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第一篇：幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)、各位老師、全體小朋友們：
大家上午好！
今天，幼兒園全園上下，彩旗飄飄，歡歌笑語(yǔ)，伴著孩子們純真可愛(ài)的笑臉，洛川縣石頭鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆第四次“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”在此拉開(kāi)帷幕。我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)向石幼全體教職工表示衷心的感謝！向全體小運(yùn)動(dòng)員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿！向在百忙之中前來(lái)參與運(yùn)動(dòng)的家長(zhǎng)們表示深深地謝意：謝謝你們一如既往地對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持！
石頭鎮(zhèn)中心幼兒園辦園四年以來(lái)，是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育的一面旗幟，該園“教學(xué)特色突出，幼兒發(fā)展全面”，良好的教育氛圍和科學(xué)的管理體系不僅促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，同時(shí)也培養(yǎng)了一支師德師風(fēng)優(yōu)、綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。在“健康”是資本，快樂(lè)是“動(dòng)力”的今天，石頭鎮(zhèn)中心幼兒園精心籌備了以“幸福從這里起航”為主題的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)讓我們更健康，健康讓我們更快樂(lè)！今天，在場(chǎng)的每一位孩子、每一位家長(zhǎng)都有表現(xiàn)自己，展示自己的機(jī)會(huì)：這里有孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作、蓬勃向上的精神風(fēng)貌；這里有家的'幸福與溫馨；這里更是孩子們強(qiáng)身健體的見(jiàn)證！
家長(zhǎng)們，您和您的孩子將在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志，開(kāi)發(fā)智力，釋放激情，這是“生命在于運(yùn)動(dòng)”的最好詮釋！同時(shí)也是教師們籌辦運(yùn)動(dòng)會(huì)智慧火花的集中展現(xiàn)！愿大家在比賽的過(guò)程中，競(jìng)技與拼搏并存，友誼與成績(jī)同在；愿大家在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中創(chuàng)造精彩、收獲健康、享受快樂(lè)！最后祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！
謝謝大家！
第二篇：幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短
老師們、家長(zhǎng)朋友，小朋友們：
我是xxx的媽媽，感謝王老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享孩子成長(zhǎng)教育的心得！其實(shí)，剛接到王老師這個(gè)發(fā)言任務(wù)的時(shí)候，心理第一反映就是沒(méi)啥說(shuō)的，好像習(xí)慣了去做事，很少回過(guò)頭去看看總結(jié)一下，難得有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我回過(guò)頭看看在孩子成長(zhǎng)路上的得失，下面把自己的一點(diǎn)感受與大家進(jìn)行分享。
我們家祺祺剛?cè)雸@的時(shí)候問(wèn)題比較多，去幼兒園接她的時(shí)候經(jīng)常被老師留下談話，一段時(shí)間一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)了下一個(gè)問(wèn)題就出來(lái)了，經(jīng)過(guò)老師們的專業(yè)指導(dǎo)、激勵(lì)措施、賞罰分明、細(xì)心呵護(hù)等一系列育教措施，孩子一天比一天陽(yáng)光、樂(lè)觀、懂事、向善、向上，這些都是老師們傾心培育的結(jié)果，我一直覺(jué)得我們的孩子是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇羞@樣幾位既專業(yè)又敬業(yè)又有大愛(ài)的老師們，這是我最有感觸的一點(diǎn)。
家庭教育是學(xué)校教育的延伸，我簡(jiǎn)單說(shuō)一下家庭教育。
一、和孩子一起讀繪本。
從入園還是入園前，記不清楚是從什么時(shí)候開(kāi)始的，我基本上每天晚上都會(huì)給孩子讀繪本故事，時(shí)間久了就形成了一種習(xí)慣，孩子也比較喜歡聽(tīng)。后來(lái)，有一次我想偷懶就不想給她讀，她就不愿意，非得纏著我給她讀才肯罷休。還有一次，我?guī)?shū)店，拿了一本故事書(shū)給她講，那上面有十四篇小故事，本來(lái)想著講兩篇就可以了，結(jié)果一本書(shū)從頭講到尾還不行，她說(shuō)“媽媽，再講一遍吧”！一本書(shū)講了兩遍，累的口干舌燥的，不過(guò)心里還是挺開(kāi)心的。這個(gè)學(xué)期我們讀的繪本大概有100本左右。除了讀繪本，我們每天還上一節(jié)線上閱讀課，每天十分鐘左右，不用督促，放學(xué)回家孩子自己就能主動(dòng)去學(xué)?，F(xiàn)在，孩子語(yǔ)言表達(dá)吐字清晰，表述清楚，情感豐富，我想也得益于每天的閱讀吧！
二、和孩子一起游戲。
