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        學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流發(fā)言稿(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-10-29 23:35:33

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        第一篇:學(xué)習(xí)方法的演講稿

        尊敬的老師、家長(zhǎng):

        你們好!

        我叫占巖川,是這個(gè)班里的一名學(xué)生,能夠在這里為大家演講我很榮幸。下面我要說(shuō)一說(shuō)來(lái)到初一與小學(xué)相比有何變化以及一些學(xué)習(xí)的方法。

        從小學(xué)到初一,有著較大的差別,不僅學(xué)習(xí)的氛圍變了,老師所布的作業(yè)重了,身邊的同學(xué)也變了。當(dāng)我們還沉浸在小學(xué)的輕松中,勞累的中學(xué)生活己來(lái)到我們眼前,在小學(xué)里我們輕松自如,在中學(xué)里我們手足無(wú)措,這也是較難適應(yīng)的。作業(yè)多,這是中學(xué)與小學(xué)的最大差別,也是中學(xué)的特點(diǎn),小學(xué)的作業(yè)大多是語(yǔ)數(shù)兩門,而中學(xué)則不同,有語(yǔ)數(shù)英,生物等等,這就需要我們以一個(gè)正確的觀念來(lái)看待,否則極容易出現(xiàn)厭學(xué)的心理。

        學(xué)習(xí)方法中最主要的就是上課要積極認(rèn)真地聽(tīng)講,也許在你回頭或開(kāi)小差的一剎那間,就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)?!皽毓手拢梢詾閹熞??!辈诲e(cuò)的,老師講過(guò)的知識(shí)下課后要時(shí)常復(fù)習(xí),活學(xué)活用地用在作業(yè)上――因?yàn)樽鳂I(yè)所給出的題大都是變著法或以另一種方式來(lái)考你書上的知識(shí)。“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨?!痹缟鲜怯洃浟ψ詈玫臅r(shí)間,我們可以打開(kāi)臺(tái)燈,坐在床上,身上蓋著被子從而來(lái)背英語(yǔ)單詞和課文,同時(shí)也可以邊背邊閉目養(yǎng)神,這樣休息讀書兩不誤!

        成功是百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,相信只要你努力,一定能夠獲得成功,獲得勝利,獲得更好的大成績(jī)!

        謝謝大家,我的演講到此結(jié)束,謝謝!

        第二篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

        大家下午好!我是來(lái)自XX系XX班模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的學(xué)生,名叫陳飛。今天能夠和現(xiàn)場(chǎng)在座的各位一起探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我感到十分榮幸。下面,我將從我一年半的大學(xué)生活來(lái)闡述我的個(gè)人觀點(diǎn)。

        我想問(wèn)一下,現(xiàn)場(chǎng)的各位和我一樣都是高職生吧,沒(méi)有經(jīng)歷高中三年生活和參加高考的同學(xué)有沒(méi)有。現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很安靜,那就是一個(gè)字“no”,要是回答有,說(shuō)明你很誠(chéng)實(shí),從心里不畏懼高職生,意志很堅(jiān)定,是一個(gè)挑戰(zhàn)者,敢于向高難度挑戰(zhàn)。這里我所說(shuō)的“高難度”是想告知各位,你們沒(méi)有經(jīng)歷高中卻進(jìn)入了大專院校學(xué)習(xí),并和高職生一塊學(xué)習(xí),你們很厲害呀!是不是?verygood!給自己一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下!那么回答沒(méi)有,說(shuō)明你們都是合法的高職生,都曾經(jīng)經(jīng)歷了人生的第二大轉(zhuǎn)折點(diǎn)D高考,度過(guò)了人生學(xué)習(xí)最痛苦的三年,你們一樣很棒,大家說(shuō)對(duì)不對(duì),給自己一點(diǎn)熱烈的掌聲!

