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        高二優(yōu)秀家長發(fā)言稿50字(范文六篇)

        發(fā)布時間:2023-09-20 20:26:22

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        第一篇:高二家長會家長發(fā)言稿

        各位叔叔阿姨們,您們好!

        我是高二一班的班長李云飛,進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有一年多的時間了,擔(dān)任本班的班長工作也已經(jīng)半年年多了。經(jīng)過這一段時間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個大家庭了?,F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:

        本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學(xué)們都能積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

        比如我們的語文科代表黃鶯,認(rèn)真負(fù)責(zé),在語文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律,下課后,認(rèn)真布置語文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學(xué)方面上,葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn),為班上同學(xué)帶了個好頭。在化學(xué)方面上,也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們,在生物課堂中,認(rèn)真聽講、樹立了好榜樣。在物理學(xué)習(xí)中,趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言,上臺解答問題。在英語的學(xué)習(xí)中,我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上,劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費(fèi),不時地幫助我們。我們班也有著比

        較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效。

        通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團(tuán)結(jié),成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運(yùn)動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。

        當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒有獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。

        今后,我會更加積極努力工作,在工作中進(jìn)步,不僅是自己進(jìn)步,我也會帶著同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后,當(dāng)我們回憶高中生活時,至少沒有一絲后悔,因?yàn)槲覀冊谛5娜陼r間沒有白白度過,我們每個人都會收獲很多。我相信,只要經(jīng)過每位同學(xué)的努力,

        高二一班一定會越來越好?。。≈x謝!

        第二篇:高二家長代表發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、同學(xué)們、家長們:

        大家上午好!

        今天有幸參加我們班的家長會,我感到很高興,同時能作為家長代表發(fā)言,感到很榮幸!。今天借此機(jī)會我表達(dá)三點(diǎn)意思:一是表達(dá)感謝;二是談一下我們家長們的心聲;三是提幾點(diǎn)要求和希望。

        首先,在此我代表全體學(xué)生和家長向各位辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!你們?yōu)榱宋覀兊暮⒆樱姆瞰I(xiàn),很是辛苦。你們像父母一樣的關(guān)心照顧學(xué)生,使孩子們從不懂事走向成熟,這都是老師們辛勤培育的結(jié)果。尤其我感到,孩子現(xiàn)在與初中相比,可以說變化很大,變得會說了,懂事了,知道體諒父母了,這一點(diǎn)我很高興。同學(xué)們,常言說,一日為師終生為父,師恩如海,縱有千言萬語也難以表達(dá)感激之情。

        其次,談一下作為家長的心聲。

        同學(xué)們,你們已經(jīng)上高中了,上高中干啥呢?每位同學(xué)和家長都將面臨著考驗(yàn)。你們面臨著來自社會、學(xué)校、家庭的期盼和關(guān)注,肯定有壓力。我們做家長的理解你們,希望你們變壓力為動力,勇往直前。生活中,誰都會有壓力,父母親也一樣,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)。

        聽說高中課程不好學(xué),內(nèi)容多,范圍廣,難度大,肯定很辛苦。我們必須面對現(xiàn)實(shí),接受考驗(yàn)。馬上要上高三了,“鯉魚快要躍龍門了”,要積極參與競爭,勇敢接受挑戰(zhàn)。我們做家長的,都希望自己的孩子能成材,更能成人。希望你們對父母的心情,給予正確的'理解、體諒。

        在這最后一年的沖刺中,在學(xué)習(xí)中,我們家長別的也幫不上忙。我們會當(dāng)好你們的“后勤部長”,這也是所有家長的心聲。我們家長保證做到:

        關(guān)心你們的生活,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們無憂無慮,集中精力,緊張高效的學(xué)習(xí)。

        理解你們,使你們善待生活,陽光自信地生活,充實(shí)地生活。

        多祝福你們,多關(guān)愛你們。我們保證率先垂范,用自己的實(shí)際行動去支持你們。作為家長,我們會多給你們鼓勵,少給你們埋怨。

        同學(xué)們,路是人走出來的,希望你們要勇敢堅(jiān)強(qiáng),做生活的強(qiáng)者。

        第三,提一些希望。

        我希望老師們對孩子們嚴(yán)格要求,幫助他們健康成長。

        希望同學(xué)們遵守紀(jì)律,尊敬師長;嚴(yán)格要求自己,不放松不驕傲,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,不懂就問;同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心,共同進(jìn)步。

        希望大家都要吃好,保證充足的營養(yǎng)。

        最后祝各位老師:身體健康、工作順利、家庭幸福。祝各位同學(xué):學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、學(xué)業(yè)有成!

