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第一篇:秋季開學典禮發(fā)言稿
尊敬的各位老師,同學們:
大家上午好!
金色九月,秋風送爽,我們迎著九月第一縷晨光,踏著秋日習習的涼風,新的學期開始了。這是一個新的起點,這又是一個夢想的開始。
今天我們激情滿懷地站在了新學年的起點上,在這里隆重舉行新學期的第一次升旗儀式暨開學典禮,共同迎接高一新生,共同展望美好的未來,共同規(guī)劃新的生活,心中倍感振奮。首先請允許我代表學校向大家致以秋日的祝福:祝大家學習進步、身體健康、合家幸福!今天我講話的主題是《起點之美》。
記得作家劉心武說過:“對于人生來說,終點固然誘人,起點更彌足珍貴”。是啊,起點是美麗的憧憬,起點是勝利的希翼,起點是不懼風流的壯志。起點之美應(yīng)當屬于每一個人,只要在起點上盡全力準備投入的人都是美麗的。
說起起點,我想起了馬拉松世界冠軍山本田一,他在自傳中說出了他獲得冠軍的秘訣:每次賽前,他都要乘車把比賽路線仔細看一遍,并把沿途比較醒目的標志記下來,一直畫到賽程的終點。比賽開始后,他從起點向第一個目標沖去,到達后,又以同樣的速度從新的起點出發(fā),使40多公里的賽程輕松完成。我們的工作、學習、生活的過程就猶如馬拉松比賽,漫漫長路,你可能做不到永遠精力充沛,但你要永遠保持剛上路時的信心與銳氣,并不斷給自己找新的起點。
新的學期我們迎來了1940名高一新同學,為我校注入了新的活力!人的一生中,真正具有永久紀念意義的時刻并不很多,但我敢肯定,對你們高一年級的每一個新同學來說,今天是這種為數(shù)不多的時刻之一,因為它是你們?nèi)松碌钠瘘c。古人說:“合抱之木,始于毫末” 。希望你們盡快適應(yīng)高中生“自立、自主、自強”的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點,從認真上好每一節(jié)課開始,盡快進入狀態(tài),進入角色,走好高中的起點。
高二高三的同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受洗禮的海燕!你們已經(jīng)等待了十多個春秋?,F(xiàn)在你們同樣站在了新的起點,年底的小高考,年后的大高考,還有為數(shù)不少的???,每一考都是新起點。此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,該是你們開始沖刺的時候了。
我衷心地期待同學們,在高中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發(fā)學習,走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路程!同學們,請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學,把握生活,懂得珍愛,回報社會。
新學年,新起點。在新的學年里,我校將要把提高教學質(zhì)量和管理隊伍素質(zhì)放在一切工作的首位,在加強內(nèi)涵建設(shè)上做好文章,在美化校園環(huán)境上下功夫。兢兢業(yè)業(yè)辦教育,一心一意謀發(fā)展。希望我們?nèi)w老師把握新起點,用智慧、科學、踏實給自己的每一項工作樹立一個明確目標,然后強化“執(zhí)行力”,持之以恒,踏實奮斗。宿豫中學會因為開學工作的到位而有條不紊,你們?nèi)松鷷蛑瘘c的美麗變得豐富而充實。
老師們、同學們,起點之美是噴薄而起的朝陽,起點之美是峰回路轉(zhuǎn)的希望,起點之美是奔跑的姿態(tài),起點之美是人生旅程的開端。終點之美,屬于優(yōu)勝者;起點之美,卻屬于每一個人,而自覺地進入起點并調(diào)動起自己的美,也便是人生中的一種優(yōu)勝。
愿我們宿豫中學的每一名師生在新學年的起點上都能成為優(yōu)勝者!讓“起點”因美而定格!新學期伊始,讓我們精彩起步!
謝謝大家!
第二篇:秋季小學開學典禮發(fā)言稿
老師們、同學們:
大家下午好!
云淡風清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。(金色九月,陽光明媚,秋風送爽。)在這個收獲的季節(jié)里,我們迎來了新學年的開學典禮。借此盛會,我代表全體教師向進剛剛?cè)雽W的137名七年級新生表示最熱烈的歡迎,歡迎你們加入司中這個溫馨的大家庭。我們相信,司徒中學會因你們的到來而更加光彩奪目,司徒中學的明天會因你們的努力而更加輝煌燦爛!同時,向在過去一年中,辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學習的全體同學致以親切的問候和美好的祝愿!
