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        發(fā)言稿競(jìng)選班干部

        發(fā)布時(shí)間:2023-05-10 23:43:13

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        第一篇:競(jìng)選班干部發(fā)言稿

        大家好!

        我平時(shí)幫老師收作業(yè),上課也經(jīng)常舉手發(fā)言,平時(shí)有同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,我也會(huì)為他們解答。我的作業(yè)正確率還行,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,成績(jī)慢慢穩(wěn)定了下來(lái),我有時(shí)也會(huì)看看課外書(shū)增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)。在家里,我也會(huì)為家長(zhǎng)分擔(dān)一些家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

        我希望我可以競(jìng)選當(dāng)學(xué)習(xí)委員,這次考試雖然我只考了第六名,比上次的成績(jī)退了四名,但這并不是我的正常發(fā)揮,這次考試我大多是因?yàn)榇中亩e(cuò)。我希望通過(guò)競(jìng)選當(dāng)班干部可以提醒我自己要嚴(yán)于律己,做好帶頭作用,把粗心這個(gè)壞毛病給改正。我很想成為班級(jí)中的佼佼者,為老師減輕負(fù)擔(dān),為同學(xué)解答難題,為班級(jí)出一份力。

        雖然我的成績(jī)沒(méi)有張永勝那么優(yōu)秀,分析能力不像奚歆雨那么強(qiáng),口語(yǔ)方面不如姚佳鈺那么出色,但是,我會(huì)很努力。施靜楠學(xué)習(xí)認(rèn)真,平時(shí)老師也經(jīng)常夸她。我一直把她視為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。如果要超越她,我還有待努力,我會(huì)把這些成績(jī)好的人作為我的奮斗目標(biāo)爭(zhēng)取像他們一樣,成績(jī)優(yōu)異,注意他們的學(xué)習(xí)方法。每次考完試,我總會(huì)詢(xún)問(wèn)這些人的成績(jī)。當(dāng)他們其中有人考的比我好時(shí),我會(huì)十分羨慕他們的才能但同時(shí)也會(huì)更加慚愧自己?jiǎn)柺裁礇](méi)能考好。當(dāng)他們其中有人考的比我略微差一點(diǎn)時(shí),我又會(huì)感到一絲僥幸也堅(jiān)定我下次要考好的決心,但家長(zhǎng)會(huì)告誡我們不要驕傲。這次考試的退步,家長(zhǎng)把我數(shù)落了一頓,因?yàn)閷?shí)在是太不應(yīng)該了,我也很后悔,但這世界上并沒(méi)有后悔藥吃。我只想繼續(xù)當(dāng)我的學(xué)習(xí)委員,更加努力,爭(zhēng)取在下次的考試中,像陳沛一樣有很大的進(jìn)步?;疖?chē)外的風(fēng)景雖然很美,但我并不想中途下車(chē),并且,我想坐在火車(chē)的前頭先到達(dá)目的地。這次考試的失利,我會(huì)把它當(dāng)做一個(gè)教訓(xùn),給自己一個(gè)提醒,努力保持自己的成績(jī)落差不會(huì)太大。

        雖然我每天都幫老師收作業(yè),檢查哪些人作業(yè)沒(méi)做,但是有時(shí)速度還是來(lái)不及,時(shí)間很緊,會(huì)忙得手忙腳亂。我平時(shí)也會(huì)犯粗心馬虎的毛病。希望當(dāng)班干部能慢慢改正這些缺點(diǎn)。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我當(dāng)班干部,謝謝!

        第二篇:競(jìng)選班干部的發(fā)言稿

        老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我是xxx,我參選我們四年一班的班級(jí)隊(duì)干部。

        以下是我這四年的表現(xiàn):

        在思想品德方面:我和同學(xué)互幫互助;經(jīng)常帶各種課外書(shū)例如<米小圈><史記漫畫(huà)>借閱給同學(xué)們,和大家一起閱讀,一起增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

        在學(xué)習(xí)方面:我在歷次的單元測(cè)驗(yàn)中均取得了好成績(jī),有了很大進(jìn)步。

        在體育方面:我每天去體育館打乒乓球鍛煉身體,每周六都去練習(xí)跆拳道提高身體素質(zhì)。

        在特長(zhǎng)方面:我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)素描、書(shū)法,并在學(xué)校組織的活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),今年還參加了素描六級(jí),書(shū)法三級(jí)的考試。

        在班級(jí)建設(shè)方面:盡我所能為班級(jí)捐獻(xiàn)所需物品,消毒液,濕紙巾,衛(wèi)生抽紙,美化班級(jí)環(huán)境,每天按時(shí)收取小組作業(yè)。

        在勞動(dòng)方面:每周一認(rèn)真完成衛(wèi)生值日工作。

        我會(huì)再接再厲爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大進(jìn)步。我希望同學(xué)們投我一票,我會(huì)以一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,更好的為大家服務(wù)。謝謝老師和同學(xué)們。

        (敬禮回座位)

        第三篇:班干部競(jìng)選發(fā)言稿

        同學(xué)們:

        大家好!

