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        深圳幼兒園家長發(fā)言稿簡短

        發(fā)布時間:2023-07-24 00:39:26

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        第一篇:幼兒園新生家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        你們好!

        首先,我代表大班老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。

        今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面:介紹本學期課程設置、工作重點、有關事項、需要家長配合的內(nèi)容及要求、聽取家長的意見。

        一、本學期的課程設置及各領域的主要目標健康領域:

        1、情緒愉快能積極主動參加各種活動

        2、會做計劃和決定,有規(guī)則意識,并能遵守規(guī)則

        3、樂于助人,有初步的責任感、集體意識和集體榮譽感

        4、有初步的自我保護意識和能力

        5、會正確的跑、跳、鉆、爬大肌肉動作協(xié)調(diào)科學領域:

        1、會初步觀察、比較、概括、分類、推理,會得出初步結論。

        2、會初步的統(tǒng)計和測量

        3、喜歡猜想和嘗試,愛思考、愛提問,能積極回答問題,敢于表達自己的真實想法。

        4、會初步的統(tǒng)計和測量。

        5、感知、理解整體與部分的關系,體會加減的意義。

        6、體會量的相對性。

        7、按事物的主要特征進行排序。

        8、會辨別以自身為中心的左右,體會上下、前后的相對性。

        9、會10以內(nèi)的加減法。

        10、會用初步的數(shù)學知識解決日常生活和學習中的問題,體會數(shù)學的意義。

        社會領域:

        1、認識和初步理解他人的情緒情感,并做出積極的反應。

        2、會主動、友好地交往(會輪流、分享、謙讓、合作)。

        3、有獨立解決問題的意識和基本能力。

        語言領域:

        1、注意傾聽。

        2、能清楚、連貫地進行語言表述,有初步的語言概括能力。

        3、會圍繞一個話題討論。

        4、有理解作品的初步能力。

        5、會復述、仿編、創(chuàng)編文學作品6。有初步的對符號、標記的辨別和設計能力。

        7、會用多種方式進行表達和表征。

        8、會發(fā)現(xiàn)、收集和使用信息。

        藝術領域:

        1、有初步的欣賞能力。

        2、能比較準確地唱歌。

        3、能打擊出簡單的節(jié)奏型,能用打擊樂進行簡單的即興表演。

        4、喜歡運用多種材料進行藝術創(chuàng)作,作品有簡單情節(jié),想象力豐富。

        5、有美化環(huán)境的初步能力。

        二、本學期的工作重點。

        (一)幼小銜接問題:

        還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統(tǒng)的學習,在生活方面,克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。

        1、提高孩子的自理能力。

        在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學校生活中,怎又能跟上大家的節(jié)奏?開學初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己都能完成,而且很用心做事認真也很快樂。

        在家,希望家長門讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包,課本,作業(yè)本,文具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受使孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做,有的家長認為孩子做不好,或是不干凈的是不讓做這樣打消了積極性。

        在和家長的交流時也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實是有時候,是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,拿別的孩子和自己的孩子比較這個對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,相信孩子給孩子信心。這樣才會更積極主動。

        (二)增加幼兒閱讀和識字量。

        考慮孩子學習的均衡能力發(fā)展。孩子們聽得很專注95%以上的幼兒都能積極復述短文內(nèi)容。另外,可以讓幼兒在生活和游戲中認字。建議家庭創(chuàng)造一種讀書識字的氛圍,讓孩子有書和書架。這樣當孩子上學時,已經(jīng)完全掌握了讀書的方法,開始查找資料了。

        所以作為家長適當?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點當前的教育理念是很有必要的。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣。興趣和習慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個"新聞迷",早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。問她,字認到嗎?他說有的認到,有的認不到,但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復的接觸,學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學得很輕松。比如我們現(xiàn)在英語CD,也應每天給孩子放著聽。讓孩子在潛移默化中學習。興趣是孩子們的老師也是開啟孩子們的鑰匙,所以我們以游戲為基本活動,強調(diào)幼兒主動學習。讓幼兒在實踐中獲得知識,體驗樂趣,發(fā)揮潛能。與以前的孩子相比,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在孩子的創(chuàng)造能力和想象能力相當出色。愛提問的孩子時愛動腦的表現(xiàn),孩子只有見多識廣了,才能提出問題,也能回答老師提出的問題。所以我希望家長們有空帶孩子出去走走,拓寬他們的眼見。多買一些兒童讀物,因為書是打開智慧的金鑰匙。

