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第一篇：小學班干部競選演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們：

大家好!

我是來自五(五)班的王xx，雖然多次登上優(yōu)秀學生競選的舞臺，但此刻心情還是無比的激動、興奮，只有祝福今天能有好的表現(xiàn)，用以報答教誨我的恩師與支持我的同學。

回想過去的時光，在xx中心小學這個充滿花香、書香的校園里;在老師們的精心培育下，我與同學們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。

從一年級開始，我一直擔任班長職務，我嚴格要求自己的行為，做好表率作用。得到了老師們的信任，同學們的好評。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里，我能團結(jié)同學，處理好同學之間的關(guān)系，帶領同學積極進取，做好同學與老師之間溝通的橋梁。

在學習上我勤奮認真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎，我的學習成績一直保持在年級前茅，20xx年――20xx年連續(xù)三年我都被評為“xx區(qū)優(yōu)秀學生”。 還獲得了第二課堂優(yōu)秀小讀者稱號。在20xx年xx鎮(zhèn)教育局舉辦的數(shù)學競賽中，我獲得二等獎。

我的興趣愛好比較廣泛，班級、學校的各項活動我都會踴躍參加。20xx年9月，我代表學校參加了xx文化站舉辦的“少年強 國家強”講故事比賽，獲得了銀獎。20xx年學校舉辦的歌唱比賽，我獲得了二等獎。字跡清秀也是我的一大特點，20xx年學校舉辦的書法比賽中，我榮獲一等獎。

在書香校園里成長的孩子都有閱讀的習慣，我也不例外，我愛好閱讀，閱讀了大量的書籍，我家從20xx年――20xx年連續(xù)被學校評為書香家庭，我從書中學到的不僅是好詞好句，而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等，這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野，還提高了我的寫作水平，使我在各項作文比賽中脫穎而出。

“勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。過去的成績已成歷史，我不會躺在榮譽上睡大覺。如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵，做好同學們的榜樣。如果落選，我也不會氣餒，會改正自己的缺點，努力做到更好。

謝謝大家

第二篇：小學班干部競選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天的我，鼓起了大大的勇氣，也帶著一個大大的決心走到這里。現(xiàn)在，我想大聲的`告訴各位，我想競選班內(nèi)的副班長一職！因為我相信自己是有這樣的能力去做到的，所以希望老師以及班內(nèi)的每一位同學都能看到我的表現(xiàn)，希望大家根據(jù)我的表現(xiàn)評分決定是否愿意給我這一次機會，感謝大家！

還記得自己第一次做班里的學習委員的時候，我就立下誓言，自己一定要慢慢的變好，一定要往一個更高的方向去發(fā)展。或許很多同學覺得我的想法太多了，是不是有一些什么別的心思。其實我想告訴大家的是，我認為，為自己爭取這些職位并不是一件壞事，大家一定要正確的看待這些事情，在我們的生活中，每一個有上進心的人都是值得學習的，至少我是這么認為的。所以我希望大家可以正確看待我的這份上進，我想競選的崗位，不只是會給我?guī)順s耀，更會給我搭建起一個更好的平臺，會鼓勵著我去努力的發(fā)展自己。我想進步，我想突破之前的那個自己，這才是我的初心。

如若我真的做到了副班長一職，我會比之前更努力，因為我知道在一個什么樣的位置上就要承擔一個什么樣的壓力。現(xiàn)在的我還是一名小學生，管理自己的能力都不是很足，就更不要說去管理好班級，做好老師的小幫手了。所以我知道自己還需要去進步、去提升，我不會浪費時間，我會把這些時間全部放在有必要的事情上，不會辜負大家對我的信任的，也不會讓老師對我感到失望的，還請各位同學們一定要多多支持我，給我這一個表現(xiàn)自己的機會可以嗎？

沒有人的完美的，但是我會向完美的那個方向不斷的前行，我也會向完美的那個自己不斷的靠攏。我想做好這一份工作，也想在這份工作上提升自己的學習成績，我認為這二者是不沖突的，所以我會努力的去做好幫助班長的工作，也會做好老師的小幫手，把我們的班級建設的更好，讓我們擁有一個更加廣闊的天地去遨游！同學們，請你們相信我一次吧！我一定能做好這一份工作，也一定會把學習趕上去，實現(xiàn)一個雙贏。希望老師和同學們多多支持我一次，我一定會感謝每一份肯定和支持，謝謝大家！

第三篇：小學生競選班干部發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

今天能參加這次班長競選，我既高興又自豪!

我叫鄧逸菲，今年11歲，是個個性活波的女孩。如果我當上班長，我會做好這份工作，請同學們給我這個機會。假如我能當上班長，我會給自己立下“認真團結(jié)、公平寬容”這條八字準則。

首先是認真。如果我能當上班長，我會認真對待這份工作。我會每天都早些到班，檢查同學們的作業(yè)是否完成;如果老師或?qū)W校有通知的話，我還會第一時間通知同學，讓大家按要求完成……

其次是團結(jié)。如果我能當上班長，我不會特立獨行，而是多聽取別人的建議，和其他同學、班干部一起、共同維護班級的榮譽、紀律、衛(wèi)生，讓五(6)班成為一個友愛互助的大家庭。

做為班長，公平是最重要的。如果我當上班長，我不會因為哪位同學學習好、或哪位同學跟我關(guān)系好而犯了錯不懲罰。在我的字典里，沒有徇私舞弊這一條，有能力的、就提拔，沒能力的就下任。公平、公正、公開，人人平等。

最后，是寬容。做為班長，不能一味地懲罰，要恩威并濟，才能使人心服口服。有人犯了錯，如果情有可原，我會放他一馬，但如果他認為我是軟弱可欺那可就大錯特錯了，如果他一而再再而三地觸犯我的底線，那我會翻倍懲罰。

如果我落選了，就證明我還有地方做得不好，我會再接再厲，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學們支持我，給我當班長的這個機會。

謝謝大家!

第四篇：小學生競選班干部發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好! 今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的!

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

第五篇：小學生競選班干部的發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我上學期本來競選的是班長，可惜失敗了，于是我就當選了數(shù)學科代表兼科學科代表。

我上學期做得還算可以。有認認真真地幫（兩位）老師收發(fā)作業(yè)，有管好課上的紀律。唯一不好的一點就是上課時，偶爾會開小差，不聽課，沒有盡到一個科代表的職責，這學期盡我所能地改掉這個大毛病。

這學期我還是要競選班長。我積累了經(jīng)驗，上次失敗了，那我就再試一次。俗話說：從哪里跌倒就從哪里站起來。吃一塹長一智。

我的成績優(yōu)秀，在班數(shù)一數(shù)二，名列前茅，就是科學和語文弱了一點點，我才藝也很多，唱歌，畫畫都很擅長。寫作文也是行云流水，正所謂“下筆如有神”。我的人緣也不錯，平時也挺樂于助人，不過……我總是發(fā)脾氣，這個毛病改了好久，快改掉了。

等我當選上了，我會認真負責，不會偏心于自己的好朋友。我會幫老師干活，并管理好班級，不讓老師操心。我遇到事情，不會天天告狀，有一位作家的一本書的書名告訴了我一個道理：告狀不如自己解決，如果你是一個班干部，那么就不要經(jīng)常告狀，老師已經(jīng)很忙了，如果你再去告狀，老師就沒空處理自己的事，就變成“忙上加忙”了。所以我當選上了班長，就一定會盡職盡責的。

請投我一票，謝謝！