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        職高家長會班主任發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2024-01-27 02:52:42

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        第一篇:中職家長會班主任發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        你們好!

        首先,請允許我代表學(xué)校及xxx班全體任課教師,感謝你們在百忙之中到學(xué)校來參加家長會。單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持,有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學(xué)習會更加努力。本期為高二下學(xué)期,本次家長會學(xué)校將與各位家長商討學(xué)生就業(yè)問題,因此我個人認為今天的會議比較重要,并對那些缺席的家長感到惋惜。

        下面我為各位家長介紹一下本班的情況。為了帶好這個班,開學(xué)以來,我主要從以下幾個方面對學(xué)生進行管理:

        1、加強思想教育,指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立正確的人生觀和價值觀。職高與普高不同,學(xué)業(yè)有成后所面對的就是就業(yè)。每位學(xué)生都希望畢業(yè)以后能找到一個滿意的、有發(fā)展前途的工作,然而大部分學(xué)生卻很迷茫,對自己的未來沒有計劃,對自己以后的就業(yè)與現(xiàn)今社會的情況還認識不夠,特別是當今金融危機席卷全球時期,所以在校期間,指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助學(xué)生找到準確定位,有計劃發(fā)展,樹立正確的人生觀和價值觀尤為重要。在此方面,本期我班組織了“我的舞臺我來演”的主題班會,學(xué)校也將于下個星期舉行“第三屆職業(yè)生涯設(shè)計大賽”。xxx三位同學(xué)將代表我班參加復(fù)賽。

        2、嚴格管理,依法治班,嚴抓安全問題。嚴是愛,松是害。一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我班重點強化紀律觀念,強化時間觀念,要求學(xué)生做到不遲到,不早退,不曠課。培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,告訴學(xué)生習慣決定你的性格,性格決定你的命運,要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做。經(jīng)過一段時間的努力,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的習慣,班內(nèi)逐漸形成了良好的班風。在每個同學(xué)的桌上都有一個信封,家長們可以打開來看,里面裝著各位子女本學(xué)期的日常行為情況。同時,在安全方面無小事,所以我校每個星期有一節(jié)班會課主講安全教育,向?qū)W生強調(diào)各方面的安全問題。

        3、活動育人。充分利用讀報課與班會課組織開展活動,本期由xxx同學(xué)主持的“我的舞臺我來演”主題班會得到了同學(xué)們和老師們的'一致好評,稍后家長們也將會欣賞到這次班會中最精彩的節(jié)目――小品《招聘》。我班學(xué)生還自發(fā)成立了籃球協(xié)會,協(xié)會會長為xxx同學(xué),教練xxx同學(xué),成員方xxx同學(xué),他們制定了嚴格的會規(guī),每天五點半起來練習,長期堅持下來,協(xié)會中每位成員不僅球技得到了飛速提高,同時建立了深厚的友誼,加強了班級凝聚力,增強了身體素質(zhì)。

        一個學(xué)期以來,學(xué)生們表現(xiàn)都相當好,在學(xué)習方面都碩果累累。如xxx同學(xué)被評為“文明之星”,xxx同學(xué)被評為“學(xué)習之星”,xxx被評為“技能之星”,xxx被評為“優(yōu)秀團員”,xxx被評為“優(yōu)秀學(xué)生”,還有代表我校參加技能競賽的幾位同學(xué)也滿載而歸:xxx在計算機動漫制作中獲得市二等獎,xxx同學(xué)參加省職業(yè)院校服裝模特大賽獲二等獎,他們是我班的驕傲。當今社會需要的人才是綜合素質(zhì)的精英人才,能力是競爭的實力。而高中時代,是他們與社會接軌的一個時期,我們要給他們創(chuàng)造各種條件,讓他們嘗試各種挑戰(zhàn)和經(jīng)歷,培養(yǎng)他們各方面的能力。有些同學(xué)與家長認為只能成績優(yōu)異就行了,其實這種想法是不對的。我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干”。在我們班上就有一批組織能力、管理能力較強的干部,如xxx等。其中xxx被評為“優(yōu)秀干部”,xxx被評為“優(yōu)秀科代表”,xxx被評為“優(yōu)秀寢室長”。在他們的帶領(lǐng)下,我班被評為了“文明班級”,502寢室被評為了“文明寢室”。

        盡管如此,我班同樣還存在一些問題:1、少部分同學(xué)沒有吃苦耐勞的精神,有些學(xué)生在家時家長都很疼愛,在家基本上不用干家務(wù)活,不知道父母掙錢有多么辛苦。因此養(yǎng)成學(xué)生一是好高騖遠,認為在學(xué)校一畢業(yè)就能拿多少錢,就能坐辦公室,吹空調(diào)。二是在校用錢大手大腳。2、個別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習不能做到有恒心有毅力,他們自控能力需加強,學(xué)習習慣需糾正,學(xué)習方法需改進。

        對于學(xué)生的健康成長與學(xué)習進步,現(xiàn)在有很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。為此,我們的學(xué)校教育呼吁家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法:

