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        一年級家長會發(fā)言稿短(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2023-09-20 20:25:47

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        第一篇:一年級家長會家長發(fā)言稿簡短3分鐘

        愛戴的教師們,敬重的叔叔阿姨們,親愛的同學們:

        上午好!

        我叫劉駿凡,來自向陽世界實驗校園一年級3班,在向陽世界我過得十分高興,這是一個繁忙,充分,高興的學期,一學期中許許多多的工作都浮光掠影,到部隊體驗生活,參與詩歌朗誦,風趣的校園運動會等等,每一次活動,每一次考試,每一次競賽,有歡喜也有哀痛,有成功也有失利,但通過學習和訓練,我獲益良多,不只學到了許多常識,也生長了不少。

        感謝您,我親愛的教師,您精心腸培養(yǎng)咱們,您流下的汗水如晶亮的晨露,潤澤著花朵;您傾訴的言語,似溫暖的春風,撫動著每一株綴滿了紅果的小樹。所以,咱們在愛的懷有里,幸福地生長著,長高了,長胖了,長常識了!

        更要感謝向陽世界這個團結(jié)友愛的咱們庭,我信任,咱們能在這樣夸姣的咱們庭里學習和生長,必定能迎來咱們愈加夸姣的未來。

        祝一切的教師們,家長們,同學們,新年高興,萬事如意!謝謝咱們!

        第二篇:一年級家長會家長發(fā)言稿簡短3分鐘

        尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

        大家下午好!

        首先,請允許我代表一年級的老師們,真誠地歡迎在座的家長、孩子們加入我們思賢實驗小學這個大家庭~

        親愛的孩子們,當你走進思賢實驗小學,你會發(fā)現(xiàn):這里有像媽媽一樣愛你們的老師,有團結(jié)熱情的同學,有充滿活力的課堂,還有豐富有趣的活動6767在這里,你們將快樂地學習、玩耍,幸福、健康地成長。我希望你們?nèi)巳藸幾觥罢勍挛拿?、舉止得體、形象可愛、積極殄向上”的思賢“小賢童”。

        家長朋友們,非常感謝你們一同來見證一年級新生的裘入學典禮。作為老師,我們?nèi)R深知孩子是家庭的希望,他ギ們的成長牽動著每一位父母墅的心。你們把這樣一群活潑可愛的孩子交給我們,我們鞣既感到榮幸又感到幸福。在接下去的小學生活里,我們?nèi)w老師將用愛心、耐心和?責任心,悉心呵護您的孩子魂,我們也更愿與你們一起手拉手、心連心,見證孩子的橇每一個成長的瞬間~

        “快胯樂學習健康成長”是今天入哇學儀式的主題,也是老師、家長對孩子們最美好的祝愿藥。最后,讓我們共同祝愿孩子們在思賢實驗小學這片沃藶土上和諧快樂、蓬勃向上地逮成長、發(fā)展,擁有最美好的疔人生開端。

        謝謝大家!

        第三篇:一年級家長會家長發(fā)言稿簡短3分鐘

        各位家長:

        你們好!

        首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我的信任。借今天的家長會,和大家一同探討孩子的數(shù)學學習問題,駕設(shè)起學校,老師與家庭協(xié)同教育的橋梁。下面,我便從數(shù)學教材和數(shù)學家庭教育兩方面具體談一談,希望各位家長能和我們一同關(guān)注新課程,實踐新課程。

        一、一年級教材介紹

        我想各位對孩子的數(shù)學書大概已粗粗瀏覽過了,估計大家會說印刷精美多啦,價錢也貴多啦……其實啊,這些還只是表象,那么新教材到底新在何處呢?特別值得我們各位家長關(guān)注的又是些什么呢?

