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        初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿經(jīng)典(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-10-29 23:32:15

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        第一篇:中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):

        大家好!

        我叫萬(wàn)xx,是萬(wàn)##學(xué)的爸爸,我很高興,黃老師給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我和大家分享一下教子心得。實(shí)際上,在座的各位都比我更有資格站到臺(tái)上來(lái)講。

        下面我就談一談我個(gè)人的教育理念和教育方法。講的不好,請(qǐng)大家批評(píng)指正,如果浪費(fèi)了大家的時(shí)間,請(qǐng)多包涵。

        一、關(guān)于教育理念,我講三點(diǎn)

        第一、要重視家庭教育

        學(xué)校的老師,是名符其實(shí)的教育家,他們擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,我們家長(zhǎng),也同樣在家里扮演著教育家的角色,國(guó)學(xué)啟蒙讀物《三字經(jīng)》里有兩句“養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰?!蔽野阉牧艘幌?,變?yōu)椤梆B(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),還是你的錯(cuò)?!蔽矣X(jué)得我們家長(zhǎng),對(duì)待子女的教育,不能象過(guò)去農(nóng)民種地一樣,順其自然,看天收,我這里特別強(qiáng)調(diào)四點(diǎn):責(zé)任感、主動(dòng)性、時(shí)間觀念和投資意識(shí),為了孩子,為了家庭,為了社會(huì),家長(zhǎng)必須要擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的教育子女的責(zé)任和義務(wù),你現(xiàn)在盡了責(zé)任,將來(lái)你就會(huì)心安理得,免于愧疚,孩子上大懂事以后,就不會(huì)抱怨你;你現(xiàn)在主動(dòng)去教育孩子,孩子在眼前的學(xué)習(xí)上以及將來(lái)的工作生活當(dāng)中,就不會(huì)被動(dòng);你現(xiàn)在抓緊時(shí)間去教育孩子,你將來(lái)就不會(huì)為耽擱了孩子的未來(lái)而后悔;你現(xiàn)在把時(shí)間、精力以及情感投資在孩子的教育上,你將來(lái)就會(huì)有意想不到的收獲和回報(bào)。常言道:予子千金不如授子一藝。把孩子培養(yǎng)成才,勝過(guò)給他萬(wàn)貫家財(cái),當(dāng)一個(gè)人窮得只剩下錢(qián),那才叫悲哀。

        第二,做家長(zhǎng)的要有反省意識(shí)

        說(shuō)真的,我很心虛,我自己做的也不好,有一個(gè)詞叫“眼高手低”,還有一句話叫“說(shuō)的容易做的難”,讓我們作為旁觀者去評(píng)判別人很容易,譬方說(shuō),你這個(gè)媽媽怎么不管孩子啊?你這個(gè)爸爸對(duì)待孩子怎么這么粗暴?。空l(shuí)家的孩子怎么這樣不聽(tīng)話???等等。為什么會(huì)這樣?可以說(shuō),在教育子女的問(wèn)題上,大道理誰(shuí)都懂得,難就難在,日常生活當(dāng)中,長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持一種正確的`教育方法,多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)待同學(xué)、同事、朋友的孩子,自然都很有理性和耐心,但在對(duì)待自己的孩子時(shí)卻感情用事,隨隨便便,缺少足夠的耐心,我也是這樣,在問(wèn)孩子問(wèn)題時(shí),看她反應(yīng)慢一點(diǎn),忍不住就想訓(xùn)斥,都是因?yàn)橥映升埿那?,在這種急切的心理驅(qū)動(dòng)下往往失去自控能力,所以,作為家長(zhǎng),我們要時(shí)不時(shí)地在這方面反省一下,在面對(duì)孩子的缺陷、差錯(cuò)和叛逆時(shí),我們自己能不能自我控制一下,做到有理性、有耐心。很慚愧地坦白,我經(jīng)常在訓(xùn)斥完女兒之后,過(guò)那么一會(huì)兒,又去摸摸她的頭,拍拍她的肩膀,安慰她,表示歉意,然后倆人握手言和,決心以后共同努力,都做的好一點(diǎn)。我還跟她開(kāi)玩笑說(shuō),罵她是為了強(qiáng)化她的心理承受能力,避免將來(lái)受挫??偠灾?,還是少訓(xùn)斥,多鼓勵(lì)的好。

