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        幼兒園新生家長會(huì)發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2023-05-10 23:47:04

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        第一篇:幼兒園開家長會(huì)發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家好!

        忙忙碌碌的三年過去了。回想上一次家長會(huì),是在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年的時(shí)候。在這三年里,孩子們的各方面都有了長足的進(jìn)步與發(fā)展。我們有辛苦,但感到很欣慰,因?yàn)槲覀冇谐恋榈榈氖斋@。為了孩子的進(jìn)一步發(fā)展,下面,我對(duì)我們班的學(xué)生情況從以下幾個(gè)方面做一些總結(jié)。

        作為個(gè)體的班級(jí),咱們?nèi)昙o(jì)七班有自己的特點(diǎn):男同學(xué)多,特別是活潑好動(dòng)的'男生多。一般說來,活潑好動(dòng)意味著聰明。但是,過于好動(dòng)也有好多弊端。比如,自制力差,注意力集中的時(shí)間短,上課不遵守紀(jì)律等,造成課堂秩序混亂,影響自己,影響別人,老師講的內(nèi)容聽不見,成績不穩(wěn)定等。這樣,老師上課費(fèi)勁,效果還不好。

        有時(shí)候,重點(diǎn)內(nèi)容只好重講。已經(jīng)學(xué)會(huì)的同學(xué)不想聽,不會(huì)的同學(xué)也不一定能聽好。長此下去,造成惡性循環(huán),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性下降。針對(duì)這種情況,各位家長,特別是過于調(diào)皮的學(xué)生的家長,一定要注意對(duì)孩子的習(xí)慣培養(yǎng),以及對(duì)孩子的思想教育。我想,只要方法得當(dāng),耐心細(xì)致,長此下去,孩子的表現(xiàn)肯定會(huì)有所好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績也一定會(huì)有很大的提高。我們班不乏聰明的學(xué)生,但智商和成績成正比的學(xué)生不多。

        同樣聰明的頭腦,成績卻差別很大。造成這種結(jié)果的原因是什么呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生個(gè)體的家庭教育不一樣,造成學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果。一個(gè)班里有八十多個(gè)人,八十多個(gè)人有八十多種情況,老師不可能把他們一刀切,要做到因人施教的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。另外,上課精力不集中,搞小動(dòng)作,小聲說話,沒有聽課的習(xí)慣,不管老師說什么,他(或她)一律聽不見;懶懶散散,從來緊張不起來,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,沒有上進(jìn)心,不求好等。

        第二篇:幼兒園新生家長發(fā)言稿

        各位家長:

        你們好!

        首先,我代表大班老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝,謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。

        今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:介紹本學(xué)期課程設(shè)置、工作重點(diǎn)、有關(guān)事項(xiàng)、需要家長配合的內(nèi)容及要求、聽取家長的意見。

        一、本學(xué)期的課程設(shè)置及各領(lǐng)域的主要目標(biāo)健康領(lǐng)域:

        1、情緒愉快能積極主動(dòng)參加各種活動(dòng)

        2、會(huì)做計(jì)劃和決定,有規(guī)則意識(shí),并能遵守規(guī)則

        3、樂于助人,有初步的責(zé)任感、集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感

        4、有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力

        5、會(huì)正確的跑、跳、鉆、爬大肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)科學(xué)領(lǐng)域:

        1、會(huì)初步觀察、比較、概括、分類、推理,會(huì)得出初步結(jié)論。

        2、會(huì)初步的統(tǒng)計(jì)和測量

        3、喜歡猜想和嘗試,愛思考、愛提問,能積極回答問題,敢于表達(dá)自己的真實(shí)想法。

        4、會(huì)初步的統(tǒng)計(jì)和測量。

        5、感知、理解整體與部分的關(guān)系,體會(huì)加減的意義。

        6、體會(huì)量的相對(duì)性。

        7、按事物的主要特征進(jìn)行排序。

        8、會(huì)辨別以自身為中心的左右,體會(huì)上下、前后的相對(duì)性。

        9、會(huì)10以內(nèi)的加減法。

        10、會(huì)用初步的數(shù)學(xué)知識(shí)解決日常生活和學(xué)習(xí)中的問題,體會(huì)數(shù)學(xué)的意義。

        社會(huì)領(lǐng)域:

        1、認(rèn)識(shí)和初步理解他人的情緒情感,并做出積極的反應(yīng)。

        2、會(huì)主動(dòng)、友好地交往(會(huì)輪流、分享、謙讓、合作)。

        3、有獨(dú)立解決問題的意識(shí)和基本能力。

        語言領(lǐng)域:

