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第一篇：教師節(jié)優(yōu)秀校長發(fā)言稿

各位老師、各位同仁：

　　下午好！

　　金秋送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)，我們迎來了第32個教師節(jié)。今天，我們隆重聚會，慶祝屬于自己的節(jié)日，感受身為教師的幸福和自豪。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的廣大老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的全體后勤職工致以最崇高的敬意和最誠摯的問候！也向今天在大會上受到表彰的優(yōu)秀教師代表們表示最熱烈的祝賀！="background:yellow;">

　　過去的一年，是我?？穗y奮進(jìn)的一年。學(xué)校以“辦面向百姓的優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)宗旨，以“創(chuàng)新過程抓落實(shí)，精致管理求卓越”為工作方針。牢牢抓住安全紅線和質(zhì)量生命線，與日俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。學(xué)校在全面實(shí)施素質(zhì)教育各方面都取得累累碩果，尤其是今年初三的中考，400多人參加中考，144人達(dá)市一中錄取分?jǐn)?shù)線，75%的同學(xué)升入到四星級高中；我校女籃獲得全市傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽冠軍。學(xué)校的辦學(xué)成就贏得了民心，得到各級主管部門的贊譽(yù)，樹立了良好的社會形象。

　　今日倫多真可謂風(fēng)生水起，業(yè)興人和，學(xué)校呈現(xiàn)一派勃勃生機(jī)，開創(chuàng)了我校發(fā)展的新局面！開學(xué)工作井然有序，贏得了開門紅。這一切，都浸透著每位老師的汗水，見證著每位同志的努力。

　　新學(xué)年，我們學(xué)校面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也許，還存在許多困難，仍需要我們?nèi)w教職員工求真務(wù)實(shí)，同舟共濟(jì)，再加創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作，不懈奮斗！對此我提出幾點(diǎn)希望和同仁們共勉。

　　1、提高師德水平，端正教育行風(fēng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

　　2、進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀、名利觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進(jìn)教育思想的教師。="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">

　　3、努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。我校采用教師全員聘任制度，每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競爭，我們要勇于迎接挑戰(zhàn)，讓自己在知識水平和業(yè)務(wù)能力上真正強(qiáng)大起來，任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)站講臺前。在知識更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干，首要條件是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

　　4、全體教師要勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，全面貫徹“降低起點(diǎn)，放慢節(jié)奏，夯實(shí)基礎(chǔ)，分層推進(jìn)，全面優(yōu)化”二十字方針，以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶?，牢固樹立質(zhì)量意識，人人為質(zhì)量負(fù)責(zé)，力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。努力打亮“鹽城倫多國際學(xué)?！边@塊金字招牌。

　　5、全體教職員工要有“不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退”的憂患意識。要清醒地認(rèn)識到學(xué)校偉大征程，任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會責(zé)任感，盡心盡責(zé)地把工作做好，用自己的行動踐行學(xué)?！熬陆逃钡霓k學(xué)理念，“學(xué)為人師，行為世范”，管好學(xué)生，促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng)，為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力！="background:yellow;">

　　百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是一個崇高光榮而神圣的職業(yè)。有人說，教師是春蠶，是蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了學(xué)生，耗盡自己；也有人說，教師是人梯，還有人說，教師是鋪路石。在學(xué)校這塊育人的沃土上，你們傾注了自己滿腔的熱忱和心血，用博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長。你們無私奉獻(xiàn)的精神，你們作出的貢獻(xiàn)，學(xué)校將永遠(yuǎn)銘記，學(xué)生們更將會永遠(yuǎn)鐫刻于心！="background:yellow;">

　　憶往昔，艱難跋涉；望前程，任重道遠(yuǎn)！新學(xué)年，新起點(diǎn)讓我們精誠團(tuán)結(jié)，真抓實(shí)干，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的心血和智慧，書寫出華采樂章。="background:yellow;">

　　最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

　　謝謝！

第二篇：優(yōu)秀班主任發(fā)言稿

各位家長，下午好！

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：

一、教育學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

從四年級開始，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了。低年級主要是一些非?；A(chǔ)的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。到了中年級，學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。