        1、選材更富童趣,貼近兒童生活。

        2、用兒童的眼光看世界,與生活親密接觸。

        3、開放求知與探索空間,發(fā)展解決問題的策略。

        二、家長配合完成工作

        1、重視學習習慣的培養(yǎng)。

        2、重視孩子計算能力的培養(yǎng)。

        3、讓孩子在游戲中完成家庭作業(yè)。

        4、重視數(shù)學語言發(fā)展,為聰明插上翅膀。

        5、把孩子推上講臺,和孩子分享功課。

        6、讓孩子享受成功的喜悅。

        作為家長,您的辛苦付出肯定會讓孩子度過充實而愉快的小學生涯的,因為我們大多家庭只有一個孩子。相信從今天開始,您不但是一位稱職的家長,您還是一位優(yōu)秀的家長。我愿與您攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。

        第四篇:家長會家長發(fā)言稿

        尊敬的家長朋友們:

        一、感謝

        大家好!首先請允許我代表我們的學生、你們的孩子以及全體初三教師對你們的到來表示衷心的感謝!謝謝你們對孩子的關(guān)注和對我們工作的支持。今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了孩子更好的發(fā)展和明年六月的中考,能進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學生”。

        首先向大家介紹一下我們九年級的班主任,學校為我們初三級部配備了一支優(yōu)秀的班主任隊伍9.1班班主任王升堂,王老師有著豐富的初三體育教學經(jīng)驗,是高密市優(yōu)秀班主任9.2班班主任陳曉靜,獲得高密市教壇新秀,高密市優(yōu)質(zhì)課,9.3班班主任馬鳳玲老師是高密市百優(yōu)班主任,高密市優(yōu)秀教師9.4閆春花老師是高密市優(yōu)秀班主任,高密市骨干系列教學能手。

        二、匯報:

        盡管隨著經(jīng)濟繁榮,相當一部分學生去了市區(qū)的學校就讀,但我校近年來得中考成績卻在穩(wěn)步上升,剛剛畢業(yè)的20xx級學生中考成績喜人,185人參加中考,上線135人。對于我們今年的初三升學,學校更是從各方面支持我們的工作。從教室安排上,將初三放在東邊與初一、初二分開,保證我們初三有個安靜的學習環(huán)境。學校新建了標準化的物理、化學、生物試驗室以及微機室,為我們初三學生中考試驗和微機考試提供了有利的練習和考試條件,在建中的塑膠操場建成后,將極大的改善我校學生的日常體育鍛煉場地條件,另外我們初三來年的體育考試,也將在我校進行,良好的場地條件也會我們學生取得良好的體育成績提供物質(zhì)準備。此外學校還加大綠化和校園文化建設(shè),盡管條件有限,但是學校一直都在努力的爭取為學生提供一個優(yōu)雅、寧靜的學習生活環(huán)境。對于我們初三的教學工作學校更是將其放在首要的位置,為我們初三配備了最強的教師隊伍,班主任隊伍是由具有多年初三班主任經(jīng)驗的老師組成,在初三時17名任課教師中,擁有優(yōu)質(zhì)課、教學手稱號的8人,教壇新秀2人,獲得高密市優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、百優(yōu)班主任稱號的5人,每位教師都有多篇教育論文在省市、國家級周刊上發(fā)表??梢赃@樣說,各個學科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學能力。初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學和學生管理工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

        一進入初三,我們就召開了全體學生會,對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育,通過教育,學生早上能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài),各班班干部都能及時上講臺維護紀律,飯后自習保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是,對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓,通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。

        初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學生管理好教育好。

        可以說在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要我們家長來給學生灌輸。

        三、交流:

        初三,我們面臨著極其嚴峻的考驗,時間緊,任務(wù)重學,從今天開始算,我們只有7個月左右的'時間,扣除寒假,我們實際只有6個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學習時間只有5個半月,170余天,這170余天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。

        我們還要迎接各種考試,年前要進行的微機考試,是中考報名必備的條件,年后四月底要進行實驗考試,實驗考試做為中考的一部分,在中考中與物理、化學等值,五月份進行體育考試,是中考的單獨考試項目,六月12、13、14三天為中考文化課考試。此外綜合素質(zhì)已經(jīng)成為學生中考的一部分,來年的中考中綜合素質(zhì)與語數(shù)英等值,而這一科是按照學生日常表現(xiàn)掛鉤的,嚴格按照學生在班級中的表現(xiàn)來確定等級,從這點上來講我們的家長更要教育孩子遵守學校及班級規(guī)定。初三同樣面臨著許多選擇,我們必須認識到不是所有的孩子都能升入高中,馬上教育局將組織進行職業(yè)中學招生,希望咱們的家長也能認真的分析孩子的實際,與孩子一起選擇一條適合孩子的道路,實際上對于那些學習上存在困難的學生看來說,走職業(yè)教育這條路一樣可以成才。