        1、注意傾聽。

        2、能清楚、連貫地進(jìn)行語言表述,有初步的語言概括能力。

        3、會(huì)圍繞一個(gè)話題討論。

        4、有理解作品的初步能力。

        5、會(huì)復(fù)述、仿編、創(chuàng)編文學(xué)作品

        6、有初步的對(duì)符號(hào)、標(biāo)記的辨別和設(shè)計(jì)能力。

        7、會(huì)用多種方式進(jìn)行表達(dá)和表征。

        8、會(huì)發(fā)現(xiàn)、收集和使用信息。

        藝術(shù)領(lǐng)域:

        1、有初步的欣賞能力。

        2、能比較準(zhǔn)確地唱歌。

        3、能打擊出簡單的節(jié)奏型,能用打擊樂進(jìn)行簡單的即興表演。

        4、喜歡運(yùn)用多種材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,作品有簡單情節(jié),想象力豐富。

        5、有美化環(huán)境的初步能力。

        二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

        (一)幼小銜接問題:

        還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面,克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。

        1、提高孩子的自理能力。

        在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,怎又能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面,實(shí)施一周來,幼兒自己都能完成,而且很用心做事認(rèn)真也很快樂。

        在家,希望家長門讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,書包,課本,作業(yè)本,文具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受使孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做,有的家長認(rèn)為孩子做不好,或是不干凈的是不讓做這樣打消了積極性。

        在和家長的交流時(shí)也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)是有時(shí)候,是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的,拿別的孩子和自己的孩子比較這個(gè)對(duì)孩子不公平,更不能說你這個(gè)也做不好,那個(gè)也做不好,而要以積極的方式鼓勵(lì),相信孩子給孩子信心。這樣才會(huì)更積極主動(dòng)。

        (二)增加幼兒閱讀和識(shí)字量。

        考慮孩子學(xué)習(xí)的均衡能力發(fā)展。孩子們聽得很專注95%以上的幼兒都能積極復(fù)述短文內(nèi)容。另外,可以讓幼兒在生活和游戲中認(rèn)字。建議家庭創(chuàng)造一種讀書識(shí)字的氛圍,讓孩子有書和書架。這樣當(dāng)孩子上學(xué)時(shí),已經(jīng)完全掌握了讀書的方法,開始查找資料了。

        所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時(shí),要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)"新聞迷",早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對(duì)看課外書,對(duì)身邊的事也很感興趣。問她,字認(rèn)到嗎?他說有的認(rèn)到,有的認(rèn)不到,但大概能知道講了什么事。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會(huì)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對(duì)這個(gè)孩子的一生來說,將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松。比如我們現(xiàn)在英語CD,也應(yīng)每天給孩子放著聽。讓孩子在潛移默化中學(xué)習(xí)。興趣是孩子們的老師也是開啟孩子們的鑰匙,所以我們以游戲?yàn)榛净顒?dòng),強(qiáng)調(diào)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓幼兒在實(shí)踐中獲得知識(shí),體驗(yàn)樂趣,發(fā)揮潛能。與以前的孩子相比,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在孩子的創(chuàng)造能力和想象能力相當(dāng)出色。愛提問的孩子時(shí)愛動(dòng)腦的表現(xiàn),孩子只有見多識(shí)廣了,才能提出問題,也能回答老師提出的問題。所以我希望家長們有空帶孩子出去走走,拓寬他們的眼見。多買一些兒童讀物,因?yàn)闀谴蜷_智慧的金鑰匙。

        (三)常規(guī)方面工作孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。大部分孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。吃完飯,自己收拾餐具。每天,每天有值日生,比如吃飯的時(shí)候分放餐盤、碗、勺子,吃完飯用抹布擦桌子等。在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng),樂意為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有了垃圾第一反應(yīng)就是扔在垃圾筒。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì)做,替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

        (四)區(qū)角設(shè)置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們利用暑假對(duì)教室進(jìn)行了全面的創(chuàng)設(shè),根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),這學(xué)期我們添設(shè)了三個(gè)社會(huì)性區(qū)域超市、銀行、卡酷旗艦店,可以讓孩子更深入接觸、了解、認(rèn)識(shí)社會(huì),通過孩子日常生活經(jīng)驗(yàn)的積累,去演繹區(qū)域里的各個(gè)角色,比如超市,里面設(shè)有收銀員、導(dǎo)購員、進(jìn)貨員、客人,孩子通過小超市可以對(duì)超市有進(jìn)一步的了解,也希望家里有一些食品的盒子或者可以房超市里的廢舊材料多給我們帶一點(diǎn)豐富區(qū)角的材料,卡酷旗艦店:里面全是孩子自己從家里帶來的玩具,孩子們特別喜歡這個(gè)區(qū),因?yàn)槔锩嬗兴麄冏约旱臇|西,他們可以拿著自己的玩具教給別的小朋友該怎么玩,增強(qiáng)孩子的分享意識(shí)。

