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        學生學習方法交流發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2023-10-29 23:34:10

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        尊敬的各位老師各位同學:

        新的一個學期已經過去有兩周了,相信大家一定會對自己以后的學習有所打算把,那么一個好的學習方法會讓你收獲得更多,成績也能提高的更多。

        那么,學習效率便是決定學習成績的重要因素。這個東西,我也曾跟很多人談起過。我們經??吹竭@樣的情況:有些同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬夜,題做得數不勝數,但成績卻總上不去,其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來吧,有付出就應該有回報,而且,付出的越多就應該回報的越多,這是天經地義的事。但實際情況卻又并非如此,這里邊就存在著一個效率的問題。效率指的是什么呢?就好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次。

        那么,如何提高學習效率呢?

        第一,要保持一個清醒的頭腦。所以適當的休息,不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。

        第二,課前要有一定的預習。這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花的看下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細,

        一是浪費時間,

        二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。

        第三,上課時要認真聽課。但就像我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力于一節(jié)課,也就是說,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的',所以上課時間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當的放松一下。

        第四,抓要點記筆記。有時一些同學一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,反而會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,人人都是會遺忘,有了筆記,復習時才會有基礎,有時老師講的很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

        第五,不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經用一個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。

        總之,學習是自己的事。發(fā)現自己有問題時要及時改正,發(fā)現自己學習效率過低就要找到相應的學習方法,對癥下藥,而不要固步自封。要學會用事半功倍的學習思維學習,有技巧性的將知識吸好,利用好,相信只要方法得當,真正用心下功夫,大家都會得到理想的進步。 我的講話完畢,謝謝大家。

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