在剛剛過去的一學年里,我們?nèi)熒R心協(xié)力,開拓進取,辛勤工作,努力拼搏,取得了一定的成績。在今年的中考中,九年級93名考生有3人被省丹中統(tǒng)招錄取,總共有20人被城區(qū)普通高中錄取,八年級也有一名學生被省丹中提前錄取,取得這樣的成績,對于我們這種外來務(wù)工子女占60%的農(nóng)村初中來說算是非常優(yōu)秀的。
同學們,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位教師、每一位同學,都應(yīng)站在新的起跑線上,以滿腔的熱情,投入到新學期的工作與學習中去!新學期,新的知識需要我們?nèi)フ莆?,新的目標需要我們?nèi)崿F(xiàn),新的'成績需要我們?nèi)?chuàng)造。在此,向同學們在學習上提出幾點建議和要求:
一、明確學習目標,做學習的主人
學習是我們的天職,目標是方向,目標是引領(lǐng),目標是追求,目標是動力,目標可以幫助我們凝聚全身的力量去實現(xiàn)有價值的追求。有目標的人生,才是充滿希望與活力的人生,才是充盈的人生。一個人如果沒有目標,他的生命將會缺乏前進的動力。作為學生,如果學習沒有目標,就如航海時沒有燈塔,很容易迷失前進的方向。我們先不說大的目標,就初中三年來說,畢業(yè)后上什么學校每位同學要給自己一個目標,每次考試在分數(shù)上給自己一個目標,在年級所處的位置給自己一個目標,在班級里要給自己確立一個競爭對手目標。萬事開頭難,好的開始是成功的一半,從一開始我們就要靜下心來,動起腦來,全力以赴地去完成目標。要用毅力和恒心證明自己是一個能夠戰(zhàn)勝自己的人,用目標的實現(xiàn)證明自己是一個有高度責任心、有強大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀中學生。
二、端正學習態(tài)度,勤奮刻苦學習
在我們的周圍總會聽到這樣的聲音:“唉!學習真累,太難了,怎么學也學不會??”,“又不是我要學習,是父母、老師逼得”等等,發(fā)出這樣聲音的人多半是學習不自覺,成績不理想的學生,是典型的學習態(tài)度不端正的表現(xiàn)。在我們周圍有很多同學學習態(tài)度不端正,認為學習是給父母或老師學,因此自己學習是被動的,所以我們首先必須端正自己的學習態(tài)度,從內(nèi)心真正認識到學習是自己的事情,學生時代是“辛苦一陣子,幸福一輩子”的黃金時期。我們要用今天的汗水去換明天的幸?!,F(xiàn)在我們學校有60%外來打工子女,你的父母為什么背井離鄉(xiāng)來到司徒,他們也是為生活所迫,他們辛辛苦苦的工作也是為了有一份好收入,給你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件。你們?nèi)绻缓煤脤W習對得起他們,對得起自己的良心嗎?難道再過若干年你,還要你的子女跟著你,為了生活到處找工作四處奔波嗎?希望我們每個同學端正自己的學習態(tài)度,向成績優(yōu)秀的同學學習,刻苦努力、迎頭趕上。我相信天道酬勤,世間自有公道付出總會有回報!
三、養(yǎng)成良好的學習習慣,
養(yǎng)成良好的學習習慣會使你成績突飛猛進,會影響你的一生。養(yǎng)成良好的學習習慣要從一點一滴抓起,從現(xiàn)在抓起。1。養(yǎng)成良好的預(yù)習習慣,及時發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。2。養(yǎng)成上課認真聽講的習慣,上課鈴響立即進入狀態(tài),與老師高度配合,專心聆聽,緊跟思維,積極思考,踴躍發(fā)言,當堂達標(學校要求)。3。養(yǎng)成課堂認真做好筆記,課后及時整理的習慣。隨著年級升高課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,當堂記的東西較零亂,那么課后還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的復(fù)習過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,一舉多得。4。養(yǎng)成能夠獨立解決問題的習慣。學習上有困難時,首先應(yīng)該鼓勵自己“試一試”??孔约旱哪芰θネ瓿?,品嘗勝利的甘甜,增強自信心,勇敢地迎接新問題的挑戰(zhàn)。千萬不能一遇到什么問題就馬上去問別人,首先要自己思考,實在解決不了再問。當然平時不動腦筋不做作業(yè),抄襲別人的作業(yè)的行為更加可恥,我們要嚴格制止。5。養(yǎng)成及時的復(fù)習習慣,及時鞏固,做到當天的知識當天掌握。6。養(yǎng)成積累錯題的習慣,不讓錯誤重復(fù)出現(xiàn),(這幾年我校就專門為同學們制定了錯題集,有些同學認真去做了,對自己幫助確實很大,今年也希望同學們認真做好這項工作,和以往一樣同學們可以到學校商店去買)。7。養(yǎng)成有條理的習慣。學習用具的收拾要有規(guī)律,書本存放要有一定的次序,各種講義、試卷要用講義夾分類夾好,不能到處亂塞、放無規(guī)律。(我在課堂上就經(jīng)常發(fā)現(xiàn),每當評講講義時就有少數(shù)同學到處在找講義,心煩意亂,浪費時間。極易影響學習情緒,希望同學們改掉這個壞習慣)。8。養(yǎng)成課外學習的習慣,在搞好課內(nèi)學習的基礎(chǔ)上,適當進行課外學習,可以開闊自己的知識領(lǐng)域,發(fā)展個人的興趣、愛好和特長,同時對課內(nèi)學習也會起到有效的促進作用。
同學們,只要我們能做到以上三點,并能持之以恒的堅持下去,我相信你一定能取得優(yōu)異的成績!