        四、建議

        今天我們會議進行的第五個主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于畢業(yè)班的學生教育問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

        子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題?!督逃龝r報》刊登了一則消息,標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道:日前,某市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54.5%的學生在“最不喜歡的人”一欄中填的竟是“家長”。而對“你所關(guān)心的家庭大事是什么”這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了“子女教育”。為什么,我們最關(guān)心孩子的教育問題,二孩子對家長不滿呢?

        我覺得這些孩子決不是全盤否定家長,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀€人的一些看法:

        (一)、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機觀看、收聽色情的音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事,希望家長監(jiān)督學生課余用電腦、手機上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與哪些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長一定不要給孩子買手機,學校嚴禁學生將手機帶入校園。

        (二)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生個需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙,其實我很想問一下這些家長,你們忙是為了什么?我們的一切忙不都是為了孩子嗎?孩子發(fā)展的不好,我們有再多的錢又能有什么用,所以我建議我們的家長能把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

        (三)教育我們的孩子尊敬老師。親其師才能信其道,老師和家長一樣,都想教育和引導孩子學好,所以我建議咱們的家長在日常的言談中一定不要當著孩子的面去詆毀老師,當孩子出現(xiàn)問題的時候家長要配合學校老師共同管理孩子,所以當老師打電話要咱們來得時候,家長一定不要推辭,因為你一旦不來,給孩子心理上會造成很不好的影響,孩子會覺得家長不關(guān)心他,進而他就會產(chǎn)生家長都不管我,你老師憑什么管我的想法,那我們老師再去教育他也就沒什么作用了,還有的家長來了什么也不管,直接質(zhì)問老師,你們學校老師怎么管的,孩子犯錯你們怎么不早教育啊,各位家長相信咱們明事理的家長都明白啊,老師不是不管啊,并不是我們說的孩子就照做啊,你們在家說的孩子都照做嗎?如果他能照做就不會出問題了,一樣的我們老師在學校也是嚴格要求,但是孩子畢竟是孩子,他犯錯再所難免啊,重要的是當他們犯錯后我們及時的糾正他們啊,在這里我說這些并不是要推卸責任,我想說的是,當孩子出現(xiàn)問題時我們應(yīng)該共同努力,而不要像有的家長來了學校后當著孩子的面先指責老師,這樣不但解決不了問題,還會害了你的孩子,你作為家長都不尊重老師,你的孩子能尊重老師嗎,能聽從老師的管理嗎。不客氣的說,家長這樣做以后孩子不會變好,而是會變本加厲,演變成根本不服從學校管理,因為在他的心里無論他干了什么,家長都會替他把錯誤轉(zhuǎn)移啊。我想這是我們做家長和老師都不愿意看到的吧,所以,咱們無論有什么樣的意見,都不要當著孩子的面去指責老師,可以私下慢慢的和老師溝通,畢竟我們都是為了孩子的發(fā)展啊,相信沒有一個家長會導孩子學壞啊,我們老師也是一樣啊。

        (四)、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長和教師進行交流的方法很多,如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。

        (五)、作為畢業(yè)班家長需要幫孩子樹立一個目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的學校,能夠上什么樣的學校,適合上什么樣的學校,都需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后確定一個目標,并要求孩子為目標去努力。

