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第一篇:青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)師傅總結(jié)發(fā)言稿
尊敬的各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
錦云點(diǎn)染夢(mèng)飛翔,金槐起舞綰冬陽。在這美好的初冬時(shí)節(jié),我們附中教育人齊聚一堂,暢談幸福教育,啟動(dòng)青藍(lán)工程。承蒙老師們的厚愛和領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有幸成為青藍(lán)工程中的一員,作為藍(lán)方代表發(fā)言,心中滿懷感激和忐忑,我知道,這是鼓勵(lì),更是鞭策。
回首為師路,匆匆十五載?;叵氤醯侵v臺(tái)那年,挫折連連,困惑種種,每每此時(shí),皆是前輩,指點(diǎn)迷津,一樁一樁,歷歷在目。當(dāng)我對(duì)工作有了倦怠之意,懈怠之舉時(shí),她們娓娓道明,細(xì)細(xì)勸說,及時(shí)喚醒我對(duì)教育的熱情;當(dāng)我對(duì)學(xué)生不良行為一籌莫展,怒發(fā)沖冠時(shí),她們好言勸慰:遇事則緩,心態(tài)平和,給予我教育的智慧;當(dāng)我教學(xué)有疑惑時(shí),她們慷慨傳授教育的方法,監(jiān)督我不斷學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐;當(dāng)我參加各級(jí)賽課時(shí),她們幫我設(shè)計(jì)教學(xué)流程,制作上課課件,推敲每句課堂用語,猜測(cè)課堂突發(fā)情況。所以說,是前輩們引領(lǐng)我走上教師專業(yè)成長(zhǎng)的道路。如今,我愿意把這“老帶新”的傳統(tǒng)傳承下去……
今天,在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,我們簽訂的結(jié)對(duì)協(xié)議,固然不是一張軍令狀,但這對(duì)我們來講也是一份沉甸甸的責(zé)任書。在此,我和昕穎老師莊重的承諾:我們將攜手踏上嶄新的學(xué)習(xí)旅程,在語文教學(xué)的道路上,我們坦誠(chéng)相待,彼此提醒,同心合力,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助!我們會(huì)一如既往的向身邊的老教師們學(xué)習(xí);我們會(huì)認(rèn)真鉆研教材備課,根據(jù)學(xué)情上好課;我們會(huì)及時(shí)反思課堂,提高課堂教學(xué)水平;我們會(huì)重視每一次教研活動(dòng),精心準(zhǔn)備,積極參與,交流思想,努力提升自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力。
最后,我想說:沒有絕對(duì)的師傅,也沒有絕對(duì)的徒弟。正所謂:弟子不必不如師,師不必賢與弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。但是,我們堅(jiān)信:水本無華,相蕩而成漣漪;石本無火,相擊乃成靈光。謝謝大家!
第二篇:青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家下午好!
今天對(duì)于我們來說是一個(gè)特殊而有意義的日子,因?yàn)?,此時(shí)此刻我們海濱學(xué)校徒結(jié)對(duì)儀式正在隆重舉行。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,我有幸成為一名師傅,將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字。我深深感到身上的責(zé)任和壓力,我想:要想做好“傳、幫、帶”工作,我們師傅們首先要做到:言傳身教,率先垂范。
拜師會(huì),不是一個(gè)虛空的形式,一紙協(xié)議,它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn),它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),同生共長(zhǎng)。我們將欣喜于這種成長(zhǎng),感動(dòng)于這種齊心合力。今天,在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:今后,我們?cè)敢鈱?duì)自己工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會(huì)將自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給徒弟,在徒弟遇到困難的時(shí)候一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名稱職的人民教師,為海濱學(xué)校的發(fā)展盡我們的全力。
同時(shí)我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望:
一、“三人行,必有我?guī)煛薄D愕膸煾挡⒉恢灰粋€(gè),我們只是你們名義上的師傅。其實(shí)學(xué)校里的每一位老師都是你的師傅,尤其是那些與你共事的同事。他們中有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有些教學(xué)基本功非常扎實(shí),非常出色,他們中的每一個(gè)人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。
二、抓住機(jī)遇,勤奮出才能。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來說都是均等的,但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的,而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。你們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為自己成長(zhǎng)的助推器。
三、抓住實(shí)踐操作主陣地,提升自己的綜合素質(zhì)。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),在教學(xué)中要不斷地總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀,不斷提升自己,平時(shí)注重提高自己的業(yè)務(wù)技能,把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。
最后我想送給徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,年輕也是一種責(zé)任。
第三篇:青藍(lán)工程徒弟代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天我很榮幸的在這里代表我們學(xué)校“青藍(lán)工程”的徒弟們發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表“青藍(lán)工程”的徒弟們深深地鞠上一躬,向提供此次拜師機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在日后將對(duì)我們的教學(xué)工作進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
作為附中青年人,我們有理想,有激情,但是我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),在教書育人方面幾乎還是一張白紙。我們與老教師的差距是明顯的,因此我們迫切需要得到老教師的指導(dǎo)和幫助,并期待在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng),成為一名合格的、具有創(chuàng)新才能的人民教師。
我們拜師學(xué)藝就是要傳承師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)。我們要像師傅一樣將全部的愛心和熱情傾注到教學(xué)工作中去。
今天,我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年,在教學(xué)方面卓有成就的教師。他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了獨(dú)特的、鮮明的教學(xué)風(fēng)格??梢哉f,我們的每一位師傅都是一座豐富的資源庫,是我們年輕教師學(xué)習(xí)和借鑒的源泉。
尊敬的師傅,你們的身邊又多了一名學(xué)生,請(qǐng)您們?cè)谌蘸蟮墓ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中給我們多提意見,多批評(píng)幫助,我們一定會(huì)虛心接受,努力改正,以取得進(jìn)步。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們年輕教師一定不會(huì)辜負(fù)師傅的指導(dǎo)、幫助和厚愛,也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和期望,有師傅的言傳身教和我們自身的奮發(fā)努力,我們一定能在附中這片沃土上茁壯成長(zhǎng)!為附中添光增彩!
謝謝大家!