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第一篇：班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!我是xx。今天我很榮幸，能夠站在講臺(tái)上，和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng)，希望同學(xué)們支持我。

首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望，但始終沒有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我的心情無比激動(dòng)，恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對(duì)，說：

這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)！

我說：

重在自參與，我想試試，看我有沒有這個(gè)能力!

經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，我決定一定要去競(jìng)選，一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡，我選擇!

我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)，進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，向老師反映同學(xué)們的意見，向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想

同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急

;假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。

火車跑得快，全靠車頭帶

!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中，我會(huì)以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣送給大家，共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

第二篇：班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風(fēng)搖擺，好像在說：你好，你好!隨著時(shí)間緩緩流淌，新的一個(gè)學(xué)期到來了。

今天我站在講臺(tái)上，就是為了成為一名“好班長(zhǎng)”。當(dāng)班長(zhǎng)，是一件很榮耀的事情，但當(dāng)班長(zhǎng)，不是一件輕而易舉就可以當(dāng)好的事情。張老師說，班長(zhǎng)要做好榜樣，有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榘嗌蠋Ш妙^;班長(zhǎng)要與同學(xué)和諧相處;班長(zhǎng)還要能為班級(jí)做出奉獻(xiàn)，利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)做點(diǎn)兒事。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下?”我知道，要當(dāng)好班長(zhǎng)，要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求。在這三點(diǎn)要求上，我有都許多不足之處。為了當(dāng)一名班長(zhǎng)，我愿意付出，我愿意盡我最大的努力。

我是一個(gè)活波可愛，性格開朗的女孩。我的愛好有：鋼琴，畫畫，跳舞，唱歌等。人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就在我眼前，在新的學(xué)期里，我會(huì)努力的改正缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的!

說了這么多我最大的心愿就是當(dāng)班長(zhǎng)了!我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，做好老師布置的每一份作業(yè)。希望大家支持我!謝謝大家!

第三篇：小學(xué)生競(jìng)選班干部發(fā)言稿簡(jiǎn)短

各位老師、同學(xué)：

大家好！

今天，我要向大家推薦自己當(dāng)我們班的班長(zhǎng)。如果我能如愿以償?shù)禺?dāng)上我們班的班長(zhǎng)，我將全心全意地為大家服務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家把我們的班級(jí)建設(shè)成學(xué)校的一面旗幟，成為人見人愛的班級(jí)。

早讀課的時(shí)候，我會(huì)帶領(lǐng)大家一起早讀，用“開火車”的形式來抽取同學(xué)背誦課文，并提問課文中重點(diǎn)的問題，讓大家可以對(duì)課文有更深入的理解。

在衛(wèi)生方面，我會(huì)以身作則。見到紙屑或垃圾我會(huì)主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾桶里。每天早上，我會(huì)和值日生一起檢查教室及走廊衛(wèi)生，保持好教室的衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗每星期都在我們的班級(jí)里飄揚(yáng)。

當(dāng)老師不在或老師開會(huì)時(shí)，我會(huì)管理好班級(jí)紀(jì)律，不讓同學(xué)們亂說話，讓大家靜靜地在座位上做作業(yè)或看書。

如果有同學(xué)需要幫助，我會(huì)盡全力的幫助他們。

要是有同學(xué)來向我問問題，我會(huì)耐心地給他們講解，讓他們都能把不懂的問題弄清楚。

如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)和同學(xué)們和睦相處，不給其他同學(xué)起外號(hào)，熱心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

如果有人給其他同學(xué)起外號(hào)，我會(huì)告訴他們，起外號(hào)是不文明的，同學(xué)之間應(yīng)該好好相處，作為一個(gè)少先隊(duì)員是不能這么做的。

如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，希望大家支持我。

謝謝大家！

第四篇：競(jìng)選班干部的發(fā)言稿范文

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好！

我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部。此時(shí)，我的心就像火箭一樣去，“嗖”地一下飛東，“嗖”地一下飛西，無比興奮！因?yàn)檫@次我要競(jìng)選的是圖書管理員。我來競(jìng)選這個(gè)崗位的原因是，我從小愛讀書看報(bào)，每次看好后，都會(huì)把書本放回書架，而不是亂放，與書結(jié)成了好伙伴。所以，我會(huì)比其他人更懂得怎樣愛護(hù)書本。

每一次開學(xué)，同學(xué)們都會(huì)從家里拿兩本書放在教室里的書架上，供全班同學(xué)閱讀。第一天，書架上的書一排排擺放得整整齊齊，從高到低，看上去很舒服。可沒過幾天，映入眼簾的卻是橫七豎八地躺著的書，看著多難受啊，而且還損壞了班風(fēng)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，同學(xué)們的書不是破了，就是沒了，因此，許多同學(xué)也都不愿意拿一些精美的圖書來了。所以，我希望同學(xué)們能好好保護(hù)每一本書！

