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第一篇:教育孩子經(jīng)驗家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長、老師們:
大家好!我是一年級學(xué)生甲的家長,很榮幸能有機會在這里與大家分享一些關(guān)于孩子教育的心得體會。作為家長,我們有幸見證孩子們從走向人生旅途的起點,希望能和大家團(tuán)結(jié)共進(jìn),在這個特別的階段給予孩子們耐心、關(guān)愛和引導(dǎo)。
首先,我要感謝學(xué)校的師資力量,感謝每一位老師對孩子們的付出和辛勤勞動。正是老師們的辛勤教導(dǎo),讓孩子們在學(xué)校中獲得了知識的智慧之光。在這里我要提醒家長們,要與老師建立良好的合作關(guān)系,共同為孩子的成長而努力。只有教師和家長一起合作,才能夠為孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次,我認(rèn)為家庭教育在孩子一年級階段尤為重要。我們作為父母,必須時刻關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。在孩子一年級學(xué)習(xí)中,我們要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)動力。我們要與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,鼓勵他們按時完成作業(yè)、復(fù)習(xí)課堂知識,同時也要注重培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓他們在學(xué)習(xí)外的時間能夠獲得快樂和成長。
此外,我們還要重視孩子的身心健康。孩子一年級學(xué)習(xí)的壓力可能會給他們帶來一定的負(fù)擔(dān),我們要做好情感引導(dǎo)和壓力緩解的工作。在家庭中,我們要給予孩子充足的.關(guān)愛和理解,不僅要呵護(hù)他們的身體健康,更要關(guān)注他們的精神健康。我們可以和孩子一起做一些放松身心的活動,如戶外運動、聽音樂、看書等,讓他們感受到家庭的溫暖與關(guān)懷。
最后,我想強調(diào)的是親子溝通的重要性。在孩子一年級的階段,他們對家長的陪伴和關(guān)心有著非常強烈的需求。我們要保持良好的親子關(guān)系,與孩子進(jìn)行深入的交流,關(guān)注孩子的思想、情感和成長。我們可以多用問候、關(guān)心、鼓勵的話語與孩子交流,也要傾聽他們的想法和困擾。只有與孩子進(jìn)行有效的溝通,我們才能更好地引導(dǎo)他們、支持他們,為他們的學(xué)習(xí)和成長提供正確的指導(dǎo)。
尊敬的各位家長和老師們,作為孩子的家長,我們肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。讓我們一起攜起手來,共同為孩子的成長付出最大的努力吧!讓我們在孩子一年級的路上,用愛去點亮他們前行的道路,用智慧去引領(lǐng)他們的未來。
謝謝大家!
第二篇:怎么教育孩子家長發(fā)言稿
各位家長,各位老師:
你們好!
我是初一(2)班___媽媽。
這次兒子期中考試得了個第一名,領(lǐng)導(dǎo)交給我一個上臺發(fā)言的光榮任務(wù),我很惶恐,一是因為自己從來沒有面對這么多家長講過話,但是為了給兒子作出一個勇敢的榜樣,我克服了不喜歡上臺面的懶惰思想,站到了這里。二是兒子在初一年級考個第一實在不是很值得驕傲的一件事情,因為初一年級的第一名是輪流坐莊的,隨時會冒出黑馬來,只要是認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子都有可能考第一。所以,我不是來給各位傳授經(jīng)驗的,我希望能拋磚引玉,和各位家長一起思考,一起學(xué)習(xí),通過這次發(fā)言的機會更好地提升自己教育孩子的能力。
陸可嘉進(jìn)了中學(xué)以后,一直能保持良好的狀態(tài),從升學(xué)考的年級第24名,經(jīng)過6次主要考試,從第18名,第9名,第2名,一直到現(xiàn)在的第一名。他也許不是年級里最聰明的孩子,但他的努力得到了所有老師和我們家長的認(rèn)可。一(2)班班主任提出的班級口號是:“讓自己優(yōu)秀起來,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!”陸可嘉算是把這條政策貫徹得不錯的一個同學(xué)。我和老公最欣慰的不是他的分?jǐn)?shù),而是他這種穩(wěn)中有升的良好狀態(tài),當(dāng)然,要讓他保持這樣的發(fā)展態(tài)勢直到上哈佛大學(xué),是我要面臨的更大挑戰(zhàn)。