我希望:初一的新同學,在初中這個新起點上,要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)?,F(xiàn)在站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。要以新的行為規(guī)范要求自己,要主動適應(yīng)初中的生活。
初二的同學們,你們已進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,我真誠希望每一名同學都認識到這一點,在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己新學年制定新計劃,新目標,為初三的沖刺積蓄充足的力量。
初三的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏?這一學年將是你們初中階段最關(guān)鍵的一搏。我希望你們在最后的一學年,進一步明確目標,增強信心,保持健康的身體和心態(tài),刻苦學習,科學安排時間和進度,堅持不懈地努力下去,一定能實現(xiàn)自己的愿望。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲,希望全體同學以高昂的斗志,飽滿的熱情,不服輸?shù)木?,克服困難,再創(chuàng)司中的新輝煌,再寫司中教育的新篇章。
謝謝大家!
第三篇:秋季開學發(fā)言稿
親愛的老師、同學們:
大家好!
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,進行新學期開學典禮,我和你們一樣,心情是非常高興的。
對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學校來說,它所引領(lǐng)的,必將是xx小學燦爛的每一天!首先,我代表學校對老師們、同學們的按時返校表示熱烈的歡迎。
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學期里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:學樣校園得到了進一步的拓展,新操場正在建設(shè)之中,學校有xx位老師被推薦為xx名師,學校被推薦為xx名校參選單位,學校獲得xx大賽優(yōu)秀組織獎。這些成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
親愛的同學們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿。學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
各位老師,我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導(dǎo)學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就xx小學新的輝煌!
謝謝大家!
第四篇:新生開學發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高一(1)班的xx,能代表高一年級全體新生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,請允許我代表高一全體新生向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意,向高二、高三的學哥學姐們表示親切的問候!
秋風送爽,碧空澄澈,在這美好的季節(jié)里,我們帶著父母殷切的囑托,懷著對未來的美好憧憬,來到了我們夢寐以求的學校――臨潁二高,成了一個真正的二高人。
初入二高,便被他整潔的校園,優(yōu)雅的環(huán)境深深打動,在短短十來天的學習生活中,我們更是感到能在這里追逐夢想,度過學習生涯中最關(guān)鍵的三年時光是多么的幸運。這里不僅有先進的辦學理念,有良好的校風,嚴謹?shù)慕田L,務(wù)實的學風;更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的高二、高三年級的學兄學姐們。融入這個溫馨和諧的大家庭里,我們不僅感到溫暖,更感到驕傲和自豪!
在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學到了解放軍戰(zhàn)士的鋼鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律,高昂的斗志,不怕苦不怕難的精神投入到學習中去,艱苦奮斗,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,開拓知識面,爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示二高學子良好的風采。
在二高這片知識的沃土上,我們懷著新的希望,步入新的起點,踏上新的征程,我們每個人都播下理想的種子并為之拼搏奮斗。迷茫并不可怕,困難亦無所懼,因為有著親切友善的師長幫我們指明方向,因為有著并肩攜手的同學與我們共渡難關(guān)。
老師們,我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼,我們會不斷完善自己,改進自己,艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績,用飛揚的青春、澎湃的熱情來續(xù)寫二高的歷史,用拼搏的快樂和優(yōu)異的成績來填充我們生命的顏色!
最后,祝各位老師教師節(jié)快樂!祝同學們新學期學習進步!祝20XX級的師兄師姐們在明年的高考中蟾宮折桂,再創(chuàng)佳績!
