千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿(范文5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿(范文5篇)》。

第一篇：教師代表發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事：

大家上午好。今天我發(fā)言的題目是不忘初心，情系講臺(tái)。真沒想到會(huì)被列入優(yōu)秀教師的行列，就現(xiàn)在我也覺得我距離“優(yōu)秀”教師還有很大的距離。這樣說不是在謙虛更不是謙虛過度的虛偽。我覺得我還有很多方面沒有達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。因此我要感謝大家尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我努力工作的認(rèn)可，感謝同事們?cè)诠ぷ魃蠈?duì)我的幫助、鼓勵(lì)和支持，謝謝大家。

其實(shí)，與其說是“優(yōu)秀”不如說是代表。我想我可以代表我們一中的很多教師。

首先我代表，那些一切以工作為重，服從領(lǐng)導(dǎo)安排的教師。

我是20xx年的一名特崗教師，在一中這片沃土上工作已有四個(gè)年頭，在這里我看到了有太多的優(yōu)秀教師在工作上默默無(wú)聞，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)不挑揀，不抱怨，積極樂觀的去面對(duì)。我們學(xué)校的木木老師，58歲，仍在教學(xué)一線，擔(dān)任九年級(jí)的英語(yǔ)課程。去年我也被安排到中三任語(yǔ)文課程，近距離的認(rèn)識(shí)了曾老師。58歲的他任九年級(jí)課程還帶班主任，著實(shí)讓我感動(dòng)。工作態(tài)度更讓我敬佩。每天早自習(xí)來(lái)的最早的是他，晚自習(xí)走的最晚的也是他，體育訓(xùn)練中最吃苦用力的是他，辦公室里做學(xué)生工作最多的還是他。課堂上的'他總是激情飽滿。木老師血壓高，血糖高，每天都大把大把的吃藥，甚至有段時(shí)間還輸液，但我從未見過他請(qǐng)假。今年開學(xué)，原以為他不會(huì)再擔(dān)任九年級(jí)課程，誰(shuí)知我們又成了搭檔，我任九四班班主任，他教英語(yǔ)。我驚訝的不得了，偷偷勸他別上九年級(jí)，壓力大，怕他身體吃不消，他卻樂呵呵的說：“領(lǐng)導(dǎo)安排，我服從就行，盡自己最大的努力，做到最好”。聽完我臉都紅了。我還有什么理由不努力工作呢？當(dāng)然在我們一中像木老師一樣優(yōu)秀的教師還有很多，如張紅子老師、介軍子老師，劉石榴老師等等。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，前進(jìn)的動(dòng)力。

其次，我代表那些在工作上態(tài)度端正，積極進(jìn)取，十年如一日，不計(jì)較個(gè)人得失的教師。

我要感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們讓我進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。自從進(jìn)入中三這個(gè)團(tuán)體，突然發(fā)現(xiàn)自己很渺小，很微不足道。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中有太多優(yōu)秀的人教師在引領(lǐng)著我。記得剛進(jìn)中三時(shí)，我猶豫，我彷徨，我偷偷的抹眼淚。我怕我會(huì)掉隊(duì)，我怕我會(huì)找不準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)，我怕自己的成績(jī)一塌糊涂，我更怕我會(huì)耽誤學(xué)生的前程?？僧?dāng)我真正融入時(shí)，我覺得這都不是問題。我要感謝我的張老師，謝謝她對(duì)我教學(xué)上的悉心指導(dǎo)，感謝在遇到困難時(shí)對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)；我要感謝王老師，感謝她，在學(xué)生管理上，給我的幫助和啟發(fā)；也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我工作失誤時(shí)的包容和鼓勵(lì)。我要大聲地謝謝你們，我的好同事好戰(zhàn)友。是你們身上這種對(duì)工作端正積極的態(tài)度，影響著我，是你們身上這種愛崗敬業(yè)的精神，激勵(lì)著我，是你們十年如一日在中三工作的執(zhí)著，感動(dòng)著我。我想我只能更加努力的工作，來(lái)回饋你們對(duì)我成長(zhǎng)上的幫助。