        1、針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系、及時溝通。家長朋友們多和老師取得聯(lián)系,一方面可以使老師的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進的動力?,F(xiàn)在,有個別學(xué)生家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,有些孩子比較復(fù)雜,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師。

        2、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習情況,但更多的是綜合素質(zhì)和能力。

        俗語說“父望子成龍,師愿徒出眾?!奔议L和老師的目標都是一致的,都希望學(xué)生在校學(xué)會為人處世,學(xué)有一技之長,在當今競爭激烈的社會上能有一席之地,開創(chuàng)一片自己的天地。通過本次家長會,我們相信家長與學(xué)校老師將聯(lián)系得更加緊密,對學(xué)生的管理工作會更進一步,學(xué)生的進步也將更快,歡迎各位家長在今后的時間內(nèi)對我校工作多提寶貴意見。

        最后再一次感謝您的到來,祝各位家長身體健康,萬事勝意。

        第二篇:中職家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        大家好!

        首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們健康路小學(xué)的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。

        孩子們在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個簡單的`匯報。

        一、向各位家長通報近期學(xué)生在學(xué)習中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例:

        1、在各科學(xué)習中

        朗讀水平較好的同學(xué)有:李佳禎、成秀芝、孔瑤瑤等,有進步的是李幸玲、孔令婷等。

        上課積極發(fā)言的有:安京莉、凌雁飛、馬喻童等。

        作文突出的有:李佳禎、成騰飛等。

        各科成績進步較快的有郭坤瑞、馬喻童等。

        2、在各項班級活動中

        表現(xiàn)突出的同學(xué)有:認真負責的小領(lǐng)導(dǎo)李佳禎、成鑫宇;充滿愛心、樂于分享的馬二娜;任勞任怨、四處奔波的王瀟偉;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的茹雅芳等。

        看看我們班的校報欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是李佳禎、成鑫宇、李幸玲等同學(xué),利用大家休息的時間完成的。

        二、對期中測查情況進行一下總結(jié):

        從學(xué)生的答卷情況來看,極大部分學(xué)生學(xué)習還是不錯的如李佳禎、成騰飛等,存在的主要問題是:一部分學(xué)生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點,課外閱讀、知識積累比較欠缺,如李麗麗同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外知識積累幾乎空白如:吉勁柯、田壯志等。

        分析問題的原因:學(xué)習不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習等。

        三、家校協(xié)同要求

        六年級面臨著畢業(yè)考試相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個坎,走進另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學(xué)習態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習自覺性,孩子們一定會獲得令人滿意的成績,想請家長協(xié)同做好以下工作:

        1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè),及時了解孩子的學(xué)習狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣―――榜樣的力量是無窮的。

        2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習慣,如:馬喻童、王寬寬、郭坤瑞等。

        3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。通過課外閱讀,可以使中小學(xué)生開拓視野,提高動手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。

        4、要善于抓住生活中的點滴小事,無論事情的結(jié)果好壞,只要是孩子的獨立行為結(jié)果,就要鼓勵孩子敢作敢當,不要逃避責任,應(yīng)該勇于承擔后果,家長不應(yīng)替他承擔一切,以免淡漠孩子的責任感。

        5、關(guān)注學(xué)生的安全教育,平時多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩、季節(jié)性安全問題,如:行走安全、煤氣中毒、自我防護等,多給學(xué)生一些關(guān)愛,讓學(xué)生有更強的安全意識

        6、讓孩子有一個良好的心態(tài),這非常重要。即當他驕傲時,您要告訴他,天外有天,人外有人,局部的勝利,并不預(yù)示著你天下第一,所以你一定不能驕傲。當他碰到挫折、失敗時,您一定要幫他一起分析問題出在哪里,鼓勵他克服困難,千萬不要過分地指責他,記住拇指教育永遠勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

        尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。

        第三篇:中職家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        下午好!這次,站在這里作為實習班主任徒弟發(fā)言,其實是受之有愧。我深知在獅山實驗小學(xué)這個溫馨的大家庭中有那么多優(yōu)秀的班主任和任課老師,大家都在兢兢業(yè)業(yè)地默默奉獻著。在平凡的崗位上用真情澆灌,用執(zhí)著開拓,用愛心引領(lǐng)著孩子們一路歡歌笑語地走向前。

        而首先,我覺得我是一個非常幸運的老師。進入獅山實驗小學(xué)任教就是幸運的開始,因為我加入的英語組是個年輕活力成績出色的團隊,大家團結(jié)友愛,互相學(xué)習探討。更幸運的就是去年學(xué)校青藍工程結(jié)對時,我拜了我校顧麗老師和王紅娟老師為師。在辦公室里,溫柔細致的顧老師對我們年輕教師都是悉心指導(dǎo),從英語任教到生活細節(jié),方方面面,讓我們少走很多彎路。在班級管理方面,王老師更是對我關(guān)懷備至,經(jīng)常輔助我的班級英語教學(xué)工作,細心分析指導(dǎo)如何提高自身的控班能力和訓(xùn)練學(xué)生的聽話能力,從而使我更快速地成長,從一開始地害怕站在講臺,說話沒有底氣,到站穩(wěn)講臺,心平氣和。因此,我要感謝我的這些優(yōu)秀的師傅們,是你們讓我覺得如此幸運和幸福!

