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第一篇:高二家長會家長發(fā)言稿
各位家長、各位老師。
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。
學(xué)校要我在這天的家長會上談?wù)劦?,說實(shí)在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。
1、家長是孩子的首任老師。我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯(cuò)。
2、多鼓勵(lì)、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表揚(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要?jiǎng)觿t打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。
3、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點(diǎn),星期天帶他到外面去走一走,買點(diǎn)東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時(shí)候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說,有時(shí)候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓勵(lì)他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家。
第二篇:高二家長會家長發(fā)言稿簡短
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是高二(12)班洪語蔚同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,我深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“你們辛苦了1,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):
第一、表達(dá)我的謝意。衷心感謝老師們,特別是班主任老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班的學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨到晚上連續(xù)十幾個(gè)個(gè)鐘頭,老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二、我們對孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”。孩子們從出生那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)――高考。明年我們的孩子就要走向高三,向高考邁進(jìn)。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。作為家長,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。
第三、要提高信心指數(shù),多鼓勵(lì)孩子。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的.影響。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
第四、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。教師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)。因此,作為家長要積極與學(xué)校老師進(jìn)行有效的溝通。
孩子們,兩年多來,你們在老師的諄諄教誨下,樹立了自己遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,學(xué)會做人,健康成長。如今你們即將參加高考,去追逐自己的夢想,作為一名家長,我也想說出我的希望:
首先:希望你們積極配合老師,聽從指揮。老師們對高考試題命題規(guī)律、動(dòng)向、高考政策十分清楚,對學(xué)科重、難點(diǎn)的把握、處理有效而得當(dāng),上課跟著老師的節(jié)奏,能少走彎路,事關(guān)而功倍,因此,一定要聽從老師的指揮,多向老師請教。
其次,希望你們多和老師、家長交流。你們在學(xué)習(xí)生活中的難免遇到大大小小的苦惱、煩心事、問題,多和老師、家長交流,讓他們來幫你們解決會更加便捷、輕松。記住老師、父母永遠(yuǎn)是你們最可信賴的人。
最后,希望你們勤奮,勤奮,再勤奮;努力,努力,再努力,同時(shí)也希望你們注意身體,與同學(xué)們和睦相片,以最好的狀態(tài)迎接高考的洗禮。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,夢想成真!祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
第三篇:高二學(xué)生家長會發(fā)言稿
尊敬的家長:
晚上好!
首先感謝各位的光臨。今天天氣還好,不是很冷。我們選擇在教室里召開家長會,一是節(jié)約時(shí)間,二是彼此溫暖一些。前幾天,高二級長征求我的意見,要不要召開家長會,我說如果高二年級新組班沒有召開過家長會,從負(fù)責(zé)任的角度上說,就一定要開,并不因?yàn)闀r(shí)間晚了一點(diǎn)就不開。這次家長會時(shí)間開得遲一點(diǎn),原因是期中考試后,剛好碰上迎接廣東省教學(xué)水平評估這件大事。廣東虱…評估以優(yōu)秀獲得通過,桂中師生的表現(xiàn)和面貌得到了專家組高度的評價(jià),這里面有師生的共同努力,也有家長的大力支持。