        謝謝!

        第三篇:高二家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        你們好!

        首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝。本學(xué)期非同尋常,俗話說,"高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)健,高三是沖刺"作為高二的學(xué)生面臨著各學(xué)科結(jié)課和語、數(shù)、外、政等科目的畢業(yè)會考。高二的學(xué)生還面臨著一個兩極分化的問題,所以本學(xué)期非常關(guān)健。轉(zhuǎn)眼間,高二半學(xué)期過去了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走在學(xué)校前列。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

        一、介紹會議議程安排

        1、向各位家長介紹班級基本情況。

        2、班主任工作匯報;

        3、期中考試分析及表彰先進(jìn)學(xué)生;

        4、學(xué)生代表發(fā)言。

        5、家長代表發(fā)言。

        6、請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際,就自己感興趣的話題進(jìn)行交流。

        二、班級基本情況介紹

        我們班是文科班,全班61人,男生15人,女生46人。全部住校。

        (一)教師情況:

        語文:宋軍蛇數(shù)學(xué):孔凡俊英語:齊素敏政治:崔立強(qiáng)歷史:杜紅霞地理:王永峰

        (二)班委會成員:班長:楊軒副班長:王瑩瑩學(xué)習(xí)委員:靳貝貝

        勞動委員:李華華團(tuán)書兼體育委員:王洋文藝委員:邢鵬飛

        廣宣委員:王明云監(jiān)察委員:劉萬里生活委員:郭云帆、高英英

        (三)班級文化

        1班訓(xùn):恒心無敵青春無悔,良心無愧信心無畏。

        2班規(guī):

        班級基本目標(biāo)

        一個中心、兩個基本點(diǎn)、三個學(xué)會:

        一個中心是:以學(xué)習(xí)為中心;

        兩個基本點(diǎn)是:紀(jì)律和衛(wèi)生;

        三個學(xué)會是:學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。

        學(xué)會做人:道德上做個好人,學(xué)習(xí)上做個能人。

        學(xué)會學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒。

        學(xué)會處事:

        學(xué)會處理與老師的關(guān)系:聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,一定不能做出出格的事。

        學(xué)會處理與同學(xué)的關(guān)系:大事講原則,小事講風(fēng)格,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,使班級

        在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。

        學(xué)會處理與父母的關(guān)系:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,為父母爭光。

        班級精神:

        自信、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神。

        自信:自信是成功的前提,所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信心。

        合作:班級是個大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強(qiáng)合作,

        要認(rèn)識到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

        務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

        奮進(jìn):胸懷大志,理想永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

        班規(guī)

        1、每位學(xué)生應(yīng)做到尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學(xué)發(fā)生沖突、不用不雅語言。

        2、所有作業(yè)必須獨(dú)立完成,不準(zhǔn)抄襲,考試不準(zhǔn)舞弊。

        3、自覺維護(hù)學(xué)習(xí)秩序,不遲到,不曠課,不早退。

        4、不沾煙酒,不打架斗毆,不得有早戀跡象。

        5、課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現(xiàn)象。

        6、有事請假報告,不得隱瞞欺騙。

        7、自覺遵守勞動紀(jì)律,按要求完成勞動,衛(wèi)生任務(wù)。

        8、遵守寢室紀(jì)律,服從管理,積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

        9、愛護(hù)公物,對班級工具使用要經(jīng)心,不要丟失。

        10、學(xué)生文明行為"十必須"、"十不準(zhǔn)"

