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        小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班干部發(fā)言稿(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-18 21:03:29

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        第一篇:小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

        大家好!

        今天我競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生組長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁朐谖覀兘M打掃衛(wèi)生的時(shí)候,能夠在我的帶領(lǐng)下打掃的又快又干凈。

        下面,我想簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)我如何來(lái)當(dāng)好衛(wèi)生組長(zhǎng)。

        第一,我覺(jué)得作為一名衛(wèi)生組長(zhǎng)一定要富有愛(ài)心,愛(ài)護(hù)組內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)和他們友好相處。

        第二,我覺(jué)得作為一名衛(wèi)生組長(zhǎng)一定要以身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,做好文明衛(wèi)生方面的表率。

        第三,我覺(jué)得作為一名衛(wèi)生組長(zhǎng)要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合,在配合中聽(tīng)取別人好的建議和做法,不斷提高我們小組的衛(wèi)生質(zhì)量。

        第四,打掃衛(wèi)生時(shí),每個(gè)人合理分工,密切合作,相互監(jiān)督、相互配合。

        如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)用認(rèn)真的態(tài)度當(dāng)好衛(wèi)生組長(zhǎng),我會(huì)以全新的視角,全新的方案當(dāng)好衛(wèi)生組長(zhǎng)。

        如果我競(jìng)選失敗,我會(huì)查找自身的不足,認(rèn)真改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

        同學(xué)們,請(qǐng)相信我、支持我,請(qǐng)投我一票。

        謝謝大家!我的演講完了。

        第二篇:小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我想競(jìng)選衛(wèi)生委員,因?yàn)槲液軔?ài)干凈,又擔(dān)任過(guò)兩個(gè)學(xué)期的委生委員。所以我有足夠的經(jīng)驗(yàn)可以帶領(lǐng)大家把班級(jí)的衛(wèi)生提高。我不敢說(shuō)我是最合適的但我想我可以。

        我覺(jué)得,擔(dān)任衛(wèi)生委員必須達(dá)到以下幾個(gè)條件:1.樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)集體。2.互幫互助,熱愛(ài)勞動(dòng)。3.位同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣。給班級(jí)爭(zhēng)光。我覺(jué)得以上條件我的具備。

        假如我是衛(wèi)生委員我會(huì)嚴(yán)格要求自己,每天以身作則。假如我是衛(wèi)生委員我要讓同學(xué)們熱愛(ài)愛(ài)勞動(dòng)。假如我是衛(wèi)生委員我會(huì)每天管理好班級(jí)的衛(wèi)生情況,把教室打掃得一干二凈。

        我會(huì)用行動(dòng)證明我的能力。同學(xué)們?nèi)绻阒С治?,信任我,給我機(jī)會(huì),那沒(méi)清為我投上一票,謝謝大家。

        我的演講的此結(jié)束謝謝大家!

        班干部競(jìng)選演講稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!我是廖芷玉,今天我站在講臺(tái)上進(jìn)行班干部競(jìng)選演講。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,但是也需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。雖然我從為擔(dān)當(dāng)過(guò)這個(gè)職位,但是我要去嘗試,我要讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶,大家是否給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

        我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心,我的缺點(diǎn)是聽(tīng)不得別人說(shuō)我什么,但是在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

        假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將幫助每一位伙伴,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

        老師們,伙伴們,信任我,支持我,請(qǐng)投我一票謝謝大家!

        第三篇:班干部競(jìng)選三年級(jí)演講稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我叫__。是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的女孩兒。我有著極強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)于工作,學(xué)習(xí)更是一絲不茍。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。是一個(gè)全面發(fā)展的新少年。

        今天很榮幸,能和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的是班長(zhǎng)!

        既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!帶領(lǐng)著大家一起創(chuàng)造更優(yōu)秀的308!

        假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!

        假如我是班長(zhǎng),我絕不會(huì)“外甥打燈籠——照舊(舅)。”我會(huì)努力改正自己所在的問(wèn)題,盡力的讓成績(jī)更上一層樓。雖然我“草把做燈——粗心(芯)?!钡珜?duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位來(lái)說(shuō),我一定不會(huì)有半點(diǎn)馬虎的。

        假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上一定會(huì)“百米沖刺——分秒必爭(zhēng),”但絕不會(huì)“拔苗助長(zhǎng)——急于求成?!?/p>

        假如我是班長(zhǎng),我一定努力做好老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,為大家排憂(yōu)解難。

        戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!?/p>

        流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力。

        我不敢說(shuō)我是最合適的,可我卻是最努力的。

        不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!是的!說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天,我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!相信在我們的共同努力下,308班將會(huì)更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!

        請(qǐng)相信我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第四篇:小學(xué)三年級(jí)班干部競(jìng)選發(fā)言稿范文

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿(mǎn)感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

        今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

        我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

        關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò),沒(méi)辦法做到精益求精。

        雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

        如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

        著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

        對(duì)于上個(gè)學(xué)期,沒(méi)有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購(gòu)買(mǎi)的白板,至今沒(méi)有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等,這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。

        其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。

        就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。

        說(shuō)了這么多,總歸一句話(huà):我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

        謝謝大家的支持!

        第五篇:小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿

        同學(xué)們:

        大家好!

