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第一篇：秋季開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們：

大家好！

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。

在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。 在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。

不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。 擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？ 新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。

因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！ 同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想 同學(xué)們，新春伊始，新學(xué)期伊始。在這充滿希望的季節(jié)里，到處都蓬勃著生機(jī)，到處都萌生著希望，自然我們也對(duì)新學(xué)期充滿了向往。

回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。

忘記以前成功的花環(huán)與失敗的傷痛，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，放眼新學(xué)期，放眼未來(lái)，你們看，前方風(fēng)景正好！ 新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象！同學(xué)們，只有厚積而薄發(fā)，才能從容面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有養(yǎng)成腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng)，才能使自己成為一名學(xué)習(xí)型人才，才能把自己培養(yǎng)成一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀人才；要想獲得明天那片廣闊明朗的天空，必需從現(xiàn)在起一步一個(gè)腳印走下去。 瑯瑯讀書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的贊禮，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！弊屛覀償y起手來(lái)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步，惜時(shí)如金，拼搏進(jìn)取，為將來(lái)成為國(guó)家有用之材，從今天做起，從自己做起，去努力奮斗吧！ 親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃郁的激情，最熱切的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)燃我們的壯麗人生！ 同學(xué)們，新學(xué)期，我們共同努力！

第二篇：秋季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生，再次相聚于此，迎接新的學(xué)年。在此，我謹(jǐn)代表全體老師向同學(xué)們表示熱烈的歡迎！歡迎同學(xué)們重返校園，歡迎同學(xué)們踏上新的征程，領(lǐng)略更綺麗的風(fēng)景。

同學(xué)們，新的征途中，有新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望?？粗銈円宦枫裤剑宦烦砷L(zhǎng)，老師內(nèi)心是喜悅的，但同時(shí)也希望你們一路走來(lái)備有以下行囊：

一、心存感恩：

讓自己心中充滿感恩，讓感恩成為歌唱生活的方式！感恩生活的恩賜，食之香甜，衣之溫暖；感恩父母的養(yǎng)育，養(yǎng)之辛勞，育之體貼；感恩師長(zhǎng)的啟迪，教之用心，啟之智慧；感恩朋友的幫助，幫之真誠(chéng)，助之熱心；感恩困難和挫折，讓自己更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)！

初中生活少了小學(xué)的爛漫悠閑，多了繁忙和責(zé)任；少了幾分幼稚，多了更多擔(dān)當(dāng)，面對(duì)這一切，求真向善，感恩生活這位老師的偉大賜予！

二、胸懷大志：

古人云：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。”作為一名中學(xué)生，志也可為自己心中為之奮斗的夢(mèng)想！可能很多人覺(jué)得夢(mèng)想很大很遠(yuǎn)，但其實(shí)對(duì)于我們每一個(gè)人而言，下一個(gè)日出的時(shí)刻就孕育著對(duì)未來(lái)的希望。就讓你的目標(biāo)從現(xiàn)在開(kāi)始呈現(xiàn)，從此刻開(kāi)始閃光！不妨問(wèn)問(wèn)自己，在這初中三年中你渴望得到什么？又準(zhǔn)備收獲什么？剛剛步入中學(xué)的初一同學(xué)，你是否規(guī)劃好了初中生活藍(lán)圖？邁入初二初三的你們，面對(duì)逝去的光陰是否無(wú)怨無(wú)悔？若答案不盡人意，那就好好靜下心來(lái)，給自己一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)方向，然后重新出發(fā)，意氣風(fēng)發(fā)！

試問(wèn)，沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方？

三、腳踏實(shí)地：

愛(ài)默生曾告訴我們，“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)？誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)？想入非非是青春的標(biāo)志。但是，我的青年朋友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳！”因此，有夢(mèng)想的人生就有了力量，有志向的人生就有了方向，但有了腳踏實(shí)地精神的人生才會(huì)有收獲！

親愛(ài)的同學(xué)們，如果你有聰明的才干，勤勉將會(huì)增進(jìn)它；如果你只有平凡的才能，勤勉也可以補(bǔ)足它。你想收獲多少，你就要付出多少。腳踏實(shí)地，會(huì)讓你的青春燦爛無(wú)悔！

