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第一篇:小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿
各位老師,各位家長:
下午好!
今天作為家長代表發(fā)言,我感到很榮幸,同時(shí)也感到很慚愧,因?yàn)殚_學(xué)以來,我還沒有來學(xué)校見過各位老師,但我是非常信任各位老師的。
今天,我想通過幾件實(shí)例來談?wù)勱P(guān)于孩子的一些教育問題。
我們有的家長,可能會(huì)覺得孩子成績好,就是一好百好,殊不知,重智育,輕德育的話,將來會(huì)給自己帶來一輩子的遺憾,甚至?xí)o社會(huì)造成不良后果。這是一件真實(shí)的故事,有一位單身母親,她辦了一個(gè)企業(yè),對兒子的教育非常重視,自從兒子上高中后,她就把兒子送到日本留學(xué),他的兒子在日本花費(fèi)闊綽,也從沒打過工,幾年后,他的媽媽的公司倒閉了,但為了兒子安心學(xué)習(xí),她對兒子隱瞞了這件事情,為了支付兒子高昂的學(xué)費(fèi),她借遍了親戚朋友,但后來還是不能承擔(dān),就準(zhǔn)備讓兒子回來,她在機(jī)場接到兒子,兒子問她要學(xué)費(fèi),她說沒有,兒子掏出包里的刀,在母親身上連捅數(shù)刀。我想這樣的結(jié)果,每一位家長都不希望發(fā)生,因此,我們要愛自己的孩子,但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。過于嬌慣的孩子,一般都很任性,愛以自我為中心,怕吃苦。給孩子的零花錢要適中,要讓孩子知道錢是來之不易的。
還有一個(gè)故事,有一個(gè)中學(xué)生在一次考試中考的不好,回家后做清潔工的母親說了她幾句,她就離家出走了,身上沒有帶錢,她在江邊流浪了一天,飯都沒吃,傍晚時(shí),一個(gè)飯店的老板給了她一碗燴面,她吃完后,撲通給老板跪下了,說:“你是世界上對我最好的人?!崩习逭f:“孩子,你的父母供你吃供你喝,辛苦把你養(yǎng)大,而我只給了你一碗燴面,他們才是你最親的人?!睘榱吮苊忸愃频氖虑榘l(fā)生在我們身上,我們平時(shí)應(yīng)該教育孩子懂得感恩,懂得父母邊工作變養(yǎng)活他們是不容易的,每當(dāng)我做了好吃的東西,趙暢都會(huì)說:“媽媽,我慰問一下?!比缓?,在我臉上親一下,我就會(huì)感到非常欣慰。另外,我覺得家長如果對老師有什么意見的話,可以和老師交流溝通,就是發(fā)牢騷也不能當(dāng)著孩子的面,一定要在孩子面前樹立老師的正面形象,這是為自己的孩子好,有一句話說“親其師,信其道?!弊罱K受益的還是自己的孩子。我們要重視孩子的心理健康,培養(yǎng)孩子抗受挫折的能力,讓孩子學(xué)會(huì)感恩。
近兩天網(wǎng)上有這樣一件事,在貴州省畢節(jié)市,五個(gè)流浪兒在垃圾桶中過夜,也不知是凍死了,還是被煙熏死了,這五個(gè)孩子,最大的不過12歲,父母都在外地打工,都是留守兒童,后來又輟學(xué)在家,變成流浪兒,其中有一個(gè)孩子在出事前,公安拒給他家長打電話讓他把孩子領(lǐng)回家,家長這樣說:“他太淘氣了,我在外打工也不容易,我不要他了?!弊鳛榧议L,你生他就要養(yǎng)他,就要教育他,這是家長的義務(wù)和責(zé)任,不應(yīng)該把孩子推給爺爺奶奶,自己逍遙自在,隔代教育一般是不會(huì)把孩子教育好的。