        ①必須衣著整潔,不準(zhǔn)奇裝異服②必須舉止文明,不準(zhǔn)打架罵人。

        ③必須遵紀(jì)守時,不準(zhǔn)遲到早退④必須刻苦學(xué)習(xí),不準(zhǔn)考試作弊。

        ⑤必須生活儉樸,不準(zhǔn)吸煙喝酒⑥必須尊敬師長,不準(zhǔn)傲慢無理。

        ⑦必須孝敬父母,不準(zhǔn)頂撞驕橫⑧必須團(tuán)結(jié)同學(xué),不準(zhǔn)歧視欺侮。

        ⑨必須熱愛勞動,不準(zhǔn)好逸惡勞⑩必須關(guān)心集體,不準(zhǔn)損壞公物。

        (四)班級榮譽(yù):

        年級之星:本學(xué)期高二年組織批評各項(xiàng)之星活動,如遵規(guī)守紀(jì)之星、助人為樂之星、熱愛勞動之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、感恩報答之星、學(xué)考規(guī)范之星等等,我班獲得這些殊榮的有:

        靳貝貝、王明云、王洋、趙瑩瑩、牛晶晶、李華華、張有為、尹亞斌、郭云帆等。

        拾金不昧:王文地、牛麗芳、董潤滋、牛晶晶、李彤陽、劉晶晶、黃田麗、宏影等。

        (五)宿舍情況:女生6個,男生2個(附圖片)

        (六)校園生剪影(附圖片)

        (七)學(xué)生平時表現(xiàn):

        1、學(xué)習(xí)情況:

        本學(xué)期開學(xué)以來,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。趙瑩瑩、王洋、李天、靳貝貝、郭云帆、黃田麗、王婷婷、紀(jì)紅蓮等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模,為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。趙春光、王麗、王玉婷、陳江濤、邢鵬飛、李華華、翟向錦、尹亞斌等同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有顯著的進(jìn)步,他們的成功為我班提供了"努力就能成功,堅(jiān)持就是勝利"的典型范例。高春桃、郭夢玉、劉萬里、王雨丹、許朝業(yè)、蒲愛影、范靜等學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,但在學(xué)習(xí)上可以再努力些,因?yàn)樗麄冞€有繼續(xù)提升的空間;董潤滋、張有為、宏影、牛麗芳、王亮、宋榮曉、李彤陽等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱,但學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,雖然進(jìn)步緩慢,但長此以往學(xué)習(xí)成績一定能提高;張應(yīng)蓮、楊文英、牛晶晶、張浩、齊曉峰、楊梅、高英英等能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,基礎(chǔ)較好但學(xué)習(xí)勁頭不足、缺乏毅力但潛力巨大,有必要調(diào)整狀態(tài)。楊軒、王瑩瑩、尹愛偉、劉興華等實(shí)力雄厚,如能及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),一定會東山再起,擠入班級、年級的前列。

        根據(jù)本學(xué)期各階段考試的情況:

        語文成績較穩(wěn)定的有:王明云、趙瑩瑩、王文地、王瑩瑩、孫二寧等

        數(shù)學(xué)成績較穩(wěn)定的有:、王洋、郭云帆、王文地、王玉婷、等

        外語成績較穩(wěn)定的有:王明云、楊軒、靳貝貝、王婷婷等。

        政治成績較穩(wěn)定的有:孫二寧、?,?、尹愛偉、曹磊、王洋、王瑩瑩等。

        歷史成績較穩(wěn)定的有:楊軒、劉萬里、田甜、王洋、劉興華、張有為等。

        地理成績較穩(wěn)定的有:王洋、王明云、李子冬、趙春光等。

        2、作業(yè)和筆記態(tài)度認(rèn)真,書寫工整,卷面整潔:

        王明云、尹愛偉、孫二寧、?,?、楊軒、劉興華、田甜、曹磊、牛晶晶、宏影、王亮、

        邢鵬飛、靳貝貝、郭云、等。

        3、上課表現(xiàn)活躍,積極發(fā)言的有:

