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第一篇：班干部競選發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

首先我感到非常榮幸能代表新一屆團(tuán)委在這里發(fā)言，同時也對在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位團(tuán)員對我們的信任與支持表示衷心的感謝。

我們相信自己有足夠的能力勝任這個職位，決不會辜負(fù)所領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位團(tuán)員對我們的信任，有人說共青團(tuán)工作在當(dāng)前形式下是件苦差，組織開展困難，但我要說共青團(tuán)工作是一首歌，只要你細(xì)心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂，彈奏出精彩的樂章！我的工作目標(biāo)是：力爭兩年內(nèi)通過團(tuán)的豐富載體努力做到服務(wù)大局有新貢獻(xiàn)，服務(wù)青年有新作為，團(tuán)的建設(shè)有新發(fā)展，全面展現(xiàn)研究所青年良好的精神風(fēng)貌。我們會在今后的工作中努力做到以下三點：

第一、增強(qiáng)共青團(tuán)組織的吸引力。一要將團(tuán)組織工作定位在有作為才能有地位上，緊密圍繞所里經(jīng)濟(jì)建設(shè)、創(chuàng)新增效，找準(zhǔn)與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的結(jié)合點，通過開展學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、比才干、比貢獻(xiàn)的“三學(xué)兩比”活動，開展崗位創(chuàng)效、青年安全監(jiān)督崗活動，發(fā)揮“青年文明示范崗”的窗口作用。二要通過豐富的文化活動，豐富青年的精神文化需求，達(dá)到吸引青年。圍繞五四運(yùn)動，舉辦大型文藝匯演、開展青年文化論壇，組織有特長的青工利用文化廣場，開展社區(qū)青年文化節(jié)，建設(shè)“大家樂舞臺”，吸引更多的青工參與。

第二、解決團(tuán)組織活動開展困難，缺乏活力的問題。一要讓團(tuán)組織活動實現(xiàn)“體力型”向“知識型”轉(zhuǎn)變。改變單純地搞義務(wù)勞動的工作

中國航天科工集團(tuán)7801研究所第三屆團(tuán)委換屆選舉方式，立足于為青工成長成才服務(wù)。廣泛開展"拜師學(xué)技"、科技攻關(guān)，"五小改革"等活動。二要從規(guī)范基層團(tuán)組織基礎(chǔ)資料著手，以開展創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)支部”為載體規(guī)范團(tuán)組織建設(shè)，逐步提高基層團(tuán)組織的管理水平，提高團(tuán)干隊伍素質(zhì)，為團(tuán)組織活動開展提供有力的保證。三要加強(qiáng)橫向縱向的溝通，擴(kuò)大共青團(tuán)工作的影響力。通過與兄弟單位架起互幫、互助、互學(xué)橫向聯(lián)系的橋梁，通過走出去與研究所外部團(tuán)組織結(jié)對聯(lián)盟，學(xué)習(xí)新方法，吸取好經(jīng)驗，增強(qiáng)共青團(tuán)工作的活力。營造共青團(tuán)活動的新氛圍。

第三、做好上述工作，當(dāng)然離不開資金的支持，解決團(tuán)組織活動經(jīng)費的問題，可以采取黨委給一點，行政撥一點，工會幫一點，共青團(tuán)自己動手掙一點的辦法，在8小時內(nèi)作貢獻(xiàn)，向8小時外開發(fā)渠道，提供有償服務(wù)，獲取部分經(jīng)費，同時我們將認(rèn)真了解黨委工作全局，主動匯報團(tuán)的工作情況，積極負(fù)責(zé)地發(fā)表意見，結(jié)合團(tuán)的工作實際，創(chuàng)造性地完成黨委交給的任務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們緊緊攜起手來，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，讓我們緊緊圍繞在以丁楚平所長為首，團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏，為實現(xiàn)研究所新的跨越而努力奮斗，為我國航天事業(yè)的發(fā)展和提高國家國防實力做出更重要的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

演講人：劉旭風(fēng)