通觀本學(xué)期幾個(gè)月高二的情況,學(xué)校覺得是三個(gè)年級中進(jìn)步最大、最明顯的年級。開學(xué)初高二的學(xué)生還不是很好,無論是學(xué)習(xí)、還是行為習(xí)慣,都令人擔(dān)憂。但是通過學(xué)校的重視、級長、班主任、科任老師的共同努力,加上學(xué)生逐漸由自由走向自覺,在期中考試前期,已經(jīng)有相當(dāng)?shù)母挠^。現(xiàn)在的高二已經(jīng)是相當(dāng)穩(wěn)定,相比每一屆高二所表現(xiàn)出來的過渡期綜合癥而言,這屆高二是治理得最快的一屆。高二這個(gè)年級有它的特殊性:對于學(xué)生來講,它沒有高一時(shí)的興奮和理想,又沒有高三時(shí)拼搏和務(wù)實(shí),是前不著村,后不著店的一個(gè)年級。學(xué)生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏實(shí)、沒有目標(biāo)和動(dòng)力,沒有壓力和追求。離高一時(shí)的沖動(dòng)遠(yuǎn)了點(diǎn),離高三沖刺前奮力也遠(yuǎn)了點(diǎn)。容易犯迷茫綜合癥。管理者必須明白這個(gè)規(guī)律,才能對癥下藥,及早醫(yī)治。這屆高二就是醫(yī)治的及時(shí)和比較早的一屆。同時(shí),家長也必須明白這個(gè)規(guī)律,在教育上跟上學(xué)校的節(jié)拍,互相配合,齊抓共管,才會出成效。
我們的做法基本上是兩點(diǎn):一是思想教育,二是制度管理。兩者都很重要,都是關(guān)鍵。思想教育主要是喚醒高中學(xué)生來讀書考大學(xué)謀求人生發(fā)展較高的起跑線這個(gè)基本訴求,喚醒我們的家長、孩子選擇高中讀書的初衷、愿望,再明確一年以后我們要達(dá)到的目標(biāo),把角色明確,初衷不要忘了,目標(biāo)不要丟了,角色就定位準(zhǔn)了,狀態(tài)就會出來。人總是要提醒和教育的。第二個(gè)就是管理要跟上:包括教師的教學(xué)態(tài)度、方法、對學(xué)生在學(xué)習(xí)上、行為上的嚴(yán)格要求,比照高三的管理,盡快讓高二的學(xué)生進(jìn)入準(zhǔn)高三的狀態(tài)。人一旦明確了自己的行為的目標(biāo)和意義,就可以克服很多困難,發(fā)揮出無窮的潛力。
作為家長,我想和大家溝通如下幾點(diǎn)。
一是必須堅(jiān)持不懈地貫徹當(dāng)初選擇讀高中時(shí)給孩子制訂的三年高中畢業(yè)的考試目標(biāo),不因?yàn)樗趯W(xué)校有退步而降低對孩子的要求。
1、目標(biāo)不是孩子一個(gè)人的事(那也是我的目標(biāo))。
2、要給出一個(gè)有一定挑戰(zhàn)性的.目標(biāo)。
3、經(jīng)常強(qiáng)化這個(gè)目標(biāo)。
4、不要讓孩子覺得自己是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。高考是家族大業(yè)。錯(cuò)誤的做法是不斷妥協(xié)……
二是必須始終不渝的堅(jiān)持讀高中的基本任務(wù)是讀書,而不是僅僅要求獲得一個(gè)“不變壞就可以”這樣一個(gè)喪失能力追求的空頭標(biāo)簽。這真是誤了孩子三年甚至一輩子的讓家長自欺欺人的一個(gè)借口。普通高中和職中不同。選擇讀普通高中就是為了考大學(xué)。但有一部分家長讓孩子讀高中出發(fā)點(diǎn)是認(rèn)為普通高中管得嚴(yán)一點(diǎn),比在職中放心,順便考大學(xué)。做好學(xué)生有指標(biāo)么?基于這一點(diǎn)認(rèn)識,我想傳達(dá)給家長一個(gè)強(qiáng)烈的觀念:那就是始終要把“考上大學(xué)”這個(gè)基本要求灌輸?shù)胶⒆拥男闹?。至于考上什么樣的大學(xué),那也許是不可強(qiáng)求的,要看孩子的基礎(chǔ)和資質(zhì)。但努力學(xué)習(xí)是共同的。這樣才會有進(jìn)步。學(xué)校當(dāng)然也是希望把所有同學(xué)培養(yǎng)成不同層次的大學(xué)生作為高中教育教學(xué)的真正使命來對待。所以我們才會有“低進(jìn)高出,好進(jìn)優(yōu)出”的承諾。
第四篇:高一升高二暑假家長會發(fā)言稿
親愛的父母:
首先,請?jiān)试S我代表高一四班的全體師生,向所有參加會議的家長表示感謝。謝謝你對我們工作的大力支持??梢栽诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加家長會,說明大家都很關(guān)心自己的孩子。是的,哪位家長不期待成龍,卻期待她成為鳳凰?還有哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生前途光明?我們的父母、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!讓我們攜起手來,共同努力,把你們的孩子和我們的學(xué)生教育好。我知道很多家長想知道孩子在這近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得了怎樣的成績。你在學(xué)校過得怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)摿υ趺礃樱颗e辦這次家長會的主要目的是希望家長能進(jìn)一步與老師合作,做好一些工作,加強(qiáng)你與學(xué)校的聯(lián)系,讓孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!