2、學(xué)習(xí)方面

說到學(xué)習(xí)在座的家長都深有體會?，F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。在一二年級時，有的學(xué)生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，但也不至于要寫到晚上十一、二點(diǎn)，主要是學(xué)習(xí)方法改變了。學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動學(xué)習(xí)，而是一種主動學(xué)習(xí)。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習(xí)，甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進(jìn)入四年級以后就不提倡這種做法了，學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí)，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)?！币虼?，有一些學(xué)生因?yàn)椴幌雽W(xué)，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)?！蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師每天都布置有一定量的作業(yè)，就算老師偶爾沒布置作業(yè)，學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成，如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因?yàn)橐陨细淖?，所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)，當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點(diǎn)。也就是說從這里開始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績會容易產(chǎn)生在社會主義制度的國度里所不愿看到的“兩極分化”。這一點(diǎn)務(wù)必引起家長們的足夠重視。所以各位家長，請在家一定要讓孩子靜下心來每天學(xué)習(xí)30分鐘以上，久而久之就會形成習(xí)慣。

3、成績方面：

雖然說幾次考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，至少反映了孩子這段時間的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。在這里，我要提醒家長朋友正確對待分?jǐn)?shù)：中年級，學(xué)生分?jǐn)?shù)的波動還是相當(dāng)大的，不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆，甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。人心都差不多，人不是常勝將軍，哪會有次次都成功的？所以，對待孩子的考試成績，我們家長不應(yīng)該只盯著不如意的分?jǐn)?shù)，不能光沖孩子發(fā)火和打罵，而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程?？荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。在某種程度上可以說，學(xué)習(xí)過程的一些特點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分，但是對數(shù)學(xué)的興趣不夠高，主動性不高，獨(dú)立思考不夠，與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒養(yǎng)成，他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。如果家長和老師不去幫助他們，學(xué)習(xí)成績將會無法得到提高。

二、能力方面

這一年，我班的孩子長進(jìn)很大，下面我們看一組照片。這是我們六一節(jié)孩子們自己組織的一次活動?？粗麄儯倚睦锊挥傻卣f，他們真的很棒。

三、存在問題

當(dāng)然，我們班還存在一些問題，最突出表現(xiàn)在學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成：個別學(xué)生，這次考試成績不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不專心，課后作業(yè)沒有保證，訂正作業(yè)更是采用能拖則拖，能漏則漏的方式與老師玩貓捉老鼠的游戲。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對此，我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間，如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃?，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了。

四、對家長的幾點(diǎn)希望

您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的`配合起來，做好以下工作，做到家校合一：

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障！對于小學(xué)生來說，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品；外出要征得家長的同意等。

2、 家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果。督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。

尊敬的家長，最后，我想說：要無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；要多表揚(yáng)和鼓勵你們的孩子；教給孩子一生有用的東西。請在座的各位爸爸媽媽，爺爺奶奶們，記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。謝謝大家！

第三篇：優(yōu)秀班主任發(fā)言稿

老師們、同志們：

春風(fēng)化雨潤無聲，桃李芬芳又一年。一年一度的教師節(jié)又來臨了。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我國第31個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府，向長期工作在教育第一線、為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展辛勤奉獻(xiàn)的教職員工，以及為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生心血的離退休教師致以節(jié)日的問候！向即將受到表彰獎勵的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向長期關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！

剛才，副鎮(zhèn)長代表黨委和政府對全鎮(zhèn)一年來的教育工作進(jìn)行了總結(jié)，并對今后的教育工作進(jìn)行了部署，我完全贊同文生副鎮(zhèn)長的意見，請同志們做好貫徹落實(shí)。今天，一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到了表彰。他們中間，既有勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，也有精心育人、成果顯著的普通教師；既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老教師，也有謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的新同志。他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績，得到了全鎮(zhèn)人民和社會各界的高度評價和普遍認(rèn)同！還有大布小學(xué)作了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，xx老師作為教師代表作了個人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，令人振奮、感動，很有啟發(fā)。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們！