        王明云、王文地、郭云帆、高春桃、邢鵬飛、孫二寧、尹愛偉、張有為、王雨丹、黃田麗

        楊軒、李華華、等。

        4、學(xué)習(xí)中存在的問題:

        1、大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠塌實(shí),存在著普遍的浮躁心理。

        2、學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識,很少獨(dú)立思考問題,許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。學(xué)習(xí)安排較被動,缺乏超前意識。不能正視斷腿學(xué)科,學(xué)習(xí)上有畏難情緒。

        3、學(xué)習(xí)方法不對路,學(xué)習(xí)效率不高,上課聽課不認(rèn)真,有的同學(xué)愛走思,當(dāng)堂課內(nèi)容不能當(dāng)堂清,課下不復(fù)習(xí)鞏固。不會做總結(jié)。有時為了趕作業(yè),有的同學(xué)抄別人做好的答案;遇到難題不會做,不是想辦法解決而是畏懼不做。上課聽不懂的知識,不及時問老師和同學(xué),而是不懂裝懂。缺乏主動性。

        5、不交作業(yè)統(tǒng)計:

        語文:李子冬、蒲愛影

        數(shù)學(xué):王石良、翟佳良

        英語

        政治

        歷史:王曉潔

        地理

        三、關(guān)于班主任工作

        作為班主任,我堅(jiān)信:沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:每一朵鮮花都有盛開的理由!根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

        開學(xué)來我的工作主要圍繞以下幾點(diǎn):

        1、班級的常規(guī)管理:

        1)每周日晚三開班會,至少一個月讓學(xué)生自己開一次班會

        2)座位輪流制,每次月考調(diào)動一次,根據(jù)月考成績由學(xué)生自主選擇座位。

        3)建立激勵機(jī)制,每次階段考后,單科前一名,年級前10名張榜公布表彰。期中、期末對進(jìn)入年級前10名的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)獎勵。對課堂發(fā)言積極或作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。安排學(xué)習(xí)委員至少一個月對本階段同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價,表揚(yáng)作業(yè)認(rèn)真和課堂發(fā)言積極的同學(xué)。

        4)每次階段考后,組織各科任老師進(jìn)行質(zhì)量分析,鼓勵先進(jìn)生,鞭策后進(jìn)生。

        5)班委輪流值日填寫《班日志》,班主任每天查閱,掌握班級各方面的第一手資料。

        6)經(jīng)常找學(xué)生談心,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)高二階段的生活和學(xué)習(xí)。

        7)制定學(xué)生成績記錄本,及時掌握各科的各階段考試情況,監(jiān)控學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程。

        2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀。

        ①確定班級目標(biāo),編成響亮的口號:恒心無敵青春無悔、良心無愧信心無畏。

        ②制定班級公約。班級公約主要分學(xué)習(xí)方面、班務(wù)方面、衛(wèi)生方面和日常規(guī)范等五個方面。從而使班級管理制度化。然后將班級公約張貼在"宣傳欄"以方便同學(xué)們參照執(zhí)行。

        ③制定"班訓(xùn)"。通過征集意見反復(fù)討論,共同確定了班訓(xùn):態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗!

        ④打造"班級精神":自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,厚德載物的包容精神。

        ⑤撰寫"班主任寄語":繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、務(wù)實(shí)、勤奮的作風(fēng),態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定

        成敗。這是對"班訓(xùn)"和"班級精神"的拓展和延伸。

        ⑥打印"同學(xué)語錄",張貼在"宣傳欄",便于同學(xué)們,自我對照,自我激勵,相互監(jiān)督。

        總之,通過各種渠道塑造一個團(tuán)結(jié)、向上、和諧的班級文化氛圍。這學(xué)期通過全體師生的共同努力我班的年級量化考核穩(wěn)中有升,十一月份的量化考核由九月、十月份的年級第九、第八,一躍升為年級第二名。

        四、關(guān)于期中考試(總分750分,語數(shù)外三科滿分均為150分,其它政、史、地學(xué)科滿分均為100分)