        (六)關(guān)注學生的安全問題:在校內(nèi),要求學生單人靠右上下樓,不能并行。不在樓梯、教室內(nèi)擁擠、奔跑、打鬧,保證學生上下樓的安全。課間不追逐打鬧。校外,嚴禁學生騎自行車、摩托車到處溜逛,嚴禁聚眾滋事。另外,上下學嚴禁學生乘坐三無車輛。我們學校從領(lǐng)導到教師都非常關(guān)注學生的安全,采取了許多措施保障學生的安全。也請咱們家長回家囑咐好咱的孩子。學生有事必須家長本人向老師請假,住宿生請假外出必須家長親自接送。

        五、溝通

        前段時間,我校下發(fā)了致家長的一封信,向家長們征集了對學校工作的意見及建議,我受學校委托,利用本次家長會的機會,對于家長們反應(yīng)的一些問題進行交流,

        1、首先是家長希望我校加強管理問題,我校對學生管理一直下大力度,除了利用嚴格的制度約束學生外,教師24小時值班,每天早中午晚的值班教師由校領(lǐng)導,級部主任,班主任三部分組成,以便對學生日常生活進行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我們初三級部也成立了學生管理委員會,讓學生也參與到自己的管理中來,同時實行班主任負責制,加強班級管理。

        2、收費問題我們現(xiàn)在為義務(wù)教育,我校只根據(jù)物價局的要求收取作業(yè)本費十五元另外我們初三學生微機考試需繳納25元的報名和考試費,其他錢我們一概未收取,若孩子還曾要過其他的錢,用于上交,咱們家長要好好落實一下錢究竟去哪了。在這里我順便也說一下孩子的生活費問題,,所以學生生活費都是用來吃飯,一般我們學校為了充卡方便,每生一次充100,一般來說這100元用兩周沒有問題,也就是一周的生活費大約是50元,希望家長們參考這個數(shù)據(jù),便于家長們控制孩子索要生活費的數(shù)目,孩子手中有了閑錢了勢必要亂買些零食,我們學校平時住宿的學生是一律不準外出的,校園內(nèi)是嚴禁吃零食,很多同學的零食都是在周一早上進校之前買的,那些亂七八糟的零食吃了對孩子身體無益,所以除了控制好孩子手中的生活費還要教育孩子不吃些亂七八糟的零食。家長在孩子周末回來時可以給學生帶點水果,牛奶之類的有營養(yǎng)的食物。其他的一律不準帶至學校。

        3、校車問題我校沒有校車,現(xiàn)在用于接學生的車不是我校的校車,因為王吳片的學生回家不方便,學校只是為了方便學生回家才聯(lián)系車隊到學校來接學生的,車費由他們車隊收取,并非我校收取,還有家長反映車費過高,一次性收雙程費用,是車隊上便于派車而采取的措施,不能想坐就坐,不想坐就不坐。(無法派車,人家不可能一個車上拉著兩、三個人或者做不開。)

        4、改善飯菜質(zhì)量飯菜照顧多數(shù)同學,而且要保證價格實惠孩子愿意吃辣皮、方便面等快捷食品,但沒營養(yǎng)。

        5、取暖問題我們教室生爐子,公寓樓利用電取暖不安全,建議咱們家長給孩子換厚點的被子,有的學生鋪的很薄,弄個墊子等

        6、通宿生上自習問題

        7、兩周回家一次問題孩子的雙休日不能所占用,家長在家要督促好孩子認真完成作業(yè),不要讓孩子上網(wǎng)、玩手機等。

        家長同志們,因為緣份,我們將同行一路,今天這次家長會,想和您探討的東西很多,限于時間關(guān)系,不能詳盡敘述,在隨后的日子里我們再交流。在我的工作中肯定也存在著很多失誤,很多讓家長朋友們不滿意的地方,我希望您能在私下里真誠地告訴我們,我一定會有則改之,無則加勉。

        謝謝大家!今天我要講的就是這些。講得不當之處,請各位海涵。

        最后,衷心祝各位家長朋友工作順利,家庭幸福!祝孩子們健康成長,學習進步!