今年以來，國際國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)社會形勢特別復(fù)雜，我鎮(zhèn)各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)特別繁重。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項(xiàng)目推動大發(fā)展、以城市轉(zhuǎn)型推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標(biāo)，圍繞抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展、優(yōu)布局、強(qiáng)交通、惠民生的工作重點(diǎn)，拼搏進(jìn)取，勵精圖治，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作穩(wěn)步較快發(fā)展，“三個適宜”幸福和美xx展現(xiàn)新活力、新面貌。今年鎮(zhèn)政府確定的直接投資重點(diǎn)項(xiàng)目、各類土地招商、增資擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目達(dá)到24項(xiàng)，投資額超過100億元。目前，今年啟動的金涌大道改造工程已完成60%工程量，有望11月份全線通車；備受大家關(guān)注的抗咸應(yīng)急工程今天上午已經(jīng)舉行了竣工儀式。接下來，包括新圩蓄洪湖在內(nèi)的茅灣涌綜合水利三期工程、一級客運(yùn)站工程、振華路和建設(shè)路排水改造工程等基礎(chǔ)設(shè)施工程，以及金融商務(wù)中心工程、富和商旅廣場及五星級酒店項(xiàng)目、景觀一品商業(yè)項(xiàng)目、大信城市綜合體項(xiàng)目等商業(yè)項(xiàng)目，都將加快建設(shè)步伐。在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上，我鎮(zhèn)更是大手筆大投入。高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格建設(shè)的中心幼兒園將于9月份落成，下學(xué)期就可以正式開園開學(xué)。桂山中學(xué)二期工程正在全力推進(jìn)中，將在明年下半年建成。展望不久的將來，我們對xx的美好藍(lán)圖充滿信心和期待！

新一輪的大發(fā)展大轉(zhuǎn)型既為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，也呼喚教育事業(yè)以更蓬勃的朝氣、更積極有為的狀態(tài)、更過硬過強(qiáng)的業(yè)績?yōu)槿?zhèn)新一輪大發(fā)展提供服務(wù)和支撐。下面，我代表鎮(zhèn)黨委，結(jié)合xx教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際，講兩點(diǎn)意見。

一、用教育為xx贏得未來

縱觀世界各國的發(fā)展歷程表明，發(fā)展教育是建設(shè)創(chuàng)新型國家、提高綜合國力、塑造現(xiàn)代文明的重要途徑。實(shí)踐也證明，xx過去的快速發(fā)展得益于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育水平的穩(wěn)步提升，今后xx的發(fā)展也離不開教育的服務(wù)功能和支撐作用，尤其是當(dāng)前在各區(qū)域各鎮(zhèn)區(qū)千帆競發(fā)、百舸爭流的競爭發(fā)展態(tài)勢中，在推進(jìn)xx新一輪大發(fā)展大跨越的`進(jìn)程中，在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中，必須要堅定不移地發(fā)展教育、依靠教育，通過教育的優(yōu)先發(fā)展，更好地帶動經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的轉(zhuǎn)軌，更好地為建設(shè)“三個適宜”幸福和美xx的目標(biāo)提供堅實(shí)的人才保障和智力支持，更好地為xx在新一輪激烈的競爭發(fā)展中贏得主動權(quán)。

（二）堅持教育品牌發(fā)展，打造xx教育文化名片。教育是一個城市文化實(shí)力的重要載體，是一個城市綜合實(shí)力的重要組成部分，也是一個城市重要的對外宣傳形象。教育部門要把教育教學(xué)工作和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作、大局工作結(jié)合起來，把培養(yǎng)優(yōu)秀人才、創(chuàng)建百年品牌學(xué)校與建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)、明珠城市結(jié)合起來，以優(yōu)質(zhì)的“xx教育”品牌，豐富充實(shí)xx作為南部教育文化中心、文化強(qiáng)鎮(zhèn)的內(nèi)涵，提升xx對外形象地位。要堅持教育質(zhì)量是教育的生命線的辦學(xué)方針，在滿足社會教育需求的前提下，繼續(xù)推進(jìn)“一校一品”內(nèi)涵式發(fā)展，“培養(yǎng)名教師、造就名校長、打造名學(xué)校”，形成各具特色、各有千秋、內(nèi)涵厚重的特色學(xué)校、品牌學(xué)校。要加強(qiáng)校園安全、綠化、美化和文化建設(shè)，讓每間學(xué)校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地，成為教師樂教喜教的家園，成為學(xué)生離開后仍然眷戀想念的地方，成為點(diǎn)綴在xx大地上的靚麗風(fēng)景線，成為xx對外宣傳的形象窗口。

