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        家長會數(shù)學(xué)老師簡短發(fā)言稿(大全)

        發(fā)布時間:2024-01-27 02:53:29

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        第一篇:家長會家長簡短發(fā)言稿

        尊敬的老師,各位家長:

        大家早上好!

        我是xx的媽媽,首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝。感謝諸位老師對孩子們的精心培養(yǎng),學(xué)生的成績是離不開老師的'艱辛付出和細(xì)心的關(guān)懷,感謝老師給我這樣一個機會,讓我在這里和諸位家長共同探討孩子的教育成長問題。我感到十分榮幸。

        家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人,每位家長都望子成龍,期盼自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地,所以,孩子就要從小教育分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)慣,正確引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼,尊師重德,誠實守信的良好習(xí)慣。

        多鼓勵,少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步就要提出表揚。使他今后做的更好,家長不要動不動就打罵孩子,那樣會給孩子造成精神上的壓力,適得其反。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不足的地方,就及時進行正確引導(dǎo)。

        同時應(yīng)該讓孩子勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)累了適當(dāng)?shù)慕o他休息時間,星期天了可以帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),開闊視野,發(fā)散思維。這樣也會增加孩子的學(xué)習(xí)樂趣。

        另一方面家長和孩子也要多溝通和交流,可以讓孩子們把我們當(dāng)他們的大朋友,在我們家長和老師面前不是膽怯,不敢說。就像xx他的膽子就很小,盡管我們的老師很隨和體貼,但他在老師面前還是不善于表達,經(jīng)常把在學(xué)校的生活瑣事帶到家里來說。

        xx,媽媽希望你以后不再膽怯,開心快樂。你很棒,老師也是很喜歡你的。

        最后,我再次代表各位家長向老師說一聲,老師,你們辛苦了,并祝所有孩子們更加懂事,開心快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓。也祝我們的致遠學(xué)校越辦越好。

        謝謝大家!

        第二篇:家長會任課老師演講稿

        各位家長:

        你們好!

        首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學(xué)校參加我們班的學(xué)生家長會!下面作為一位語文老師,我想簡短地說幾句話。這次期中考,班級總體情況是較好的。100分總分,全班48位同學(xué),除了一位同學(xué)得了75分,其它同學(xué)都在80分以上。但對于個別家長來說,你們可能還會大吃一驚,怎么,我孩子小學(xué)語文挺好的,都是90分以上的,怎么一上初中就不行了?作文原來也好好的,現(xiàn)在怎么要扣掉10幾分呢?于是,著急了。我想,今天的家長會,我就談?wù)勀銈兊暮⒆映踔姓Z文該怎么學(xué)吧。

        1、在閱讀中交流,在交流中提高

        語文成績的提高,很大程度了取決于學(xué)生的閱讀,我想在初中階段還是應(yīng)該以大量的閱讀為主。這是培養(yǎng)語文能力最重要的方面。家長如果要問語文怎么才能學(xué)得好,我想所有的語文老師都會給你們相同的答案,只有靠閱讀。但是也有家長有困惑,說我的孩子很愛讀書,讀了很多書,可語文成績怎么就沒有提高呢?作文還是寫得不怎么樣???那就是閱讀書籍的選擇和怎樣閱讀的問題。我課下和一位同學(xué)交流過,他爸爸認(rèn)為他兒子很愛看書的,我就問他,你都看了什么書。他告訴我是科幻類的書,或是漫畫類的。我一聽就明白了他的語文成績?yōu)槭裁礇]有提高。有的同學(xué)已經(jīng)在讀文言版的《世說新語》了,有的同學(xué)還在讀少兒讀物,這就是讀書的檔次問題了。一個人思想的深度是和閱讀的深度有關(guān)系的。讀什么書,這是很關(guān)鍵的。語文的閱讀應(yīng)該是廣而雜的,歷史類的、科學(xué)類的、文學(xué)類的,報刊雜志都是可以讀的。文史其實是不分家的,科幻類書籍可以培養(yǎng)孩子的想象力,這對我們中國孩子來說也是很重要的,對寫想象類的作文或許也會有好處。但從語文學(xué)習(xí)的角度,想要提高閱讀能力和寫作能力來看的話,還是應(yīng)該多讀文學(xué)經(jīng)典,多讀名家的散文、詩歌、小說、戲劇,還有名人的傳記?,F(xiàn)在教育部有指定的初中生必讀書目,這些你肯定要讓孩子讀的。此外,家長也可以給孩子訂閱一些期刊雜志,比如《讀者》、《青年博覽》、《青年文摘》、《雜文選刊》、《微型小說選刊》、《散文》、《時文選萃》等,對孩子的學(xué)習(xí)肯定會有幫助。而且在家閱讀時,最好家長能和孩子一起閱讀。上初中以后,孩子們的逆反達到了高潮,許多家長已經(jīng)束手無策了,尤其是母親,經(jīng)常與孩子產(chǎn)生沖突,氣得涕淚交流,感覺到做母親的失敗和無奈。學(xué)生也戲稱,這是青春期碰到了更年期。其實,我們不妨降低自己的身份,提高孩子的身份,變成平等的交流與協(xié)商,接受并尊重孩子的成長。因此,我鼓勵家長和孩子共同去閱讀,變玩電腦、看電視的時間變成讀書時間,親子閱讀中交流讀書感受,必然會督促孩子讀書的'積極性,而且融洽了母子(女)、父子(女)的關(guān)系。每周一次,甚至兩周一次,堅持下來,我相信必然會有所得。