        (五)本學(xué)期的活動(dòng)安排九月份:

        1、召開新學(xué)期家長會(huì)。

        2、消防演習(xí)為了使幼兒更好的掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,幼兒園特意請來消防大隊(duì)的消防員教小朋友遇到火情如何自救,如何開展應(yīng)急逃生,以及滅火器的使用方法等,提高幼兒們的消防安全防范意識(shí),以及沉著、冷靜、高效地處置災(zāi)情能力。

        3、開展中秋品嘗美食活動(dòng)??梢宰層變毫私庵星锕?jié)的來歷,感受與老師、同伴共同活動(dòng)的樂趣。體驗(yàn)中秋團(tuán)圓的愉快、熱鬧的氣氛。

        需要準(zhǔn)備的東西有圍裙,模具,餡料如:豆沙、葡萄干、瓜子、花生、核桃、等干果,或者孩子自己想做得,都可以帶,給孩子自己動(dòng)手制作的機(jī)會(huì)十月份:

        1、開展"我愛祖國"的歌唱比賽。激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,也增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感,為了讓孩子能取得更好的成績,所以需要家長配合我們在家指導(dǎo)孩子練習(xí),要求動(dòng)作、表情都要到位,唱歌的時(shí)候一定要面帶微笑,相信通過我們大家的共同努力,我們一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績。

        2、家長半日開放。現(xiàn)定于十月中旬進(jìn)行,讓家長更好的了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)等情況。

        3、秋游活動(dòng)。為了讓孩子在輕松愉快的活動(dòng)中開闊眼界、鍛煉體能、感知秋天美麗的自然景色,讓幼兒接觸大自然,學(xué)會(huì)觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。也讓父母和孩子有一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)家長與小朋友之間的親子感情。

        十一月份:

        1、幼兒期中評(píng)估。

        2、圣誕活動(dòng)節(jié)目選定編排。

        十二月份:

        慶圣誕、元旦聯(lián)歡活動(dòng)。

        一月份:

        1、特色課成果展示。

        2、期末幼兒評(píng)估。每學(xué)期我們都會(huì)進(jìn)行期中期末兩次評(píng)估,一是檢測孩子各方面的掌握情況,二也是讓我們的教學(xué)更有目的性和針對(duì)性,根據(jù)孩子的掌握情況我們會(huì)對(duì)孩子掌握不好的地方進(jìn)行復(fù)習(xí)及鞏固。

        三、需要家長配合的內(nèi)容與要求。

        1、嚴(yán)格使用接送卡。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。

        2、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請教到保健老師的手中。

        3、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

        4、不要讓孩子無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。大班,課程比較緊,所以盡量保證孩子的出勤,以免造成不必要的麻煩。

        5、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長會(huì)、大型的節(jié)日慶?;顒?dòng))。

        6、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。

        7、老師電話:xxxx x老師:xxxx

        四、注意事項(xiàng)

        1、教材介紹:科學(xué)實(shí)驗(yàn)兩本書放家里,每次上完課,回家之后家長輔導(dǎo)孩子在操作冊上做好記錄,分級(jí)閱讀的字卡放到家里,在家可以多讓孩子認(rèn)一認(rèn),英語的卡片、CD放家里,每周的英語所學(xué)內(nèi)容我們也將填在家園聯(lián)系手冊上,家長可以回家拿著卡片及CD帶幼兒復(fù)習(xí)。

        2、與您交流的方式,家園之間的交流不僅僅只是老師與家長面談,還有很多的方式。

        (1)家園聯(lián)系手冊,我們每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及作業(yè)、溫馨提示和幼兒的表現(xiàn)等都會(huì)體現(xiàn)在家園聯(lián)系手冊里,希望家長每個(gè)周五回家能翻一翻,及時(shí)了解孩子一周的所學(xué)內(nèi)容,同時(shí)希望您可以把孩子在家的情況反饋給我們

        (2)戶外宣傳欄每月我們會(huì)更換一次內(nèi)容包括一些幼兒作品,幼兒保健方面的知識(shí)都會(huì)在戶外宣傳欄體現(xiàn)

