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第一篇：班干部競選發(fā)言稿

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是xx，很榮幸大家能夠給我這個上臺競選的機會，我今天要競選的職位是副班長！

在班級的班干部的職位上面，班長可以說是班委的核心，而我對自己的工作能力還是比較了解的，雖然之前在高中的時候我做過幾個學期的班長，但是我覺得自己的工作能力在班長上面的話可能會有考慮不周全的地方，所以我今天競選的職位是副班長。在一個班，副班長更多的是偏向于輔助的職位，幫助班長、幫助其他的班干部處理輔導(dǎo)員下發(fā)的工作，更好地幫助同學們。高中的時候做過幾個學期的班長，我對副班長這個職位的工作還是有一定的信心的'，我相信我能夠幫助大家，處理好班級的管理工作。在一個就是，我哥哥就是我們學校大三的學長，通過他的介紹，我對學校還是比較熟悉的，大家有什么不懂都可以來問我，然后我現(xiàn)在已經(jīng)加入了我們學院的學生會的，所以我相信能夠幫助大家爭取到更多的利益，幫助大家處理一些問題。

然后在前面老師也介紹過各個職位的的工作，副班長除了協(xié)助大家的工作之外，就是安排大家做社會實踐工作，據(jù)我了解社會實踐在我們學校是十分重要的，關(guān)系我們班的實踐分的，每個學期都要做幾次實踐活動的，而我在高中的時候就是學校文藝部的部長，雖然在實踐活動上面沒做過，但是在活動的規(guī)劃和安排，我還是非常有心得的，所以副班長要安排實踐工作這一塊，我還是很有信心能夠做好的！

至于在自我介紹這一塊的話，相信大家應(yīng)該是比較熟悉，畢竟在軍訓的時候我還是比較放的開自己的，所以沒少被教官“批評”，特別是教官讓我靠樹罰站的時候，大家沒少拍圖做我的表情包。所以大家應(yīng)該也能夠看出來，我這個就是偏向活潑、放的開自己的人，人際交往能力比較強，跟每個人都能夠玩的來，大家以后有什么問題的時候，可以隨時來找我聊，我一定盡我自己最大的能力來幫助大家。再就是大家有什么好玩的東西或者什么活動缺人的時候，都可以來叫我，只要我有空，我一定欣然前往！

最后，再一次感謝大家能夠聆聽我的競選演講，希望大家能夠投票支持我，如果我當選了副班長的話，我一定會好好幫助大家的！

第二篇：競選班干部發(fā)言稿

各位老師，同學們：

大家好!

今天，我作為**小學三(1)班的學生，站在這里競選班干部，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點是看書，在書中，我學到了好多知識。

在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。

如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。

我有信心，我一定能成為一名好班干部!

再次感謝大家!

第三篇：競選班干部發(fā)言稿

親愛的的老師、同學們：

大家好！

今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選課代表職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

我相信，我一定沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行“開除”。你們放心，“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

如果競選成功，我一定會很好地為班級服務(wù)，為同學們服務(wù)，做一個老師的`小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導(dǎo)他，幫助他解決問題。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

我的發(fā)言稿演講完畢，希望大家為我投上一票。謝謝！

第四篇：競選班干部發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是劉文啟，是一名六年級的學生，我愛好閱讀，成績在班里名列前茅，我每天都會抽出半個小時的讀書時間，其他成績也是非常不錯的，所以我要競選班干部。

雖然說我沒有當過班干部，但凡事都有第一次，所以我想試一試。我每天都會練字，我的.書寫曾經(jīng)拿過獎。雖然我為這次競選班干部做足了充分的準備，但是我此時此刻還是非常緊張。

如果我真當上了班干部，那么我會盡我自己最大的努力，去做好這個工作。同學們沒有交作業(yè)的情況，我會問原因，在上報老師；同學們?nèi)绻龅绞裁蠢щy，我也會去幫助他們。我會成為老師的得力干將，盡自己最大努力去完成。

如果我被選中，那么我就會以身作則，不辜負老師和同學們的期望；如果我落選了，那只能說明我還有不足之處，那么我會去改，爭取下次競選班干部能成功！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：竟選班干部發(fā)言稿200字

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

第六篇：競選班干部發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是512班的霍裕林，我上學期職位的職務(wù)是體育委員，做得比較好的地方是帶隊上體育課的時候把大家管理得井井有條，不讓大家講話，把說不聽的人記在本子上。而我做的不好的是：在帶領(lǐng)同學們做熱身操的時候，沒有管理好不聽話的同學，比如：后排的個別同學，我時常沒注意到。

這學期我競選的崗位同樣是體育委員，因為上學期和上上學期我都當了體育委員，卻沒有把體育委員做到最好，我一定要在這個學期把體育委員做到最好。

當體育委員我也有許多優(yōu)勢和一些不足。我的優(yōu)勢是：我的足球很好，拿過南海區(qū)科日杯第二名，我可以給同學們當榜樣，或者教同學們踢足球，我比較有責任心，只要誰交給些個合適的任務(wù)，我一定盡我的最大努力把這個任務(wù)完成。我還有一個優(yōu)點就是上面提到過的就是帶隊時把我的的隊伍管理的井井有條。我的不足是一個致命的弱點：就是粗心！使一些不聽話的同學搗亂。

如果我真的競選上了體育委員，我以后要改掉粗心，成為更好的體育委員。