        2、關(guān)于寫作。

        我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎(chǔ),不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長們看到好的文章,也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅持閱讀,寫作也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。同時有時間多帶孩子們出去走走,開開眼界,眼界開闊了,寫作題材有了,當(dāng)然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片,共同探討一下,并把一些感受寫下來,說不定就是一篇很好的影評了。有寫作興趣的家長,也可以和孩子們一起寫寫文章,這種影響肯定是巨大的。我以前有些學(xué)生家長,他們就和孩子一起寫博客,特別有意思,這個過程,和孩子之間也有了很好的交流。

        3、關(guān)注孩子的書寫

        隨著初中作業(yè)量的增加,學(xué)生的書寫水平呈整體下降趨勢,而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語文成績,尤其作文的書寫。中考現(xiàn)在都是進行網(wǎng)上閱讀,對書寫的要求也就更高了。因此,我們還要共同關(guān)心孩子的書寫,適當(dāng)?shù)目纯醋仲N,注意字帖的運用,并能練練字,。

        4、提高對語文的重視程度

        上初中后,家長和學(xué)生對數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的重視程度遠遠超過了語文,導(dǎo)致許多學(xué)生認(rèn)為語文學(xué)不學(xué)都差不多,反正也就是七、八十分。這種思想導(dǎo)致的結(jié)果就是該考八十的考七十,該考七十的考六十,甚至出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。許多人感嘆,初中的語文難了,其實是重視的程度降低了。

        我們的目標(biāo)是一致的,希望通過我們的共同努力,讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng),塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持!

        我的發(fā)言到此。謝謝!

        第三篇:家長會英語教師發(fā)言稿

        各位家長晚上好:

        今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”,由于水平有限,不當(dāng)之處,敬請批評指正。

        我今天的發(fā)言分三個方面。一、英語學(xué)習(xí)狀況分析;二、如何學(xué)好英語;三、對家長的要求。

        一、英語學(xué)習(xí)狀況分析

        首先,我們學(xué)習(xí)英語存在著這些難題:英語不是我們的母語,沒有現(xiàn)成的語言環(huán)境,不能在現(xiàn)實生活中反復(fù)運用;所以小朋友們學(xué)的知識容易忘記,而且不能立刻體現(xiàn)學(xué)英語的價值。但是,英語是國際性語言,我們在求學(xué)路上一直都離不開英語。從小學(xué)的畢業(yè)考,中考,高考,到考碩士,出國,英語都是必考的`。在以后的社會競爭中,你不會英語可能寸步難行。

        但是,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)英語的時間是非常有限的,只靠課堂40分鐘的學(xué)習(xí)是遠遠不夠的。要學(xué)好英語,學(xué)校學(xué)習(xí)占40%,課后的鞏固學(xué)習(xí)占60%。那么,在課后學(xué)生要怎么做才能把英語學(xué)得更好呢?

