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        親子活動的園長發(fā)言稿(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2024-01-27 02:53:34

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        第一篇:幼兒園園長發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

        現(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的兩位老師:

        我是郝老師,20xx年畢業(yè)參加工作,從事教育工作13年,本學(xué)期擔任小班班主任老師,主要負責(zé)小班的班級工作及教學(xué)工作,老師是我們班的跟班老師,從事幼教多年,她對工作兢兢業(yè)業(yè),對孩子和藹可親,深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補短,只有一個共同的目標,就是把送到我們手中的孩子教育好。

        今天召開這次家長會的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

        1、班級情況分析:

        首先,班級情況分析:我們班共有幼兒名,其中男孩名,女孩名。幼兒平均年齡為2―3歲之間,其中有大部分是新生,剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定,家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強,霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱,需要一步步培養(yǎng)。針對這一現(xiàn)象,所以本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。

        為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施

        (一)、入園前家長的準備工作

        1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁(兩塊磚),自己提褲子、獨立入睡等

        2、對幼兒進行心理準備教育

        對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因為他長大了,要學(xué)很多知識,才送他去幼兒園,而不是因為不聽話才送他去幼兒園的

        3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產(chǎn)生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,最好由一個人接送常接送。其次,要相信老師,給予老師充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒,又要對幼兒進行各種習(xí)慣的`培養(yǎng)教育。

        (二)、孩子入園三步曲

        1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩,部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。

        2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗,會出現(xiàn)幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。

        家長怎么辦?

        首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會來接她。

        第二,放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。

        3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個過程,每個孩子的適應(yīng)時間不一樣,有的快,有的慢。

        (三)、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況

        1、早上送孩子入園時,孩子會拼命掙扎,(個別孩子),情形很讓家長心疼,其實,等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧。有的家長一看到孩子情緒反應(yīng)較大,哭求不停,立即答應(yīng)孩子停幾天去,這樣反反復(fù)復(fù)會使適應(yīng)期加長。

        2、依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,其場面甚有生離死別之感受,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激活孩子的不良情緒,使得適應(yīng)期更長。不管孩子的哭鬧起因為何,父母與教師的溝通、配合很重要。所以家長送完孩子后即可離去,不要在教室外逗留,或者在窗戶外面偷看。相信教師會用適當?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)移孩子的注意力,使之投入到幼兒園的生活中去。

        3、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?還是其他小朋友欺負他了等等其實沒有什么,孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。第二種是家長因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語言暗示,如“不聽話把你送到幼兒園,讓老師管你”,“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境,加重孩子對幼兒園的恐懼。家長要注意多問一些正面的話題,如在幼兒園里有什麼高興的事啊,和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊,講一講。最好不要問孩子是不是想媽媽了。本來孩子就覺得離開父母受了很大的委屈,再一強化,很可能使寶寶傷心備至,進而更對幼兒園產(chǎn)生逆反心理。如果孩子不愿意說幼兒園里的事情,也不要勉強他,相信過一段時間,他高興的時候你不讓他說他也會說的。

        4、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”“在幼兒園里有什麼高興的事啊,和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊,講一講”。。

        5、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象

        第二篇:幼兒園親子活動家長代表發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長及各位小朋友們:

          你們好!

          我是Xx的爸爸,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會和大家在一起。首先,請允許我代表家長朋友們,向悉心教育、關(guān)愛孩子成長、精心組織本次親子活動的老師們表示誠摯的敬意和衷心的.感謝。

          每天早晨來送孩子,園長都在幼兒園門口和上學(xué)的孩子親切招呼,老師們在教室里熱情地迎接每一位孩子,這讓我們目睹了孩子們在這里是健康快樂幸福的。每次接孩子回家的路上,就能聽到小家伙對我說,我們幼兒園今天又開展了什么活動,我和某某小朋友玩得好高興了;今天到操場上我們又玩了一個新游戲,我得到了老師的表揚了等等。幼兒園這些活動的開展,不僅讓孩子們見識得到了增長,能力也得到了鍛煉,更是在活動中學(xué)會了團結(jié)與友愛,知道了感恩與奮進。這都源于老師們開放的思路,先進的理念,是你們用智慧裝點孩子們多彩的世界,用愛心打扮著他們幼小的童年。在此,我們?nèi)f分感謝在坐的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們,你們辛苦了!

          今天的親子活動又給我們提供了一個平臺,讓孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學(xué)會合作,在游戲中找到快樂。同時也因我們家長的參與,會讓孩子們在關(guān)愛中體驗親情,在活動中感受愉悅。小朋友們,活動即將開始,你們準備好了嗎?我們相信你們都是最好的,最棒的!

          最后,祝親子活動圓滿成功!

          謝謝大家!

        第三篇:幼兒園親子活動家長代表發(fā)言稿

        尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們:

          大家上午好!

          我是xx班xxx小朋友的媽媽,很榮幸今天能作為家長代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會,代表各位家長表達對xx幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度耄o孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們!