最后，我要代表與我并肩作戰(zhàn)的年輕教師，我想我們終將也會(huì)成為一顆巨星，照亮我們明亮的前程。

作為剛畢業(yè)不久，踏上工作崗位的我們，迷茫，找不準(zhǔn)方向，卻又有著共同的理想和志向，我們一群年輕人，一群年輕的心，就這樣不安的跳動(dòng)找尋屬于自己的方向。我們積極進(jìn)取，不斷的磨練著自己。

第二篇：優(yōu)秀教師發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好?。ň瞎?/p>

今天有幸作文優(yōu)秀教師代表站在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境，搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái)；感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵(lì)；感謝我家長(zhǎng)和學(xué)生們，是你們成就了我的今天。

有人說，老師是梯，用偉岸的身軀托起學(xué)生人生的高度；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是得，毫不夸張地說：我校領(lǐng)導(dǎo)和老師傳承了百年?yáng)|風(fēng)人的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，鑄就了學(xué)校的輝煌。在學(xué)校里，我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心詩(shī)篇！多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟；多少個(gè)雙休日，校園里依然有他們忙碌的身影；多少個(gè)晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線?？芍^是“無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，俯首甘為為孺子牛”??！

正因?yàn)槔蠋焸兏冻龅氖钦鎼?，換來(lái)了真誠(chéng)的回報(bào)：疲憊的身心得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中，從近幾年各級(jí)各類競(jìng)賽一級(jí)考試中，一次又一次地證實(shí)了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力，老師的能力，學(xué)生的實(shí)力。是東風(fēng)小學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约寒吷男难獮閷W(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌呢？

“會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄?！?，現(xiàn)在以李校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們將以更加飽滿的熱情，勤奮工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為東風(fēng)教育譜寫新篇章！

最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和老師們：身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們：節(jié)日快樂！

謝謝大家?。ň瞎?/p>

第三篇：優(yōu)秀教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)碩果累累的九月，今天全體教師和同學(xué)們聚集在這美好的校園里，共同舉行新學(xué)期慶典儀式。我有幸作為一位獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)！在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們教育事業(yè)者的領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

從教以來(lái)，我一直告訴自己：沒有對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，就沒有教育。關(guān)心、愛護(hù)、教育好學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無(wú)愛則無(wú)教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到學(xué)生們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛，就會(huì)親其師，從而信其道，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合中學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我在上學(xué)年期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得全縣第一的成績(jī)。

近年來(lái)，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年我校又取得了總評(píng)全縣第二的好成績(jī)，成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的探索、鉆研、指導(dǎo)、管理方法的取得，也歸功于全體教師扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的召開，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線教師工作的重視，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合理的方式、計(jì)劃和安排，使我校的教育事業(yè)取得可佳的成績(jī)。

今天我們獲獎(jiǎng)了，這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們過去工作的肯定，在新的學(xué)期我們將會(huì)迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。同時(shí)提醒我們每個(gè)教師在今后的工作中盡職盡責(zé)，再創(chuàng)輝煌。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。因此，我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，要始終以狠抓教學(xué)質(zhì)量；為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為百姓負(fù)責(zé)，為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的未來(lái)。

最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬(wàn)事如意！祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！

謝謝大家！

第四篇：教師代表發(fā)言稿

親愛的老師們、同學(xué)們：

新學(xué)期好！今天，是九月的第一天，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)。在此，我很榮幸地代表全校老師，歡迎一年級(jí)的新同學(xué)，加入到桐小這個(gè)溫暖的`大家庭，也歡迎其他同學(xué)們重返校園。

新學(xué)期，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然，現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面，講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了每位老師對(duì)你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書，開學(xué)前，桐小每位老師都一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣，我們每位老師都懷著巨大的企盼，期待著你們健康地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。