        二、怎樣學(xué)好英語

        英語學(xué)習(xí)從哪里開始?學(xué)英語不是從背單詞開始,而是從耳朵開始。英語學(xué)習(xí)從打通耳朵開始。要讓孩子多聽,而且是反復(fù)聽同一段英語,不斷的對孩子進行語言的輸入,為孩子的語音語調(diào)打好基礎(chǔ)。

        那用什么時間聽呢?早上起床之后,在刷牙吃早餐的時候放給孩子聽,晚上可以邊聽邊模仿,聽力水平是學(xué)好英語,培養(yǎng)語感的基礎(chǔ)。

        父母不懂英語,能幫孩子嗎?只要找對方法,就可以幫助孩子。我們要好好利用學(xué)習(xí)資源,晚上的時候,要有三十分鐘的英語學(xué)習(xí)時間,這三十分鐘,家長讓孩子不斷的聽,模仿跟讀,語音語調(diào)就是要靠模仿出來的。建議大家最好買金太陽,或錄音帶,因為發(fā)音比較純正。讓孩子每天捂著耳朵朗讀,一方面可以杜絕部分外界影響,另一方面,捂著耳朵聽自己的朗讀像在聽自己的錄音一樣,更清晰。朗讀可以掌握英語節(jié)奏。也是說的一種訓(xùn)練,反復(fù),持續(xù)的朗讀可以打開英語優(yōu)質(zhì)記憶回路。聽,模仿語音語調(diào),讀熟能背下來,這樣的學(xué)習(xí)對英語來說是最有效的。

        孩子是每個家庭的重心和希望。我們真誠地呼吁家長,配合學(xué)校,配合老師幫助孩子學(xué)好英語。我們要和孩子共同成長。在此,提出我對

        三、家長的要求:

        1、每天讓小孩聽,模仿讀至少20分鐘,讀熟能背。(電腦不給上網(wǎng))

        2、每天檢查孩子的背書情況。只要檢測,不用陪同,培養(yǎng)孩子的獨立性。

        3、每天看一眼孩子的作業(yè),寫得不好,一定要重寫。

        4、學(xué)習(xí)貴在堅持。只要養(yǎng)成這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后越大越省心。

        5、播放一些英語動畫片給小孩看,多聽英語兒歌。

        第四篇:初中家長會家長簡短發(fā)言稿

        各位老師、各位家長:

        大家好!

        我是xx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

        xx在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。

        在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的'長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

        在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xxx在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

        最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

        第五篇:家長會科學(xué)老師發(fā)言稿

        各位家長:

        你們好。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

        我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進步,適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

        開學(xué)兩個月來,同學(xué)們給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的.進取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一, 學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

        作為老師總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好作為家長孩子就寄托著家庭的希望為了共同的目標(biāo)為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展最后我就這門學(xué)科給家長們一些建議:

        一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了?。并且隔段時間看看孩子的練習(xí)冊修改情況,最好是每星期能檢查一次??茖W(xué)練習(xí)冊經(jīng)多次改版后內(nèi)容變得相當(dāng)精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點同時對學(xué)生記筆記的要求也就增大了所以也希望家長在這方面引起重視?

        剛才的建議僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議也請?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M一步改進。最后對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康家庭幸福萬事如意。

        第六篇:小學(xué)數(shù)學(xué)家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位家長朋友們:

        大家好!非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會.作為三年級的數(shù)學(xué)老師 ,今天我主要和大家談?wù)労⒆拥钠谥锌荚嚰昂⒆由习雮€學(xué)期在學(xué)校的表現(xiàn)。

        一、首先跟家長們匯報一下孩子在校的學(xué)習(xí)情況:

        1.總體情況:課堂上大多數(shù)學(xué)生能認(rèn)真聽講積極思考、積極舉手發(fā)言,如

        等這些同學(xué)無形中在班里樹立了威信。

        有的同學(xué)很守紀(jì)律但不愛發(fā)言,而相比之下,我們班也有極個別同學(xué)至今沒有養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,還有個別同學(xué)他們看上去聽得很認(rèn)真,其實腦子根本不在課堂上,有的看著黑板上的某個點在發(fā)呆;有的是不間斷的做動作走神,還有的動作永遠比別人慢一拍。(舉例:在課堂上做練習(xí),有同學(xué)已經(jīng)做完了,但是還有同學(xué)本子還沒準(zhǔn)備好)現(xiàn)在已是三年級,課堂上的40分鐘顯得尤為重要,只有課堂上聽懂、聽明白,才能掌握好學(xué)習(xí)內(nèi)容。

        上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué),他們作業(yè)也可稱得上是“樣本作業(yè)”,不但字跡端正,而且作業(yè)格式規(guī)范,錯誤也極低。例如:

        這些同學(xué)的作業(yè)不但認(rèn)真而且字體美觀。相反另一部分同學(xué),他們的作業(yè)沒法批改,書寫不認(rèn)真,錯誤也多,有時還要拖拉。

