千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《競選班干部發(fā)言稿格式(推薦5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《競選班干部發(fā)言稿格式(推薦5篇)》。

第一篇：班干部競選發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五（3）班的馬堯鍵，今天打算來競選勞動委員！

很久以前我的一個好朋友告訴我說：“現(xiàn)在呀，勞動委員可是最能幫助同學的班干部了。”從那時起，競選勞動委員就像一顆種子在我心中慢慢地發(fā)芽了。

我很有信心能做好這個職位，我可不是王婆賣瓜――自賣自夸，你聽一件事就會知道了。

有一次，兩個老師都沒來，兩個勞動委員又不知道去了哪里，班里沒人分早餐。同學們一手拿著裝流食的飯盒，一手拿著裝點心的飯盒蓋，兩手沒空，個個都叫苦連天，整個教室亂成一鍋粥。怎么解決呢？不管了，死馬當活馬醫(yī)，在家里從不做家務的我沖上講臺，幫助同學們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來，哈，完好無損！圓滿完成了任務，同學們都在夸我，我心里美滋滋的。從這開始，我更想競選勞動委員了。

如果我沒有競選上，我也不會灰心，說明我還有不足之處，我將盡量改掉我的壞毛病，爭取下次競選上。

最后，祝同學們學業(yè)進步！請大家投我一票！

第二篇：競選干部發(fā)言稿格式

五（5）行遠班是一個大家庭，我們在這兒里快樂的學習，開心的生活，我非常熱愛這個大家庭?！兑捉?jīng)》里說到“二人同心，其利斷金?！崩獾ふf過：“若不團結(jié)，任何力量都是弱小的?！笔堑?，在一個班級里，靠一個人的力量是不夠的，大家應該團結(jié)一心，這樣才能讓班級越來越好。我真心愿意為班級貢獻一份力量。

今天，我們班就要競選班干部了，我要競選的是勞動委員，勞動委員的主要職責是：認真完成工作，維護班級的衛(wèi)生，不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習慣。讓同學們有一個舒適的學習環(huán)境。

我是一個做事非常細心、踏實的人。我會按時提醒值日生，當值日生干完了活之后，我還會仔細的去檢查，最后還要值日生把工具放好，不影響教室的整潔，每節(jié)下課后督促值日生將黑板擦干凈?？吹嚼皾M了，要及時叫同學去倒，吃飯時不小心翻了，叫值日生去拖，如果有哪個同學受了傷我可以幫他一下，每天值日完后，我會把情況匯報給老師。

雖然這是一個非常小的事，但我會負責的去完成，因為只有在一個干凈的教室里，同學們才會專注的學習。最后，請大家投我一票吧！

第三篇：班干部競選發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我十分榮幸能夠站在這里競選班長。

我平時雖算不上膽小，但也十分內(nèi)向。這一次，我來競選班長，是為了鍛煉自己，增加和老師、同學們的感情。

我們學生平時覺得：每節(jié)課的上課方式都差不多，太單調(diào)了。

我為人隨和，善于與男女同學溝通，同時也是老師心目中的好學生。

如果我當上了班長后，我會向老師提出意見。上一些有關趣味性的課，讓上課不再無聊，讓學習不再單調(diào)。

如果老師對同學有什么意見或要求，我也會幫老師向同學轉(zhuǎn)達并協(xié)助老師對同學進行溝通。

我會搭起老師和同學們溝通的橋梁，讓學生不再畏懼老師。

如果我當上了班長，我一定會虛心教那些成績不是很好的同學，我一定不擺班長的架子。我會人人平等，絕不偏心，不會對自己的朋友會一點兒，做到大公無私。

如果我落選了，我也不會傷心，我一定繼續(xù)努力。

請大家投我寶貴的一票吧！

第四篇：競選班干部發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

曾經(jīng)有一位偉人說過：“不當將軍的士兵不是好士兵?！彼晕医裉煲獊砀傔x體育委員，我相信憑自己的能力，我一定會成功勝任這個職位的。

我是一個非常陽光的男孩兒，你們別看我胖，但是我很敏捷，我非常愛運動，我喜歡的運動可多了，打籃球、踢足球、打乒乓球等。其中，我最喜歡跑步了，在每次的運動會上都可以看到我的身影。

我會幫同學們把動作做標準，我還會幫助那些懶惰的人讓他們慢慢的變勤快。我是體育委員，不僅要做好自己的工作，我還要幫助其他班委。另外，我還會努力勞動的。

我也有很多的工作經(jīng)驗，因為我當體育委員已經(jīng)兩個學期了。如果我被選上了我會更加努力地幫助大家的，我要和大家共同進步，在體育課上我會帶領大家去做更多的運動，使大家有一個健康的身體來學習。如果我落選了，我也不氣餒，因為我覺得那一定是大家覺得我離那一段目標還遠著呢！我會繼續(xù)努力。

希望你們把寶貴的一票投給我，謝謝大家！

第五篇：競選班干部發(fā)言稿

敬愛的老師們、同學們：

大家好！

我是來自五（3）班的陳駿康，今年12歲，我想競選班長這個職位。很多人會問，你為么想競選班長呢？那是因為班長可以為同學們服務，可以做老師的好助手。

作為一個班長，我認為必須要有樂于助人的好品質(zhì)，而我也是這樣做的。有一次，我們班的同學學習上有困難，我就走去幫助他，但是我沒有把答案直接告訴他，而是很耐心地教他，最后他也學會了。

作為一位班長，必須具有超強的管理能力，而我的管理能力也是很強的。有一次，幾位同學帶早讀，班里像炸開了鍋似的，亂得不得了，那幾位同學大聲說：“安靜！”可是沒有用。那幾位同學氣喘噓噓地對我說：“陳駿康！你嗓門兒大，你上去吼幾聲，可能就安靜了?！庇谑俏易呱现v臺大聲地吼道：“安靜！”我們班同學都看傻眼了，各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學登在黑板上，然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學一起早讀。雖然當時我不是班長，但我做得跟班長一樣好！

同學們請相信我，如果我當上班長，我一定會團結(jié)同學，協(xié)助老師把班級管理得更好，請大家投我一票吧！謝謝大家。