        (三)常規(guī)方面工作孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學習作息時間。大部分孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習慣。吃完飯,自己收拾餐具。每天,每天有值日生,比如吃飯的時候分放餐盤、碗、勺子,吃完飯用抹布擦桌子等。在增強孩子責任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂意為大家做事的習慣。到了本學期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個個都是自己動手,并且有了良好的衛(wèi)生習慣。有了垃圾第一反應就是扔在垃圾筒。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

        (四)區(qū)角設置和環(huán)境創(chuàng)設我們利用暑假對教室進行了全面的創(chuàng)設,根據(jù)大班孩子的年齡特點,這學期我們添設了三個社會性區(qū)域超市、銀行、卡酷旗艦店,可以讓孩子更深入接觸、了解、認識社會,通過孩子日常生活經(jīng)驗的積累,去演繹區(qū)域里的各個角色,比如超市,里面設有收銀員、導購員、進貨員、客人,孩子通過小超市可以對超市有進一步的了解,也希望家里有一些食品的盒子或者可以房超市里的廢舊材料多給我們帶一點豐富區(qū)角的材料,卡酷旗艦店:里面全是孩子自己從家里帶來的玩具,孩子們特別喜歡這個區(qū),因為里面有他們自己的東西,他們可以拿著自己的玩具教給別的小朋友該怎么玩,增強孩子的分享意識。

        (五)本學期的活動安排九月份:

        1、召開新學期家長會。

        2、消防演習為了使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,幼兒園特意請來消防大隊的消防員教小朋友遇到火情如何自救,如何開展應急逃生,以及滅火器的使用方法等,提高幼兒們的消防安全防范意識,以及沉著、冷靜、高效地處置災情能力。

        3、開展中秋品嘗美食活動??梢宰層變毫私庵星锕?jié)的來歷,感受與老師、同伴共同活動的樂趣。體驗中秋團圓的愉快、熱鬧的氣氛。

        需要準備的東西有圍裙,模具,餡料如:豆沙、葡萄干、瓜子、花生、核桃、等干果,或者孩子自己想做得,都可以帶,給孩子自己動手制作的機會十月份:

        1、開展"我愛祖國"的歌唱比賽。激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,也增強了孩子的集體榮譽感,為了讓孩子能取得更好的成績,所以需要家長配合我們在家指導孩子練習,要求動作、表情都要到位,唱歌的時候一定要面帶微笑,相信通過我們大家的共同努力,我們一定會取得不錯的成績。

        2、家長半日開放。現(xiàn)定于十月中旬進行,讓家長更好的了解幼兒在園的生活、學習等情況。

        3、秋游活動。為了讓孩子在輕松愉快的活動中開闊眼界、鍛煉體能、感知秋天美麗的自然景色,讓幼兒接觸大自然,學會觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。也讓父母和孩子有一個情感交流的機會,增進家長與小朋友之間的親子感情。

        十一月份:

        1、幼兒期中評估。

        2、圣誕活動節(jié)目選定編排。

        十二月份:

        慶圣誕、元旦聯(lián)歡活動。

        一月份:

        1、特色課成果展示。

        2、期末幼兒評估。每學期我們都會進行期中期末兩次評估,一是檢測孩子各方面的掌握情況,二也是讓我們的教學更有目的性和針對性,根據(jù)孩子的掌握情況我們會對孩子掌握不好的地方進行復習及鞏固。

        二、需要家長配合的內(nèi)容與要求。

        1、嚴格使用接送卡。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。

        2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到保健老師的手中。

        3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

        4、不要讓孩子無故缺席、遲到,以免影響孩子的學習。大班,課程比較緊,所以盡量保證孩子的出勤,以免造成不必要的麻煩。

        5、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶祝活動)。

        6、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

        7、老師電話:xxxx x老師:xxxx

        三、注意事項

        1、教材介紹:科學實驗兩本書放家里,每次上完課,回家之后家長輔導孩子在操作冊上做好記錄,分級閱讀的字卡放到家里,在家可以多讓孩子認一認,英語的卡片、CD放家里,每周的英語所學內(nèi)容我們也將填在家園聯(lián)系手冊上,家長可以回家拿著卡片及CD帶幼兒復習。