        第三、教育孩子要有一個(gè)長(zhǎng)期的心理準(zhǔn)備

        子女的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程:第一,它是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,最早從胎教開(kāi)始,到孩子長(zhǎng)大成人、自立于社會(huì),要?dú)v時(shí)二十多年,我是打算讓孩子讀書(shū)至少要讀到二十八歲到三十歲,反之,欲速則不達(dá),在眼下人口眾多的中國(guó),碩士研究生都很難找到工作;第二,孩子的教育,是一個(gè)全方位的復(fù)雜的行為,不光是教他讀書(shū),而首要的是教他怎么做人。所以,基于這一點(diǎn),我想提醒家長(zhǎng)們也包括我自己,教育孩子要有一個(gè)長(zhǎng)期的心理準(zhǔn)備,既不能急于一時(shí),反過(guò)來(lái)也不能有時(shí)刻的松懈,表現(xiàn)在實(shí)踐當(dāng)中,就是不要太注重孩子眼前一時(shí)的表現(xiàn)與得失,一兩次考試成績(jī)的高低不能代表他的全部,更不能代表他的未來(lái)。

        二、教育方法上。

        我認(rèn)為,中學(xué)生不像一二三四年級(jí)的小學(xué)生,家長(zhǎng)還停留在幫她改改作業(yè)的那種初級(jí)階段,家長(zhǎng)需要做的是從大的方面掌控他,具體的學(xué)習(xí)要靠他自己,家長(zhǎng)只要持續(xù)做到以下六點(diǎn):陪同、交流、教育、引導(dǎo)、提醒、影響,家庭教育的基本任務(wù)就算完成了。

        第一、陪同和交流

        我在醫(yī)院上班,有很多時(shí)間陪孩子,包括早晚接送,我倆一塊兒走在路上,她會(huì)把學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的一切都告訴我,包括學(xué)校近期的學(xué)習(xí)及活動(dòng)安排,我會(huì)用心地聽(tīng),然后共同分析,做出一些評(píng)判,提出我的看法供她參考,并告訴他要學(xué)會(huì)遺忘,探討過(guò)后,要把一些閑雜的無(wú)意義的瑣事從大腦清除,不要再尋思。我們一起上網(wǎng)查資料,聽(tīng)音樂(lè),看美國(guó)迪斯尼的兒童動(dòng)畫(huà)片及歐美大片,還有一些愛(ài)國(guó)題材的片子,有時(shí)一起做飯,一起朗誦唱歌,我們像朋友一樣的交流,無(wú)話不談,還經(jīng)常開(kāi)玩笑,相互調(diào)侃,顯示一下幽默,我們之間沒(méi)有絲毫的情感距離,沒(méi)有任何交流障礙。長(zhǎng)此以往,她表現(xiàn)的原意說(shuō),我表現(xiàn)的原意聽(tīng),她感覺(jué)受到了關(guān)注,我也掌握到所有的信息,并潛移默化地傳授了她很多知識(shí),比單純地去輔導(dǎo)灌輸效果要好的多。我想說(shuō),家長(zhǎng)與孩子之間也是需要幽默的,家長(zhǎng)不要老是一本正經(jīng)的對(duì)待孩子,顯得很?chē)?yán)肅、很緊張。陪同和交流能讓家長(zhǎng)重返青春,和孩子一同成長(zhǎng)。

        第二、教育和引導(dǎo)