第五篇:新生入學開學典禮發(fā)言稿
各位新同學:
大家上午好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重舉行新生開學典禮。此時此刻,我謹代表上海理工大學全體教師,對你們的到來表示最熱烈的歡迎;并向辛勤培育你們的家長和中學老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
同學們,你們的到來,為上海理工大學增添了新的活力。從今天起,你們就將融入上海理工大學這個新的大家庭,翻開人生新的一頁。
上個星期天,為了準備今天的發(fā)言,我在“百度”上檢索了關(guān)鍵詞:“大學和中學區(qū)別”。發(fā)現(xiàn)了很多答案。很多帖子分析了大學與中學管理體制的不同、學生構(gòu)成的不同、教學方法的不同、學習方法的不同、等等。這些分析都有一定道理,但我覺得還沒有接觸到問題的實質(zhì)。問題的關(guān)鍵是,大學和中學對人才培養(yǎng)的要求不同。中學階段是學生基礎(chǔ)知識的積累階段,而大學則是專門知識的學習階段。所以,不同的大學對自己的學生提出了不同的要求。同學們也許會問,上海理工大學的培養(yǎng)要求還有什么特點嗎?我們說,有的。除了共性的要求之外,上海理工大學還要求你們通過四年的學習,能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項不太熟悉工作。這是上海理工大學一項很特殊的要求:一個合格的大學生,應(yīng)當是能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項不太熟悉工作。也就是說,上海理工大學要求你們,通過大學四年的學習,能夠應(yīng)對未來多變的世界,具備適應(yīng)現(xiàn)代社會的競爭能力。這種能力對于90后的一代非常重要。
30年前開始的改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇,為中華民族的偉大復(fù)興奠定了雄厚的基礎(chǔ)。30年后的今天,中國已經(jīng)走向世界,面臨著全球性的激烈競爭。為了中國未來30年的發(fā)展,我們提出了培養(yǎng)學生競爭能力的新目標。這就是上海理工大學的特色,這就是上海理工大學與其他大學的不同之處。
為了能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項不太熟悉的工作,我想,同學們需要在四年中做好三件事情:
第一,學會自學。要在未來的世界競爭中具備競爭的實力,同學們首先必須具備自學的能力。與中學不同的是,這種學習是一種主動的學習,是一種通過自己已有知識開辟新領(lǐng)域的學習。而且,這種學習不僅要從書本上學習,認真完成學校規(guī)定的每一門課程;同時,還需要向?qū)嵺`學習,如,在南匯學習階段,抽出時間到農(nóng)村調(diào)查,向農(nóng)民學習。
第二,抓住機遇。一個人一輩子會遇到很多的機遇。問題是抓住機遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進大學的第一天起,培養(yǎng)自己強烈的成材理念,努力探索適應(yīng)自身成長的環(huán)境分析方法,主動地去發(fā)現(xiàn)適應(yīng)自己成長的時機。這種時機,不僅存在于課程學習和考研的過程中,也存在于大學生創(chuàng)業(yè)、大學生競賽的各種活動中。所以,要主動地去參與這些活動,挖掘自己的發(fā)展機遇。
第三,增強勇氣。競爭需要膽量和勇氣。常常聽到一些同學說,自己不如考入其他學校的同學。這種說法實際上是一種膽怯的表現(xiàn)。具備了實力、抓住了機遇,若要成功,還必須有勇氣,有戰(zhàn)勝一切對手的膽量。要敢于沖,敢于闖,不怕失敗,敢于勝利。我們黨的壯大,我們國家的成長歷程都說明了膽量和勇氣的重要作用。
上面我們談到了青年人成功的三個關(guān)鍵的要素,實力、機遇和勇氣。這三個要素不是獨立的,而是相互關(guān)聯(lián)的。通過這三個方面的綜合培養(yǎng),四年后,當同學們踏入社會的時候,完全有能力在短期內(nèi)適應(yīng)一項不太熟悉的工作。那時候,展現(xiàn)在同學們面前的將是無限廣闊的一片新天地。
大學生是我國青年群體中文化知識的優(yōu)秀代表,是中華民族的未來與希望。歷史賦予當代大學生未來30年繼續(xù)改革開放偉大事業(yè)艱巨而光榮的任務(wù)。殷切地希望同學們能夠以進入大學為起點,奮發(fā)努力,成為全中國,乃至全世界的一代風流人物。
謝謝大家。
第六篇:秋季學生代表開學典禮發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學期里,我升入了六年級,成為了一名小學畢業(yè)班的學生了,真令人激動??!
開學伊始,老師勉勵我們要在新的學期里發(fā)奮學習,刻苦努力,爭取進步,為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們都決定在新的學期里勤奮上進,力爭上游。而我自然也不例外,面對又一個新的起點,我早有自己的打算。
在學習上要做到樂學、勤學、善學,快樂的學習,學好每門課程,主動體會學習中的樂趣,只有樂于學,才能勤學,此外還要善于學,合理安排時間,總結(jié)出適合自己的學習方法,讓學習變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認真履行自己的職責,協(xié)助老師,做老師的好幫手。
在其他方面,比如思想品德,勞動能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因為這些都是將來成才的基礎(chǔ)。
同學們,我想你們每個人在新的學期都有自己的新的目標、新的期盼吧!那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧!
謝謝大家!