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        招生親子活動(dòng)園長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-27 02:51:10

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        第一篇:幼兒園開(kāi)放日?qǐng)@長(zhǎng)發(fā)言稿

        我們家長(zhǎng)們應(yīng)該是最了解自己孩子的,或優(yōu)點(diǎn),或缺點(diǎn),或開(kāi)朗,或內(nèi)秀;或好動(dòng),或安靜……,所以,我們期望能在活動(dòng)中看到孩子在校的真實(shí)表現(xiàn),看到孩子在家中不易被發(fā)現(xiàn)的不足和優(yōu)點(diǎn)。看到老師對(duì)每個(gè)孩子的愛(ài),接受,鼓勵(lì),肯定……而孩子們呢則希望爸爸媽媽能有時(shí)間在幼兒園全程陪伴自己,這可是平日里求之不得的啊。

        剛到學(xué)校就看到孩子們開(kāi)始騎車比賽了,一個(gè)個(gè)騎著小車,老師在邊上看護(hù)著。早操時(shí)間到了,孩子們整齊有序地列隊(duì),屁股扭扭,脖子扭扭,孩子們跟著張老師和潘老師一起做運(yùn)動(dòng)……點(diǎn)心時(shí)間孩子們洗手準(zhǔn)備吃飯,蘋果組先去,然后是桃子組和梨子組,一切都是那么井然有序,看得出老師在安排每一項(xiàng)工作時(shí)都是很用心的。

        點(diǎn)心是豆?jié){和餅干,本以為孩子們不喜歡吃,可是我家女兒卻一口一口的喝著,真是不敢相信,她竟然也會(huì)喝豆?jié){,在家她可是最不喜歡喝豆?jié){的。吃完了點(diǎn)心,孩子們很自覺(jué)地搬著小椅子做到了圓點(diǎn)上,等待老師來(lái)給他們上課。第一個(gè)活動(dòng)是由潘老師組織的,是一節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)《圓圓的彎彎的》,大家都很踴躍的舉手發(fā)言,就在這開(kāi)心活潑的教室里歡聲笑語(yǔ)的上課,結(jié)束了第一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。期間的課間休息,老師引導(dǎo)孩子要多喝水,看著孩子們很自覺(jué)地拿著小杯子在排隊(duì)喝水,就知道老師平時(shí)的常規(guī)管理非常的到位。第二個(gè)教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)親子制作《美麗的熱帶魚》,平時(shí)家長(zhǎng)都不會(huì)有機(jī)會(huì)和孩子一起制作,今天的半日活動(dòng)就給我們創(chuàng)造了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),真的很感謝老師能夠考慮的這么周到,增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的感情。

        終于到了角色游戲的時(shí)間了,教室里開(kāi)設(shè)的娃娃家、生活館、圖書館、美工坊、建構(gòu)園非常吸引孩子,讓孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、和同伴之間的'交往能力得以發(fā)展。真正做到了讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、在學(xué)中玩。

        雖然是短短的半天,可是我明顯感覺(jué)到老師原來(lái)是那么的辛苦,要做那么多的事情。在這么忙碌的工作中,還要照顧這些調(diào)皮搗蛋的孩子,真的很不容易,需要足夠的耐心、細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心,而我們小三班的老師做到了,因此我也很放心把自己的孩子交給她們!相信孩子在兩位老師的指導(dǎo)下會(huì)越來(lái)越好的!

        第二篇:幼兒園親子活動(dòng)講話稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        大家好!