像現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀,每班六七十個(gè)同學(xué),老師是不可能對每一個(gè)孩子因材施教的,家長一定要清楚的認(rèn)識到這一點(diǎn),不要認(rèn)為把孩子交到學(xué)校就萬事大吉了,教育孩子是老師的事情,我覺得這種想法是不對的。那么我們家長應(yīng)該做些什么呢?在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,現(xiàn)在的子女論智商,不會(huì)有太大的差距,可為什么,我們平時(shí)看到的聰明孩子,卻沒有很好的學(xué)習(xí)成績呢?這就是習(xí)慣造就的結(jié)果。形成良好的`習(xí)慣,他們將終生受益。譬如:上課能做到用心聽老師講課,認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,要培養(yǎng)孩子認(rèn)真處事的態(tài)度,凡事只有認(rèn)真去做了,盡力了,即使沒做好,自己不會(huì)后悔,別人也不會(huì)埋怨。
培養(yǎng)孩子愛讀書的習(xí)慣。有些孩子一回家就坐在電腦前打游戲,上QQ,做這些事情不僅對孩子的視力不好,對孩子的智力也沒有幫助,而且打游戲還容易上癮,但現(xiàn)在的社會(huì),孩子不上網(wǎng)也不現(xiàn)實(shí),家長可以限制孩子的上網(wǎng)的時(shí)間,可以了解孩子上網(wǎng)的內(nèi)容,還可以和孩子共同上網(wǎng)讓孩子學(xué)習(xí)一些電腦知識,如查資料、看視頻、編輯資料等等,另外,有的家長認(rèn)為網(wǎng)上什么都有,沒有必要在給孩子買書,其實(shí)孩子在網(wǎng)上瀏覽網(wǎng)頁和真正的讀書意義和作用是不一樣的,在網(wǎng)上看到的東西,印象是非常模糊的,而書可以反復(fù)的讀,趙暢每天中午回家,就坐在書桌前看會(huì)書,晚上睡覺前也一定會(huì)看會(huì)書,我就發(fā)現(xiàn)她的表達(dá)能力和寫作能力有了很大的進(jìn)步。每天老師都讓孩子寫讀書筆記,我覺得這個(gè)作業(yè)很好。
有些東西失去了,還會(huì)回來,但孩子的教育機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)失,就再也補(bǔ)不回來了。請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”謝謝大家!
第二篇:讀書節(jié)家長發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,我先自我介紹一下,我是邱B瑋的媽媽,很榮幸今天能站在這里跟大家交流孩子在家的讀書情況,我家邱B瑋平時(shí)在家比較喜歡讀書,我認(rèn)為通過讀書孩子真的是學(xué)到了很多知識,并且懂得了很多做人的道理。今天,高老師邀請我給同學(xué)們說說邱B瑋在家是怎樣讀書的,有不對的地方請大家多多指正。我主要是從以下三個(gè)方面來做的:
一、培養(yǎng)孩子的興趣。從小我就給孩子讀童話故事,聽的時(shí)間長了就輔導(dǎo)孩子認(rèn)拼音,這樣的話以后自己就能讀書了,后來上了小學(xué),字認(rèn)得越來越多,也越來越愛讀課外書了,讀書的時(shí)候,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)低頭深思,有時(shí)追著我問“十萬個(gè)為什么”,我會(huì)耐心的給他解答,有時(shí)他也會(huì)自己查閱工具書和上網(wǎng)查詢。
二、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。父母是孩子最好的老師,開始的工作家長要做,讀書要堅(jiān)持,每天都有固定的時(shí)間進(jìn)行讀書,不要間斷。作為父母,我還要做一件事,就是要指導(dǎo)孩子讀書,也就是讀什么,并且為孩子提供圖書。
三、制定計(jì)劃。就是在多長時(shí)間讀多少書,讀書時(shí)要做讀書筆記的問題,好詞好句的記錄,好段落的背誦,以及語文素養(yǎng)的培養(yǎng),寫作的培養(yǎng)。親子共讀,不管是“海量閱讀”,還是“專項(xiàng)閱讀”,我總想著,讀書是好事,通過讀書可以獲得好多智慧,以上是我的一些見解,真心希望孩子們能夠飽讀詩書,前程似錦。