        第五篇:家長會家長發(fā)言稿

        各位家長:

        晚上好!非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

        第一方面:班級介紹

        上個學期以來,整體上看,學生進步都很大,從剛?cè)雽W的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是每周的班級評比,學生表現(xiàn)良好,集體榮譽感都增強了。

        第二方面:說說期末測試。

        當家長看到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有我們所感到困惑的。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過究竟是什么原因?你為孩子在學習上付出了多少?教師有多大的責任?當然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看重分數(shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。

        1、個別學生基礎(chǔ)知識差,遺忘現(xiàn)象嚴重。

        2、沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。

        3、考試過程中較粗心,不能認真仔細地讀題、分析題意,解決問題。

        第三方面:說說教育等

        孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師,我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發(fā)展,其實是放縱溺愛。那我們學校,家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

        一、習慣培養(yǎng)。

        良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng)。習慣包括生活習慣,衛(wèi)生習慣,學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣,聽課習慣,閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養(yǎng)成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣,勤洗頭,勤理發(fā),讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明,有禮貌的現(xiàn)代學生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣,將有益終身。 在家庭中要養(yǎng)成良好的學習習慣。

        1、養(yǎng)成讀書的習慣。

        孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達也很好。對于書中人物的言語、行動,小孩也會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。我們要重視朗讀的指導。在孩子讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上,讓他讀出感情。我們希望家長能夠在本學期更多關(guān)注孩子的朗讀能力的提高。甚至能夠陪著孩子一起讀,和孩子比賽讀、分角色朗讀

        課文。這樣既能讓孩子熟讀課文又能增強孩子對學習語文的興趣,同時讀書能加強孩子的語言表述能力,提高其作文寫作能力,數(shù)學也會更好。

        2、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。

        值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移。有的個別孩子精力非常的不夠集中,家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關(guān)系,每天進行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。

        3、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間。

        現(xiàn)在的小學生聽看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子不大會思考問題,所以成績不好。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內(nèi)容也必須注意,家長與孩子之間應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。

        4、在生活中讓孩子學會忍耐。

        家庭教育中,最容易被家長忽略的就是忍耐。能夠忍耐的孩子,在學業(yè)及社會生活上都容易獲得成功。所以不論運動或游戲,讓孩子學習忍耐吃苦是很重要的,一些昂貴的玩具叫孩子忍耐到生日或重要節(jié)日再買,這樣,孩子對于想要之物沒辦法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到鍛煉,使孩子擁有自信。在這個物質(zhì)豐富的時代,家長看到自己的孩子受限制真是有點痛心,但是請家長記?。河苋菀讜玫綕M足的孩子,因此不懂得珍惜。家長要對小孩的物質(zhì)欲

        望嚴格,情緒欲求寬松。當他向你撒嬌時就抱抱他、摸摸他的頭、用心疼他。,當小孩忍耐痛苦的時候,大人也要忍耐,并請家長稱贊他!只要家長與孩子之間以愛心、信賴維持感情,孩子不但成績優(yōu)異,而且擁有自信,也會受到朋友的歡迎和信賴。

        5、學生的家庭作業(yè)及輔導。

        每天,我們都會有一定的家庭作業(yè)。希望家長一定要負責好。 很多家長認為作業(yè)就是筆頭作業(yè),其實不然。我們經(jīng)常也布置一些讀書、聽寫的作業(yè),希望家長也能認認真真地協(xié)助老師完成。二年級的學生,已經(jīng)可以獨立完成作業(yè)的。所以我認為每一個孩子回家后應(yīng)該自行自覺得完成作業(yè),然后家長一定要進行檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量,您只要細心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,這才能使他在學校掌握不扎實的知識及時得到鞏固。在這里我要說一點有的孩子的字寫的實在是很不盡如人意,希望家長根據(jù)自己孩子的書寫進行要求,如果孩子的字實在難看的請家長要求孩子常練字,寫好字很重要希望大家不要忽視書寫質(zhì)量,同時我還希望家長在作業(yè)上簽上名字,目的就是讓你們在孩子的作業(yè)完成后,能認真檢查一遍,有問題和意見可以寫在當天的作業(yè)旁,這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。希望大家能在家堅持給孩子報聽寫。