          我自己也是一名教師,在長期的.教書育人工作中,我越來越多的發(fā)現(xiàn),為了孩子,我們要多多贊美他的老師?!坝H其師方信其道”,孩子覺得老師好,才愿意跟老師學(xué),才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣;為了孩子,我們還要多多贊美孩子?!昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹保馁澝罆尯⒆佑X得他是可愛的、優(yōu)秀的,將來他能干出大事情的,現(xiàn)在他才愿意為此付出努力!

          家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼?,為他們吶喊,為他們加油!這個舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!

          最后,衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!

          謝謝大家!

        第四篇:元旦親子活動園長致辭

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

        今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦》。

        20xx年將至,又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。這個周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。

        元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。

        在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點的`彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節(jié)日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的贊賞中迎來新年。

        同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,在老師的指導(dǎo)下,認真復(fù)習(xí)好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。

        最后,我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,成長快樂!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        第五篇:元旦親子活動園長致辭

        尊敬的各位老師:

        大家晚上好!

        伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情,我們走過了碩果累累的223年,信心百倍地迎來了充滿希望的2024年。今晚,我們圍坐在一起,包著團圓、喜慶的餃子,嘗著味道十足的餃子,高高興興、幸幸福福地共度美好時光,我們的校園此時洋溢著一派節(jié)日的歡快氣氛,也凸顯著我們是相親相愛的一家人!

        在此,我代表學(xué)校黨政工團以一顆真誠的心、濃厚的.情,向辛勤耕耘在xx幼兒園前進路上的老師和在管理服務(wù)崗位上勤勉工作、熱情服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅致以崇高的敬意!

        回顧即將過去的20xx年,xx幼兒園本著“學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受快樂,教師在工作中體驗幸福,家長在合作中收獲希望”的辦學(xué)理念,在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下,xx幼兒園在成長的道路上又向前邁進了一步,學(xué)校的辦學(xué)條件有了新的改善,校容校貌更加美觀高雅,學(xué)校秩序正朝著規(guī)范化發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量也有新的提高,校園文化生活也日趨豐富多彩,社會影響在不斷擴大。所有這一切也許都是很樸實的事,但卻是讓我們感到無比感慨,這是對學(xué)校發(fā)展的一種鐘愛與執(zhí)著。

        展望未來,我們?nèi)w教職員工倍感重任在肩。在即將到來的20xx年,我們?nèi)I舷赂獢Q成一股繩,堅持把xx幼兒園的發(fā)展進取作為主題,有激情地投身于“有效教育教學(xué)的極具成長性的現(xiàn)代學(xué)校的建設(shè)”工作當中去,以社會各界的鼓勵為動力,不忘初心,繼續(xù)前進,“百尺竿頭更進一步”。

        各位教職員工們,回眸歲月痕履,讓人感慨萬千,展望前程錦繡,喚起信心百倍。作為xx幼兒園的一員,在未來的日子里需要我們一道揚起無私的風(fēng)帆,蕩起服務(wù)的雙槳,迎著春風(fēng)朝陽,起航破浪!

        最后,讓我再一次祝福各位,祝愿大家在新的一年里,吉祥如意,快樂安康,所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn)!

        謝謝大家!

        第六篇:親子游園活動園長致辭

        尊敬的各位家長、親愛的老師、親愛的小寶貝們:

        大家好!

        首先感謝大家在百忙中參加馨園幼兒園第四屆親子運動會,更感謝各位家長對我園工作的支持,在這里我代表馨園幼兒園的全體教職員工和所有的孩子們對親臨現(xiàn)場的各位家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!時值深秋,天氣雖然有些寒冷,但我們的內(nèi)心卻洋溢著火熱的激情,看著孩子們興奮的笑臉,看著家長們欣慰的笑容,我想今天的親子運動會一定是特別的精彩紛層!

        “健康是一份責(zé)任,健康運動是一種  本屆運動會是以“大手牽小手,一起來加油”為主題,提倡“團結(jié)友愛、尊重寬容、健康安全、輕松愉快、禮儀謙讓”,我們期待通過這樣一個親子運動會,能更好的加強父母與孩子之間的溝通、默契和和諧,我們更期待通過親子運動會的形式,來掀起家庭運動的高潮,強化運動,健康的意識,促進孩子和家長的身心和諧健康的發(fā)展。

        馨園幼兒園的昨天浸入了您無限的'信任,馨園幼兒園的明天寄托了您殷切的希望。讓我們攜手在通往智慧的旅途中,為每一個孩子搭建符合自身理想的階梯。讓每一個孩子都能從自身的起點出發(fā),一步一個階梯的發(fā)展能力、提高智力、塑造人格。

        可愛的小朋友們,今天屬于你們,明天依然屬于你們,你們是我們的希望,也是祖國金色的未來!祝愿本次親子運動會辦成一個團結(jié)、互助、理解、溝通的盛會,一個令我們難忘的盛會。最后,預(yù)祝本屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

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