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        進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿初中(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-18 21:10:27

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        第一篇:學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)朋友們:

        你們好!

        我是xx的家長(zhǎng)。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

        當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了英豪中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有一支責(zé)任心強(qiáng)且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。學(xué)校的嚴(yán)格管理,能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,以低成績(jī)進(jìn)高成績(jī)出的教學(xué)加工能力。因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。

        三年來,我的.孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)一年比一年進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

        第二篇:初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

        尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我叫張笑言,今天很榮幸的站在這里演講,借此機(jī)會(huì),我感謝學(xué)校對(duì)我們的教育與培養(yǎng),也衷心感謝各位老師辛勤的勞動(dòng)與無悔的付出。今天我演講的主要內(nèi)容就是向各位家長(zhǎng)、同學(xué)們介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。

        我的學(xué)習(xí)方式最主要的有三點(diǎn):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)。

        在老師頭講課之前,我都會(huì)把這節(jié)課所要講的內(nèi)容從頭到尾預(yù)習(xí)一遍,這樣,通過預(yù)習(xí),我就知道了自己哪里不明白,知道了自己應(yīng)該著重地聽哪些地方,知道了這節(jié)課的重點(diǎn)是哪些。這樣,有利于我的學(xué)習(xí)效率。

        在我小學(xué)的時(shí)候,我就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣:不管老師講的課是枯燥還是生動(dòng),我都會(huì)非常認(rèn)真地去聽,抓住老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),這一習(xí)慣使我把課堂上老師所講的都印在了腦子里,記憶非常深刻。

        我國著名的思想家、教育家孔子曾說過這樣一句話:“溫故而知新”,學(xué)習(xí)了知識(shí),要及時(shí)的去復(fù)習(xí)它,只有復(fù)習(xí),才能夠鞏固學(xué)過的知識(shí),使知識(shí)更加牢固,學(xué)得更扎實(shí)。

        “書中自有黃金屋”,在學(xué)習(xí)課本的同時(shí),我也經(jīng)常的看一些有用的書籍,它不僅能豐富我們的知識(shí)面,也能使我的語文閱讀能力提高不少。

        當(dāng)然,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都有不同,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能發(fā)現(xiàn)屬于自己的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)是源自興趣的,孔子有這樣一句話:“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者!”只有喜歡學(xué)習(xí)才能學(xué)好它。

        總而言之,天下沒有免費(fèi)的午餐,收獲決不能舉手既得,它需要你的付出,付出終歸是有回報(bào)的。相信你自己,學(xué)習(xí)和生活一樣,你怎樣對(duì)待它,它就怎樣對(duì)待你!

        第三篇:學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿

        各位老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先,我要感謝xx中學(xué)召開的這次家長(zhǎng)會(huì),也十分謝謝xx老師能給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),和大家來共商關(guān)于我們孩子今后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)問題。

        最多一名家長(zhǎng),我相信我和在座的各位學(xué)生家長(zhǎng)都有許多共通的感受。孩子是我們作為家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。過去他們還小的時(shí)候,我們照顧起來都較為輕松,孩子也都處在一個(gè)較為聽話,愿意和父母溝通交流的層面。

        但隨著孩子的成長(zhǎng)自進(jìn)入初中階段后,學(xué)生們所面對(duì)的校園和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,加上他們青春期思想的活躍,我們一定也有感到孩子的管理變得越來越困難,越來越難以交流。這是自己深有體會(huì),而經(jīng)常能在其他鄰里的家長(zhǎng)身上看到的。

        不得不說,初中的`變化,給學(xué)生們身邊的環(huán)境帶來了極大的改變,不僅孩子們不適應(yīng),我們作為家長(zhǎng)也有許多的問題。我們沒有重視到孩子在心靈上的成長(zhǎng),以及在學(xué)習(xí)和生活中的壓力!孩子因?yàn)槌砷L(zhǎng)開始不愿意主動(dòng)依賴我們,而如果我們?cè)俨蝗リP(guān)心孩子,在不去了解他們心中的壓力,那么只會(huì)帶來更加糟糕的隔閡!

        當(dāng)然,在這方面,我相信xxx班的老師們一定也做了很多的工作和努力。自從進(jìn)入初中后,我家的xx也與我們產(chǎn)生了間隙,和我們父母的溝通更是大大的減少了。但隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推進(jìn),孩子在校園中也漸漸重新變得開朗,也開始愿意和我們分享自己在學(xué)校中的經(jīng)歷和體會(huì)。我相信,這與老師的努力是分不開的。

        但此次我們既然聚集到了這里,我認(rèn)為我們必須要讀此更進(jìn)一步的溝通、交流。孩子和父母作為家人,作為最親密的人,我們應(yīng)該更加的信任彼此,更加互相的了解和依靠。當(dāng)然,在生活的約束下,我們也不可能時(shí)時(shí)刻刻的照顧到孩子內(nèi)心的問題。為此,我們更需要在此,通過家長(zhǎng)、學(xué)生、老師,三方的互相溝通,互相了解!真正做到敞開心扉,才能讓我們更好的在孩子成長(zhǎng)的道路上,幫助他們,指引他們!