        6、家長要掌握有效的指導學習的方法。

        讓孩子每天堅持復習和預習。為了不將學過的忘記,復習很有必要。當天復習由于記憶仍新,所以學習過的能記住。如果兩三天后才復習,由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復習的話,學過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復習,課業(yè)一定跟得上,而且會對功課產(chǎn)生自信。復習以后再預習,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時特別注意聽。 當孩子帶回的作業(yè)或測驗卷上有“×”的記號時,這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié),不要認為都會了,就是太粗心,所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚并熟練掌握。父母就得注意

        小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會,“漏洞”就會越來越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源,家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微。關(guān)于平時學校習慣 請家長適時關(guān)注班級三大評比欄,對孩子進行表揚和教育。也許我自己有孩子,教書時間也比較長,所以對孩子獨立的要求比較高,比如平時打掃衛(wèi)生,我都要求孩子自行打掃,不需要家長幫助,中餐吃飯三十五分鐘內(nèi)必須吃完午飯,因為我認為這個孩子們能力范圍內(nèi)可以做好的,所以這學期我也同樣會這樣要求孩子。

        二、思想教育。

        孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長,學校,乃至整個社會的教育和關(guān)心,把他們培養(yǎng)成愛集體,愛他人,愛學習,愛勞動,愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質(zhì)在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路。"

        第四方面:安全及行為教育

        1、正值夏季,家長一定要杜絕孩子玩火,禁止單獨騎自行車上路,尤其是我們居住在街道的學生。

        2、學校作息時間已經(jīng)調(diào)整,所以請家長務(wù)必讓孩子按時到校,早上7點45分到校,下午2點45到校。另一方面也是對學生安全的考慮,不要太早到學校,還有下午是4點35分放學,請家長一定要按時來接,孩子還小,不要讓他們一個人走回去。

        3、給孩子勤洗手臉,勤換衣物,勤洗澡,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

        4、有計劃的給孩子零花錢,不要讓孩子買零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物變質(zhì)中毒。

        各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的`熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題?!苯裉?,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

        1、思想上要繼續(xù)引導孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的?!靶湟字币惨讖潯保议L們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。

        2、行為要繼續(xù)輔導孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

        3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5―10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,

        問一問最近的學習的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

        以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

        第六篇:一年級新生家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家好!

        今天是我們一年級新生的第一次家長會,在此,我代表學校,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我校的信任和厚愛――把你們的孩子交到我們的手中。今天我們在此隆重舉行一年級新生家長會,就是想讓家長配合學校共同幫助孩子做好幼小銜接,過好一年級新生入學關(guān),邁好成功的第一步。同時,從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。

        一、美麗的校園

        石牌小學創(chuàng)辦于19xx年,至今已有九十年的歷史。學校環(huán)境優(yōu)美、清新怡人,擁有設(shè)備先進的綜合電教室、語音室、電腦室、科學實驗室、游泳池、網(wǎng)球場等38個專用場室。

        近年來,在各級領(lǐng)導和石牌三駿企業(yè)集團的關(guān)心支持下,學校領(lǐng)導引領(lǐng)全體教師從實際出發(fā),緊緊圍繞“一切為了每一個孩子的發(fā)展”的辦學理念。憑借創(chuàng)建強區(qū)的東風,學校已于20xx年順利晉升為廣州市一級學校、廣州市綠色學校、省特級檔案綜合管理單位。

        二、可敬的老師

        現(xiàn)有教師45人,教師學歷合格率100%,本科學歷33人,專科學歷11人,具有中級職稱41人;我校40歲以下教師占71%,是一支充滿活力的師資隊伍。幾年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,在石牌街、三駿集團的大力支持下,學校領(lǐng)導引領(lǐng)全體教師從學校實際出發(fā),緊緊圍繞“一切為了每一個孩子的發(fā)展”的辦學理念,堅持不懈地抓好常規(guī)管理,逐步提升學校教育教學質(zhì)量,扎實開展校本培訓,落實課題研究,全面貫徹教育方針,積極推進課程改革,促進教師專業(yè)化成長。