        大部分同學(xué)都有良好的考試心態(tài),能夠直面自己的實(shí)際成績。

        1、班內(nèi)前十名:1趙瑩瑩2王洋3王明云4李天5靳貝貝6王文地7王瑩瑩

        7楊軒8郭云帆9黃田麗10?,?/p>

        2、單科前三名情況:

        語文:1、王洋2郭夢玉3王瑩瑩、王雨丹

        數(shù)學(xué):1、王洋2趙瑩瑩3郭云帆

        外語:1、靳貝貝2趙瑩瑩3王明云

        政治:1、尹愛偉2牛瑤、王明云3孫二寧

        歷史:1、田甜2、趙瑩瑩3楊軒

        地理:1、李子冬2、王洋3趙春光

        3、進(jìn)步較顯著的同學(xué)(前十名發(fā)獎):

        蒲愛影、趙春光、王麗、王玉婷、陳江濤、邢鵬飛、李華華、翟向錦、尹亞斌、郭云帆

        趙瑩瑩、李天、王文地、王瑩瑩、黃田麗、高春桃、董潤滋、張有為、王石良、宏影、

        牛麗芳、王亮、王洋、靳貝貝、劉興華、劉萬里、王田田、田甜、曹磊、王曉潔。

        由于主觀原因退步較大的:

        齊曉峰、張浩、許朝業(yè)、楊梅、尹愛偉、孫二寧。這些同學(xué)應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)或?qū)W習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,迎難而上,因?yàn)樗麄兊幕A(chǔ)較好和潛力巨大。

        期中考試成績分析:

        這個分析,主要是根據(jù)期中考試和第一次階段考試以及學(xué)生的平時表現(xiàn)。另外,考試有臨場發(fā)揮,心理素質(zhì)、身體狀況等多方面不確定因素影響加之學(xué)生學(xué)習(xí)的情況本身很復(fù)雜,分析不當(dāng)之處,請各位同學(xué)和家長包涵。由于時間關(guān)系,對于每個同學(xué)的具體分析,我就不再細(xì)說了。一會兒,咱們可以單獨(dú)交流。

        單科發(fā)展基本目標(biāo)不低于70%發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科,以強(qiáng)補(bǔ)弱!解決短腿學(xué)科,補(bǔ)弱促強(qiáng)!

        五、請學(xué)生代表發(fā)言

        六、請家長代表發(fā)言

        七、對家長的若干建議

        學(xué)校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

        1、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,注意與孩子溝通的方式

        高中階段是孩子們的關(guān)鍵時期,這段時間的好壞直接關(guān)系到孩子們將來的走向。另外孩子處于青春期,變數(shù)較大。這時,父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。目前我還沒發(fā)現(xiàn)我班有這類問題,但隨著時間的推移,這類問題可能會出現(xiàn);而且出現(xiàn)也很正常。尤其是女生家長尤要注意這類問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。注意方式和方法,避免產(chǎn)生激烈的對立局面。

        2、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾

        由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

        3、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

        班級里個別學(xué)生有遲到、早退,逃課,私自外出,放假時不按時返校等不良現(xiàn)象。這些需要家長加強(qiáng)教育,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。這學(xué)期高二年級制定學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定,對相應(yīng)的違紀(jì)都做了相應(yīng)的處理規(guī)定,(現(xiàn)在每個家長手中有一份)希望家長認(rèn)同支持。因?yàn)槿魏螘r候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

        4、正確對待孩子的分?jǐn)?shù),科學(xué)的分析子女的成績檔案

        應(yīng)注意階段和長遠(yuǎn)的關(guān)系。適應(yīng)高中學(xué)習(xí)總有一個過程,成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應(yīng)以一種發(fā)展的眼光來看待學(xué)生的成績,畢竟現(xiàn)在是高二,他們的成績處在一個動態(tài)的變化過程中。與其他同學(xué)作比較的同時更要著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時間補(bǔ)上。

        5抓好子女在家的行為習(xí)慣

        很多家長送學(xué)生上學(xué),目標(biāo)太明確,考高分,上大學(xué)是唯一的目標(biāo)。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實(shí),對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,學(xué)生一次考試不好就生氣,可是,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。這是非常有害的,我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)。