        2、與您交流的方式,家園之間的交流不僅僅只是老師與家長面談,還有很多的方式。

        (1)家園聯(lián)系手冊,我們每周的學習內(nèi)容以及作業(yè)、溫馨提示和幼兒的表現(xiàn)等都會體現(xiàn)在家園聯(lián)系手冊里,希望家長每個周五回家能翻一翻,及時了解孩子一周的所學內(nèi)容,同時希望您可以把孩子在家的情況反饋給我們

        (2)戶外宣傳欄每月我們會更換一次內(nèi)容包括一些幼兒作品,幼兒保健方面的知識都會在戶外宣傳欄體現(xiàn)

        (4)家園直通車,里面包含本周計劃、家庭保健、育兒知識等

        (5)智慧熊幼兒園有時間請多關注幼兒園的網(wǎng)站,有一些活動照片或是公告通知都會公布在網(wǎng)站上,希望家長多關注3。輪滑鞋每周二上輪滑課,上輪滑課的請必須為幼兒準備好護膝、護肘、護掌、頭盔,缺一不可,上輪滑課這天為孩子穿襪子,方便穿脫輪滑鞋4、近期紅眼病的傳染非常的嚴重,要勤為孩子剪指甲、不要讓孩子用手搓眼睛、勤洗手、盡量不要帶孩子到有公共設施的地方玩,像小區(qū)里的那些公共設施,根本沒有任何的消毒措施,假如有一個紅眼病患者可能在那玩的都會患病,所以紅眼病一定要以預防為主。

        四、聽取家長的意見。

        家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

        五、結束語:

        我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。請家長放心,我會以我最大的努力,盡我所能,使幼兒在各方面都朝著更好的方面發(fā)展!

        第二篇:幼兒園家長會講話稿

        尊敬的各位家長:

        你們好!歡迎各位的到來!下面請聽孩子們的歌聲《歡迎來幼兒園》,孩子們的歌聲好聽嗎?請給孩子們掌聲。孩子們告訴我們的客人剛才你們唱的是什么?為了孩子,我們坐在了一起,談一談孩子的現(xiàn)在和將來。首先我現(xiàn)將本學期的工作向各位做一下匯報。

        我們大班現(xiàn)有三位老師,二十五位小朋友。王老師主要負責拼音和幼兒用書三四冊的教學,她工作耐心、細致,教學比較注意深度和廣度。戰(zhàn)老師合班后的五個周里,主要負責拼音寶寶的教學,工作扎實、細致,一絲不茍。我擔任本班班主任,主要負責數(shù)學、英語和幼兒用書一二冊的教學,我比較注意學以致用,用輕松活潑的方式開展教學活動。二十五位小朋友包括十名女生、十五名男生。女生大多乖巧、聽話喜歡學習,動筆能力較強;男生大多活潑、好動,注意力容易分散,動筆能力較差。

        一、安全工作:

        幼兒園的安全工作是我園的重之重。我們每周對幼兒進行安全教育,小到怎樣拿勺子、怎樣握鉛筆、開門、關門,排隊上、下臺階,大到飲食衛(wèi)生、交通安全、用電、用火、惡劣天氣安全等,都是我們經(jīng)常開展的教育內(nèi)容。要求帶班老師人到、心到、眼到、手到,無論組織教學活動還是生活活動,必須有組織、有秩序,防止孩子受到任何傷害。當然,我們的孩子正是活潑好動的時候,你碰我一下,我推你一把的事情也有發(fā)生,大多情況下我們都會啟發(fā)孩子自己解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,經(jīng)??吹揭粋€臉紅地道歉,一個破涕為笑地說沒關系,孩子自己就長大了。

        二、教學工作:

        大班是一個轉(zhuǎn)折點,適齡的幼兒明年要踏入小學的大門。為了孩子順利的適應小學生活,我們努力讓孩子在心理上、行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始有目的、有系統(tǒng)的學習。

        1、幼兒用書是全省通用教材,是最基礎的教材。里面涉及了語言、數(shù)學、藝術、健康、科學等領域的內(nèi)容每一個章節(jié)我們都帶領幼兒進行了學習。

        2、識字寶寶――包括講故事,學古詩兒歌,認字。認字,是開發(fā)幼兒智力,增強興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學習習慣和語言表達能力。