        今天,我有幸參加這次教師演講,把這次就職演講當(dāng)成自己又一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)會(huì)。首先真誠(chéng)地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作上的關(guān)心、幫助和支持。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定。

        雖然我只是一名普通的幼兒教師,但是無(wú)論自己站在什么工作崗位,我都會(huì)以身作則,認(rèn)真做好自己的工作,在工作中經(jīng)常換位思考,相互理解,體諒,時(shí)時(shí)處處為他人著想。一切以工作為重,努力營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的工作環(huán)境,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

        一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,孩子們的世界是繽紛多彩的,這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題,抓住每一個(gè)教育機(jī)會(huì),對(duì)孩子施加積極的影響,做孩子們最親最近的人;了解每一個(gè)孩子的特點(diǎn),因材施教,積極發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),使幼兒得到更大程度的發(fā)展。作為一名幼兒教師,要積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力完善自己,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

        與此同時(shí),多與家長(zhǎng)溝通,盡量站在家長(zhǎng)的角度去看問(wèn)題,要讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的幫助是建立在愛(ài)孩子的'基礎(chǔ)上,言談舉止之間流露出的是對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),這樣的交談方式會(huì)讓家長(zhǎng)更加容易接受。

        我深信:在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在磨練中成長(zhǎng),只有勇往直前,才會(huì)成功!我年輕,我不怕失敗,失敗中汲取的是經(jīng)驗(yàn)而不是氣餒;我不怕吃苦,苦盡總會(huì)是甘來(lái);我不怕付出,付出之后得到的總會(huì)是收獲。

        謝謝大家!

        第三篇:幼兒園家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

        大家好!

        首先,我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最有力的支持,我代表幼兒園全體教職員工對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!(鼓掌)

        今天晚上,能看到各位的身影,這說(shuō)明大家對(duì)孩子的教育是很重視的,或許有人在來(lái)之前也考慮,園長(zhǎng)召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒(méi)有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來(lái)聽(tīng)?那我也坦率的告訴大家,我們家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展也是為了讓您了解我們的教育理念,讓您配合好我們的工作,讓我們更好的引導(dǎo)孩子在更明確、統(tǒng)一的教育方向中前進(jìn),我們之間配合得越好,對(duì)孩子的發(fā)展也將更有益處!

        用專家的話說(shuō),幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長(zhǎng)的教育方法對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長(zhǎng)去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的陳舊的教育觀念或一些過(guò)極的教育觀念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。比如:一些家長(zhǎng)寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒(méi)有活動(dòng)空間,又不給孩子活動(dòng)時(shí)間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長(zhǎng)看中的是孩子一天多學(xué)了點(diǎn)知識(shí),多學(xué)了一些單詞。其實(shí),這樣的短期效果和急功近利的認(rèn)識(shí),把孩子幸福的童年斷送了。而我的教育理念

        不是這樣的。因?yàn)槲叶糜變荷硇陌l(fā)展的規(guī)律,大家都了解有些著名的科學(xué)家,或是一些名人,都不是幾歲時(shí)就被關(guān)起來(lái)學(xué)什么知識(shí)、學(xué)出名的,而是在他小的時(shí)候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語(yǔ)言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺(jué)空間智能、人際交往智能、音樂(lè)智能,身體運(yùn)動(dòng)智能、自然學(xué)智能、自省智能。我們作為家長(zhǎng)的或從事幼教事業(yè)的,就不該只盯在一項(xiàng)上開(kāi)發(fā)訓(xùn)練孩子而影響了其它。所以我向大家著重的提出:如果哪一位家長(zhǎng)是單純地想讓孩子多學(xué)一點(diǎn)什么而送到我們這兒,那您可能就錯(cuò)了,我們不會(huì)違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的家長(zhǎng),去作對(duì)不起下一代、傷害下一代的事情。各位家長(zhǎng)想一想,人有幾個(gè)幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過(guò)?你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎?其實(shí)孩子在五歲以前無(wú)論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會(huì)忘記的。既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂(lè)為代價(jià),讓孩子獲取一些只是臨時(shí)記憶的東西呢?但有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡(jiǎn)單的知識(shí),還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛(ài)協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個(gè)單詞,家長(zhǎng)當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開(kāi)發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見(jiàn)效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。幼兒園與小學(xué)不一樣,小學(xué)重視的是知識(shí)的學(xué)習(xí)與教育,而幼兒園是學(xué)前教育機(jī)構(gòu),注意“學(xué)前”這兩個(gè)字的概念――學(xué)前、學(xué)前,就是還沒(méi)有真正到“學(xué)”的'時(shí)候,是為“學(xué)”在打基礎(chǔ),是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”為主,具體的組織與實(shí)施是以“游戲、文藝、故事”等形式、方式為主。幼兒園重視的是安全衛(wèi)生與身心健康和綜合能力的培養(yǎng),老師關(guān)心更多的是小朋友們?nèi)姘l(fā)展的問(wèn)題,例如,“小朋友,你今天高興嗎,玩得開(kāi)心嗎?”“小朋友,你在想什么?”“小朋友,你今天做了些什么?”“小朋友,你愿意與其它小朋友一起玩嗎?”“你向爸媽問(wèn)好了嗎?說(shuō)再見(jiàn)了嗎?”“今天你的小伙伴們有誰(shuí)遇到麻煩了嗎?你愿意幫助他嗎?”等等等等,幼兒園里并不真正關(guān)心小朋友們究竟認(rèn)了多少字,會(huì)寫多少字,數(shù)學(xué)加減法到了什么程度,因?yàn)?,這個(gè)問(wèn)題等小朋友們到了小學(xué),自然而然,水到渠成地就被解決了。但小朋友們?cè)谟變簣@里養(yǎng)成的習(xí)慣、性格、心態(tài)、興趣等,對(duì)他今年的學(xué)習(xí)生活以及今后的一生將會(huì)受益匪淺,一生受用!所以我們幼兒教育者或家長(zhǎng)朋友,一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。 下面我先介紹一下我園是如何開(kāi)展保育保健工作的:

        (1)、切實(shí)抓好保育工作,將保育工作作為第一重點(diǎn)來(lái)抓。每天早上來(lái)園時(shí),做到笑臉相迎,帶給家長(zhǎng)和孩子一個(gè)“愉快一天”的開(kāi)始,同時(shí)觀察孩子的來(lái)園情緒,做到心中有數(shù)。把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促、指導(dǎo),對(duì)保育員進(jìn)行保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高保育員的素質(zhì)。

        (2)、合理安排好一日生活環(huán)節(jié)。一日生活環(huán)節(jié)安排要適合孩子的年齡特征,動(dòng)靜交替。每節(jié)課后必須給孩子們充足的盥洗時(shí)間。尤其是戶外活動(dòng)前后?;顒?dòng)前可適當(dāng)減少衣物,活動(dòng)后要整理,要洗手臉,檫汗、隔汗……。每周一檢查指甲;吃飯檢查桌面,地面,身上,碗里是否干凈;每次課后檢查洗手,喝水,解小便系褲子情況;放學(xué)前檢查孩子們的整理情況,各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

        (3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒自理能力,逐步形成良好的習(xí)慣:為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

        (4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)管理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

        (5)、多觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理及記錄。我們每日工作中有四本記錄是需要完成的,《三檢記錄》:對(duì)孩子進(jìn)行晨午晚三次檢查,針對(duì)孩子的體表、體溫、情緒的觀察情況,一摸、二看、三問(wèn)、四查,這樣可以將孩子的身體狀況進(jìn)行一個(gè)跟蹤的護(hù)理與觀察,并將一些危險(xiǎn)的物品杜絕在園外,更好的保障孩子的身體健康與日常安全;《服藥記錄》對(duì)于一些身體不適的孩子,一些家長(zhǎng)會(huì)給孩子服用一些藥物,并帶得到幼兒園進(jìn)行服用,我們的老師將這些藥品的名稱與服藥的次數(shù)與劑量、服藥的方法進(jìn)行登記,確保按家長(zhǎng)的要求服用了藥品;《消毒記錄》我們每天都要進(jìn)行例行的消毒工作,對(duì)餐具、毛巾、口杯、玩具、教室、睡房、廁所進(jìn)行消毒,我們的消毒方式主要分為“消毒碗柜”“蒸汽消毒”“稀釋84液”“紫外線消毒燈”“熏醋”“熏艾”等方式進(jìn)行消毒工作。