        我從孩子上幼兒園開(kāi)始,就不斷地對(duì)她灌輸和強(qiáng)調(diào)這么兩點(diǎn):一是要愛(ài)老師愛(ài)同學(xué),二是要有理想。因?yàn)槔蠋熓呛軅ゴ蟮?,老師承?dān)了很大比重教育孩子的任務(wù),甚至很多家庭教育的擔(dān)子事實(shí)上也推給了老師,不僅如此,做老師很不容易,要有博愛(ài)的情懷、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、忘我的境界、公平公正的品格以及耐心細(xì)致的工作態(tài)度和方法,他們堂上講課,堂下批改那么多作業(yè),還要記住每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)和進(jìn)步,用心良苦地去做犯錯(cuò)學(xué)生的思想工作,時(shí)常為了教學(xué),為了學(xué)生而顧不上自己的家庭和孩子,所以說(shuō),學(xué)生和家長(zhǎng)沒(méi)有理由不熱愛(ài)和尊敬老師。很難想象,一個(gè)不愛(ài)老師的學(xué)生,怎么會(huì)自覺(jué)地聽(tīng)老師的話,怎么會(huì)學(xué)的好。我經(jīng)常告訴萬(wàn)子,老師是過(guò)來(lái)人,了解學(xué)生的心思,熟知學(xué)生的一舉一動(dòng),不聽(tīng)老師的話永遠(yuǎn)是一種損失,是一種愚蠢的行為,如果一個(gè)學(xué)生不服老師管教,經(jīng)常破壞紀(jì)律,擾亂課堂秩序,毫不客氣地說(shuō),家教一定是有問(wèn)題的,甚至讓人懷疑到底有沒(méi)有家教。我也經(jīng)常跟萬(wàn)子講,要跟每一個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系,能在一塊讀書(shū)就是一種緣分,要寬容地對(duì)待犯錯(cuò)的同學(xué),大家畢竟都是孩子,也許眼前表現(xiàn)差點(diǎn)的同學(xué),將來(lái)有可能是最有出息的同學(xué),你最不喜歡的同學(xué)將來(lái)有可能是你最好的朋友,心底無(wú)私天地寬啊,要多關(guān)注和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處。同學(xué)關(guān)系處理好了,不僅能夠輕松愉快地投入學(xué)習(xí),將來(lái)也能很好地適應(yīng)社會(huì),處好人際關(guān)系。我是想從小培養(yǎng)孩子的大度情懷,設(shè)想孩子總是斤斤計(jì)較,遇事患得患失,放不下思想包袱,肯定影響學(xué)習(xí),影響性格的塑造和將來(lái)的發(fā)展。

        對(duì)于理想教育,絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的大道理、一句空話,這對(duì)孩子一生的影響是很大的,有大理想,就有大目標(biāo),學(xué)習(xí)的動(dòng)力就大,付出的努力就多,將來(lái)的成就就大,它是成正比的,我經(jīng)常給萬(wàn)子舉例子,就像開(kāi)車(chē),你加滿(mǎn)跑一千公里的油,至少可以跑八百公里,你加跑三百公里的油,充其量最多就跑三百公里,你從小想做國(guó)家總理,將來(lái)有可能做個(gè)副總理,你小時(shí)只是想著將來(lái)吃好喝好,那么真到將來(lái),你有可能連溫飽都解決不了,我們把小的叫想法,大的叫理想,再大的叫夢(mèng)想,學(xué)生應(yīng)該是有夢(mèng)想的。夢(mèng)想能夠讓孩子將來(lái)飛的高走的遠(yuǎn)。

        第三、提醒和影響

        我經(jīng)常提醒孩子的有三點(diǎn),保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、注意學(xué)習(xí)方法、合理安排時(shí)間、保護(hù)視力。

        我和萬(wàn)子探討學(xué)習(xí)的三個(gè)層次:感覺(jué)狀態(tài)境界,即想學(xué)的感覺(jué)學(xué)得好的狀態(tài)學(xué)的容易輕松和自由的境界,日常學(xué)習(xí)要求務(wù)必精確,不單是數(shù)學(xué)物理化學(xué)要精確,語(yǔ)文英語(yǔ)也一樣,你如若不能精確區(qū)分“爛濫亂”三字的字義和用法,不能詳盡“和”字的多音多義,從今往后,請(qǐng)改掉那種學(xué)習(xí)只求大意,不求甚解,囫圇吞棗,一知半解的惡習(xí),學(xué)必精益求精,只有精確,考試成績(jī)和結(jié)果才會(huì)確定,九十多分或xxx十分的不確定回答極其令人憎惡,正常的回答應(yīng)當(dāng)是八十八分或九十九分,請(qǐng)未來(lái)的李芳竹博士先生切記,另外還請(qǐng)仔細(xì)琢磨一下“死讀書(shū)讀死書(shū)讀書(shū)死”三者之間的邏輯關(guān)系,最后祝你新學(xué)期新氣象新風(fēng)貌新感覺(jué)新?tīng)顟B(tài)新境界以致新的完美的考試成績(jī)和結(jié)果。

        第二篇:家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

        尊敬的老師、各位家長(zhǎng)和同學(xué)們:

        下午好!

