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        學(xué)前班第一學(xué)期家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-05-10 23:52:38

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        第一篇:學(xué)前班上學(xué)期家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        上午好!

        首先感謝你們能抽空來參加我們學(xué)前班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無微不至的關(guān)懷和愛護,正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的開學(xué)工作才能順利開展。在這里,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”!同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

        一、學(xué)前班的情況介紹:

        學(xué)前班有三個教學(xué)班,一班35人、二班35人、三班34人,共有學(xué)生104人。不足齡的26人,沒讀學(xué)前大班的30人。

        在學(xué)前班上課的老師7名,具體分工是:柳家菊老師一班的班主任,代一班的數(shù)學(xué)、體育游戲、一班和二班的美工、三班的科學(xué)。潘家書老師二班的班主任,代二班的拼音、二班和三班的語言。李瑾霞老師三班的班主任,代三班的數(shù)學(xué)、二班的科學(xué)和社會、三個班的音樂。楊明友老師代二班和三班的拼音,一班的語音和科學(xué)、三班的美工。柳家貴老師代二班的數(shù)學(xué)、三班的體育和體育游戲、兼職門衛(wèi)。譚從元老師代一班和三班的社會、一班和二班的體育、二班的體育游戲。二班和三班的音樂。官純貴老師代三個班的英語活動課。

        兩名炊事員負(fù)責(zé)做好師生的早餐和午餐,管理食堂的食品衛(wèi)生,師生的開水供應(yīng),食堂內(nèi)外的清潔衛(wèi)生保持與整理這兩名炊事員每天早晨三點鐘就起床給我們燒開水、做早點,毫無怨言,做的飯菜有顏有色,味道很好,老師和同學(xué)們都非常滿意。你無論什么時候走進廚房,看到廚房里都是干干凈凈的很舒服。 。

        二、課堂上的情況簡介:

        我們學(xué)前班到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。下面我們一起來分享:楊明友老師從教30多年,有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗,給拼音編序號、聽音判斷單韻母、聲母和音節(jié)訓(xùn)練、摘蘋果游戲、開火車?yán)首x、拼音填空練習(xí)等多種形式的教學(xué)不但促進了小孩大腦的發(fā)育,提升了小孩的智力水平,還是為了您的孩子順利升入一年級,打好基礎(chǔ),不在起跑線上輸給別人作充分準(zhǔn)備的。柳家菊老師、柳家貴老師教學(xué)30多年,長期代高年級的數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)把關(guān)教師,在課堂教學(xué)中,先檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具,復(fù)習(xí)舊課,探究新知,充分利用圖片、畫圖、提問、游戲、作業(yè)、獎勵等,她的教學(xué)方法靈活多樣。譚從元老師的各科教學(xué)都非常有特色:以教材為藍本,結(jié)合現(xiàn)實社會生活,抓住幼兒的心理特征,以身邊的人與事實施教學(xué)。采用多種激趣方法,如講故事、律動、猜謎語、繪畫、表演等形式,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。尊重、信任幼兒,多和孩子一起活動,體育游戲課做《貓捉老鼠》的游戲,打了下課鈴,一張張可愛的小白臉還緊緊的抓住老師的手,舍不得離開,師生課內(nèi)外和諧共處,做得很好。

        三、習(xí)慣養(yǎng)成,常抓不懈

        孩子是可愛的,每個孩子的心靈都象一張白紙一樣純潔,教師的一言一行,一舉一動都會成為孩子模仿和學(xué)習(xí)的范例。因此,學(xué)前教育的重點,是讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們?nèi)粘9ぷ鞯闹攸c放在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面,例如:教育學(xué)生把物品擺放好的習(xí)慣:柳家菊老師教育學(xué)生把書本在課桌上擺放整齊,經(jīng)過長時間的訓(xùn)練,學(xué)生的好習(xí)慣已基本養(yǎng)成。吃飯的習(xí)慣:吃飯的時候,先在教室里排好隊,按順序到講臺前端飯,然后坐在自己的座位上吃,吃飯不講話,不挑食,盛在碗里的飯菜要吃完,課桌上不掉飯粒,要愛惜糧食。學(xué)習(xí)習(xí)慣:楊明友老師在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方面下了很大的功夫,上課的坐姿要端正,學(xué)會傾聽老師講課和同學(xué)的發(fā)言,發(fā)言時要先舉手得到老師允許后再說話。按時完成老師布置的作業(yè)。集合站隊的習(xí)慣:譚從元老師、柳家貴老師在學(xué)生的體育課上的訓(xùn)練很到位,從九月下旬開始,只要是晴天,李瑾霞老師教了幼兒廣播體操,我們堅持上課間操了。衛(wèi)生習(xí)慣:我們教育學(xué)生不要隨地丟垃圾,在這方面多數(shù)學(xué)生做得好,取得了一定的效果。