        都說一個好的班風來源于一個好的班主任。我個人很贊同。因為在學(xué)校里孩子們接觸最多的還是班主任,所以班級管理建設(shè)傾注了班主任大量的心血,作為王老師也不例外。班級里面總有那么幾個調(diào)皮大王,每天都得惹出點事情,而王老師在平時的工作中對他們也都充滿愛心,以柔克鋼,以女性特有的溫柔和睿智讓那一幫調(diào)皮搗蛋的家伙服服帖帖。在王老師的循循善誘下,班級凝聚力增強了,小干部做事更有效率和方法了,大家對王老師都非常尊重和信服!而王老師也經(jīng)常幫助我,樹立班級威信,輔助我的英語教學(xué)工作。比如:在平時上英語課的時候,王老師會時不時地從班級門口出現(xiàn),及時關(guān)注和提醒一些開小差的學(xué)生;然后會在次日的晨會課上,就此事批評個別學(xué)生,表揚優(yōu)秀學(xué)生,效果顯著。每周也會在晨會課堂上面組織“英語每日二必制”的檢查,來幫助我樹立課堂威信;在細節(jié)上,王老師也會耐心跟我分析如何說話才能提高自身的控班能力,從教師的語音語調(diào)出發(fā),關(guān)注學(xué)生坐姿神情。說話的時候內(nèi)容一定不要空泛,要注意眼神交流,一定要是學(xué)生安靜下來的時候來說等等。經(jīng)過一年的默契配合下來,我從一開始的不適應(yīng)和外強中干,到站穩(wěn)講臺。這一切可喜的進步,我想與王老師地支持和幫助是緊密相關(guān)的!

        所以,反思自己的班級管理工作,我覺得以后還是要繼續(xù)堅持在以下三個方面多下功夫:

        一、真正關(guān)心學(xué)生

        在任教三(2)班的一年中,我與班級學(xué)生建立了和諧民主的師生關(guān)系,讓學(xué)生在快樂中成長,并努力培養(yǎng)優(yōu)秀得力的小干部。懷抱著尊重、關(guān)心、幫助、諒解、鼓勵的態(tài)度,學(xué)生們會很樂于跟我分享自己的新變化,必如穿了條新裙子,綁了個新發(fā)飾,玩了個新游戲,畫了幅卡通畫,吃了食堂幾碗飯,去了哪個補習班等等,也就是因為這些生活細節(jié)中的點點滴滴,讓他們覺得我是一個可以親近的大姐姐,他們在課堂上面愿意配合我,課后愿意與我談心。班級中培養(yǎng)的優(yōu)秀小干部更是工作細致入微,不僅能幫助我及時找出沒交作業(yè)的同學(xué),并且會主動督促其訂正完成,并帶來辦公室。

        二、做到腿勤、眼勤、嘴勤

        為什么這么來排這三個“勤”字,我想聯(lián)系實際的來說,就是我們實習班主任要多多進班級,做到腿勤。然后通過眼勤來發(fā)現(xiàn)問題,最后再及時嘴勤來提出問題。所以,我經(jīng)常在空課時去聽班主任王老師的晨會課,聽聽看晨會課應(yīng)該如何上,思考著假如哪天王老師外出了,讓我自己來上的話能否達到有效晨會的效果。積極關(guān)注班級中發(fā)生的瑣碎小事,幫助王老師一起有效解決,從而提高班級凝聚力。并且特別就是要關(guān)注班級的“學(xué)困生”和“問題生”。要換位思考,捕捉他們身上的閃光點。

        三、學(xué)海無涯,以身作則

        由于許多學(xué)生私底下加了QQ,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)她們的簽名上竟然就是我在英語課堂上拓展提到的名人名言,讓我深感教師的一言一行、一舉一動都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的直接影響。因此,作為年輕老師一定要不斷加強自身師德修養(yǎng),多多閱讀有關(guān)教育類書籍,借鑒他人經(jīng)驗,努力錘煉自己,使自己逐漸成為一個真正的`“人類靈魂的工程師”,以自身高尚的人格魅力與良好的師表形象去陶冶學(xué)生的心靈。凡要求學(xué)生做到的自己要率先做到,充分發(fā)揮“身教”的感召力,以自己的行動去影響、去感化、去帶動學(xué)生。這樣,老師的行為才會像無聲的命令,老師的要求才能順利地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的需要。才會走進課堂不需要老師提醒,就主動保持安靜。

        通過學(xué)校開展青藍工程結(jié)對子活動,我增長了教育智慧,提高了課堂教育教學(xué)能力,使我在學(xué)習中成長,并深深體會到學(xué)習中的快樂。當然還有很多不足的地方,更需要我們細心、耐心地去思考,去安排,本著負責的原則,對任何事情都要有“備課”有“預(yù)設(shè)”。感謝各位師傅們,也希望在大家的幫助下,我們能成長地更穩(wěn)更快!能夠勝任“班主任”這個神圣而光榮的職務(wù),謝謝大家!

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