        我是趙xx的爸爸,叫xx,很高興能和大家一起探討孩子獨(dú)立生活的話題。

        由于xx的奶奶過(guò)世較早, 媽媽又在一線上班,1個(gè)月才休假1次,所以更多的時(shí)間是我又上班,又帶孩子,那段生活很是辛苦,也很快樂(lè)。也許是這個(gè)原因,xx從小就很聽(tīng)話和懂事。 我平時(shí)工作很忙,基本上都是晚上才回家。由于我們以前住在梁平,那兒的小學(xué)校是沒(méi)有食堂的。xx中午放學(xué)后就買(mǎi)盒飯,晚上太晚了就弄方便面吃。記得有一次,她把中午沒(méi)有吃完的.蛋炒飯加了些青椒熱著吃,結(jié)果當(dāng)晚就上吐下瀉,我至今想起來(lái)還挺心酸的。在她讀1年級(jí)的時(shí)候,我參加技術(shù)比賽,在外地訓(xùn)練,家無(wú)一人,無(wú)法照顧她,當(dāng)時(shí)就把她送到老師家住讀了2個(gè)月,那時(shí)她就獨(dú)立生活,自己洗內(nèi)衣和襪子,就像個(gè)小大人。看見(jiàn)她這么小就能這樣獨(dú)立,我們表面上看是很高興,心里其實(shí)很愧疚,因?yàn)樗×恕?/p>

        xx生下來(lái)體質(zhì)就很弱,而且經(jīng)常生病,幾乎每個(gè)月都要吃藥、打針??伤敲葱〈蜥槒膩?lái)不哭,我從心底更加疼愛(ài)她,唯一的希望就是她能身體健康。在她6歲時(shí),就給她報(bào)了跆拳道班,這一學(xué)就到現(xiàn)在,都8年了。 當(dāng)時(shí)我們住的家屬院里,同齡、同年級(jí)的小朋友也有幾個(gè)和她一起學(xué)習(xí)跆拳道,但沒(méi)到1年就陸陸續(xù)續(xù)放棄了。由于練跆拳道比較辛苦,在加上沒(méi)有了同伴,她自己年齡又比較小,所以,她也有放棄的想法。我除了鼓勵(lì)要她堅(jiān)持外,自己也報(bào)名學(xué)習(xí)跆拳道來(lái)激勵(lì)她,那時(shí)候我下班就去訓(xùn)練,她放學(xué)就去訓(xùn)練場(chǎng)做作業(yè),然后我倆再一起回家,這段日子很是甜蜜。在家里她還是我的小老師,我們互相學(xué)習(xí)、互相pk。她也受到鼓舞練得很好,跆拳道館每次的演出,都少不了她這個(gè)主角。由于工作的原因,我沒(méi)能堅(jiān)持得下來(lái),xx到現(xiàn)在都堅(jiān)持的很好,已經(jīng)取得跆拳道黑帶2段的級(jí)別,還是觀音橋文江道館的助教,即學(xué)習(xí)跆拳道,又教其他學(xué)員。

        我現(xiàn)在在xx上班半個(gè)月才回家1次,因?yàn)樗絮倘婪郎淼募寄芎酮?dú)立生活的自覺(jué)性,我就不怎么擔(dān)心她。她的生活學(xué)習(xí)模式就是“在家里住?!薄男W(xué)3年級(jí)至今我基本上沒(méi)有檢查過(guò)她的作業(yè),初中這2年我也基本上沒(méi)有在作業(yè)本上簽字,想看她的作業(yè)我還有經(jīng)她同意才行。家里平時(shí)就她一人,所以就同意給她模仿我的字體自己在作業(yè)本上簽字。學(xué)習(xí)上我就沒(méi)管過(guò),也沒(méi)有要求她非要取得多少名次;也沒(méi)主動(dòng)要求她周末參加其他補(bǔ)習(xí)班,我對(duì)她的原則是只要認(rèn)真努力就行,要輕松學(xué)習(xí)、開(kāi)心生活,這點(diǎn)比起父女和女兒關(guān)系我們更像兄妹 。

        由于家庭的變故,我一直很擔(dān)心給她生活、學(xué)習(xí)和心理帶來(lái)大的影響,事實(shí)上 還好,沒(méi)有大的影響。從這點(diǎn)可以看出xx是個(gè)很懂事和大氣的孩子,拿我們的經(jīng)歷增長(zhǎng)她的人生閱歷;作為父親,我感到很幸運(yùn)。真的很謝謝xx能這樣懂事,我們的生活才能輕松和愉快,在這里說(shuō)聲:謝謝你!