        學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個我們?nèi)粘5恼n堂教學(xué)管理過程中。課堂中要以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育。

        但由于學(xué)生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。當(dāng)你對學(xué)生出現(xiàn)的錯誤忍無可忍時可以不留余地地進行批評,但平靜過后必須給學(xué)生講道理。不能讓學(xué)生因為怕老師發(fā)脾氣而約束自己,應(yīng)讓學(xué)生在明白道理的基礎(chǔ)上慢慢的自覺地遵守紀(jì)律。要不斷地給學(xué)生打氣,過一段時間就要針對學(xué)生的一些進步,給予表揚,讓學(xué)生能不斷地看到自己的進步,從而產(chǎn)生前進的動力。切忌貶低自己的學(xué)生。

        四、家校配合,形成合力

        要教育好一個孩子,家庭與學(xué)校之間的配合非常重要。付覲宇、譚睿孜、陳曉晗、王義偉、楊冉、劉鵬飛、林開立、閆芷晗、田恬、覃靜怡、盧礎(chǔ)⑽鶴釉?、周恒葳、碁储蠐详簜恽虽濌孝谭河懜[?、正嫺]選⒄戮杠?、杨蝶u?、向悦康、碁储宇、陈窐、陈门P?、明廷承淀gУ募頁び胙E浜蝦芎茫淺VС盅5墓ぷ鰲=鈾禿⒆泳R室晃屎⒆釉諮5謀硐忠約昂⒆擁難扒榭?。各烦C娑急硐趾玫難蛾鈑?、谭睿孜、硨\稀⑼躋邐?、厌摻、刘鹏穫銞毾、替D?、砚A佳擰⑺錆晷⒗蠲饔睢⒊掠罘?、蠐详簜恽夏X密紜⑾蛩佳睢⒄龐竇選⒄戮杠?、杨蝶u?、向悦康、碁储宇、陈窐、陈门P暗?。写夃教师感祫︵癣子良好象a叩淖畬罄眩D諭飩逃灰唬⒆有D諦M獗硐峙腥裊餃?。因此ur岵歡ㄆ誚屑倚5緇傲擔(dān)傅己投醬偌頁づ浜涎9餐ズ枚院⒆擁慕逃緯杉倚:狹Γ胱ス補堋

        葉圣陶先生明確指出:“什么是教育?一句話,教育就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!绷?xí)慣對人的一生影響之大,萬萬不可忽視。學(xué)前教育是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的開始,更應(yīng)該引起我們教育者的重視,為學(xué)生畫個美好的未來。

        五、安全為天

        1、學(xué)校操場上的體育設(shè)施如:單杠、雙杠等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動。

        2、在教室內(nèi)、樓梯間、操場上不準(zhǔn)追逐打鬧,特別是有的學(xué)生喜歡在操場上撿小石子扔來扔去、拿著棍子你追我趕不安全,二樓的學(xué)生不能在教室前的護欄上往下看,怕從上面摔下來了,上下樓梯不能從樓梯間的扶手上往下滑,有這種行為的同學(xué)一定要改正。

        3、教室內(nèi)的插座任何學(xué)生,不可以亂動,不能隨便去插電源。

        4、接送學(xué)生家長要嚴(yán)格執(zhí)行簽字制度,特別是不能把學(xué)生單獨放在校門外,家長或者開車的師傅走了孩子無人看管,這是一個很危險的信號,希望引起各位家長的警惕,以免產(chǎn)生不好的后果。

        人們常說:人無完人,因此我們在工作中難免有不足之處還請家長理解,多支持,多配合,多提寶貴意見,我們一定會盡心盡力的工作,請家長放心,最后我希望通過我們大家的共同努力,孩子的明天會更加美好!

        謝謝!

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