        交流的機(jī)會(huì),我們會(huì)要求老師對(duì)于每個(gè)孩子每周至少有一次與其家長(zhǎng)的主動(dòng)通話記錄,介紹孩子的在園學(xué)習(xí)與生活的情況,確保我們的教育與您的需求相結(jié)合,對(duì)于新生在入園的第一周,我們會(huì)每天與您進(jìn)行電話溝通,讓您準(zhǔn)確的知道與了解孩子的動(dòng)態(tài)信息,確保孩子順利的度過(guò)入園焦慮期;也希望我們的家長(zhǎng)督促我們老師的這項(xiàng)工作,讓我們的家園工作聯(lián)系得更加緊密;

        (6)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年進(jìn)行期初和期末體檢,每學(xué)年對(duì)幼兒全面體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作,加強(qiáng)幼兒身體健康。這期,我們的體檢又將開(kāi)始,您可以將孩子帶到婦幼保健院進(jìn)行常規(guī)的入園體檢,也可以在幼兒園辦公室進(jìn)行繳費(fèi),我們會(huì)安排婦幼的工作人員來(lái)園為孩子進(jìn)行體檢;

        第四篇:幼兒園親子活動(dòng)園長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,親愛(ài)的老師、小朋友們:

        大家好!

        我是XX幼兒園清華班的XX小朋友。

        我作為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的小運(yùn)動(dòng)員代表感到非常榮幸!

        生命在于運(yùn)動(dòng)!沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,讓我們脫下厚厚的外套,讓我們把活力盡情釋放!

        現(xiàn)在,我代表所有小運(yùn)動(dòng)員宣誓:我們?cè)敢庾袷厮械?游戲規(guī)則,跌倒了不哭,失敗了沒(méi)關(guān)系,贏了不驕傲,輸了不氣餒。做個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)的運(yùn)動(dòng)小健將,做個(gè)最棒的自己!

        請(qǐng)老師、爸爸、媽媽看我們的表現(xiàn)吧!請(qǐng)為我們加油吧!謝謝大家!

          XX

          20xx年12月

        第五篇:幼兒園親子活動(dòng)講話稿

        尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的小朋友們:

        大家好!今天,很高興與大家一起參加六都學(xué)校幼兒園舉辦的親子活動(dòng),同大家一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

        六都學(xué)校幼兒園由于特殊的地理環(huán)境和諸方面因素,幼兒教育工作長(zhǎng)時(shí)間滯后。20xx年9月,在上級(jí)有關(guān)部門的熱切關(guān)注和大力支持下,撥款75萬(wàn)元興建了幼兒園食堂,并重新裝修了教學(xué)樓。20xx年3月,十五中、六都小學(xué)、六都學(xué)校幼兒園合并為九年一貫制學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一管理。在原有專業(yè)幼兒教師的基礎(chǔ)上,我校抽出了小學(xué)部?jī)?yōu)秀的、有責(zé)任心、有愛(ài)心的老師進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)并加入到幼兒園的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有園長(zhǎng)1人,副園長(zhǎng)1人,教導(dǎo)主任1人,專業(yè)任課教師7人。幼兒教學(xué)班從原有的2個(gè)班增加到了現(xiàn)有的4個(gè)教學(xué)班,幼兒學(xué)生數(shù)從原有的60多人增加到了現(xiàn)有的134人。自20xx年9月以來(lái),全體教職工求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,各方面工作均走上了良性發(fā)展的軌道。近年來(lái)辦園質(zhì)量和水平逐步提升,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。在此首先要感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)六都學(xué)校幼兒園各項(xiàng)工作的關(guān)心、理解、支持、幫助。下面,我和大家談?wù)動(dòng)變簣@目前的運(yùn)行情況。

