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第一篇：班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，心情非常激動(dòng)。

假如我競(jìng)選成功了，我會(huì)先擬定好一個(gè)計(jì)劃。第一：積極管好班級(jí)工作，有任何情況都會(huì)妥善處理好。第二：在學(xué)習(xí)上，我會(huì)幫助每一位同學(xué)，給予他需要的幫助。在生活上，我同樣也會(huì)幫助每一位同學(xué)，只要我能做到的，都會(huì)用心去做。第三：我會(huì)做一個(gè)盡職的好班長(zhǎng)，班級(jí)的任何活動(dòng)都會(huì)積極參加。

假如我競(jìng)選成功了，我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué)，做到公事公辦，私事私了。不會(huì)去偏心某一位同學(xué)，即使他學(xué)習(xí)再好。同時(shí)，我也非常愿意當(dāng)同學(xué)的傾訴者哦！如果你有傷心的事，如果你把我當(dāng)朋友，可以盡情地向我吐露心聲，我會(huì)保密的，因?yàn)檫@是你的私事！

請(qǐng)投我一票吧！相信我沒(méi)錯(cuò)的，謝謝大家！

第二篇：班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!我是xx，我非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng)，我的心情既激動(dòng)，又自豪。

我以前有一些小毛病，比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑，從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。

當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。

要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn)，我也不會(huì)放棄，下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

第三篇：竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿

竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿350字

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好，我今天鼓起了勇氣走上了講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我相信憑著我勇于拼搏的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就一定能當(dāng)上班長(zhǎng)。我首先進(jìn)行一下自我介紹：我叫XX，我是一個(gè)具有自尊心、進(jìn)取心、平常心的活潑開(kāi)朗的小女孩。因?yàn)槲业倪M(jìn)取心，我不斷地進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯提高。從班級(jí)里的二十幾名調(diào)到前十名，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的`前提下面完成班級(jí)工作。無(wú)論面對(duì)成功或失敗，都從不氣餒，而是用平常的心態(tài)來(lái)對(duì)待。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)協(xié)助老師把班級(jí)里的任何復(fù)雜的事情在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。我會(huì)讓最合適的人做他最拿手的事，還會(huì)讓每個(gè)同學(xué)當(dāng)一天班長(zhǎng)（班干或組長(zhǎng)），從而學(xué)習(xí)他們的管理方法。我還要改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)。我想，在我的管理下，班級(jí)一定會(huì)變成一個(gè)和諧的班級(jí)。

好了，已經(jīng)說(shuō)了這么多，我只想讓大愛(ài)支持我，相信我，投我一票。謝謝！

第四篇：班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我能擔(dān)任這個(gè)職位。

雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長(zhǎng)時(shí)因?yàn)槲冶旧磉€有很多不足，所以被炒了“魷魚(yú)”。但我從那以后便一直在改進(jìn)我的缺點(diǎn)，所以我認(rèn)為我能夠擔(dān)任這個(gè)班長(zhǎng)職位。而且我從當(dāng)副班的過(guò)程中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，比如管的時(shí)候要以德服人，不能使用武力解決問(wèn)題；想要糾正別人的缺點(diǎn)就先做到自己比他人更好。所以，這也算是我的優(yōu)勢(shì)。

如果我真的競(jìng)選成功了，那就是一箭三雕，一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)能力；二來(lái)又可以讓“班長(zhǎng)”這個(gè)職位像“jia鎖”牢牢鎖住我，讓我盡快改掉我的很多不足缺點(diǎn)；三是可以為同學(xué)們服務(wù)。競(jìng)選成功后，我將會(huì)全力幫助老師治理班級(jí)，也會(huì)熱心地解決同學(xué)們的困難，不僅是學(xué)習(xí)上的，生活上的我也會(huì)盡力幫助你們。我相信，在我當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我本身會(huì)有極大的進(jìn)步，而同學(xué)們也會(huì)感到快樂(lè)和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會(huì)使用暴力的辦法去管理班級(jí)體，而我會(huì)用自身起到模范作用，讓我們共同進(jìn)步！一起捍衛(wèi)班級(jí)榮譽(yù)！

同學(xué)們，請(qǐng)支持我！相信我！

謝謝。

第五篇：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺(jué)得太對(duì)了。所以我站在這里來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)職位。

我的優(yōu)點(diǎn)有很多：我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅；我性格比較活潑，和每個(gè)同學(xué)相處融洽；我樂(lè)于助人，如果大家有不懂的.問(wèn)題，我可以耐心地給大家解答。

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，在每一方面都起到模范帶頭作用。班長(zhǎng)是架設(shè)在老師和同學(xué)之間的橋梁，是班主任做好班級(jí)工作的得力助手，我會(huì)盡職盡責(zé)地做好這份工作。我無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，喜同學(xué)們之所喜，積極反映同學(xué)們的呼聲。我知道人無(wú)完人，如果大家對(duì)我有不滿意之處，請(qǐng)及時(shí)告訴我，我一定聽(tīng)取并積極完善自己。

如果我落選了，也沒(méi)什么。因?yàn)閺?qiáng)中更有強(qiáng)中手。今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。

奮斗是我不停追求的腳步，努力是我不斷進(jìn)取的音符。同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧，我會(huì)以最真誠(chéng)的內(nèi)心為大家服務(wù)，為班級(jí)出力。

我的演講完畢，謝謝大家。