今天的家長會主要包括四個(gè)方面:班級和老師的介紹,期中考試成績的分析,學(xué)生從期中考試成績中學(xué)習(xí)存在的問題,最后是與家長的溝通。我班59人,其中男生32人,女生27人,住校生30人。從各方面看,整體情況不錯(cuò),同學(xué)們集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會成績優(yōu)異。班里學(xué)習(xí)氛圍濃厚。大部分學(xué)生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照老師的要求學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后獨(dú)立完成作業(yè),做好準(zhǔn)備和復(fù)習(xí);自習(xí)課自學(xué)。樂觀向上,學(xué)生和睦相處,師生關(guān)系和諧。接下來我說一下我們班的老師。我們班的老師可以說是十二個(gè)普通理科班的好老師。語言:陳麗娟先生有20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對學(xué)生管理嚴(yán)格。他上一屆高三的班級語文成績都在前列。數(shù)學(xué)老師李雪平先生專注且有條理。他上次高考數(shù)學(xué)成績很好。丁雪麗先生是一名外語教師,他是外語教學(xué)研究組的組長。他不能說他的英語成績是期中考試的偶數(shù)和第三,這是很好的。物理老師孫澤軍先生,專業(yè)能力很強(qiáng)?;瘜W(xué)王永栓老師,有十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉高考套路,講解詳細(xì)。這個(gè)期中,我負(fù)責(zé)生物教學(xué)
第五篇:高二學(xué)生家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長,大家好!
今天我們有幸把大家邀請來到學(xué)校,首先讓我代表桂東一中全體師生對各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎!對大家多年以來關(guān)心一中,支持一中的工作與發(fā)展表示衷心的感謝!
今天我們開家長會的主題就是向各位家長匯報(bào)一下學(xué)校的工作,通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,征求各位家長對學(xué)校工作的意見,以取得各位家長對我們工作的支持與配合,同時(shí)也誠懇地邀請大家積極參與學(xué)校的管理,共同關(guān)注對學(xué)生的培養(yǎng)。下面向各位家長匯報(bào)三個(gè)方面的內(nèi)容。
一、學(xué)?;厩闆r
桂東縣第一中學(xué)始于城南三臺山濂溪書院,籌建于1924年。1958年正式定名為桂東縣第一中學(xué), 1995年12月25日被湖南師范大學(xué)確定為第三附屬中學(xué)。1997年11月18日整體搬遷至陳奇路8號,XX年6月23日被湖南省教育廳批準(zhǔn)為省重點(diǎn)高中。
學(xué)校現(xiàn)占地面積4.8萬平方米,建筑面積3.6萬平方米?,F(xiàn)有教職工261人,在編在崗教職工209人,其中高級教師47人,中級教師79人。學(xué)?,F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2632人。
二、取得的一些成績
過去的一年,在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的積極配合和支持下,我校取得了令人矚目的成就。
一是學(xué)校管理再上新臺階。學(xué)校以貫徹落實(shí)《郴州市普通中小學(xué)日常管理規(guī)范》為契機(jī),進(jìn)一步完善了學(xué)校管理制度,全面實(shí)行依法管理、民主管理和開放管理,收到了良好的管理效果。20xx年縣教育局組織的年終考核中,我校被評為全面工作先進(jìn)單位,此外,辦公室、教師工作、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、現(xiàn)代教育、勤工儉學(xué)、民主管理、教育科研、安全穩(wěn)定、內(nèi)部管理、教育教學(xué)質(zhì)量、黨風(fēng)廉政建設(shè)、工會等單項(xiàng)工作均被評為先進(jìn)單位,學(xué)校被評為郴州市示范家長學(xué)校、郴州市20xx屆文明單位,湖南省安全文明校園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子被縣委政府評為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子,陳建中、郭少波等五位班子成員被評為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。陳華松、胡遠(yuǎn)輝、廖小平等三位教師被評為一品教師。
二是高考成績再創(chuàng)新輝煌。經(jīng)過全體教職工的共同努力,我校今年高考本??粕暇€821人,上線率達(dá)96.14%,超省平34.14個(gè)百分點(diǎn),本科上線497人,上線率58.2%,本二以上上線204人,上線率達(dá)23.9%,本一上線58人,再創(chuàng)了歷史新高。在全市高考人平分統(tǒng)計(jì)中,我校各科平均分都進(jìn)入了省示范性高中組前八名,其中,文綜、理科語文平均分名列全市省示范性高中組第二,文科語文、文科總分名列全市省示范性高中組第四。