        三、可喜的成績

        學校以成功申報等級學校為新的起點,立足校本,銳意改革,始終堅持為每一個學生提供良好的發(fā)展平臺。嘗試構(gòu)建以經(jīng)典誦讀為引領(lǐng),以學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)研究為依托,以校本培訓為抓手,以思維導圖在課堂教學中的應(yīng)用研究為切入點的教科研一體化模式,使石牌小學再次煥發(fā)新的光彩:近年來,學校先后被評為“廣州市德育先進單位”“天河區(qū)先進集體”“天河區(qū)德育先進單位”“天河區(qū)關(guān)心下一代工作先進單位”“社區(qū)建設(shè)突出貢獻單位”等。我校醒獅隊、彩龍隊分別在20xx年、20xx年參加廣東省傳統(tǒng)龍獅錦標賽獲得一等獎、二等獎;科技班參加20xx廣州市“匯景杯”青少年航空模型比賽獲團體一等獎,無線電工程比賽獲二等獎;20xx年參加廣州市第十屆學校合唱節(jié)獲天河賽區(qū)二等獎等多種獎項。學校曾培養(yǎng)了世界花劍擊劍冠軍董兆致,兩位天河區(qū)“十杰青年”。近年來,學校師生共有291人次獲得全國、省、市、區(qū)的各類競賽一、二、三等獎。僅今年,我校數(shù)學科黎華俐、朱曉璐老師、邱子鷹老師參加全國新媒體新技術(shù)教學應(yīng)用課堂教學大賽,獲二等獎;朱曉璐老師參加廣州市數(shù)學解題大賽獲三等獎,她的論文獲天河區(qū)論文年會一等獎;本人撰寫的《擦亮誦讀窗口 凸現(xiàn)書香殿堂》公開發(fā)表在《廣東教育雜志》上,學校因此被譽為石牌社區(qū)傳播知識與文明的殿堂。

        四、我們的建議

        1、關(guān)注孩子第一個月的情緒(喜、怒、哀、樂)

        進入小學的頭一個月很重要,是學生最不適應(yīng)的一個月,也是最容易形成差異的一個階段。一些習慣的培養(yǎng),最佳時期就在這一個月。這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀,作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音,每天利用10分鐘時間與孩子進行交流溝通。聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好,最喜歡哪位老師,通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會,或把這種責任委托他人,那將是一種無法挽回的遺憾。

        作為我校住宿班的家長,您就要更加注意孩子周末在家的教育。七八歲的孩子離開父母獨自在外上學,家長舍不得這是人之常情,但你們要相信,經(jīng)過一段時間后,您孩子的獨立性、自理能力一定很強。如果周末回家不注意孩子的教育問題,那您孩子五天在校養(yǎng)成的好習慣就會大打折扣,孩子的適應(yīng)期就會增長,不利于他們的成長。

        良好的開端是成功的一半。我們必須在孩子剛上小學就樹立這樣的觀念:現(xiàn)在我是小學生了,每天放學回家必須先完成作業(yè)才能玩,養(yǎng)成按時完成家庭作業(yè)的習慣,就算老師沒有安排回家學習的內(nèi)容,家長也應(yīng)該主動安排,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學習于不顧的習慣,那到了中高年級,孩子拖拉作業(yè)的壞習慣將會使你很頭疼。

        2、注意你對孩子的評價(評價是一種導向,評價不能急功近利)

        現(xiàn)代的學習觀指出:孩子在小學階段的學習,知識、技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子繼續(xù)學習乃至終身。因而,對孩子學習的評價不能僅僅是孩子的學習成績,更不應(yīng)該片面到孩子的考試分數(shù)。請一年級家長注意,不要太看重分數(shù),要給孩子科學的評價。因為科學的評價起著導向作用,會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學習習慣。