        我總結(jié)了一下:給孩子更多自由生活和學(xué)習(xí)的權(quán)利,孩子自己就能自己掌握自己,是她能獨(dú)立生活的根源。

        我有些說(shuō)的不好,請(qǐng)大家諒解,謝謝大家!

        第三篇:初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

        各位親愛(ài)的家長(zhǎng),老師,同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是xx,擔(dān)任本班的中隊(duì)長(zhǎng)。今天很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上與大家一起分享學(xué)習(xí)的方法。

        時(shí)光飛逝,眨眼間又過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我們也考完了期中考試。

        在這次期中考試中,我的成績(jī)還算不錯(cuò),總分為526分,五門(mén)科目全a,在班上是第二名。

        也許有的同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)我怎樣取得優(yōu)異的成績(jī)。我認(rèn)為答案并不是去到處補(bǔ)課,也不是在考試前臨時(shí)抱“豬腳”,而是幾個(gè)學(xué)月以來(lái)長(zhǎng)期的日積月累。只有每節(jié)課心平氣和地聽(tīng)完老師的課,弄懂所學(xué)的知識(shí),那么,在期末的時(shí)候考出一個(gè)高分自然不是問(wèn)題。

        當(dāng)然,許多知識(shí)在課后是會(huì)很容易忘記的,所以,就需要我們定期復(fù)習(xí)一次,鞏固所學(xué)的知識(shí),找出自己沒(méi)有理解清楚的知識(shí),通過(guò)查詢(xún)書(shū)本和資料或詢(xún)問(wèn)老師同學(xué)得到問(wèn)題的答案。

        作為一名剛進(jìn)入初中不久的中學(xué)生,我深深地感受到了初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。七門(mén)科目,門(mén)門(mén)都要背,在我們學(xué)習(xí)的知識(shí)中,很多知識(shí)還是要靠死記硬背的,這時(shí)候,考驗(yàn)的就是耐心、態(tài)度和進(jìn)取心。

        如果沒(méi)有耐心,在巨大的壓力下,很多同學(xué)會(huì)選擇偷懶,不去背,對(duì)學(xué)習(xí)感到不耐煩,甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。當(dāng)我背得厭煩的時(shí)候,我也會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很無(wú)聊的事情,這時(shí)候,我就會(huì)休息一下,讓自己浮躁的心變得平靜下來(lái),漸漸放松心態(tài),再去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以,擁有足夠的耐心是我們學(xué)好的關(guān)鍵。

        在小學(xué)的時(shí)候,我的班主任老師就經(jīng)常跟我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,現(xiàn)在,在我們的`學(xué)習(xí)生活中,也確實(shí)是這樣。如果沒(méi)有一種對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,那么根本就無(wú)法重視學(xué)習(xí),也無(wú)法學(xué)到知識(shí),從而整天在學(xué)校無(wú)所事事,成為一個(gè)被老師和家長(zhǎng)操心的人。一個(gè)人只要有認(rèn)真的態(tài)度,哪怕他學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,請(qǐng)記住,態(tài)度決定一切。

        最后一個(gè)我要講到的是進(jìn)取心,大家應(yīng)該都知道,逆水行舟,不進(jìn)則退,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)當(dāng)中,處處都存在著競(jìng)爭(zhēng)。所有人都在努力奮斗,而你只是在原地不動(dòng)的話,就很快會(huì)被社會(huì)所拋棄,落后于所有人。進(jìn)取心就是能讓我們想要在競(jìng)爭(zhēng)中超越別人的一種心理狀態(tài),這樣一個(gè)人就會(huì)有了動(dòng)力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以說(shuō),進(jìn)取心就是通向成功的一條道路。

        說(shuō)了這么多,我想各位家長(zhǎng)都一定很想知道我是如何將所有科目都達(dá)到一個(gè)不錯(cuò)的水平的吧!接下來(lái),就讓我說(shuō)說(shuō)我是如何學(xué)習(xí)的。

        每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)學(xué),我就會(huì)告誡自己,不能再像假期那樣放松學(xué)習(xí)了,而應(yīng)該開(kāi)始有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)始努力奮斗。

