心總是會涌起無限的民族自豪感,為著那深厚淵博的歷史文化,因為這自強(qiáng)不息的名族精神和氣節(jié)。祖國,我為你驕傲。
祖國的歷史是坎坷不平的,他經(jīng)歷了許許多多的磨難:南京大,火燒圓明園,918事變……這是我們一輩子都不能忘記的恥辱。但是,在祖國遭受列強(qiáng)的侵略和的同時,有多少優(yōu)秀兒女挺身而出,他們拋頭顱,灑熱血,用自己的血肉之軀,和侵略者進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。楊靖宇,古鴻昌,董存瑞……這些可歌可泣的故事家喻戶曉。著名愛國詩人陸游的絕筆詩《示兒》當(dāng)中“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!弊阅纤我詠?,凡是讀過這首詩的人無不感動。詩人陸游的愛國是何等的執(zhí)著而深沉,真摯而熱烈!
如今,歷史為我們翻開了嶄新的一頁。當(dāng)中國挺直了腰桿,把侵略者趕出中國的時候,誰能說中國就是任列強(qiáng)任意宰割的“肥羊”!隨著時間的推移,中國正在飛速的發(fā)展著!20xx年七月十三日,會正式開始,鳥巢的運動健兒們?yōu)樽鎳鵂幑猓瑥拇?,中國摘掉了“東亞病夫”的稱號;一九年十月十六日,我國第一顆原子彈在新疆羅布泊成功,為我國的大國地位打下最堅硬的基石;20xx年十月十二日,“神舟六號”飛船發(fā)射成功。中國成為了第三個獨自發(fā)射載人飛船回收成功的國家……
今天的幸福生活來之不易,我們一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的道德情操,用我們的智慧和汗水,將祖國建設(shè)得更加美好,更加富饒,讓祖國的錦繡山河更加多姿多彩。
祖國前進(jìn)的步伐還在繼續(xù)著,讓我們深情地說一聲:祖國啊,你永遠(yuǎn)在我們心中。
第五篇:小學(xué)一年級新生家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好!非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會??吹浇裉旌芏嗉议L帶了筆和本子,就知道大家都對孩子的入學(xué)非常重視。
首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(1)班的班主任,我姓邵,同時擔(dān)任語文教學(xué)工作。孩子從幼兒園升到小學(xué)一年級,進(jìn)入了一個全新的環(huán)境,新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會有諸多的不適應(yīng);幼兒園以活動、游戲為主,進(jìn)入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)任務(wù)重、心理壓力大;上學(xué)后,每天的時間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊,對新入學(xué)的孩子來說會顯得有點緊張……為了讓您的孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭,做好“引路人”。今天在這里呢,我會給大家?guī)讞l指引,方便大家盡快進(jìn)入角色。
一、生活常規(guī)方面
1、遵守作息時間
請大家打開學(xué)校給您的那封信,看到《作息時間表》一欄,上面的時間寫得很清楚,要督促孩子按時上學(xué)、按時回家。早上最好7:50到校,準(zhǔn)備下交作業(yè),8:00就開始早讀了,不要太早或遲到。9月1、2號家長可以把孩子送到樓梯口,3號開始,家長把學(xué)生送到校門口就行了。注意下午的放學(xué)時間,周三我們要開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),3:00就放學(xué)了。我們學(xué)校門口不寬敞,放學(xué)時人一多就容易發(fā)生混亂。請家長們不要急,老師會帶著學(xué)生排隊下來,您也要給孩子做個好榜樣。爸爸媽媽以身作則,不擁擠,不吵鬧,有秩序地在我班固定區(qū)域前排成一條隊伍等候,孩子們會以你為榮,也會像您學(xué)習(xí),做個遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序,接孩子的時間也會縮短。第一學(xué)期盡量讓相對固定的人來接送,以免發(fā)生意外情況,也便于我們多了解,多溝通。如果您需要小孩獨自回家的,請寫紙條給我說明。
2、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備
請翻到第二頁,看《學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備》這一欄,我只提點建議:
應(yīng)該以簡單實用為主,不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,這樣孩子上課喜歡擺弄,容易分散注意力。
每天晚上準(zhǔn)備5支削好的鉛筆,每支筆都貼上姓名標(biāo)簽,以免鉛筆經(jīng)常不見,有人撿到又沒人認(rèn)領(lǐng)。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了。
每個學(xué)生還要準(zhǔn)備一個作業(yè)登記本,記錄當(dāng)天的.作業(yè)和明天要帶的東西,還有一些學(xué)校通知。請家長每天查看,填寫家長反饋信息并簽名。
3、生活用品準(zhǔn)備請大家瀏覽一下《生活用品準(zhǔn)備》這一欄。有些家長因工作原因,中午沒時間接送孩子,所以學(xué)??梢蕴峁┪绮臀缢坏驗閳龅赜邢?,家離學(xué)校很近或有條件在家里吃的學(xué)生盡量回家用餐。因為上午時間長,我們會提供課間餐,學(xué)生就不必帶零食、水果回校了。課間餐和午餐各需準(zhǔn)備一個飯盒(貼好姓名班級的標(biāo)簽)。小孩吃完后為了安全和節(jié)約時間,飯盒是不洗的,下午帶回家里再洗。
每天家長都要給學(xué)生帶好一壺水,學(xué)校提供添加。