        一年級新生來自于不同的幼兒園,不同的'幼兒園對計算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同,有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過,而有的幼兒園可能還未涉及,這在學習的開始階段會呈現(xiàn)差異,當家長的要注意,沒有學過的,絕不要以此來批評孩子不用功,上課不專心,這會挫傷孩子的學習自信心和積極性。事實上,從以往的經(jīng)驗看,經(jīng)過一個多月的學習,孩子原有的知識差異基本都能消除。這里特別要提醒那些原來沒有學過拼音和計算的學生家長,給孩子一些幫助是必要的,但既不要在孩子面前指責原來的幼兒園,也不要心急,更不要對孩子講:“你怎么會這么笨”這類的話。早學未必一定優(yōu)秀。

        3、培養(yǎng)孩子的時間觀念

        很顯然,上小學后“時間”這個概念會更多地出現(xiàn)在孩子身旁周邊。較之幼兒園相對松散的作息時間,小學的作息時間更為緊密和嚴格。從早上起床時間到路上交通時間,再到上課時間、活動時間、作業(yè)時間、休息時間、上床睡覺時間等等都環(huán)環(huán)相扣。從作息時間的變化看,幼兒園的入園時間并不十分嚴格,早來一點,晚來一點都可以,但是學校要以時間來保證各個環(huán)節(jié)的嚴格執(zhí)行,所以很顯然孩子要比上幼兒園時要起得更早了,一定給早餐和路上留出足夠的時間,督促孩子按時上學。家長一定要培養(yǎng)孩子在家進餐的習慣。我們經(jīng)??吹接行┘议L早晨在校門口吃早餐,這樣一來您孩子早餐吃不好,二來也不雅觀。各位家長可能都聽說過,在新加坡人們只要看到汽車上有人在吃零食,就認為是中國人,這不得不讓我們進行反思。提高整個民族的素質(zhì)要從孩子抓起,從點滴小事做起。在座的各位家長都是有知識,有文化的人,我們一定要從我做起,用我們自己的一言一行做孩子的榜樣。比如,家長進學校不能隨地扔垃圾,不穿拖鞋進校園,不在校園里吸煙等等。用我們良好的素質(zhì)影響孩子,培養(yǎng)出高素質(zhì)的孩子。上了小學每一位孩子都要做班級的衛(wèi)生值日生,如果早晨輪到您的孩子作值日,還請您按老師規(guī)定的時間早一點將孩子送到學校。

        另外,家長要有意識地培養(yǎng)孩子做一件事情的持久性,小學生上一節(jié)課要能保持40分鐘的注意力,這個能力是需要練習的,比如可以讓孩子畫一張內(nèi)容豐富復雜的畫,講一個較長時間的故事等。

        同時,我們要培養(yǎng)孩子做事不拖拉的習慣,有些家長自從孩子上學后就不再給孩子自由活動的時間,這樣做是不科學的,孩子會想反正我做完老師布置的作業(yè)媽媽還得給我布置作業(yè),我倒不如慢慢寫,這樣就不用寫媽媽布置的作業(yè)了。孩子因此養(yǎng)成了拖拉的習慣。家長應(yīng)該給孩子一定的時間自己去支配,但要加以引導,每天一定要養(yǎng)成按時睡覺的好習慣,使一天的生活富有規(guī)律,保證有充足的體力和精力來面對小學生活。

        4、對孩子進行安全教育

        孩子上到小學后,他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多,接觸的事物也多很多,孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加了,這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候,對于剛上學的孩子來說,必要的安全教育必不可少。

        第一,上下學路上的安全常識要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學,注意交通安全都是很重要的。家長應(yīng)該充分利用路上的時間和機會,給孩子講解交通安全常識。

        比如放學最好和小伙伴結(jié)伴而行;在路上如果遇見不認識的人時,不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址,不要陌生人東西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報警,會向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時向信賴的人求助的應(yīng)急方法。

        第二,在校園內(nèi)要自己學會保護自己。

        孩子在學校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全經(jīng)驗的特點可能會導致一些危險。比如孩子課間會追逐奔跑,容易發(fā)生碰撞等危險。家長要引導孩子注意保護自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護好,知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險動作,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。

        第三,獨自在家時要注意安全。家長要反復告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的,比如電源、煤氣灶、刀子等,明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時,在家長陪同下,由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心。

        祝愿孩子們在家校共同配合教育下茁壯成長!

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