        我們班我認(rèn)為需要特別加強練字的同學(xué)有(在這里,我直言不諱)。

        2.單元測試成績優(yōu)異的:本學(xué)期我們做了四張單元測試試卷和一張期中試卷,在這五次檢測中一直保持優(yōu)秀成績的有下列同學(xué):

        3.本學(xué)期進步大的:

        4.本學(xué)期期中考試退步比較大的有下列同學(xué):

        等。這些同學(xué)都非常聰明,但是習(xí)慣不好,影響了成績。

        二、分析考試差距的原因

        我始終相信我們班上沒有一個笨孩子,但為什么孩子的成績差距這么大,我認(rèn)為主要有以下幾點:

        1、首先,沒有一個好的聽課習(xí)慣。2、沒有一個好的完成作業(yè)的習(xí)慣。

        3、做完后沒有檢查的習(xí)慣。4、孩子的原來的基礎(chǔ)比較差。

        三、如何對待孩子學(xué)習(xí)中存在的問題:

        接下來,我針對怎樣解決學(xué)生粗心的毛病這一問題我們一起探討一下??磥硪惨徊糠旨议L已經(jīng)意識到孩子粗心的嚴(yán)重性了,分析孩子粗心的原因,大多數(shù)家長都會認(rèn)為是孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真,太馬虎,缺乏對學(xué)習(xí)的興趣,貪玩等。多數(shù)家長對于孩子粗心會采取兩種態(tài)度:一種是刻意淡化,講不通就不講了,反正和不會做比起來還算是小毛病,情有可原;第二種是不自覺夸大,使孩子產(chǎn)生了很大的心理壓力,反而更加緊張,錯誤更多。很多家長解決孩子粗心的辦法就是經(jīng)常性地提醒孩子“別粗心”、“細(xì)心點兒”。然而這種方法總也解決不了問題。老是粗心怎么辦? 我個人認(rèn)為

        1.教會孩子審題:孩子成績不好,先分析一下是思維方面的原因,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的原因。如果是習(xí)慣方面的,要從這幾方面要求他們:認(rèn)真審題,看清解答題的程序,做到“一步一回頭”。在這里我要強調(diào)一下答題步驟(ppt)

        2.對錯題進行整理:(ppt)

        3.準(zhǔn)備好草稿本(ppt)

        說來說去,其實,改掉一個壞毛病的最好辦法就是養(yǎng)成一個好習(xí)慣。有些人總怕自己看錯題,那好,養(yǎng)成個習(xí)慣,邊看題邊用筆在關(guān)鍵詞上畫記號;有些人總怕自己計算出錯誤,那好,養(yǎng)成個習(xí)慣,計算時一個步驟也不要省略。做完后記得一定要驗算。

        四、給家長的建議:

        針對本冊教材的`要求及特點,向各位家長朋友提一些建議:

        1.每天檢查小孩的作業(yè)完成情況,不只是檢查是否完成,而是看做作業(yè)的情況,做完這些題做對了多少,孩子有沒有掌握,這是非常重要的,我對學(xué)生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔細(xì),不要求他們做的速度有多快,而是要求他們的書寫和做作業(yè)的態(tài)度要端正。從做作業(yè)的情況也看得出小孩的性格,比如說有些小孩在老師監(jiān)督下做作業(yè)做得很好,而在家做的作業(yè)卻筆跡潦草,錯誤很多,這樣的孩子很有可能心里想著玩而趕緊完成作業(yè),可想而之,在這種狀況下孩子是不能很好地完成作業(yè)的。

        2.督促小孩訂正作業(yè),一定要把當(dāng)天發(fā)下去的作業(yè)訂正好,這樣能夠及時找出錯誤并及時改正,另一方面也有助于養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        3.每天給孩子適當(dāng)?shù)挠嬎隳芰ε囵B(yǎng),部分孩子至今乘法口訣、進位加、退位減都不太熟練,每做一題都要想半天,而且正確率很低,希望家長能夠重視。本學(xué)期的計算重點是多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位、特別是疊加進位,部分同學(xué)至今仍未過關(guān)?!犊谒闼偎憔毩?xí)冊》根據(jù)上課的進度,可以自由支配。

        今天我就先說這些,因為很難找到一個適合所有家庭,所有孩子的教育模式, 以上所談的一些建議,也僅供參考而已。

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