        一直以來,我們都不應(yīng)該放松自己作為父母的教育職責(zé),這次,讓我們一起暢談自己的想法,互相理解,為學(xué)生們掃除成長(zhǎng)道路上的問題和疑惑吧!

        謝謝大家!

        第四篇:家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生的發(fā)言稿

        尊敬的老師,各位家長(zhǎng)朋友們:

        大家下午好!今天,我很榮幸作為學(xué)生的家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,心情很激動(dòng),謝謝老師和家長(zhǎng)們的信任!首先,向辛勤工作的兩位老師衷心說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”很慚愧,作為家長(zhǎng),我做得沒有在座的各位家長(zhǎng)朋友好,借此機(jī)會(huì),與大家說說心里話,與大家共勉!這就是:“遇見、信任、守望”六個(gè)字:

        遇見

        我們遇見了孩子,因?yàn)楹⒆?,我們遇見老師!遇見這么多家長(zhǎng)!大家走到一起,成為一個(gè)班集體。這是千年修得的緣份。因?yàn)橛鲆?,碰到了用心呵護(hù)孩子們的老師:李老師為班級(jí)公約修改了多次,去掉了“不”,多用正面引導(dǎo),從行為規(guī)范抓起。作業(yè)本用統(tǒng)一用軟面抄,注意格式,我說:老師,你對(duì)孩子特別用心,李老師說:家長(zhǎng)不會(huì)說太“結(jié)根”吧,我說:不會(huì)呀,好習(xí)慣終身受用,李老師提醒的都是細(xì)節(jié),家長(zhǎng)可能都不會(huì)想到,這些都需要老師用心才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。郭老師手把手教學(xué)生寫字,我家的孩子剛開始筆都不會(huì)拿,每天檢查孩子背書情況、批改作業(yè)。老師每天下班很晚,督促家長(zhǎng)打掃衛(wèi)生,每周發(fā)布班級(jí)正能量,凈化班風(fēng)班紀(jì)。一個(gè)班六十多個(gè)孩子,六十多份作業(yè),每個(gè)最低三分鐘,需要200分鐘三個(gè)小時(shí),老師都改了,指出了每個(gè)孩子的要修改的,令人感動(dòng)。因?yàn)橛鲆?,碰到了用心?duì)待班級(jí)的家長(zhǎng)們,視別人孩子如自己的孩子。老師在把復(fù)習(xí)時(shí)候的卷子一張張撕下來,撕好后用紙卷好寫上標(biāo)簽注明是哪一張?jiān)嚲?,語文一套18張、數(shù)學(xué)一套18張,一張67份,大家算一下要寫多少,要撕多長(zhǎng)時(shí)間,幾個(gè)家長(zhǎng)幫忙撕了一小部分,其余的都是李歡一個(gè)人帶回家撕完;還不說,一年來風(fēng)雨無阻,和洪奶奶一起為大家打早餐,幫忙做班級(jí)的事!還有上周五打掃衛(wèi)生,沒有水,兩位家長(zhǎng)到飛達(dá)去接水,一位家長(zhǎng)把抹布都拿回家洗干凈,主動(dòng)來了很多家長(zhǎng)......于無聲處老師們、家長(zhǎng)們做了很多很多,讓人感動(dòng)!讓人敬佩!眾人拾柴火焰高,在這里遇見,你我用心付出,也正因?yàn)槿绱?,正如郭老師分享的那篇文章一樣,家和萬事興,福報(bào)自然來,我們的孩子才會(huì)遇見一位又一位好老師,才能在好環(huán)境、好習(xí)慣中茁壯成長(zhǎng)!

        信任

        孩子就像是一棵小樹苗,老師、家是兩邊的撐桿,只有兩邊同時(shí)齊心發(fā)力,樹苗才會(huì)長(zhǎng)正、長(zhǎng)直、長(zhǎng)高。老師都只想著把孩子教好,孩子就是他們的事業(yè)他們的驕傲,班上絕大部分學(xué)生都是高分,學(xué)生們齊頭并進(jìn),這才是成績(jī),就像裝水的木桶,只有每塊木板一樣長(zhǎng),桶才會(huì)裝更多的水。從我們把孩子交到老師手中那一刻,作為家長(zhǎng)我們唯一能做的就是對(duì)老師充分信任。這份信任是支持,和孩子們一樣遵守班紀(jì)班規(guī),只有立規(guī)矩、講規(guī)矩,才會(huì)形成好習(xí)慣。這份信任是理解,對(duì)孩子獎(jiǎng)懲并舉,對(duì)懲我們要理解,孩子之間的問題解決方式理解老師,不能孩子作業(yè)沒做好,老師說了兩句就說老師不好。這份信任是配合,班上組織集體活動(dòng)需要出點(diǎn)兒小錢出點(diǎn)兒力家長(zhǎng)自發(fā)組織都要積極參與。這份信任是溝通,溝通要注意方式方法時(shí)間對(duì)象,與老師的溝通,家長(zhǎng)之間的溝通都要講究。我們送孩子到學(xué)校是讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、做人,秉承教育的目的傳道、授業(yè)、解惑,不是專門來找碴,和老師對(duì)著干的,我們唯一能做的就是按照老師說的去做。