        6、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力

        在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。

        7、不嬌慣孩子、不委屈孩子,學(xué)會對孩子說不。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。手機(jī)、MP3、文曲星、放音盒等物品學(xué)校是不允許學(xué)生攜帶。有的學(xué)生打著學(xué)習(xí)的幌子叫家長給買,請家長不要滿足,因?yàn)檫@些物品不適應(yīng)學(xué)校教學(xué),只能干擾學(xué)生學(xué)習(xí)。別外家長要給足學(xué)生的生活費(fèi)。別讓孩子在吃飯上受委屈。不要讓孩子吃不飽,影響身體,耽誤學(xué)習(xí)。不要輕易的替學(xué)生請假,如親友生日、結(jié)婚等。

        8、加強(qiáng)與班主任、課任老師的聯(lián)系,及時了解孩子的動態(tài)。

        我可以鄭重承諾只要家長愿意和我溝通,我會盡最大努力滿足各位的要求。因?yàn)槟愕暮⒆邮俏业膶W(xué)生。

        八、家長和學(xué)生相互交流,并定下一階段目標(biāo),衷心的歡迎家長對我們的工作提出寶貴建義。

        各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭把工作做的更好。請家長把和孩子制定各科進(jìn)步目標(biāo)和對班級建設(shè)的意見填定在意見反饋卡上。

        以上有不對的地方請各位家長和老師批評指正。

        九、請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際,就自己感興趣的話題進(jìn)行交流。

        第四篇:高二家長會家長發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、家長們:

        大家好!

        我是xxx的家長。首先感謝xx老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機(jī)會,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

        因?yàn)閤xxx中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

        另一個讓我們家長非常滿意的地方就是xx中學(xué)的素質(zhì)教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動課、必修課和提優(yōu)補(bǔ)差課,而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí),并有專門的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xx中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們怎能不放心呢?

        最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊(duì)活動,到社會實(shí)踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。

        第五篇:高中簡短家長會家長發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、家長朋友們:

        大家好!

        我是高三(1)班xxx同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,我深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):

        第一、表達(dá)我的謝意。

        有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的'職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師。

        第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。

        孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)――高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

        第三、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。

        學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

        最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們高三一班的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

        第六篇:高二學(xué)生家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位家長,大家好!

        今天我們有幸把大家邀請來到學(xué)校,首先讓我代表桂東一中全體師生對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎!對大家多年以來關(guān)心一中,支持一中的工作與發(fā)展表示衷心的感謝!

        今天我們開家長會的主題就是向各位家長匯報一下學(xué)校的工作,通報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,征求各位家長對學(xué)校工作的意見,以取得各位家長對我們工作的支持與配合,同時也誠懇地邀請大家積極參與學(xué)校的管理,共同關(guān)注對學(xué)生的培養(yǎng)。下面向各位家長匯報三個方面的內(nèi)容。

        一、學(xué)?;厩闆r

        桂東縣第一中學(xué)始于城南三臺山濂溪書院,籌建于1924年。1958年正式定名為桂東縣第一中學(xué), 1995年12月25日被湖南師范大學(xué)確定為第三附屬中學(xué)。1997年11月18日整體搬遷至陳奇路8號,XX年6月23日被湖南省教育廳批準(zhǔn)為省重點(diǎn)高中。

        學(xué)校現(xiàn)占地面積4.8萬平方米,建筑面積3.6萬平方米?,F(xiàn)有教職工261人,在編在崗教職工209人,其中高級教師47人,中級教師79人。學(xué)校現(xiàn)有48個教學(xué)班,學(xué)生2632人。

        二、取得的一些成績

        過去的一年,在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的積極配合和支持下,我校取得了令人矚目的成就。