        一、辦園條件改善

        最近,大家走進(jìn)六都學(xué)校幼兒園都看到了它的變化,很多家長(zhǎng)用“煥然一新”形容了幼兒園的變化。本學(xué)期,我們?cè)趯m?xiàng)撥款沒(méi)有到位的情況下,學(xué)校先撥款6.8萬(wàn)元支持改善幼兒園的辦園條件。首先,為幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地購(gòu)買了面積450平方米的軟質(zhì)草坪,另外還添置了一批中、小型幼兒玩具。園內(nèi)設(shè)施齊全,班班配備適合幼兒身高的`桌椅、兒童床,本學(xué)期新添置了一批玩具櫥、圖書柜、鞋柜;各室均有良好的照明、通風(fēng)、消防、消毒等設(shè)施;班班配有電視機(jī)、VCD、電子鋼琴等教學(xué)設(shè)備;園內(nèi)還配備了數(shù)碼相機(jī)、電子監(jiān)控、電腦、白板黑板等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及辦公設(shè)備,是孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的家園。

        二、師資隊(duì)伍優(yōu)秀

        我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),健全領(lǐng)導(dǎo)班子,任命園長(zhǎng)1人,副園長(zhǎng)1人,教導(dǎo)主任1人。她們都堅(jiān)持以身作則,處處身先士卒,做到在思想上堅(jiān)定方向、工作上積極勤奮、制度上模范遵守、作風(fēng)上廉潔正派。全園教職工有著強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感和主人翁精神,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)氛圍濃,積極參加專業(yè)學(xué)習(xí),主動(dòng)參與教科研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。

        三、保教質(zhì)量?jī)?yōu)良

        六都學(xué)校幼兒園堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則,通過(guò)豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)班級(jí)保教質(zhì)量的提高。通過(guò)講故事比賽,詩(shī)歌朗誦,早期閱讀等系列活動(dòng)提高幼兒口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)幼兒園與家庭的共同合作,改變衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的現(xiàn)象,大多數(shù)孩子能做到自己的事情自己做,在園在家一個(gè)樣。

        四、園內(nèi)活動(dòng)豐富

        各班經(jīng)常舉行各項(xiàng)比賽,如唱歌、跳舞、繪畫、手工制作、拍球等。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)幼兒能夠與同伴團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、合作、禮貌、守紀(jì),熱愛(ài)幼兒園生活,熱愛(ài)幼兒園集體。具備了初步的自理能力、審美能力、想象能力、創(chuàng)造能力等,為幼兒特別發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),促進(jìn)幼兒的綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

        五、辦園特色鮮明

        六都學(xué)校幼兒園結(jié)合實(shí)際,充分利用周邊環(huán)境資源,打造幼兒園的本土特色,讓幼兒走進(jìn)家鄉(xiāng)的本土文化,從而豐富幼兒園的辦園內(nèi)涵,提升辦園品味,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。步入幼兒園走廊,隨處都看到師生們制作的稚拙而又趣味盎然充滿鄉(xiāng)土味的手工作品。幼兒園優(yōu)美整潔的育人環(huán)境、井然有序的常規(guī)管理、扎實(shí)有效的保教活動(dòng)、特色顯明的辦園成效,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評(píng)。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們還存在著許多的不足,這就需要各位家長(zhǎng)和全體教職工一如既往的關(guān)注、理解和支持,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高師資水平;進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí),提高科研水平;進(jìn)一步改善辦園條件,滿足幼兒發(fā)展需要,努力開(kāi)創(chuàng)我園更加輝煌燦爛的明天,辦老百姓滿意的教育。同時(shí)我們懇請(qǐng)諸位家長(zhǎng)多走進(jìn)幼兒園,加強(qiáng)交流溝通,增進(jìn)相互了解;多多與幼兒園大力配合,積極互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。相信有上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有全園老師的辛勤付出,有全體家長(zhǎng)的積極配合,一定能把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好,實(shí)現(xiàn)共同的育人目標(biāo)。

        最后,預(yù)祝我們的孩子和家長(zhǎng)在活動(dòng)中能相互配合,玩得開(kāi)心!預(yù)祝本屆親子活動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!

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