三是課程改革出佳績。在20xx年學(xué)業(yè)水平考試中,我校全科合格率達(dá)80.28%,名列省示范性高中組第八,獲得郴州市質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
四是中考成績顯著。濂溪學(xué)校今年159人參考,考取公費(fèi)生155人,各科平均分、及格率、優(yōu)秀率均名列全縣第一。
三、提幾點(diǎn)建議,與大家共勉
學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng),固然處于很重要的位置,但教育是全社會的事,也更是學(xué)生家長的事。有教育家說,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。學(xué)校、社會、家庭同等重要,要有機(jī)結(jié)合。
1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
很多家長送學(xué)生上學(xué),目標(biāo)太明確,考高分,上大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,他評價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評價(jià)學(xué)生只看成績單。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實(shí),對于一個(gè)人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,學(xué)生一次考試不好就生氣,可是,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。這是非常有害的,我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,而不是一次考試的結(jié)果。一句話,要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)
2、尊重學(xué)生,尊重個(gè)性。
正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個(gè)學(xué)生在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個(gè)學(xué)生成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長和愛好??墒牵嗌偌议L不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要讓孩子去實(shí)現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會說:“你怎么會學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名?!薄拔覀?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),你怎么成績這么差?”“我們當(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇]考上大學(xué),我全家的希望都在你的身上”,每當(dāng)此時(shí)我都為這個(gè)學(xué)生擔(dān)憂。說這種話的家長其實(shí)從沒有把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人。請各位家長想一想,孩子雖然是你們生的,但是他是另一個(gè)人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點(diǎn),很容易對學(xué)生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學(xué)生,尊重個(gè)性。要學(xué)會欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),不要施加太大的壓力,要理解尊重信任他們,激發(fā)他們內(nèi)心成材成功的欲望。
3、尊重老師,尊重教育規(guī)律。
在此,我建議各位家長要尊敬老師,要在學(xué)生面前樹立一個(gè)好的榜樣,在全社會形成一個(gè)尊師重教的.優(yōu)良風(fēng)氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長是有時(shí)間過程的,教育是有規(guī)律的,一個(gè)學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍心太切,孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,老師一節(jié)課沒講好,就下結(jié)論這人水平太低,這都是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望大家一定要用任何發(fā)展變化,都是進(jìn)步的思想來看待學(xué)生,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。大家都要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,加強(qiáng)聯(lián)系,特別是和班主任老師的聯(lián)系,多聯(lián)系,勤溝通,隨時(shí)交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想情況。