        (4)家園直通車,里面包含本周計(jì)劃、家庭保健、育兒知識(shí)等

        (5)智慧熊幼兒園有時(shí)間請多關(guān)注幼兒園的網(wǎng)站,有一些活動(dòng)照片或是公告通知都會(huì)公布在網(wǎng)站上,希望家長多關(guān)注3。輪滑鞋每周二上輪滑課,上輪滑課的請必須為幼兒準(zhǔn)備好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)掌、頭盔,缺一不可,上輪滑課這天為孩子穿襪子,方便穿脫輪滑鞋4、近期紅眼病的傳染非常的嚴(yán)重,要勤為孩子剪指甲、不要讓孩子用手搓眼睛、勤洗手、盡量不要帶孩子到有公共設(shè)施的地方玩,像小區(qū)里的那些公共設(shè)施,根本沒有任何的消毒措施,假如有一個(gè)紅眼病患者可能在那玩的都會(huì)患病,所以紅眼病一定要以預(yù)防為主。

        五、聽取家長的意見。

        家長的滿意,是對(duì)我們工作的肯定,更是對(duì)我們工作的鞭策。家長肯定對(duì)我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求,接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

        六、結(jié)束語:

        我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。請家長放心,我會(huì)以我最大的努力,盡我所能,使幼兒在各方面都朝著更好的方面發(fā)展!

        第三篇:幼兒園新學(xué)期新生家長會(huì)園長發(fā)言稿

        尊敬的各位家長朋友:

        大家好!

        我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心,感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的支持,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的大會(huì)。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。

        一、注重教師素質(zhì)的提高

        我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過教研、禮儀培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對(duì)教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測,大大提高了教師的總體素質(zhì)。這次文藝晚會(huì)便會(huì)展示我園師生的素質(zhì)。

        二、關(guān)注孩子的成長

        我們幼兒園非常關(guān)注孩子的成長,我們以培養(yǎng)“文明、好學(xué)、健康、快樂”的孩子為目標(biāo),開設(shè)了豐富多彩的課程。除了英語、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、社會(huì)、衛(wèi)生等課外,為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、珠心算等特長班,培養(yǎng)孩子們的興趣、發(fā)展孩子們的特長,促使孩子們愛學(xué),喜歡上學(xué),也為孩子們的健康成長提供了廣闊的空間。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間、午間,還是課上、活動(dòng)時(shí)間我們都提倡老師運(yùn)用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈,促使孩子快樂成長。

        三、注重習(xí)慣培養(yǎng),科學(xué)安排學(xué)習(xí)

        成功學(xué)大師拿破侖。希爾說:“習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人?!逼鋵?shí)習(xí)慣包括的方面很多,有學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣、為人習(xí)慣、處事習(xí)慣、溝通習(xí)慣和愛心習(xí)慣等。每一個(gè)習(xí)慣都要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學(xué)校教育的各個(gè)方面培養(yǎng)起,從社會(huì)教育的方方面面培養(yǎng)起。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識(shí);中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。比如,改變作息時(shí)間,培養(yǎng)孩子課前準(zhǔn)備,課中集中聽課,課下休息的習(xí)慣,讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)。

        四、幼兒在園的安全、衛(wèi)生問題:

        我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問題,但由于孩子年齡小,安全意識(shí)差,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內(nèi)的小朋友們上安全知識(shí)課,提高孩子們的安全意識(shí)。希望家長們也能正確理解安全教育,好好對(duì)待安全教育,時(shí)時(shí)重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。

        在飲食衛(wèi)生方面,我園注意食品安全問題,并定時(shí)一日三餐做好消毒工作,確保孩子們的健康飲食。

        五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

        家長們常說自己的孩子任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。我們就應(yīng)該多從家庭教育找原因,好好引導(dǎo),耐心教育。父母是對(duì)孩子影響最深的老師,你的行為會(huì)使他們有樣學(xué)樣;家庭教育是孩子最好的學(xué)校,良好的家庭環(huán)境會(huì)促使孩子的良好性格形成。馬克思說過:“父母的職業(yè)是教育孩子?!彼?,孩子的成功便是你的成功。正所謂,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們共同努力,把我們的孩子教育好,培養(yǎng)好。最后讓我再一次感謝大家對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!下面請大家好好欣賞活潑可愛的孩子們的精彩表演。

        第四篇:幼兒園家長會(huì)家長簡短發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位家長、親愛的小朋友們:

        大家好!又是一個(gè)明媚的'春天,在這溫情地春日里,我們迎來了幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為家長代表,我倍感榮幸。首先,請?jiān)试S我代表所有家長對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最誠摯的謝意!