        一是學(xué)校管理再上新臺階。學(xué)校以貫徹落實(shí)《郴州市普通中小學(xué)日常管理規(guī)范》為契機(jī),進(jìn)一步完善了學(xué)校管理制度,全面實(shí)行依法管理、民主管理和開放管理,收到了良好的管理效果。20xx年縣教育局組織的年終考核中,我校被評為全面工作先進(jìn)單位,此外,辦公室、教師工作、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、現(xiàn)代教育、勤工儉學(xué)、民主管理、教育科研、安全穩(wěn)定、內(nèi)部管理、教育教學(xué)質(zhì)量、黨風(fēng)廉政建設(shè)、工會等單項(xiàng)工作均被評為先進(jìn)單位,學(xué)校被評為郴州市示范家長學(xué)校、郴州市20xx屆文明單位,湖南省安全文明校園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子被縣委政府評為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子,陳建中、郭少波等五位班子成員被評為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。陳華松、胡遠(yuǎn)輝、廖小平等三位教師被評為一品教師。

        二是高考成績再創(chuàng)新輝煌。經(jīng)過全體教職工的共同努力,我校今年高考本??粕暇€821人,上線率達(dá)96.14%,超省平34.14個百分點(diǎn),本科上線497人,上線率58.2%,本二以上上線204人,上線率達(dá)23.9%,本一上線58人,再創(chuàng)了歷史新高。在全市高考人平分統(tǒng)計中,我校各科平均分都進(jìn)入了省示范性高中組前八名,其中,文綜、理科語文平均分名列全市省示范性高中組第二,文科語文、文科總分名列全市省示范性高中組第四。

        三是課程改革出佳績。在20xx年學(xué)業(yè)水平考試中,我校全科合格率達(dá)80.28%,名列省示范性高中組第八,獲得郴州市質(zhì)量優(yōu)秀獎二等獎。

        四是中考成績顯著。濂溪學(xué)校今年159人參考,考取公費(fèi)生155人,各科平均分、及格率、優(yōu)秀率均名列全縣第一。

        三、提幾點(diǎn)建議,與大家共勉

        學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng),固然處于很重要的位置,但教育是全社會的事,也更是學(xué)生家長的事。有教育家說,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。學(xué)校、社會、家庭同等重要,要有機(jī)結(jié)合。

        1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

        很多家長送學(xué)生上學(xué),目標(biāo)太明確,考高分,上大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,他評價學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評價學(xué)生只看成績單。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實(shí),對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,學(xué)生一次考試不好就生氣,可是,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。這是非常有害的,我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,而不是一次考試的結(jié)果。一句話,要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)

        2、尊重學(xué)生,尊重個性。

        正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個學(xué)生在這個世界上都是獨(dú)一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學(xué)生成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好。可是,多少家長不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要讓孩子去實(shí)現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會說:“你怎么會學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名?!薄拔覀?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),你怎么成績這么差?”“我們當(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇]考上大學(xué),我全家的希望都在你的身上”,每當(dāng)此時我都為這個學(xué)生擔(dān)憂。說這種話的家長其實(shí)從沒有把孩子當(dāng)作一個獨(dú)立的人。請各位家長想一想,孩子雖然是你們生的,但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點(diǎn),很容易對學(xué)生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學(xué)生,尊重個性。要學(xué)會欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),不要施加太大的壓力,要理解尊重信任他們,激發(fā)他們內(nèi)心成材成功的欲望。

        3、尊重老師,尊重教育規(guī)律。

        在此,我建議各位家長要尊敬老師,要在學(xué)生面前樹立一個好的榜樣,在全社會形成一個尊師重教的.優(yōu)良風(fēng)氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長是有時間過程的,教育是有規(guī)律的,一個學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍心太切,孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,老師一節(jié)課沒講好,就下結(jié)論這人水平太低,這都是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望大家一定要用任何發(fā)展變化,都是進(jìn)步的思想來看待學(xué)生,多鼓勵,多表揚(yáng),以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。大家都要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,加強(qiáng)聯(lián)系,特別是和班主任老師的聯(lián)系,多聯(lián)系,勤溝通,隨時交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想情況。

        最后,我祝愿每個家庭都是幸福的家庭,每位學(xué)生都考出理想的成績,每位老師都能教出最好的效果,一中走出的每位學(xué)子,都是最優(yōu)秀的人才!

        再次感謝各位家長的關(guān)心支持!謝謝大家!

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