孩子放學(xué)回家之后，家中沒(méi)有一塊玩耍的伙伴，孩子經(jīng)常一個(gè)人自言自語(yǔ)玩過(guò)家家，后來(lái)就把我拉進(jìn)她的童話世界，在家里，我經(jīng)常是她的妹妹，她是姐姐，她特別喜歡照顧我，我也很享受被她照顧的過(guò)程，每每我們?cè)谕娴倪^(guò)程中姥姥都會(huì)說(shuō)我們沒(méi)大沒(méi)小的，我們就哈哈大笑。有時(shí)候她是白天鵝，我是小鳥(niǎo)；有時(shí)候她是小白兔，我是大灰狼......在不同的角色扮演中我們不僅能享受游戲帶來(lái)的快樂(lè)，而且能通過(guò)游戲點(diǎn)撥她平時(shí)做的不太好的地方，或者夸大她做的較好的地方，漸漸地，孩子在角色的扮演中學(xué)會(huì)了很多。
現(xiàn)在：過(guò)馬路，她會(huì)主動(dòng)要求扶著我；吃東西，她會(huì)先讓家里人先吃，姐姐不在家，她會(huì)想到給姐姐留著；早上起床從不賴床；玩過(guò)的玩具都能收好擺整齊；約定玩愛(ài)派的時(shí)間能遵守約定等。
三、保持孩子的好奇心。
這個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)孩子特別愛(ài)問(wèn)，有時(shí)候她問(wèn)的問(wèn)題我們可能都不會(huì)去想，她會(huì)問(wèn)“小動(dòng)物都有尾巴，為什么人類沒(méi)有尾巴？”“海豚有耳朵嗎，為什么我看不到海豚的耳朵？”“為什么地震和火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，逃生的方法不一樣？”“蝙蝠為什么倒掛著睡覺(jué)？”她會(huì)想很多問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候我從不敷衍她，我會(huì)用淺顯的語(yǔ)言回答她的問(wèn)題，不會(huì)的就百度一下或者請(qǐng)教一下別人再跟她說(shuō)，有時(shí)候也會(huì)讓她自己去問(wèn)老師，孩子愛(ài)問(wèn)，說(shuō)明她愛(ài)思考，這一點(diǎn)很難得，我也看到有孩子問(wèn)家長(zhǎng)一些奇怪的問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“等你長(zhǎng)大就知道了”！這樣時(shí)間久了，孩子自然就不會(huì)發(fā)問(wèn)了。
四、高效陪伴。
我們每天都會(huì)陪伴在孩子的身邊，真正有效的陪伴不是人在孩子的身邊，如果一邊玩手機(jī)或一邊看電視心不在焉的陪在孩子身邊那是低效的陪伴，高效的陪伴是俯下身，靜下心，和孩子一起走進(jìn)她的世界，傾聽(tīng)她的心聲。
五、家校緊密聯(lián)系。
這個(gè)學(xué)期，有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)孩子身上有問(wèn)題，而且比較明顯，我就及時(shí)找王老師溝通，把孩子在家的一些情苦告訴老師，老師在幼兒園進(jìn)行觀察，借機(jī)教育，形成家校合力，孩子的問(wèn)題很快就解決了。我想說(shuō)，沒(méi)有一種職業(yè)能像老師一樣希望我們的孩子好，所以，家校信任、家校聯(lián)系不可缺少。
六、記錄孩子的點(diǎn)滴。（成長(zhǎng)影集冊(cè)）
從出生到現(xiàn)在，我每年都會(huì)給孩子做一本相冊(cè)，記錄孩子美好的時(shí)光和片段，在孩子生日的時(shí)候或者過(guò)節(jié)的時(shí)候可以拿出來(lái)翻看一下，一起回憶我們共同做過(guò)的事情；去過(guò)的地方；引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生活，懂得感恩！
當(dāng)然，孩子身上還有很多不足和缺點(diǎn)，需要家長(zhǎng)和老師一起共同努力，讓孩子越來(lái)越優(yōu)秀，作為家長(zhǎng)我也有很多做的不到的地方，今后我會(huì)和孩子一起共同努力！
再次感謝各位老師，家長(zhǎng)，小朋友們！祝大家假期愉快！
第三篇：幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿
親愛(ài)的小朋友們，你們好!尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝XXX幼兒園小朋友畢業(yè)。我代表XXX幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
你們?cè)谟變簣@這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生，你們?cè)谟變簣@的活潑可愛(ài)的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會(huì)，我代表XXX幼兒園全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)XXX幼兒園的信任與合作，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合，您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì)，感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進(jìn)工作，不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
親愛(ài)的孩子們，今天，你們生機(jī)勃勃，茁壯成長(zhǎng)；明天，你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。無(wú)論你們走到什么地方，我們XXX幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家；幼兒園的園長(zhǎng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，希望你們常回我們幼兒園，來(lái)看看你們的家，來(lái)匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
最后，祝小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)健康!