        一般,在每節(jié)課上,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng),因?yàn)橐坏┞┑袅四硞€(gè)知識(shí)點(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)做,考試丟分,造成這個(gè)知識(shí)點(diǎn)永久的疑惑。并且,在老師講到重點(diǎn)時(shí),我會(huì)格外留心聽(tīng),并且記好筆記,方便以后復(fù)習(xí),往往老師說(shuō)是重點(diǎn)的地方,就是期中期末考試的難點(diǎn)和考點(diǎn),一定會(huì)考到,而且所占分值比較大,在這方面要懂得得分的技巧。

        在很多情況下,一旦我們沒(méi)有掌握好這方面的知識(shí),就會(huì)在考試類(lèi)型一樣的題目中連環(huán)出錯(cuò)。比如說(shuō)數(shù)學(xué),如果沒(méi)有掌握好求多邊形內(nèi)角和的公式和知識(shí),那么在一套試卷中所有這類(lèi)型的題目都會(huì)出錯(cuò),如果錯(cuò)的是大題目,那么丟分就會(huì)很?chē)?yán)重。英語(yǔ)也是這樣,就像第三人稱(chēng)單數(shù)一樣,如果不知道要在動(dòng)詞后面加“s”,那么在所有的這種題目中都會(huì)忘記加“s”。因此,在學(xué)習(xí)中,不能漏下知識(shí)點(diǎn)。

        第四篇:中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

        大家好,今天是本學(xué)期以來(lái)第二次把大家召集起來(lái)一起交流。非常感謝各位家在這么寒冷的冬天抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),就我們共同關(guān)心的孩子教育問(wèn)題,學(xué)校發(fā)展問(wèn)題,學(xué)生在校生活問(wèn)題等等進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表學(xué)校全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!特別是近年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展中存在困難的理解并為學(xué)校發(fā)展傾注關(guān)心和支持的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

        今天是元月7日,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)準(zhǔn)備放寒假,目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校這學(xué)期的工作情況,陳述學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,研究孩子今后的教育問(wèn)題,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議,同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和配合,從而為學(xué)生搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。

        下面,由我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下學(xué)校這學(xué)期的發(fā)展情況。

        1、學(xué)?,F(xiàn)在基本情況。目前學(xué)校有在校學(xué)生60人,聾啞學(xué)生53人,培智生7人,設(shè)五個(gè)班級(jí),聾啞一、二。三、七年級(jí),培智班一個(gè)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工13人,其中廚房作業(yè)人員兩人,門(mén)衛(wèi)一名,專(zhuān)任教師10人。

        2、一年來(lái)取得的成績(jī)。

        20xx-20xx年學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各方面也都取得了優(yōu)異的成績(jī)。陳婧麗老師在全省信息技術(shù)整合課堂教學(xué)比武中,獲得三等獎(jiǎng),我校全省特殊教育學(xué)校舞蹈大賽中,榮獲三等獎(jiǎng),賈文祥被評(píng)為縣先進(jìn),李永亮被評(píng)為學(xué)區(qū)先進(jìn),郭麗娟被評(píng)為學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任,還有很多榮譽(yù),我不一一列舉。我想說(shuō)的是,正是我們有一個(gè)這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),一支樂(lè)于奉獻(xiàn),甘于清貧的教師隊(duì)伍在這里教育著大家的子女。

        在去年六一文文藝演出中,我校師生編排的文藝節(jié)目《思念》也羸得了全縣人民的贊譽(yù),獲得二等獎(jiǎng),相信很多家長(zhǎng)也都在電視上觀看了我們的節(jié)目,讓社會(huì)看到了我們殘疾孩子身殘志堅(jiān),陽(yáng)光的一面。