午睡的同學(xué)準(zhǔn)備毛巾被和枕頭,在袋子外寫好姓名,放在左邊的儲物柜里,每人一格。請您在家教好孩子疊被子的方法。
除了信里提到的用品,請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學(xué)校,如果不見了或者搞爛了,會影響學(xué)生情緒。
4、生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。開學(xué)后我們給每個學(xué)生發(fā)一張課程表,對照課表,想一想:今天有哪些學(xué)習(xí)活動,所有的準(zhǔn)備做好了沒有?整理書包是學(xué)生的事,是一個思考的過程,也是一個心理準(zhǔn)備的過程,也是培養(yǎng)責(zé)任意識的有效途徑。
為了方便學(xué)習(xí),我們建議每人買4個文件袋,語文、數(shù)學(xué)、英語方面的書本,各放一個袋子,其他雜類放一個袋子。(演示文件袋整理方法)
分好科目后,整理書包就更容易了。這些分類方法我們會教會學(xué)生,也請您前期投入點時間,督促孩子認(rèn)真執(zhí)行。一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。
5、做胸卡
為了便于大家認(rèn)識,我們請校園文化公司給每個學(xué)生做了一個姓名牌,可以貼在胸口。幾天之后粘性不好了,希望您幫他買個胸卡,把姓名牌放進(jìn)卡套里。
6、體育課當(dāng)天要穿好球鞋,并按作業(yè)登記本上的提示穿校服。
二、學(xué)習(xí)常規(guī)問題
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣,逐步培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí),自己完成與檢查作業(yè)的習(xí)慣。
我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè)。剛進(jìn)入一年級,他可能識字不多,自己沒法獨立做筆頭作業(yè),所以練習(xí)冊、卷子上的題請家長幫忙讀題,領(lǐng)著做;抄寫的作業(yè)可讓他獨立完成;聽寫的作業(yè),是要家長給孩子聽寫當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢查他的記憶情況,并督促孩子糾錯、改正,也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫:“繼續(xù)努力”、“加油”等鼓勵的話語來激勵孩子學(xué)習(xí)熱情。口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音、生字、課文等,復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音、生詞和背誦課文。
另外本學(xué)期的拼音學(xué)習(xí)很重要,我會讓學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度,制作拼音卡片,以便于鞏固和復(fù)習(xí)。拼音卡可以自己制作,也可去書店購買。另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè),逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查、認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。家長查看孩子的作業(yè)是否認(rèn)真,有問題及時補(bǔ)救,并簽字證明,那孩子在知識的掌握上,肯定非常牢固,學(xué)習(xí)興趣也會越來越濃?。蛇m當(dāng)解釋家庭作業(yè)符號含義)
2、放學(xué)后主動與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,還能督促孩子更認(rèn)真地聽講。孩子養(yǎng)成了認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,在課堂上就會多動腦筋,積極發(fā)言,才會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣來享受。這是你我最希望看到的!
3、注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān)。看書的時候?qū)W生身體要坐直,眼睛離書一尺,書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整,一筆一劃,寫準(zhǔn)田字格中的位置,還要把字寫美觀。寫字時,千萬不能讓
他跪在椅子上,扭來扭去,吃零食或玩玩具。
4、為孩子準(zhǔn)備有拼音的、有益的課外書,并督促他每天定時定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
三、溫馨提示
1、聯(lián)系方式學(xué)生請病假、事假及在校時要臨時外出,都要先向老師請假。家長可以用發(fā)信息、打電話、寫紙條、發(fā)校訊通等與我溝通,我的手機(jī)是xxx。
2、收費事宜
每學(xué)期課間餐250元,課后管理100元,午餐750元(9月份165元)。請大家準(zhǔn)備好相關(guān)費用,用信封裝好,把10元以上的人民幣編碼寫在信封表面,明天上午在一樓大廳交到副班黃老師處。
3、開學(xué)禮
9月1日學(xué)校召開開學(xué)禮,請幫孩子準(zhǔn)備好帽子、水,7:50分到這里集合,我們再帶孩子去北校區(qū)。
各位家長對孩子們的成長付出了很多,現(xiàn)在孩子們又要爬上一個新的臺階。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂,共同承擔(dān)著他們成長的責(zé)任。希望在以后的交往中,我們雙方能夠齊心合力,經(jīng)常溝通交流,讓我們班形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),讓每一個孩子都能健康快樂成長。最后祝大家萬事如意!謝謝大家!