        三年前我把孩子送進(jìn)了__,和所有家長一樣欣喜地目睹了孩子在園里地變化,和孩子一齊參與了學(xué)校組織地各項(xiàng)活動(dòng),領(lǐng)略了“新年匯演”的美麗,“三八婦女節(jié)”的隆重、“六一兒童節(jié)”的歡樂,“運(yùn)動(dòng)會(huì)成功”的喜悅,孩子在各項(xiàng)活動(dòng)中不僅僅增長了見識(shí)也鍛煉他們的本事,這都源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思路的開放,教育理念地先進(jìn)。教師們潛心研究,不斷學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)的幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),注重幼兒習(xí)慣、素質(zhì)地培養(yǎng),使孩子各方面本事逐漸提高,是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿地世界,用愛心打扮著他們幼小的童年!由此,我們?nèi)f分感激在坐的每位領(lǐng)導(dǎo)、教師。

        “職責(zé)能夠讓我們將事情做完美,愛能夠讓我們將事情做好”,相信幼兒園擁有領(lǐng)導(dǎo)、教師們這么多的職責(zé)和愛,就必須能培養(yǎng)出最棒的孩子??傊骸昂⒆咏唤o__,我們放心”。

        春天是一個(gè)充滿期望的季節(jié),孩子是每個(gè)家庭的期望之星,今日李主任和各位教師又給孩子供給了一個(gè)平臺(tái),我們的孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,會(huì)獲得健康,在競爭中,會(huì)學(xué)會(huì)合作;在游戲中,會(huì)找到歡樂,同時(shí)也因我們家長地參于,會(huì)讓孩子在關(guān)愛中體驗(yàn)親情,更融洽、貼近我們與孩子的關(guān)系。

        第五篇:幼兒小班家長會(huì)發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        你們好!

        感謝您在百忙之中來參加我們的活動(dòng),您的參與就是對(duì)孩子教育的重視,是對(duì)我們工作的支持,在此先表示感謝!今天我們又坐到了一起,探討一個(gè)多學(xué)期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。

        經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對(duì)于您在上個(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,您能一如既往的支持和幫助我們,(謝謝)當(dāng)然今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。

        我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,?duì)于我們老師來說是榮幸的,與此同時(shí),也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希望通過今天的互相學(xué)習(xí),互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時(shí)使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。

        上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng),你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。

        今天我們的會(huì)議主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:

        1、大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力還有動(dòng)手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。

        但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,我們教他們學(xué)會(huì)穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會(huì),起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對(duì)孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時(shí)一定能感覺到,也許你會(huì)覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對(duì)于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),請我們對(duì)于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。他們有了信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。

        2、本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn):

        1)(2月)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)和生活習(xí)慣的培養(yǎng)及加強(qiáng)幼兒午休的管理,提高午休質(zhì)量。

        2)(3月)圍繞“三八”開展“愛媽媽”教育活動(dòng)。

        3)(4月)親近自然踏春活動(dòng)及幼兒六一體檢,召開家長會(huì)。

        4)(5月)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)。

        5)(6月)家園共度“端午節(jié)”,做好夏季衛(wèi)生保健及防暑降溫工作。

        我們的教育觀點(diǎn):孩子應(yīng)該享有童年的快樂,我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮,孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的,如果他們老是在束縛中生活,不許這樣不許那樣,他又如何能發(fā)展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中,我們應(yīng)放開孩子的手腳,多一份自由,少一份約束,讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由,基本的規(guī)則還是要遵守的,我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想,幫助他們學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。給家長們的2點(diǎn)建議:

        1、欣賞孩子。

        這里有一個(gè)真實(shí)的故事:江蘇南京的周弘女士用獨(dú)特的賞識(shí)教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話,8歲背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位數(shù)字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評(píng)為全國優(yōu)秀十佳少年,16歲成為中國第一位聾人少年大學(xué)生,現(xiàn)在在美國攻讀博士學(xué)位。針對(duì)家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題,她認(rèn)為,家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個(gè)黑點(diǎn),沒有注意到大片的白色,大片的光明。

        她說:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪?!苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求。

        例如,家長可以與孩子玩一玩聊一聊,讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等,然后給他一個(gè)贊揚(yáng)。賞識(shí)教育是為了孩子的進(jìn)步,讓我們真心真意地鼓勵(lì)孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步。

        賞識(shí)的實(shí)質(zhì)是承認(rèn)差異、尊重差異,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個(gè)性特點(diǎn),我們要幫助他富有個(gè)性的發(fā)展。

        2、保持一致,不遷就孩子。

        我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會(huì)有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。

        很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、休息時(shí)間等沒有規(guī)律造。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/fyg/1464455.html

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