        我叫XXX,這次是我第一次上臺(tái)演講。我競(jìng)選的班干部是“勞動(dòng)委員”。

        “勞動(dòng)委員”在同學(xué)們眼中是又苦又累的工作。其實(shí)“勞動(dòng)委員”的工作能鍛煉個(gè)人的能力。我在家里就是一個(gè)“小皇帝”,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,一點(diǎn)家務(wù)活都不會(huì)做。

        希望,這次我可以爭(zhēng)取當(dāng)上“勞動(dòng)委員”鍛煉自己,磨練自己,使自己有責(zé)任心,學(xué)會(huì)工作,幫助同學(xué)搞好課室和場(chǎng)室的衛(wèi)生。

        如果我當(dāng)上了“勞動(dòng)委員”,我會(huì)盡自己的責(zé)任和能力保持地面衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。安排好同學(xué)做好每天的值日工作,搞好清潔,地上的紙屑要把它掃干凈。每天都積極幫同學(xué)掃地、搞衛(wèi)生。如果在這次競(jìng)選成功后,我將認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好我的工作。

        如果這次競(jìng)選失敗了,我會(huì)再次努力。

        謝謝大家!

        第四篇:班干部競(jìng)選發(fā)言稿

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好:

        光陰似箭,一眨眼,我們一下子就是五年級(jí)的大哥哥大姐姐了,新的學(xué)期,當(dāng)然也要重新競(jìng)選班干部啦!激動(dòng)人心的時(shí)間到啦!

        我上個(gè)學(xué)期擔(dān)當(dāng)?shù)氖恰罢Z(yǔ)文科代表”,在上學(xué)期的這個(gè)職位,我學(xué)到了很多,例如:如何去幫助同學(xué),也認(rèn)知到了當(dāng)老師、科代表的辛苦。但在我這,“辛苦”并不是你們想象的那樣,而是辛苦并快樂(lè)的。

        在當(dāng)科代表時(shí)也遇到了許多的挫折與困難,當(dāng)我第一次收作業(yè)時(shí),手忙腳亂的,還好有前任語(yǔ)文科代表――雷雅葶。在她的幫助下,我越來(lái)越熟練。

        但在上學(xué)期發(fā)生了一件傷感的事,讓男生們都在生我的氣,所以在這里,我欠全班一個(gè)“對(duì)不起”。我也說(shuō)過(guò)會(huì)改正這些事的。

        這學(xué)期,我還想當(dāng)“語(yǔ)文科代表”。因?yàn)槲蚁肜^續(xù)擔(dān)任好這個(gè)職位,繼續(xù)為班級(jí)出一份力。在這同時(shí),我也好提升成績(jī),自從我當(dāng)上語(yǔ)文科代表后,我的成績(jī)就像火箭一樣從中下變到了中上。

        我的優(yōu)勢(shì)是因?yàn)槲以谡Z(yǔ)文閱讀專(zhuān)訓(xùn)隊(duì),在課后,我歡迎每一個(gè)同學(xué)來(lái)找我討論閱讀方法與技巧,我也可以把我的閱讀知識(shí)傳授給他,盡我所能幫他提升成績(jī)。

        如果你們發(fā)現(xiàn)我有任何不好的地方,請(qǐng)指出來(lái),不需要害怕。

        如果我當(dāng)上語(yǔ)文科代表,我會(huì)大聲帶同學(xué)們讀書(shū),聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候也會(huì)讀大聲點(diǎn),讓同學(xué)們能聽(tīng)清楚,好好收好作業(yè),把作業(yè)整齊的收上來(lái)。

        最后,我希望大家可以投一票給我,謝謝!

        第五篇:班干部競(jìng)選發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)。我曾經(jīng)是個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后,我開(kāi)始反思自己。也許我們某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒(méi)發(fā)現(xiàn),也許我沒(méi)展現(xiàn)自己,也許我的成績(jī)和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。我來(lái)到這個(gè)世界的第一天,我們就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來(lái)。我要專(zhuān)心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問(wèn)我問(wèn)題,我就對(duì)自己說(shuō):不要緊張。我在做作業(yè)時(shí)對(duì)自己說(shuō):不要胡思亂想。我與同學(xué)交朋友時(shí),總會(huì)告誡自己:真誠(chéng)為貴。通過(guò)這段時(shí)間的努力,我的學(xué)習(xí)提高了。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

        謝謝大家!第二篇敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話(huà),感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

        假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。

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