（三）堅持教師治校，讓教師更有尊嚴(yán)地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、文件上、會議上，要從制度上、政治上、經(jīng)濟(jì)上、工作上、生活上保障教師、關(guān)心教師、尊重教師，切實(shí)為他們排憂解難，讓更多的優(yōu)秀教師集聚到xx、扎根在xx，樂于從教。要在經(jīng)濟(jì)上繼續(xù)保障教育投入的“三個自然增長”、“兩個相當(dāng)”，確保教師的待遇相對穩(wěn)定；要落實(shí)教師治校方針，完善教代會、績效考核、民主評議等治校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校日常管理，保障教師的各項(xiàng)權(quán)利；要建立健全優(yōu)秀教師表彰獎勵制度，樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)高尚師風(fēng)，努力形成全社會尊師重教的良好風(fēng)尚。

二、做德業(yè)雙馨的人民滿意教師

面對歷史和現(xiàn)實(shí)賦予的重任，廣大教師肩上的責(zé)任更重，擔(dān)子不輕。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷提高自身能力水平，塑造人民教師的良好形象，不辜負(fù)全社會的期望。

（一）愛崗敬業(yè)，做黨的教育事業(yè)的忠誠者。教師首先就是一種職業(yè)，愛崗敬業(yè)、忠于職守是工作的根本，為師職責(zé)。當(dāng)前，與社會上一些職業(yè)相比，教師的職業(yè)相對寂寞、清貧、繁瑣，但與此同時，教師是攸關(guān)學(xué)生人生塑造、地方長遠(yuǎn)發(fā)展、民族希望未來的重要事業(yè)。教師從事的是基礎(chǔ)工作，但使命崇高；崗位平凡低調(diào)，但關(guān)系重大長遠(yuǎn)。廣大教師要切實(shí)提高職業(yè)自豪感、責(zé)任感、使命感，找準(zhǔn)人生定位，自覺把實(shí)現(xiàn)人生價值融入到黨和人民的偉大教育事業(yè)中去，擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)和造就民族復(fù)興事業(yè)接班人的重大歷史使命。要堅持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神，堅持把所在的崗位和培養(yǎng)的對象，同我們國家的前途命運(yùn)、同建設(shè)xx的美好未來、同鑄就民族和地方的優(yōu)秀人才聯(lián)系起來，為學(xué)生的健康成長、終身發(fā)展嘔心瀝血，為地方發(fā)展和國家振興貢獻(xiàn)英才。

（二）篤學(xué)創(chuàng)新，做學(xué)生健康成長的守望者。教師的成功固然體現(xiàn)在培養(yǎng)了一批批高分?jǐn)?shù)、高升學(xué)率的學(xué)生，但更體現(xiàn)在他們是否能成長為健康的社會之人，成為社會的棟梁之才。廣大教師要通過學(xué)習(xí)，更新教育觀念，確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準(zhǔn)備；不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)；不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力，而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀，教師不只是傳授知識，更重要的是鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長，使教育成為知識傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地，使學(xué)校成為造就能適應(yīng)社會急劇變化、創(chuàng)新型復(fù)合人才的大本營。

（三）激濁揚(yáng)清，做社會一方風(fēng)氣的引領(lǐng)者?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師作為一個特殊職業(yè)，承載著黨委政府的期望、社會大眾的希望、家長學(xué)生的盼望。教師的言行舉止，對外牽扯著無數(shù)家長的眼光，對內(nèi)影響著千千萬萬的青少年學(xué)生，一言一行甚至衣著服飾都可能被學(xué)生模仿放大，被家長議論指點(diǎn)。同時，教師作為學(xué)歷知識水平比較高、社會地位比較高的一個群體，人們對教師的道德期望更高，對教師的言行要求更嚴(yán)。作為老師自己，要深刻認(rèn)識職業(yè)特殊性，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，用高尚的道德情操去教育學(xué)生、感染學(xué)生、轉(zhuǎn)化學(xué)生，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中學(xué)好習(xí)、學(xué)做人、學(xué)做事。要自覺批判社會各種不良影響，抵御各種不法誘惑，甘于平淡，甘于奉獻(xiàn)，甘居幕后，以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的高尚師德，贏得學(xué)生百花成蜜、家長心甜，得到廣大群眾對自己和這份職業(yè)的肯定和尊重。學(xué)校管理者要結(jié)合全市的“全民修身”行動，以廉潔修身為核心，在涉及到招生、基建、教師招聘、財經(jīng)使用等重大方面，規(guī)范手續(xù)，完善制度，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，讓清正廉潔之旗幟在學(xué)校高高飄揚(yáng)。