        今天我要競(jìng)選的職位是文體委員,在我看來(lái)文藝委員主要是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添娛樂(lè)、為班級(jí)增添一些快樂(lè)的氛圍。以便同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活不會(huì)感到枯燥。他在提高班級(jí)凝聚力,豐富同學(xué)們的課余生活等方面都有重要的作用。

        三年級(jí)這一年,和大家相處的日子,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到小學(xué)的班級(jí)是怎樣一種概念。在座的同學(xué)們,大家來(lái)自于五湖四海、四面八方,是緣分讓我們相聚,我們已經(jīng)在一起相處了一年多,所以彼此之間有了一定的了解,我也發(fā)現(xiàn)我們的班級(jí)是一個(gè)匯集了各類(lèi)型人才的班級(jí)。有知識(shí)型的,技術(shù)性的,還有能力型的,這也讓我這次的競(jìng)選備感壓力。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。”這句話(huà)提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這里。

        第六篇:小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        早在“十一”長(zhǎng)假前,班主任夏老師就布置了放假回來(lái)要競(jìng)選班干部,要寫(xiě)競(jìng)選稿。我雄赳赳、氣昂昂,可是愉快的玩耍使我忘記這個(gè)事。到了周一,老師宣布第三節(jié)課要競(jìng)選班干部,我束手無(wú)策了。

        到了第三節(jié)課,開(kāi)始競(jìng)選班干部了。我們班唯一寫(xiě)演講稿的孫忍靜同學(xué)拿著稿子到臺(tái)上了,她競(jìng)選的職務(wù)竟然是班長(zhǎng),真是英雄所見(jiàn)略同,我也想競(jìng)選班長(zhǎng),就是忘寫(xiě)演講稿了。她表情一般,一看就知道沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。她的演講稿竟然遮住了自己的鼻子,我想,光這一個(gè)細(xì)節(jié)就能讓她少拿三四票。開(kāi)場(chǎng)時(shí),她也沒(méi)有鞠躬,目光是那么專(zhuān)一,只看著演講稿。按照正理,應(yīng)該看幾眼演講稿,再將頭抬起,看一會(huì)兒同學(xué)。而她這樣,給人以冷冰冰的感覺(jué),像是在做戲,沒(méi)有一點(diǎn)真情流露。

        現(xiàn)任班長(zhǎng)孫源也沒(méi)有寫(xiě)演講稿,夏老師多次提醒她:孫源啊,人家開(kāi)始爭(zhēng)你的的位子,剝奪你的權(quán)利了,你怎么著也得捍衛(wèi)一下啊。孫源低下了頭,看看那頁(yè)白紙,束手無(wú)策。

        我心里想:其實(shí)孫忍靜當(dāng)班長(zhǎng)也不錯(cuò),雖然享受老師的寵愛(ài),但是她非常內(nèi)向,脾氣好,管理能力又不強(qiáng),如果她當(dāng)了班長(zhǎng),教室那就不是教室了,而是鬧市了。課堂的紀(jì)律就會(huì)變得轟轟烈烈,我想,若她當(dāng)班長(zhǎng),百年不鳴的內(nèi)向同學(xué)也會(huì)變得一鳴驚人;那些喜歡鬧的同學(xué),上桌子也是很正常的;更可怕的是,有的同學(xué)會(huì)拿著凳子進(jìn)行坦克大戰(zhàn)。放學(xué)后,那將會(huì)是一片廢墟。

        夏老師又連續(xù)點(diǎn)了幾個(gè)好同學(xué)的名字,讓他們上臺(tái)競(jìng)選,他們都默默無(wú)語(yǔ),那張白紙?jiān)谒麄兊哪X海中留下了深深的印象。

        夏老師點(diǎn)了我的名字,當(dāng)班長(zhǎng)的念頭在我的腦海中一閃,似乎割斷了我的經(jīng)脈。我毅然站了起來(lái),向臺(tái)上走去。沒(méi)有發(fā)言稿,我照樣能行!

        “親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!”我鞠了一個(gè)躬,立即響起了一片掌聲。我簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾點(diǎn),但我立即意識(shí)到,再編不下去了,立刻剎尾,“請(qǐng)同學(xué)們投給我寶貴的一票吧?!蔽矣志狭艘粋€(gè)躬,可謂首尾呼應(yīng)。又是一片掌聲,我自信地走下了講臺(tái)。

        夏老師見(jiàn)再?zèng)]有同學(xué)上臺(tái)演講了,就宣布讓大家醞釀五分鐘,孫源開(kāi)始奮筆疾書(shū)。五分鐘馬上就到了,孫源上臺(tái)演講。只有幾句話(huà),還沒(méi)有前鞠躬和后鞠躬。掌聲自然也就少了。開(kāi)始投票了。我自信地投了自己一票?!熬蠂[程,鞠嘯程,鞠嘯程……”唱票人一遍遍念著我的名字。最終我以17票對(duì)兩個(gè)13票,打敗了她們兩個(gè)女生。

        我勝利了,我勝利了!雄獅在咆哮,猛虎在吶喊,雛鷹在翱翔,乳燕在展翅。嘯程開(kāi)始鳴叫了!我成功了!叫聲震天動(dòng)地,如雷貫耳。

        我的心中開(kāi)始燃燒,揮舞著雙手,指著彩旗,仰望天空,遙望碧海,我成功了!腦海中的那個(gè)念頭慢慢擴(kuò)大,占據(jù)我的腦海。

        下一個(gè)競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng),孫忍靜同學(xué)再次登臺(tái)演講。我挺想讓她當(dāng)副班長(zhǎng),因?yàn)樗梢约信男?。我挺想投她一票。但是,下一個(gè)競(jìng)選的人是我的朋友,也是班上的軍體田豐瑋,我投他了一票。他以23票對(duì)20票當(dāng)選為副班長(zhǎng),這也是我想要的結(jié)果。

        男生一統(tǒng)了天下,少數(shù)的男生戰(zhàn)勝了多數(shù)的女生,以少勝多,展示了一至五年級(jí)從未有過(guò)的歷史。

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