        3、拼音――拼音是學習漢字的基礎,如何將抽象的拼音變成生動有趣的符號,讓幼兒喜聞樂見,王老師下了一番功夫。

        4、數(shù)學――計算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計算興趣,本學期主要學習了二十以內(nèi)的加減法進位加法退位減法(我們叫湊十法、借十法)、三連加、三連減。根據(jù)幼兒年齡、個體差異,設置不同目標。現(xiàn)在班上還有五六個孩子只能掌握到十以內(nèi)的加減法。

        5、英語――學習數(shù)字、顏色、常見水果、蔬菜名稱,學會簡單日常用語和與教材相對應的英語歌。

        6、音樂、舞蹈:通過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力。

        7、美術:美術是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。

        8、健康社會體育:主要是能使幼兒的'身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強。

        三、生活方面:

        1、學校力爭為幼兒園提供一個良好的`條件和環(huán)境。鋁合金門窗、吊頂、到處寬敞明亮。夏天熱,每班一個吊扇,有一次在校長面前提了一下教室和宿舍有蒼蠅,學校馬上派人為幼兒園買來紗網(wǎng)并按上。(教師辦公室都沒有這個待遇)。冬天冷,早早支上火爐,并考慮到煤煙嗆孩子,發(fā)給幼兒園無煙煤,孩子們的小臉經(jīng)常紅通通的,出去我們就提醒孩子穿大衣、戴帽子。冬天冷了,我們和好溫水給孩子洗手、刷杯子。老師給孩子刷完碗,都要用一盆開水燙一燙,所以雖然天越來越冷,我們的孩子卻沒有流行感冒,大學生流行腮腺炎,我們幼兒園卻沒有。在生活活動中我們注意培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣,如不爭、不搶,遵守秩序,不亂丟垃圾、不挑食、不浪費糧食等,并能做一些力所能及的事,如幫老師擦桌子、掃地等,孩子們都以勞動為榮。

        2、飲食方面:我們一年四季給孩子喝桶裝水,方便、衛(wèi)生。飯菜也能做到一周之內(nèi)不重樣。比在上邊的時候更豐富了,數(shù)量也多,分管后勤的領導經(jīng)常來教室看看伙食怎么樣,發(fā)現(xiàn)問題立即限期整改。另外現(xiàn)在從上到下都對飲食安全特別重視,大宗物品采購必須到政府指定的經(jīng)銷店。并且明年要逐漸收回對外承包的學校食堂,所以我們明年的飲食水平會更好!

        四、幾點希望:

        著名幼兒教育家陳鶴琴先生認為,“幼兒教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必須兩方面共同合作方能發(fā)揮充分的功效”。假期希望各位家長配合做好以下工作:

        1、培養(yǎng)孩子良好學習習慣。陳鶴琴先生說:“習慣養(yǎng)得好,終生受其益,習慣養(yǎng)不好,終生受其累?!痹诩依锝o孩子提供一個固定的學習的地方,每天與孩子商定固定的作業(yè)(不能太多),多陪陪孩子,及時糾正不正確的書寫姿勢。書包、課本、作業(yè)本、文具、讓孩子自己去整理。孩子的堅持離不開你們的鼓勵,可物質(zhì)、可精神。假期一定不能放任自流,否則我們就前功盡棄了,家長請加油!

        2、讓孩子愛上書。

        近年來,世界各國的幼教專家們都十分關注早期閱讀,認為早期閱讀對幼兒的口語表達能力和思維的發(fā)展等起著非常重要的作用,幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)程度,將會影響其終身學習的學習能力和水平。經(jīng)??吹接屑议L上、放學時給孩子買玩具、零食,這些不是不可買,但是我們的孩子已經(jīng)學習了拼音,識了不少的字,對文字有相當大的興趣,在這個時候家長應該用行動來引導孩子興趣從貪玩和饞嘴中走出來,相信我們的孩子一定會愛上讀書的!

        3、監(jiān)護并教育孩子遠離危險。特別是過年了,煙花爆竹應該讓孩子遠離。再就是教育孩子不招惹貓狗等動物。不攀爬車輛、不滑冰、不玩火、不亂動電器、不暴飲暴食等等。

        總而言之,孩子是你們的,也是我們的,我們希望孩子與家長一起度過一個快樂、有意義的寒假,明年高高興興上學來!

        過年了,祝大家――龍年大吉,萬事如意!請欣賞孩子們的祝?!缎履旰谩?。

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