        今年五月,十月我校分別開(kāi)展了春秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),全國(guó)助殘日學(xué)生作業(yè)展評(píng)、元旦師生聯(lián)歡及余元先生、伊正堂藥業(yè)責(zé)任公司募捐活動(dòng)等,絕大多數(shù)家長(zhǎng)按時(shí)參加了捐贈(zèng)活動(dòng),在此,我要感謝我們的部分家長(zhǎng),在繁忙的工作中只要學(xué)校要求參加的每次活動(dòng),都是抽出時(shí)間從不缺席、從不遲到的來(lái)參加,更要提出的是,上次放棄晚上回家,在青少年活動(dòng)中心幫學(xué)校挖器材的家長(zhǎng)朋友,還有李偉的家長(zhǎng),免費(fèi)為學(xué)校開(kāi)車(chē)送東西,感謝你們無(wú)私獻(xiàn)出的愛(ài)心和對(duì)我校的支持,你們的這些舉動(dòng),看似簡(jiǎn)單,其實(shí)隱藏著一種偉大與胸懷得坦蕩,讓人感動(dòng)。總之,本學(xué)年來(lái),我校老師的敬業(yè)精神,家長(zhǎng)積極配合、學(xué)生的精彩舞蹈,精致的手工作品,娟秀的書(shū)法作品,無(wú)不感動(dòng)著所有來(lái)我校的人,讓大家看到了希望,也給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了更多的機(jī)遇。一年中,學(xué)?;I集愛(ài)心捐款多萬(wàn)元。這些捐款,我們用于了改善學(xué)生生活,辦學(xué)條件等,更好的服務(wù)于殘疾學(xué)生。

        談到取得的'成績(jī),我想給各位提供一個(gè)信息。下學(xué)期,我校將力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)服裝的設(shè)計(jì)、生產(chǎn),書(shū)畫(huà)的裝裱,為我們年齡較大的學(xué)生提供培訓(xùn)、就業(yè)。特別要針對(duì)部分有運(yùn)動(dòng)潛力的聾啞孩子,智障孩子實(shí)施長(zhǎng)期目標(biāo)訓(xùn)練,將孩子的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)揮,生活上努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生早餐免費(fèi),逐漸向?qū)W生伙食費(fèi)全免奮斗,再一個(gè),根據(jù)上次家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校的調(diào)查情況統(tǒng)計(jì),部分家長(zhǎng)兩周接送孩子存在較大困難,下學(xué)期教師將放棄休息日進(jìn)行長(zhǎng)期值班護(hù)理學(xué)生,將實(shí)行一學(xué)期不接送制(幾次大的節(jié)假日除外),并且我們將聘請(qǐng)一位民間手工制作師傅,為我們的輕度智障孩子教些手工作品的制作,這也是輕度智障孩子將來(lái)的發(fā)展方向。各位家長(zhǎng),不要因?yàn)樽约旱暮⒆邮菤埣捕员┳詶墸梢岳斫饽鷤兊男那?,更能理解您們?yōu)橹冻龅囊磺校鴵Q回的成果不大而失望,今天把您們召集起來(lái)開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),就是要我們家長(zhǎng)與學(xué)校能達(dá)成共識(shí),共同努力,教育好我們的孩子,為了我們的將來(lái),更為了他們的將來(lái),只要我們勁往一處使,心往一處想,他們是有希望的。我們要看到希望,聾啞的孩子也能考大學(xué),殘疾的孩子也能就業(yè),即便就不了業(yè),也比放在家里強(qiáng)啊。

        在對(duì)殘疾孩子的教育中,我們學(xué)校也做出了積極的努力,所有的教職工都為之奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),刻苦研究,家長(zhǎng)們應(yīng)該能夠體會(huì)。

        3、學(xué)校正面臨空前的發(fā)展機(jī)遇。

        我們現(xiàn)在的辦學(xué)條件也確實(shí)不是很好,教學(xué)、住宿都在一起,學(xué)生寢室擁擠,柜子小,冬天孩子無(wú)法洗澡等都有目共睹,甚至還有很多的殘疾孩子被我們拒之門(mén)外,這些家長(zhǎng)們都知道,我想說(shuō)的是,這些都會(huì)逐一解決,下學(xué)期估計(jì)我們的50萬(wàn)修建宿舍澡堂項(xiàng)目款將會(huì)到位,所以,在今后,要請(qǐng)家長(zhǎng)們給予我們更多的支持和理解。有做的不周到的地方,也敬請(qǐng)?jiān)彛热缯f(shuō),有時(shí)孩子吃的飯,畢竟是集體灶,對(duì)于部分家庭經(jīng)濟(jì)情況好的家長(zhǎng)可能不太滿(mǎn)意,但你們要朝學(xué)校總體考慮,我們是要為大家服務(wù),希望不要在我們的學(xué)生、老師、甚至大師面前說(shuō)什么豬食之類(lèi)的,因?yàn)樗麄兌荚诓幌訔壍呐愫⒆映?,曾?jīng)我聽(tīng)了后,說(shuō)句實(shí)話,很生氣,也很傷心,我們都來(lái)自于農(nóng)村,難倒菜花、辣椒、洋芋、包菜、粉條炒菜伴面就是豬食嗎?如果有什么要求,你就來(lái)給我這個(gè)校長(zhǎng)談?wù)?,能解決的就解決,不能的我給你解釋?zhuān)駜芍芙铀鸵淮魏⒆樱銈冇X(jué)得太頻繁,我們的教師,廚師都愿意放棄休息日,為大家分擔(dān)困難,所以我在這兒提醒大家不要指三道四、自以為是,這樣對(duì)自己不好,對(duì)學(xué)校也不好,有什么事,我們坐在一起談?wù)劜痪徒鉀Q了嗎?何必呢?話說(shuō)回來(lái),近年來(lái),我們的政府對(duì)我們殘疾人家庭都有很多的優(yōu)惠政策,學(xué)生兩面一補(bǔ),家庭地保,這些我們應(yīng)該感謝政府,我們的孩子我們自己有責(zé)任、有義務(wù)去教育、去養(yǎng)育、不要老埋怨他人做的不好,你試想想,自己做了多少?。