每一個(gè)孩子，都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里五彩斑斕，每種色彩在夢(mèng)里盛開；每一個(gè)孩子，都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有寬闊的大海，每朵浪花都一樣澎湃；每一個(gè)夢(mèng)想都應(yīng)該被期待，每一個(gè)夢(mèng)想都應(yīng)該被灌溉。作為教師，我們?cè)竷A盡所有，全力以赴。讓每一位學(xué)生都能展望自己的未來(lái)，同時(shí)，堅(jiān)信只要勇于追求，付出努力，同樣可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造最好的未來(lái)。這是你們的夢(mèng)，同時(shí)也是桐小每位教師的夢(mèng)。

親愛的同學(xué)們，在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與桐小共同成長(zhǎng)進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會(huì)做得更好！最后，祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的發(fā)展、新的收獲。祝所有老師，身體健康，工作順利；祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！謝謝！

第五篇：教師代表發(fā)言稿

尊敬的老師，家長(zhǎng)朋友，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我非常榮幸的站在這里，作為xx教育培訓(xùn)中心的老師，以及所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師代表，在此發(fā)言。首先，給能夠到xx培訓(xùn)中心進(jìn)行輔導(dǎo)的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)xx教育工作的支持表示感謝。

在這里，我先對(duì)我們的教師團(tuán)隊(duì)在這個(gè)暑期培訓(xùn)中的工作進(jìn)行一下總結(jié)。第一，各位老師對(duì)每一位進(jìn)入xx中心進(jìn)行輔導(dǎo)的學(xué)生都能盡職盡責(zé)，做到不論基礎(chǔ)好壞，全力以赴的讓每一個(gè)孩子都不掉隊(duì)，盡可能的使每一個(gè)孩子在較短的時(shí)間里有所提高，對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)不好的學(xué)生，每位老師都能夠盡可能的付出更多的耐心去輔導(dǎo)和鼓勵(lì)他們，使他們能夠在老師的鼓勵(lì)下，有更多的自信去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。第二，xx做到了對(duì)學(xué)生在一定時(shí)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行定期的考核，以發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的不足之處，并及時(shí)的進(jìn)行彌補(bǔ)。

一個(gè)快樂而又充實(shí)的假期輔導(dǎo)生活在今天就要告一段落了。同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)月的學(xué)習(xí)生活里，不畏炎炎夏日，帶著父母殷切的希望，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，在你們中間涌現(xiàn)出了許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他們得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)，也受到了學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此我代表全體老師對(duì)他們表示熱烈的祝賀，同時(shí)，也希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

一個(gè)月的時(shí)間是短暫的，但我們結(jié)下的師生之情是永久的，一個(gè)月，你們收獲的不僅是知識(shí)，還有友情。通過輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，有一部分學(xué)生將留在xx繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是不論你們走到哪里，我都希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里，自信、勤奮、快樂的學(xué)習(xí)和生活，繼續(xù)聆聽老師的諄諄教誨，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為你們今后的人生夯實(shí)基礎(chǔ)。有人說：不成功的人其實(shí)是自己在放棄一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，自己擋住了自己的陽(yáng)光，而你們是不會(huì)輕言放棄的。老師相信你們。

xx的.暑期輔導(dǎo)就要結(jié)束了，但是每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，學(xué)習(xí)是個(gè)持久的過程，可能有的學(xué)生在這段時(shí)間進(jìn)步的并不是很明顯，但我相信，通過xx和你們的共同努力，一定會(huì)取得更好的成績(jī)。如果你們相信我們xx教育培訓(xùn)中心，請(qǐng)把孩子放心的交給我們，這是對(duì)我們工作的莫大支持，正是由于你們的支持，我們的工作才有了動(dòng)力，在以后的工作中，我們會(huì)付出更多的努力。

家長(zhǎng)朋友們，親愛的同學(xué)們，歡迎你們繼續(xù)來(lái)到xx輔導(dǎo)。

謝謝大家！