        第五篇:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿

        敬愛的老師、家長(zhǎng)們:

        大家好!

        很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入x中已有半年多的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是x中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋上空任意飛翔。是x中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn)。

        不知不覺,已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。

        第一,在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時(shí),許多同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),解決問題等,課間時(shí),我們教室里談天說地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們x班的成績(jī)也越來越好。

        第二,在生活習(xí)慣方面,一些同學(xué)在一開始生活缺乏條理性、計(jì)劃性,時(shí)間觀念不強(qiáng)。開學(xué)初的一段時(shí)間,我班幾乎每天都有人遲到,現(xiàn)在,遲到的人越來越少,每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開始晚自習(xí)的班級(jí),我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)等等。

        第三,在德行修養(yǎng)方面,同學(xué)們自從開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來,無論是行為修養(yǎng),文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛上,也體現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時(shí),同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開生面的“生日會(huì)”,同學(xué)們的歌聲中充滿了對(duì)老師的恭敬,對(duì)老師的感恩和對(duì)老師的愛。雖然只相識(shí)了短短半年多的時(shí)間,但師生之情是那么濃厚,張老師對(duì)我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。

        x個(gè)月的時(shí)光,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,我們?cè)谶@x個(gè)月里改變了許多,成長(zhǎng)了許多,我相信,在未來的日子里,我們定會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,爭(zhēng)取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

        花兒最懂得露珠的.無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛,那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽。當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們?cè)趺茨懿桓兄x您呢,親愛的老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!

        今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)對(duì)父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀。假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量。假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料。假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

        親愛的老師、家長(zhǎng)們,我們對(duì)未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會(huì)一路高歌。我們不相信努力沒有收獲,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會(huì)在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,三年之后的我們定會(huì)滿載而歸!

        謝謝大家。

        第六篇:進(jìn)步學(xué)生開家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

        親愛的父母?jìng)儭⒗蠋焸儯?/p>

        大家下午好!

        我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三(3)班全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!

        時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

        親愛的父母?jìng)儯抑?,我們是您們唯一的希望。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:小時(shí)候你們對(duì)我們的精心哺育,對(duì)我們的百般疼愛;長(zhǎng)大了也讓你們?yōu)槲覀儾傩呐c牽掛,為了我們的書學(xué)費(fèi),為了我們的生活費(fèi),你們付出了辛勤的勞動(dòng),甚至背井離鄉(xiāng),到外地去打工,你們省吃儉用,也不讓我們受苦;為了我們的前程,你們不再年輕,歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。親愛的父母?jìng)?,你們的恩情深似海,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,謝謝你們,謝謝你們帶我們來到這世界,謝謝你們對(duì)我們的撫養(yǎng)和教育,沒有你們就沒有我們有今天。

        父母?jìng)?,讓我在這里對(duì)你們道一聲,爸爸、媽媽,你們辛苦了。

        親愛的父母,如今,我們?nèi)孕枰鷤兊膼?!?dāng)考試糟糕透頂時(shí),我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當(dāng)幾經(jīng)努力終于小有收獲時(shí),我們最擔(dān)心那瓢冷水隨時(shí)潑在我們的頭上;當(dāng)高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時(shí),我們多么需要一句噓寒問暖的話語。親愛的父母?jìng)?,我們需要你們的理解、支持與鼓勵(lì),它是我們向上的動(dòng)力。

        或許因?yàn)闅v史的陳見,你們對(duì)樹德信心不足,但樹德發(fā)生了很大的變化,教室的粉刷一新,校園的綠化等等,說明學(xué)校正為我們建造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們更加努力的學(xué)習(xí)。這里還有日日夜夜耕耘在這塊土地上的老師們,他們用親切、慈詳、無微不至的關(guān)懷、博大的愛心,給我們不倦的教誨,讓我們學(xué)得了很多知識(shí)與做人的道理。如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

        所以,請(qǐng)父母?jìng)兎判?,我們?cè)谶@高三的最后一年里,一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),在高考中取得理想的成績(jī),來報(bào)答你們給我們的養(yǎng)育之恩。

        最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué)!我相信,只要我們種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自豪?/p>

        再次感謝您們的光臨,祝您們身體健康,萬事如意!謝謝!

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