        4、努力實(shí)行伙食費(fèi)全免,可以說(shuō)這方面,我們學(xué)校在全省都是做的比較好的,各位家長(zhǎng)都知道,從去年開(kāi)始,我們周一、三、五早上給每個(gè)學(xué)生提供一個(gè)雞蛋,周二牛奶,每天早晨一個(gè)小菜,一個(gè)湯,午餐,晚餐竟可能不重復(fù),大家可以算算,一學(xué)期來(lái),你自己拿出了多少錢(qián),現(xiàn)在的物價(jià),能保證幾天的吃飯問(wèn)題。下學(xué)期早餐將還會(huì)提供水果等,這些都我們都不會(huì)向家長(zhǎng)們盈一分錢(qián),為什么,這要感謝黨,感謝政府,更要感謝社會(huì)各屆的愛(ài)心幫助。本來(lái),教育孩子不是社會(huì)的責(zé)任,家長(zhǎng)們也應(yīng)該承擔(dān)一部分,但我們考慮到方方面面的困難,從減少收取生活費(fèi)到努力實(shí)現(xiàn)不收生活費(fèi),給學(xué)生免費(fèi)做服裝等等,學(xué)生的生活情況大家也都看到了,下面,總務(wù)要向大家要公布一個(gè)情況,請(qǐng)大家算算,六。、七十人吃飯,很費(fèi)事呀。上個(gè)星期,學(xué)校還出資買(mǎi)了7只雞,因?yàn)槲覀凁B(yǎng)的二十多只雞全部吃完了,為學(xué)生適當(dāng)?shù)亩荚诟纳粕睢OM议L(zhǎng)們也要有感恩的心,教育好我們的孩子,管好我們的孩子,這是我們共同的責(zé)任。

        5、關(guān)于民主評(píng)議學(xué)校。今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)也是要評(píng)議學(xué)校,上次家長(zhǎng)會(huì)的的時(shí)候,家長(zhǎng)們都填了兩張表,好像都有點(diǎn)走形式,今天,我們想再征求一下家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),對(duì)學(xué)校發(fā)展,對(duì)教職工有些什么意見(jiàn)和要求的,希望大家認(rèn)真填寫(xiě)。有什么要求或建議,你們只有告訴我們,我們才能知道,才能進(jìn)一步的嚴(yán)格要求,進(jìn)行整改。

        學(xué)校的情況我就想說(shuō)到這里,下面,我還想代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)方面的建議。

        各位家長(zhǎng),教育是一個(gè)系統(tǒng)的龐大工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,殘疾孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)在家長(zhǎng)的大力支持、配合和示范,這也是請(qǐng)各位家長(zhǎng)一起交流的初衷。我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。

        第五篇:初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家下午好!

        今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表初xx班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。

        各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

        1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

        2、教育我們要有端正的`學(xué)習(xí)態(tài)度。

        3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

        4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

        5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

        6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

        各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有特別。我們有

        負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在學(xué)校各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

        我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!??!

        爸爸媽媽們,請(qǐng)您們放心,我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后兩年的中學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)!(鞠躬)

        爸爸媽媽你們辛苦了,爸爸媽媽我愛(ài)你們!

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