最后,我祝愿每個(gè)家庭都是幸福的家庭,每位學(xué)生都考出理想的成績,每位老師都能教出最好的效果,一中走出的每位學(xué)子,都是最優(yōu)秀的人才!
再次感謝各位家長的關(guān)心支持!謝謝大家!
第六篇:高二家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是高二一名學(xué)生的家長,非常感謝給我這次機(jī)會代表家長向孩子們說幾句心里話。首先,謹(jǐn)讓我代表高二全體學(xué)生家長感謝學(xué)校兩年來對孩子的培養(yǎng)與教育,感謝老師們對孩子付出的汗水與辛勞。學(xué)校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的感動(dòng)。所以,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。下面就讓我代表二年級所有學(xué)生的家長與各位同學(xué)來溝通一下,請不要把我當(dāng)成說教的家長,權(quán)可當(dāng)作一位朋友來和你們溝通。
我們都知道,中國的父母是世界上最疼愛自己孩子的父母,可憐天下父母心,望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望,作為父母都希望自己的孩子比別人家的孩子好,這是一種心情,也是一種希望,更想的是你一定超過我們,這才是最高興的事,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對學(xué)生的殷切希望,作為家長,最關(guān)心的問題莫過于孩子的學(xué)習(xí)成績和怎樣做人,作為家長,更希望孩子通過自己的努力考取一所理想大學(xué),并從此來改變自己或家庭的命運(yùn),這是每一位家長最樸素的心愿。作為一個(gè)家長在這里我要講的是;高中的同學(xué)們,當(dāng)初由于你們自己的努力,考取了重點(diǎn)學(xué)校--榆樹實(shí)驗(yàn)高中,這給各自的家長無限的遐想,并以你們?yōu)榘?,把家長在讀書時(shí)未能完成的心愿,寄予了你們,讓你們幼嫩的肩膀負(fù)擔(dān)了太多太大的壓力。
做家長的深深知道你們經(jīng)歷了高中緊張生活的酸甜苦辣,也知道你們早出晚歸的苦與累,然而只能痛在心里,因?yàn)樗械母咧猩荚诶?,你們?nèi)绻p松,那就會落后。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園,你們接受更多的是校領(lǐng)導(dǎo)的重托、老師們的關(guān)注和同學(xué)間的友愛。你們現(xiàn)在讀書是有太大的壓力,做家長的也理解,但你們長大成人出來社會做事所面臨的壓力將更大,壓力像彈簧,你弱他就強(qiáng),你今天戰(zhàn)勝了它,它日你面對更大的困難就會更從容面對。你們需知,學(xué)習(xí)如航海,走的越遠(yuǎn),海面愈闊。讀書如登山,登的越高,視野愈高遠(yuǎn),學(xué)生們你們現(xiàn)在所要做的事,就是學(xué)習(xí),其它就不要理會。其實(shí),只要你們努力過,盡力了,以后高考考的如何,家長是不會太苛求的,你們永遠(yuǎn)記住,家是你們永遠(yuǎn)的港灣,父母是你們永遠(yuǎn)的靠山!
同學(xué)們,你們已步入了高二,快要走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。高中這三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過程,是一個(gè)由花到果的過程,是一個(gè)由苗到材的過程,是一個(gè)石墨變金剛石的過程。其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務(wù),有責(zé)任。
同學(xué)們,如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個(gè)閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場重頭戲是否精彩。那么,我們應(yīng)該如何度過高二這段光陰呢?作為家長,下面我給高二的同學(xué)們講以下幾個(gè)問題:
一、 理想與抱負(fù)
理想不是空想,它是指引你們前進(jìn)的燈塔,是推動(dòng)你們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人的理想越遠(yuǎn)大,他所煥發(fā)出來的能量就越大,就極有可能實(shí)現(xiàn)心中的愿望。蘇軾說過:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志?!碑?dāng)下,你們處在人生的關(guān)鍵時(shí)期,遵守紀(jì)律,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)任務(wù)是你們的責(zé)任。敷衍,偷懶,荒廢學(xué)業(yè),只能證明你們沒有理想。學(xué)海無涯勤是岸,云程有路志是梯。天下成大器者,無一不是刻苦努力的結(jié)果,刻苦與否也是對你意志的考驗(yàn)。要合理安排好你的每一分鐘,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但是苦中也能獲得許多樂趣。學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,但未學(xué)到的痛苦是終生的,須知你荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。