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)盡全力為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)請(qǐng)幾位伙伴一起把我們的書架裝飾一番，使它散發(fā)出更濃的書香味。我會(huì)抽出空余時(shí)間為圖書分類，“文學(xué)”的一類，“科普”的一類，“詩(shī)歌”的一類……然后寫幾條幽默的提示語(yǔ)來警告大家，比如“與書進(jìn)行一場(chǎng)心靈上的溝通”、“不要畫我，我怕疼”等等。讓我們每一個(gè)人都愛惜身邊的每一本書，不要在書本上亂涂亂畫，不要撕扯書頁(yè)，讓每一本書保持它原來的風(fēng)貌。

在每個(gè)周末，我會(huì)檢查每一本書是否被損壞過。若有，我必找出那個(gè)人，和老師商量一些對(duì)策，進(jìn)行教育或相應(yīng)的懲罰，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)建立一套完整的借閱制度，如誰(shuí)借書看，都必須先到我這里登記借閱時(shí)間、姓名、書名、歸還時(shí)間。每次開學(xué)，每過一個(gè)月，我會(huì)組織全班同學(xué)參加一個(gè)活動(dòng)，主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動(dòng)”等等。這些活動(dòng)不僅使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以提高寫作水平，讓更多的同學(xué)融入到一個(gè)濃濃書香的學(xué)習(xí)環(huán)境中去，何樂而不為呢？

那么就請(qǐng)大家把你手中那寶貴的一票投給我吧！三克油！

第五篇：年級(jí)競(jìng)選班干部的簡(jiǎn)短發(fā)言稿

尊敬的老師和同學(xué)們：

大家好！

我是5年級(jí)和3年級(jí)的盧宜興，今天我站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)-班長(zhǎng)。盡管我現(xiàn)在是班長(zhǎng)，但我必須為下學(xué)期做準(zhǔn)備！我的優(yōu)勢(shì)是我曾經(jīng)擔(dān)任過監(jiān)視器，并且對(duì)這項(xiàng)工作很熟悉。其次，我的聲音很大，可以被抑制，閱讀和訓(xùn)練都很方便。第三，我可以在下午早些時(shí)候到達(dá)并完成課程。黑板上，準(zhǔn)備讀書。

以上是我的強(qiáng)項(xiàng)，但沒有人是完美的，我也有弱項(xiàng)。例如，我一大早到學(xué)校，我通常在7:50到達(dá)學(xué)校。其次，我的學(xué)習(xí)成績(jī)中等，班主任自然也更好。否則，我將不會(huì)被稱為班長(zhǎng)。班長(zhǎng)的成績(jī)不會(huì)很差，所以我會(huì)聽課，做預(yù)告，思考和復(fù)習(xí)。

班長(zhǎng)不僅是一個(gè)職位，而且是鍛煉我的機(jī)會(huì)，所以請(qǐng)信任我，并以貴重的投票投我一票！

謝謝你們！

第六篇：班干部競(jìng)選發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這次班干部競(jìng)選中,我想競(jìng)選語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。這是我第一次競(jìng)選語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,我可能沒有老語(yǔ)文委員做事那么冷靜,沒有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方。但這是班級(jí)給我的一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)非常的珍惜,盡我最大的力量來干好語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。我相信我能出色的干好。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)在班級(jí)里,主要幫老師收發(fā)作業(yè)和試卷。我每天看到同學(xué)們干的時(shí)候,心里總想著有一天,我也能當(dāng)上語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,幫助老師干一些力所能及的事情。

我相信我能當(dāng)好語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,因?yàn)槲业男愿耖_朗,對(duì)同學(xué)們熱情,還非常熱愛集體。我的心地特別的善良,還有一顆熱愛班級(jí)的心。

同時(shí),我對(duì)語(yǔ)文這門功課也特別喜愛,在平時(shí)的考試中我的成績(jī)考的還不錯(cuò),我的游記《游海洋公園》還在濮陽(yáng)市廣播電視報(bào)上發(fā)表了,《月光下的東湖》和《假如我的一對(duì)翅膀》分別獲得全國(guó)詩(shī)歌大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

假如我當(dāng)上語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自已,以平和的工作態(tài)度做好每一天的工作,替老師分擔(dān)工作。制作一個(gè)管理方法,當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們樹立榜樣,這樣我們班級(jí)會(huì)越來越好。

如果我這次競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)找出我的不足點(diǎn),改正我的缺點(diǎn)。我還可去競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng),雖然只管理六個(gè)同學(xué),但我也一樣會(huì)盡力去完成語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員安排給我的每一項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員的小助手,為她減輕負(fù)擔(dān)。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路,既然是班干部,我就要成為一名出色的干部!立下志向!

請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的筆,還在猶豫什么,趕緊投我一票吧!