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第一篇：小學生期中考試演講稿

我校與第十周星期五組織了全校期中考試?？荚嚨慕Y(jié)果能更全面的檢驗前一段時間教學的效果、發(fā)現(xiàn)問題、找出不足，為下一段教學工作的改進提供依據(jù)。下面就我校本次考試談談自己看法:

一、考試組織情況分析

本次考試前任課教師基本上沒有做復習準備，但是學校組織考試時體現(xiàn)了嚴肅性和重要性，監(jiān)考嚴格，基本上杜絕了作弊現(xiàn)象，閱卷嚴肅認真，成績較為真實。

二、試卷分析。

本次考試，從任課老師的交流來看教師們對大部分試卷的評價較好，試題做到了緊扣教材，注重基礎，難易適中，比較適宜我們學生完成，總的來說能夠起到階段檢測的作用。

三、存在的問題及對策

這一次考試暴露出學生普遍基礎差的問題:一年級數(shù)學較難，不少學生中數(shù)學不會計算、不會答題，優(yōu)差懸殊；一年級語文優(yōu)差懸殊尤其嚴重，后進生在拼音生字詞句上沒有打好基礎，閱讀較困難，需采取有效的'教學方法，盡可能的提高后進生的成績；二三四年級同樣在不同程度上存在以上問題；五年級中，基礎較好，優(yōu)差生較平衡，但是缺少成績特別優(yōu)異的學生。

四、下一步工作的重點和要求

1.做好常規(guī)教學工作，要求各位教師深入備課，認真上課，及時批改作業(yè)，積極聽課學習他人先進教學經(jīng)驗和方法，提高教育教學水平。

2.形成良好的校風學風，培養(yǎng)學生的學習興趣

期中考試后，各班要進行獎勵，既要獎勵考試考得好的，也要獎勵分數(shù)不高但進步很大的學生，從而激發(fā)學生的學習興趣；要減輕學生壓力，杜絕厭學情緒；適當開展一些文體活動、班級競賽活動，增強班級凝聚力，讓學生在學習之余找到一些健康有益的快樂。力爭每個班形成良好的班風，全校形成良好的學風。

五、加強優(yōu)差生輔導工作

教師要結(jié)合學生實際情況逐一分析，尤其是名次靠前的學生，培養(yǎng)優(yōu)等生，帶領全班學生，共同進步。找較差學生談話，改正不良的學習習慣，鼓勁加油，采取各種形式進行輔導，還可以優(yōu)生幫差生等方式，鞏固差生的基礎。力求提高和突破。

第二篇：小學生期中考試演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

經(jīng)過兩個多月緊張的學習生活，下個周我們將迎來本學期的期中考試。

考試是一種考驗，一種讓我們嚴于自我約束，敢于正確評價自己的考驗。期中考試是檢驗我們學習成果最好的方式，也是我們總結(jié)提高的好機會。我們與其被動應付，不如主動迎接；與其著急埋怨，不如奮力向前，與其整天焦頭爛額，不如好好把握時間。我們要以積極的心態(tài)備考，相信自己，全力以赴。

而良好的心態(tài)是成功的第一步。沒有良好的心態(tài)，學習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使學習效率變得低下；考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，使本可順利完成的題目也變得十分棘手。所以，我們要學會沉著冷靜，以一顆平常心去面對。只有自信與從容，才能使能力得到最好的發(fā)揮。

當然，成績優(yōu)異是我們每一個人都期望的。但如果沒有付出，一切都將是空中樓閣。每一次的成功，都源于辛勤的耕耘。沒有汗水澆灌的種子怎會結(jié)出累累碩果？所以，勤奮努力是學習的基礎。同時，端正的態(tài)度，良好的心態(tài)，科學的方法和恰當?shù)募记?，才會使我們收到更好?效果。

期中考試不僅是一場知識的考試，也是一場品質(zhì)的檢驗。誠實守信是當代高素質(zhì)人才的必備條件。先成人，后成才也應該成為我們的標準。做人是學習之本，而誠信則是做人之本。嚴明紀律、尊重自我、共創(chuàng)良好的考試環(huán)境是我們?nèi)w同學應盡的義務和責任。

在考試中，不是每個人都能成為優(yōu)勝者，但是，我們都能做一名追求進步的奮進者和超越自我的勇敢者。考試成績必然有差異。但是，這只能代表過去。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭，更進一步?？嫉貌焕硐胍膊豢苫倚膯蕷?，要仔細分析原因，迎難而上。一次考試成績算不了什么，重要的是我們在不斷拼搏，勇敢前進。

同學們，人生不拼不精彩?？荚囋诩矗阕龊脺蕚淞藛?？讓我們以良好的心態(tài)，科學的方法和充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷。最后，預祝同學們在期中考試中取得理想的成績！

謝謝大家！