        其實(shí),我也是一名普通的高職生,和在座的各位一樣,沒(méi)什么特別,只不過(guò)和你們有點(diǎn)區(qū)別的就是我這張嘴會(huì)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停而已,所以有人給我這張嘴呀取了個(gè)外號(hào)叫“烏鴉嘴”。和大家說(shuō)笑了。在我高中三年的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)生活的感覺(jué)只能說(shuō)一個(gè)字“累”,那么到了大學(xué),我就有了這種意識(shí),大學(xué)生活很美好,是玩的天堂,尤其是可以談情說(shuō)愛(ài),對(duì)不對(duì)。于是,我在學(xué)習(xí)這一塊我很松懈,也很被動(dòng)。大一,上機(jī)械制圖課,前幾節(jié)課,還很認(rèn)真地聽(tīng)講,記筆記,可后來(lái),做那本習(xí)題集,越往后做,都不知如何下手,圖看不懂,就蒙了。大家應(yīng)該也有同感吧!越做越?jīng)]信心,后來(lái),我干脆放棄不做了。你們有空可以去看一下,那本習(xí)題集,只做了前面幾張,這可沒(méi)撒謊喲!以后的我,幾乎每節(jié)課都是渾渾噩噩地度過(guò)。最終的結(jié)果考試還沒(méi)掛科,幸運(yùn)吧。大一下學(xué)期到校報(bào)道,老爸打電話詢問(wèn)我的第一學(xué)期成績(jī),我說(shuō)沒(méi)掛科,班上20幾名。老爸沒(méi)說(shuō)什么,讓我好點(diǎn)努力學(xué)習(xí)??晌夷菚r(shí)還沒(méi)清醒呀,不知道爸、媽的良苦用意,在下學(xué)期專業(yè)課cad的學(xué)習(xí)上,還是三天打魚兩天曬網(wǎng)沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),到大二上學(xué)期,老爸打電話詢問(wèn)我第二學(xué)期的成績(jī),我說(shuō)還好!班上20幾名,當(dāng)老爸問(wèn)到我的專業(yè)課成績(jī)時(shí),我回答道cad考了60分,老爸立刻沖我發(fā)火,你?你?你這孩子要把爸爸氣死呀,專業(yè)課竟然只考了個(gè)及格分,還口口聲聲說(shuō)成績(jī)還好!屁話!你是不是來(lái)學(xué)校玩兒的,高考的結(jié)果對(duì)你的打擊還不夠嗎?不學(xué)習(xí)給我滾回來(lái),幫家人干活兒!我聽(tīng)了爸爸的那番話,心里如刀割一般,我錯(cuò)了,我對(duì)不起你呀!爸爸!對(duì)不起所有關(guān)心我的人呀!突然,他哭了,那是我第一次聽(tīng)到爸爸的哭泣聲,他的聲音變得低沉起來(lái),“兒呀,爸、媽為了你將來(lái)能有點(diǎn)出息,早起晚歸,靠買點(diǎn)兒菜,擺個(gè)小攤兒來(lái)掙錢供你讀書,你卻?”說(shuō)完,便掛斷了電話,我想立刻把電話打過(guò)去,這時(shí),已打不通了。我知道,爸爸在生我的氣,我頓時(shí)眼淚不止??拗械溃骸鞍职?,我錯(cuò)了,我沒(méi)有聽(tīng)你的話,沒(méi)能在校安心學(xué)習(xí),你能原諒我的過(guò)錯(cuò)嗎?”接著那一夜,我未能入眠,我一直在心里責(zé)怪自己,對(duì)不起家人,對(duì)不起對(duì)我寄托期望的親朋好友,從那一刻起,我立刻清醒過(guò)來(lái),我仿佛從一個(gè)沉睡的嬰兒蘇醒過(guò)來(lái),我開(kāi)始端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開(kāi)始制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài),讓自己的一顆心平靜下來(lái),全身心投入到自己的學(xué)習(xí)之中,這時(shí)的我,已讀大二了,此時(shí)不努力,更待何時(shí)呀?

        同學(xué)們,我想你們也應(yīng)有過(guò)與我類似的經(jīng)歷吧,自進(jìn)校的狀態(tài)和我當(dāng)初一樣,也應(yīng)有吧!我告訴你們從現(xiàn)在保持大腦的清醒,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),還不晚,等到感覺(jué)晚的時(shí)候,后悔已來(lái)不及了呀!世上哪有后悔藥了!

        目標(biāo)定的太多等于沒(méi)有目標(biāo),學(xué)習(xí)上不用心,不注重理論與實(shí)際的`結(jié)合,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,那么你將會(huì)很痛苦,很痛苦,你以后走向社會(huì)的生存壓力會(huì)更大,會(huì)更大呀!借此機(jī)會(huì),我想給各位提出如下學(xué)習(xí)上的建議,希望能給大家以借鑒:

        1.認(rèn)清自己,了解自己的本質(zhì)工作是學(xué)習(xí)。

        2.端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,注重腦逸結(jié)合,睡眠好,從而來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)效率。

        3.給自己制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),按計(jì)劃將目標(biāo)一一實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有目標(biāo)的人,你的生活將不會(huì)因你而精彩。

        4.多與你身邊學(xué)習(xí)進(jìn)步、有思想的同學(xué)交流,探討不懂的問(wèn)題,開(kāi)戶自己的大腦思維。

        5.在高數(shù)的學(xué)習(xí)中,記住一點(diǎn)沒(méi)別的技巧,就是多思、多做、多想,然后總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,記住一點(diǎn)戰(zhàn)勝英語(yǔ)的關(guān)鍵是掌握詞匯,要多多記憶單詞,在我目前看來(lái)還沒(méi)哪一個(gè)學(xué)生說(shuō)不靠記憶單詞就能把英語(yǔ)學(xué)好的!不要害怕記憶,因?yàn)槟闶悄贻p人。如果你害怕記憶,那么

        你就成了白發(fā)人。好了,請(qǐng)對(duì)自己有點(diǎn)信心,下面請(qǐng)各位配合一下,伸出你的右手,然后放在你的左胸口處,然后跟隨著我一起大聲喊出,“世上沒(méi)有你做不到的,英語(yǔ)算什么,數(shù)學(xué)算什么,我們的專業(yè)課又算什么,堅(jiān)定自己的信念,記憶只是動(dòng)動(dòng)腦,不難,學(xué)專業(yè)課、做數(shù)學(xué)題,只是動(dòng)動(dòng)手,不難,每天給定自己一個(gè)目標(biāo),并完成這個(gè)目標(biāo),那么一個(gè)星期之后,你是班級(jí)的佼佼者,那么一個(gè)月之后,你是校園的佼佼者,那么一年之后,你是恩施州的佼佼者,我相信沒(méi)有什么不可能,我相信我是最棒的!加油!”

        6.對(duì)于專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們要提前做好對(duì)書本的預(yù)習(xí),把不懂的圈畫出來(lái),注意把握課程間內(nèi)在聯(lián)系尤其是知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,多做題,發(fā)現(xiàn)不足,多動(dòng)手,將理論聯(lián)系實(shí)踐,認(rèn)真完成好每次的實(shí)訓(xùn)。

        總之,以上便是我總結(jié)的六點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,因人而宜,希望對(duì)大家有所幫助,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),你是個(gè)聰明人;學(xué)會(huì)做人,你是個(gè)成功人;學(xué)會(huì)生活,你是個(gè)幸福人。堅(jiān)信自己,我是最棒的!

        謝謝大家!

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