時間：20xx年4月28日

第二篇：年級競選班干部的簡短發(fā)言稿

親愛的老師,同學(xué)們:

有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體；有一個女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心；有一個女孩，她勤學(xué)好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處；盡管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應(yīng)做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘訣。

相信我吧！

我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。 我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

恰相反，我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

第三篇：競選班干部的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

我是來自xx班的xx，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班長職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進(jìn)步。

我覺得我的學(xué)習(xí)成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1―3年級的時候當(dāng)過班上的班長，所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，說明我們是有能力的，那如果在其他的學(xué)科上我們能認(rèn)真一點也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補(bǔ)短，補(bǔ)缺補(bǔ)差，及時去背去記，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學(xué)習(xí)，并會將班級的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚(yáng)長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學(xué)們的意見，并認(rèn)真的反思一下自己為什么沒有競選成功，當(dāng)然我也會做好下一屆競選班長的準(zhǔn)備！

我知道我不是非常的優(yōu)秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學(xué)們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優(yōu)秀的班長。

希望大家能支持我，謝謝！

第四篇：班干部競選發(fā)言稿簡短

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，是晴空萬里、風(fēng)和日麗的，也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競選班里的“頂梁柱”——班干部。我非常興奮、激動，心里美滋滋的，像吃了蜜似的。

我之前也當(dāng)過幾回班干部，感覺非常不錯。班里有什么問題或有什么嚴(yán)重的事情，都會和班長商量商量再向老師匯報。老師不在，就我們班干部一起解決。

作為班級的“領(lǐng)頭羊”，要對同學(xué)做些思想教育，讓他們多了解關(guān)于安全的內(nèi)容。在和同學(xué)溝通中，要取人之長補(bǔ)己之短，提高自己的學(xué)習(xí)能力。有時還要和大家多交流，做好人際關(guān)系，既減少了管理負(fù)擔(dān)，又和大家相處融洽。

在學(xué)校的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步。如果在競選中當(dāng)上了班干部，我會更加努力，對同學(xué)以禮相待，以人為敬；如果我落選了，但我也不會因此而氣餒，說明自己還有不足之處，但我一定會改正！做一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

因為，成功是留給有準(zhǔn)備的人！只要你做好了充分的準(zhǔn)備，成功就一定是屬于你的！

謝謝大家！

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第五篇：競選班干部的發(fā)言稿范文

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!五年級了，大家都升級了，而我上一學(xué)期做的課間小督察也有了很多的收獲。比如很多同學(xué)不再像以前一樣橫沖直撞，不再像脫疆的野馬天天奔跑，也不再像百萬軍中的趙子龍左沖右突了。更多的是安分守紀(jì)，并且整體班風(fēng)校風(fēng)更加優(yōu)秀了，更重要的一點是當(dāng)上了這個班干部也讓我學(xué)到了很多安全知識，提升自我約束自我的能力。

這個學(xué)期我還想繼續(xù)保護(hù)大家的安全，所以我希望能繼續(xù)當(dāng)“課間小督察”。首先督促自己，管好自己;然后再督促別人，保護(hù)大家的安全。為什么想繼續(xù)任“課間小督察”?因為這個班干部更能讓我安分守紀(jì)，也能讓同學(xué)們在教室內(nèi)走廊間不再奔跑，大家安全才是最好的。所以我還想當(dāng)這個“課間小督察”的身份。

我知道我還有很多不足。讓我先來說說我的優(yōu)點吧，首先是，觀察力要特別強(qiáng)。在49個人當(dāng)中，看見有人跑的眼力;然后是人際關(guān)系啦，像有些調(diào)皮的同學(xué)可能不聽勸，我就會引他們?nèi)ネ嫫渌挥帽寂艿挠螒?。這不是保護(hù)同學(xué)們的安全了嗎?我也有不足，比如有時會“曠工”不值班，不過這個學(xué)期我也會進(jìn)一步的去改正。

如果我當(dāng)上了“課間小督察”，我一定會讓同學(xué)們不再奔跑，更加安全。我有優(yōu)點也有不足，但我在這之后一定會做得更好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！?/p>

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