四、不懼不餒：

生活中有鮮花、有掌聲，但更多的是荊棘叢生！當(dāng)你懷揣夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，奔向那抹燦爛之時(shí)，困難挫折則是隨時(shí)降臨的禮物。是勇往直前，堅(jiān)持不懈，還是垂頭喪氣，一蹶不振？是茫然無(wú)措，敷衍了事，還是認(rèn)真抉擇，積極應(yīng)對(duì)？你選擇怎樣的方式，就決定了你生活中綻放怎樣的花朵。

同學(xué)們，你們要明白，志向，行動(dòng)都會(huì)讓你成長(zhǎng)，然而能讓你突破自己的則是那最堅(jiān)持不住的時(shí)刻，那黎明之前的分外黑暗。如若堅(jiān)持初衷，不懼不餒，奮勇向前，就一定會(huì)看到最燦爛的陽(yáng)光！

這些行囊，老師希望能常伴你左右！作為老師，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)橛鲆?jiàn)了優(yōu)秀的你們！所以，請(qǐng)拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，去期待那最美麗的彩虹。

作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。我們選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與大家連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的！

同學(xué)們，新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢(mèng)想。希望我們?nèi)w師生一起行動(dòng)起來(lái)，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住寶貴的每一個(gè)今天，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共同創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加美好的明天。

最后，祝老師們工作順利，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)！

謝謝！

第三篇：秋季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五年二班的劉楠楠，能代表所有的同學(xué)在這里發(fā)言，我感到很榮幸。在這陽(yáng)光燦爛的金秋九月，在這收獲的季節(jié)，我們又回到美麗的校園，迎來(lái)緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。本學(xué)期又有許多小弟弟、小妹妹加入到中心小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，我代表全體同學(xué)對(duì)一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎。

新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常規(guī)范》指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)品德高尚的人；我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，讓每位同學(xué)都成為一名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了五年級(jí)學(xué)習(xí)?；厥走^(guò)去的生活，是那樣繽紛多彩，是敬愛(ài)的老師使我們從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的少年，是敬愛(ài)的老師燃燒了自己的青春之燭，照亮我們成長(zhǎng)的道路。在這里讓我代表所有的同學(xué)對(duì)每一位老師真誠(chéng)的道一句感謝：謝謝您，老師！我更感謝我們的學(xué)校――中心小學(xué)，是您給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)诨▓@般校園里吮吸知識(shí)的甘泉。今天我們因?yàn)橹行男W(xué)而驕傲，明天中心小學(xué)一定會(huì)因?yàn)槲覀兌院馈?/p>

最后，祝我們的學(xué)校越來(lái)越美，成為每個(gè)孩子騰飛的樂(lè)園！祝每位老師身體健康，工作順利！明天就是教師節(jié)了，我代表所有的同學(xué)預(yù)祝敬愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)！祝同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，迎接新的挑戰(zhàn)，取得更輝煌的成績(jī)！

謝謝大家！

第四篇：秋季開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：

休息了一個(gè)暑假，又將再一次的看到你們，歡笑和喜悅涌動(dòng)心間，期待你們回到幼兒園！

知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊?，盼望早點(diǎn)見(jiàn)到你們。你們呢？也想念老師嗎？

老師將和寶貝們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期，寶貝們經(jīng)過(guò)了一年的小班生活，學(xué)會(huì)了很多東西。你們學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服；學(xué)會(huì)了見(jiàn)人打招呼，懂禮貌；學(xué)會(huì)唱?dú)g快的兒歌，會(huì)跳快樂(lè)的舞蹈；知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識(shí)；有了好朋友，變得會(huì)和小朋友交往了；學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦?，F(xiàn)在，你們又長(zhǎng)大了，一定長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了，原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。

