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        小學生競選班干部發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2023-05-10 23:55:05

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學生競選班干部發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學生競選班干部發(fā)言稿》。

        第一篇:小學生競選班干部的演講稿

        親愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        我叫劉羽泉,我最期盼能當上班長了。在我眼中,班長是一個神圣、榮耀的職位,我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。

        首先,我認真負責,勵志做好每一項工作。其次,我上語文課等科目時,總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導大家把字寫好。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!笔前。〔环e極向上,只在原地踏步的人怎么會有長進呢?我一定要勇于進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點,但我一定會努力完善自身,揚長避短的。

        謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當上了班長,我一定會打擊班里的不正之風,并且努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴管到位,創(chuàng)立良好的'班級建立之風。

        請大家投給我那珍貴而神圣的一票吧!

        第二篇:小學生競選班干部的發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        下午好!

        今天,我很高興走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一道,競選班干部。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

        我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在班集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

        既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

        流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

        假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

        我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或哪個職務(wù)?!?/p>

        如果我落選了,我不會氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善。

        同學們,信任我,支持我,請投我一票!

        謝謝!鞠躬!

        第三篇:小學生班干部競選發(fā)言稿

        親愛的同學們:

        你們好!我想競選的崗位是班長。你們應(yīng)該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?

        如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務(wù)。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。

        如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。

        如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發(fā)同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!

        同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。班內(nèi)有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。

        以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發(fā)言之星”,一周內(nèi)誰發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎勵。

        聽了我的建議,同學們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!

        第四篇:小學生競選班干部的發(fā)言稿

        敬愛的老師、親愛的同學們

        大家好!

        今天我競選的職務(wù)是衛(wèi)生組長。因為我想在我們組打掃衛(wèi)生的時候,能夠在我的帶領(lǐng)下打掃的又快又干凈。

        下面,我想簡單說一說我如何來當好衛(wèi)生組長。

        第一,我覺得作為一名衛(wèi)生組長一定要富有愛心,愛護組內(nèi)的每一個同學和他們友好相處。

        第二,我覺得作為一名衛(wèi)生組長一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴于律己,做好文明衛(wèi)生方面的表率。

        第三,我覺得作為一名衛(wèi)生組長要和老師、其他的班干部、同學默契配合,在配合中聽取別人好的建議和做法,不斷提高我們小組的衛(wèi)生質(zhì)量。

        第四,打掃衛(wèi)生時,每個人合理分工,密切合作,相互監(jiān)督、相互配合。

        如果我競選成功,我將會用認真的態(tài)度當好衛(wèi)生組長,我會以全新的視角,全新的方案當好衛(wèi)生組長。

        如果我競選失敗,我會查找自身的不足,認真改正缺點和錯誤。

        同學們,請相信我、支持我,請投我一票。

        謝謝大家!我的演講完了。

        第五篇:小學競選班干部發(fā)言稿

        各位老師、同學們:

        大家好。

        今天我要競選的是班長一職。經(jīng)過上一學期的鍛煉,對我自身來說,我覺得我個人在個方面都有所提高?;仡櫳弦粚W期的學習工作經(jīng)歷,讓我覺得受益匪淺。首先是在人際關(guān)系方面,通過班長一職,使我有幸參與班里和學校內(nèi)的活動,在這期間,我結(jié)識了許多新朋友,新同學,在與他們共事的過程中,讓我收獲了友誼并且增長了見識。其次,是自己的工作能力方面,在上一學期中,我主要參與了校園文化節(jié)專業(yè)品牌活動和端午節(jié)活動的組織和策劃,讓我在活動的策劃組織能力上有所提高,除此之外,通過班上日常班務(wù)的管理工作,使我對班里的日常運作管理有更全面的了解

        我想每個人的成功都要得益于機會,每個人都需要機會來鍛煉自己,提高自己。在接下來的一學年里,我希望可以繼續(xù)通過這一職務(wù)來鍛煉自己,提高自己。其實,一個班級,一個專業(yè)就像一個大家庭,作為班委,要積極主動地去照顧班里的其他成員,了解他們的想法,為他們服務(wù)。作為班委,要積極主動地管理班內(nèi)的事務(wù),是整個班級專業(yè)順利有效地運作起來。假如,我當選,我一定會以身作則,積極參與班團委開展班里的管理活動,配合其他同學搞好班里的事情,我一定會帶頭遵守紀律,嚴肅班費學風,抓好班里的紀律情況,配合輔導員的指示要求,管理好班級。

        我相信,在輔導員的帶領(lǐng)下,在新學期里,我們會更上一層樓。

        第六篇:小學生競選班干部發(fā)言稿

        今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

        我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

        我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

        我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出 “不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

        既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

        流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

        我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

        你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

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