第四篇：幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)：
大家好!我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長(zhǎng)，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付也辛勤勞動(dòng)的樂(lè)開(kāi)幼兒園全體老師，致以最誠(chéng)摯的感謝!
孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。
我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，在這里我的孩子得到了全面的'啟蒙教育，參與了多項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了許多歷練，讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)，同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦，祝樂(lè)天幼兒園越辦越好，讓孩子們?cè)趫@的每一天都過(guò)得充實(shí)和玩的快樂(lè)!
謝謝大家!
第五篇：幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
親愛(ài)的各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們：
大家好！
我是中班二班，xxx的媽媽。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向幼兒園全體老師們表示表示誠(chéng)摯的謝意！感謝你們?cè)诜泵Φ慕虒W(xué)活動(dòng)中精心組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓我們的孩子們?cè)谝惶焯扉_(kāi)心的玩樂(lè)中增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊?健康成長(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)！
其實(shí)去年，我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時(shí)，適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)園，朋友和同事都曾建議我，把孩子送到中心幼兒園，說(shuō)那里地方大，設(shè)施全，我也猶豫過(guò)，但考慮到，女兒調(diào)皮好動(dòng)，和中心幼兒園50人的大班額相比，我選擇了這里，我想班級(jí)人數(shù)少，女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育。事實(shí)證明，我的選擇很正確。
在這一年里，和所有的家長(zhǎng)朋友們一樣，我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開(kāi)始，每一天都在變化，每一天都在進(jìn)步，逐步學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助；學(xué)會(huì)了知識(shí)、學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，擁有了健康快樂(lè)的心態(tài)；嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)；每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時(shí)的懵懂無(wú)知一天天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)，就自然會(huì)想到幼兒園日常豐富多彩的活動(dòng)?！岸Y儀小標(biāo)兵”的熱情有禮，“元旦文藝匯演”時(shí)孩子們的載歌載舞，“親子活動(dòng)”的快樂(lè)……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展增長(zhǎng)了孩子的見(jiàn)識(shí)，鍛煉了孩子的能力。
在這一年里，我感受到：明星幼兒園――小小一方天地，包涵著一個(gè)博大的世界！孩子在這里，作為家長(zhǎng)，我放心。今天我們歡聚在這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的輸贏并不重要，重要的是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，提高能力，培養(yǎng)合作精神，獲得快樂(lè)體驗(yàn)。這樣的活動(dòng)既可以鍛煉身體，又拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離，還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。將給孩子們快樂(lè)的童年留下美好的回憶。
再一次真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們！感謝學(xué)校全體老師，是你們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了孩子們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步，是你們的細(xì)心呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉。你們?nèi)碌睦砟?、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心，不僅贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子純真的心中。
最后，祝所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友們身體健康，萬(wàn)事如意！并祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，謝謝！