新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，我們一起步入中班，由于劉老師個(gè)人原因，我們班來(lái)了一位新老師――郝曉靜老師，很平易近人，開(kāi)學(xué)后家長(zhǎng)朋友們可以直接與新老師進(jìn)行交流，希望我們的寶寶們能盡快適應(yīng)新老師的教育教學(xué)生活。也相信她會(huì)和大家相處的非常融洽，我們這個(gè)全新組合也會(huì)努力會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。中班是幼兒智力、情感等發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期，我們?cè)谂Φ耐瑫r(shí)，期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子，使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)！

小朋友們，在新學(xué)期里，一定要多學(xué)本領(lǐng)，快快進(jìn)步！我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們，讓你們能夠快快長(zhǎng)大。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的。

最后，祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！

第五篇：秋季開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

尊敬的各位同事：

大家上午好！

上學(xué)期忙碌的情景似乎還在眼前，新學(xué)期又向我們走來(lái)了，真是光陰似箭。由于校安工程建設(shè)，今年暑期提前放假，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月，讓我們很感動(dòng)的是許多教師顧大局、識(shí)大體的主人翁姿態(tài)，主動(dòng)承擔(dān)假期值班任務(wù)。雖然很辛苦，但親眼目睹母校舊貌換新顏，是一件令人欣慰和興奮的事情，學(xué)校的茁壯成長(zhǎng)正是源自于每位教師遠(yuǎn)大的發(fā)展眼光和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。所以今天，發(fā)言的題目是《用發(fā)展的眼光迎接嶄新的銀湖》。

銀湖小學(xué)創(chuàng)辦至今，已有十五個(gè)年頭了。這期間，通過(guò)互學(xué)周、校際交流、教學(xué)比賽等活動(dòng)的開(kāi)展，參與教師都感覺(jué)受益匪淺，并融合于自己的日常教學(xué)中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，我們看到了一些教師的進(jìn)步，教學(xué)方法更加有效，教學(xué)形式更加豐富，效果自然理想。作為家庭中的一份子，我為母校的進(jìn)步而高興，我更加堅(jiān)信，母校的發(fā)展一定會(huì)更加迅猛。隨著城市化進(jìn)程的加速和區(qū)域調(diào)整帶來(lái)的機(jī)遇，身處開(kāi)發(fā)區(qū)腹心地帶的母校，當(dāng)前的辦學(xué)規(guī)模已不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。大家細(xì)數(shù)我校周邊的小區(qū)或樓盤，應(yīng)該能感覺(jué)到學(xué)校面臨巨大的就學(xué)壓力。為緩解學(xué)校辦學(xué)壓力，教育局開(kāi)學(xué)初將我校改為外來(lái)務(wù)工子女非指定學(xué)校，但同時(shí)又將少林文武學(xué)校、澳然天成、信德翡翠灣、信德華府、鳳凰城，包括即將動(dòng)工的信德半島納入我校招生范圍。所以，大家應(yīng)該感覺(jué)到了，相比以往，今年你帶學(xué)生來(lái)報(bào)道困難多了。推心窩子講，我們不是有意刁難大家，而是實(shí)在裝不下了，也請(qǐng)教師們能理解學(xué)校的實(shí)際苦衷，同時(shí)也是保障每位教師的個(gè)人利益?？紤]到教師們的強(qiáng)烈意愿和年級(jí)人數(shù)的劇增，更主要的是由就學(xué)壓力帶來(lái)的機(jī)遇，經(jīng)行政會(huì)研究決定，一、四、五均設(shè)4個(gè)班，這樣一來(lái)，銀湖小學(xué)自創(chuàng)辦以來(lái)年級(jí)數(shù)最多的24個(gè)班即將誕生。在此說(shuō)明下，四、五兩個(gè)年級(jí)分班我們是以期末考試的三科總成績(jī)?yōu)橐罁?jù)的，同時(shí)將各班的特殊學(xué)生（學(xué)習(xí)特別困難的學(xué)生）平均分配到四個(gè)班，最后由班主任抽簽，在這件事情上我們要特別感謝周云蘭老師，她主動(dòng)提出周智航同學(xué)無(wú)論被安排在哪個(gè)班，她都會(huì)領(lǐng)回自己班。