老師們、同志們，致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師！當(dāng)前，xx的教育正處于承前啟后、繼往開來的重要時期。黨委政府和全鎮(zhèn)20萬人民對廣大教職員工寄予厚望，寄予重托。

第四篇：教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第xx個教師節(jié)。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會上發(fā)言，心情十分激動!因?yàn)椋@是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策!在此，請允許我代表全體教師，向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日快樂!

回首往昔，思緒萬千。二十年前的九月，也是這樣一個秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節(jié)慶?；顒?。臺上前輩們精彩激昂地演講，讓臺下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動。美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識。回顧自己的教學(xué)生涯，這期間也曾有過浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我――動力，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我――決心，是同事們的微笑給了我――勇氣，是家長的支持給了我――信念，讓我戰(zhàn)勝困難，去深切體會――教師的光榮、講臺的神圣，教育的.高尚!二十年后的今天，我作為光榮的人民教師站在這里，懷揣對教育的美好夢想，滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠，一顆心平和、堅定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中，我找到了人生的價值!

找到了生命的意義!!

我想：作為一名教師，我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭――拂曉中心小學(xué)。一路走來，我們與學(xué)校共同成長，見證著它的發(fā)展。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，拂曉中心小學(xué)一步步由小到大，由弱到強(qiáng)，直至今天發(fā)展成為擁有49個教學(xué)班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠(yuǎn)夢!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

我們愛自己的學(xué)校，更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè)，就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè)，就要甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)學(xué)生!有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣，因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?，滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵，培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標(biāo)系上，我們不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn)，我們擁有了莊嚴(yán)的定位，擁有了閃光的價值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激情?！肮⒐@丁意,拳拳育人心。”我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成!謝謝大家!

第五篇：師德師風(fēng)優(yōu)秀教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

　　大家晚上好！我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。

　　有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)，播撒著未來的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔！

　　作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)；知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任；知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍；知足于人生的平淡，平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁！

　　人應(yīng)該學(xué)會知足，知足者常樂。有了工作本身就是快樂，幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂，珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給你帶來苦難，帶來絕望，但我們?nèi)砸膽迅卸?。一個人學(xué)會了感恩，才能托起世界的脊梁?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”。世界的主宰DDD人，更要充滿感恩之情。一顆感恩的心，化干戈為玉帛，一顆感恩的心，化腐朽為神奇；一顆感恩的心，化冰峰為春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。心懷感恩，就能回報社會，報答自然。

　　作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校，給我提供了工作的平臺；感謝領(lǐng)導(dǎo)，給了我無微不至的關(guān)心和幫助；感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生，給我自信，激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂，促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體里，我快樂無比，幸福無比。知足是我快樂的源泉，感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們，請和我一樣懷著知足，感恩的心快樂地工作吧！

　　作為一名教師，當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時，當(dāng)你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時，你會想到什么？是民族的發(fā)展，國家的富強(qiáng)？還是家長的期望？孩子的未來？此時此刻，你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢？作為教師的你，怎樣才能體會這份愛，表達(dá)這份情呢？

　　如果讓我回答，我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國花朵的責(zé)任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念！是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn)，付出多一點(diǎn)。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會越變越美好！其實(shí)，奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。常言道，播種善良，收獲友愛；播種希望，收獲未來。我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻(xiàn)，如果我們不付出，不創(chuàng)造。不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧！偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧！為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中――熠熠閃光。

　　今天，新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起，新時代的師德號角已經(jīng)吹響，讓我與你，你，你們一道，獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧！讓我們攜起手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血譜寫師德的新篇章！