你們享受著父母給予的滋潤,但有些同學(xué)卻拋棄著父母寄予的厚望,違反著應(yīng)守的班規(guī)校紀(jì),揮灑著自己的恣意妄為,消磨著短暫的青春光陰,淡漠著應(yīng)擔(dān)的義務(wù)責(zé)任,冷視著師長的諄諄教誨,荒廢著應(yīng)做的學(xué)問學(xué)業(yè),這是一個(gè)懂事的兒女應(yīng)做的嗎?令父母的心在滴血!父母理解你們的同時(shí)你們也得理解父母??!想想含辛茹苦的父母,他們望子成龍、望女成鳳的企盼之情是如此強(qiáng)烈,對他們而言,最高興的事就是孩子成才,最傷心掉淚的事莫過于孩子沒有出息。請記住,夢想會讓你與眾不同,奮斗可改變你們的命運(yùn)。憧憬一下你們的未來吧!你們可能在重點(diǎn)大學(xué)的神圣殿堂中學(xué)習(xí),也可能在大洋彼岸世界著名學(xué)府的實(shí)驗(yàn)室中研究,天上飛的可能是你們親手設(shè)計(jì)的飛機(jī),地上跑的也可能是你們參與制造的汽車,數(shù)學(xué)難題等待你們?nèi)スタ?,最新的時(shí)裝等待你們?nèi)ピO(shè)計(jì),科學(xué)院院士的名冊中會有你的大名……。有目標(biāo)才會有追求,有理想才會去奮斗。生命就像是一篇文章,結(jié)尾處有些人用的是句號,有的人用的是驚嘆號,也有些人以問號來結(jié)束。
二、 樹立信心,爭做成績的優(yōu)勝者。
同學(xué)們,人生是一場馬拉松,前100米領(lǐng)先,并不表明就是優(yōu)勝者,雖然你們有的同學(xué)現(xiàn)在成績和表現(xiàn)有些落后了,但并不意味你們一定就是失敗者。只要你們樹立信心,迎頭趕上,最后的勝利者就是你們。
有些同學(xué)缺點(diǎn)多,犯了錯(cuò)誤,受到老師批評,不能很好的反思,卻憤憤不平,作為師長,發(fā)現(xiàn)了你的問題,給你指出來,是為你著想,你應(yīng)該接受批評才對。同樣的錯(cuò)誤不能一犯再犯,愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。同樣的錯(cuò)誤,初犯是誤,再犯是錯(cuò),三犯是不應(yīng)該,四犯五犯怎能不讓老師和同學(xué)對你冷眼相看?怎能不讓人懷疑你的品性素養(yǎng)?同樣的錯(cuò)誤,師長一次教導(dǎo)是責(zé)任,二教是愛心,三教是奉獻(xiàn),四教五教是犧牲。尤其當(dāng)這種錯(cuò)誤是低級幼稚的時(shí)候,是一個(gè)懂事的孩子也不會再犯的時(shí)候。一天天成人的你必須明白:你為父母而生,而不是父母為你而生;你為世界而存在,而不是世界為你而存在;你可以為自己而活,但你決不能只為自己而活。想一想,多少次,父母在電話里千叮嚀、萬囑托放心不下;想一想父母那渴盼的眼神,想一想親戚朋友那期盼的目光,你們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)?還有什么理由在這里浪費(fèi)青春年華?真心希望作為高中生的你們千萬別再把偏執(zhí)當(dāng)作執(zhí)著,把任性當(dāng)作個(gè)性,把乖戾當(dāng)作性格,把放縱當(dāng)作放松,把求樂當(dāng)作求學(xué),更不能把刻苦當(dāng)作痛苦,把信任當(dāng)作放任,把做夢當(dāng)作圓夢。
當(dāng)然,人無完人,沒有缺點(diǎn)的'人是不存在的,關(guān)鍵是正確的認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加以改正。我覺得缺點(diǎn)對你來說也許是一種恩惠。試想,如果你是完美的,你就沒有了發(fā)展的空間,一生下來就什么都有了,這人還有什么活頭?做人最大的樂趣在于通過奮斗去獲得我們想要的東西。所以有缺點(diǎn)意味著你們可以進(jìn)一步完美,有匱乏意味著你們可以進(jìn)一步努力。如果你們每天早上醒過來,感到自己今天缺點(diǎn)兒什么,感到自己還需要更加完美,感到自己還有追求,那是一件多么值得高興的事情??!所以當(dāng)老師指出你的缺點(diǎn),你應(yīng)該感謝老師,虛心接受并加以改正,也請你們盡全力去喜歡你們的老師,不要因?yàn)樗麄兣u過你而對他們懷恨在心或產(chǎn)生偏見。當(dāng)再過一年半后你們走過高考,你就會知道,和你最親、最令你懷念的將會是伴你走過高中階段的老師。請大膽地走近他們。向他們提問題。和他們談學(xué)習(xí),談狀態(tài),談考試……你將受益無窮。
三、 克己自制,爭做自己心靈的主宰。
年少的魯迅遲到,刻下“忍”字來警示自己,約束自己。一個(gè)人不怕犯錯(cuò)誤,但怕的是在同一地方多次跌倒,確實(shí),有的同學(xué)身上有較多缺點(diǎn),如遲到、上課講小話、作業(yè)馬虎等,這些行為違反了校紀(jì)和《中學(xué)生守則》,損害了自己的形象,加重了老師和家長的擔(dān)心。你們是一意孤行,還是試著改變呢?我想只有改變,因?yàn)楦淖兞瞬拍苁鼓銈兊那巴靖饷?,也才能不辜?fù)自己的父母的期望,如何變呢?就要注意克己自制,戰(zhàn)勝自己心靈的弱點(diǎn),做自己心靈的主宰。一直這樣堅(jiān)持下去,你們就會變成強(qiáng)者。有的同學(xué)成績不好,便說班級環(huán)境不好,同桌不好,甚至說老師教得不好等等。著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。