班級(jí)定好了，解決相應(yīng)各班執(zhí)教教師成了當(dāng)務(wù)之急。在這種情況下，我校很多教師主動(dòng)提出挑重?fù)?dān)。例如，在沒(méi)有決定分班之前，二升三多出了一個(gè)班英語(yǔ)，我們打電話跟周群英老師協(xié)商，她毫無(wú)怨言地接受了教三個(gè)班英語(yǔ)的任務(wù)。王世寶老師說(shuō)，教師實(shí)在安排不過(guò)來(lái)，就安排我教一個(gè)班數(shù)學(xué)。王世蘭老師平時(shí)頸椎就有毛病，有時(shí)疼得讓我們都揪心，這次令我們十分意外的提出主動(dòng)教雙班語(yǔ)文。真誠(chéng)地謝謝你們！和這樣的教師做同事，和這樣的同事生活在一個(gè)大家庭，我感動(dòng)，我無(wú)憾。我深思：是什么給予了銀湖人高風(fēng)亮節(jié)？當(dāng)外界質(zhì)疑銀湖的時(shí)候，當(dāng)銀湖有困難的時(shí)候，為什么總有一些教師在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出？當(dāng)學(xué)校需要發(fā)展，大局利益和個(gè)人利益難以取舍的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦？這些教師的做法給了我們很好的解釋。經(jīng)行政會(huì)研究決定，本學(xué)年將有六位業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的數(shù)學(xué)老師教雙班，英語(yǔ)學(xué)科除了晉朝暉、張興寶兩位教師教單班，賈佳老師跨年級(jí)教雙班以外，其他幾位英語(yǔ)老師均教三個(gè)班。寫(xiě)這稿子的時(shí)候，我激動(dòng)萬(wàn)分，猛然間，《相親相愛(ài)》這首歌響徹耳際，因?yàn)槲覀兪且患胰?，不說(shuō)相親相愛(ài)，至少也是齊心協(xié)力的一家人。

暑假期間，經(jīng)過(guò)學(xué)校努力爭(zhēng)取，于7月底、8月初分兩批組織大家赴云南考察學(xué)習(xí)。身為教師在自己，有那么多的同事一同前往，叫人“羨慕嫉妒恨”。在很多外人看來(lái)，教師的確舒坦，其實(shí)暑假我們也做了不少事情，如：外出學(xué)習(xí)、參加學(xué)科培訓(xùn)、填寫(xiě)校本培訓(xùn)，語(yǔ)文教師還要完成一本厚厚的讀書(shū)筆記和特色教案等，過(guò)得并不輕松。從本學(xué)期首日上班來(lái)看，教師們精神飽滿、熱情高漲，假期一定過(guò)得充實(shí)而愉快，這飽滿的熱情一定會(huì)給我們新學(xué)期的工作帶來(lái)豐沛的動(dòng)力。

伴隨著新學(xué)年，我們又將迎來(lái)我校的第16批新生――一群可愛(ài)的小娃娃。新生登記工作從六月初就開(kāi)始了，中途幾乎沒(méi)有中斷過(guò)，一直到今天才算正式結(jié)束。這期間，教導(dǎo)處尤其是儲(chǔ)主任工作很辛苦，要查證新生的相關(guān)證件，要向家長(zhǎng)說(shuō)明各項(xiàng)事宜，還要耐心回答家長(zhǎng)的詢問(wèn)。同時(shí)一些暑假值班的老師協(xié)助我們做了一些登記工作。例如，錢陽(yáng)靜老師值班的那天，有新生來(lái)登記，她打電話向我們問(wèn)明了登記手續(xù)，幫新生做了登記。那么熱的天，她沒(méi)有讓家長(zhǎng)白跑一趟，家長(zhǎng)一定很感激。

同志們，新學(xué)期的大幕即將拉開(kāi)，新教學(xué)樓的朗朗書(shū)聲就要響徹，我們的信心來(lái)自于每位教師的用心，我們的自豪源于你的驕傲，讓我們精誠(chéng)合作，務(wù)實(shí)進(jìn)取，用發(fā)展的眼光迎接嶄新的銀湖，銀湖小學(xué)的明天定會(huì)更加美好燦爛！

謝謝大家！