有些家長可能要說了,你是老師,你們老師比較會教育,所以你的孩子自然優(yōu)秀??墒俏业膬鹤邮俏业念^生子,當(dāng)初我也是啥都不懂的?,F(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨生子,也就是說孩子是我們這輩子唯一的一個孩子,既然養(yǎng)下他,我想就要為他負(fù)責(zé)任,否則后患無窮啊,這個大家懂的!所以在教育孩子的方法上我一直在學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)任的說:我是麻將牌都認(rèn)不全的人,我也幾乎不迷韓劇,現(xiàn)在是信息爆炸時代,我們一天獲得的信息量相當(dāng)于古人三年的信息量。你不學(xué)習(xí),就不知道什么是“皮鞋很忙”,在當(dāng)今的中國,你想吃安全點都不得不斷學(xué)習(xí)了,更何況面對日新月異的孩子呢。我們的孩子每天從睜開眼睛到上床睡覺,一天超過10個小時都在學(xué)習(xí),他每天都在不斷的變化,他的知識很快就超過不學(xué)習(xí)的父母,所以有時候你訓(xùn)他發(fā)現(xiàn)根本說不過他,大道理他比你懂,遇到不平等對待,你還會奮起反抗讓你惱羞成怒束手無策。所以,要少打麻將多學(xué)習(xí)。
也有家長對我說:“你家孩子乖,你不需要費心的,我們家的是費心死了?!蔽腋f:“此言差矣,我家兒子從小也不是省油的燈,況且半大小子忙死老子,怎么能不費心呢?你只是不了解我們罷了,我操的心一點都不比你少,甚至比你還多!”其實面對青春期的孩子,那有不操心的,我也有為兒子生氣著急的時候。俗話說:有什么樣的孩子就有什么樣的父母。每個優(yōu)秀的孩子背后都有一個操透了心動透了腦筋的家長,不是每個孩子都是天才兒童的。孩子是一張白紙,如果他不笨,那么學(xué)不好就是我們教育方法有問題。
誠然,我在學(xué)校這三年的身份有點特殊,我既是任課老師,又是潛伏在辦公室的家長。所以我每天都能從多角度觀察到形形色色的學(xué)生,老師和家長,我既能看到讓老師和家長贊不絕口蒸蒸日上的學(xué)生,又能看到無心向?qū)W素質(zhì)低下到偷竊的學(xué)生,我看的更多的是孩子們讓人糾結(jié)的起起落落。在老師和母親的雙重身份下,我別在座家長想的要深一點,同時也常常反思:在這個復(fù)雜的社會形勢下,怎樣才能把孩子平安健康地養(yǎng)成有用的人才?
接下來我結(jié)合陸可嘉的實際情況,給大家談幾個有用的招術(shù)。
首先:不要拿自己孩子和別人孩子比。各位家長今天回去不要跟自己的孩子說:你怎么沒考好?跟陸可嘉比差了多少多少名!以后凡是長我家陸可嘉志氣,滅自家孩子威風(fēng)的話都不要說。你應(yīng)該說:陸可嘉考的很好,你也可以的,他也沒長三頭六臂不是嗎?我們要學(xué)最好的別人,做最好的自己!爸爸媽媽相信你!通過努力你一定會進(jìn)步的!如果孩子每次考試你都能這么安慰他激勵他,他不上進(jìn)才怪呢!孩子都希望得到父母的肯定而不是批評。沒考好他已經(jīng)很難過了,父母不應(yīng)該再雪上加霜。
以后,凡是傷害孩子自尊的話,希望家長能動動腦筋換個花樣說,要說的既能觸動他內(nèi)心又能不讓他反感,這樣,你和你的孩子就能成為無話不談的朋友。其實,有時候父母只要能克制一下自己,不圖一時口快去罵孩子,就能收到孩子意想不到的回報。人之初性本善,孩子都是善良的,父母對他的愛心和誠意能轉(zhuǎn)化為他們學(xué)習(xí)的動力。少罵多夸,必定變乖。只夸不罵,清華北大。
我知道,每個家庭要和諧要欣欣向榮都不容易,尤其是父親,夾在青春期的孩子和更年期的妻子中間,還要努力工作養(yǎng)家糊口,是很辛苦的,但是辛苦來辛苦去不都是為了孩子嗎?做爸爸的要多和孩子聊聊人生和理想,因為相對于媽媽,爸爸能給孩子帶來更多的安全感,所以爸爸要不吝跟孩子多相處,爸爸的一句話有時候頂媽媽一百句。做媽媽的也不容易,既要照顧老人孩子,還要做家務(wù),還要上班,上有老下有小,所有煩難都壓在我們中年人的肩膀上。但是更不容易的是我們的孩子,先不說學(xué)習(xí)任務(wù)有多么重,就每天5點半起床就很辛苦了,5點半,放在冬天就是天還沒亮,風(fēng)里來雨里去,成績好倒也罷了,成績不好還要受到家長和老師兩座大山的壓迫,所以說成績差的同學(xué)是最最不容易的,希望不要一開家長會回去就責(zé)備,一和老師接觸就說孩子不是。你要換位思考,換你超過8小時屁股不離板凳,吃著食堂難吃的飯菜,忍受著急劇的生理變化,做那么多的作業(yè),還要受你罵,他一個十三四歲的孩子,能受得了嗎?孩子被罵當(dāng)然不開心,他不開心就要逆反,跟你唱反調(diào),你說往東偏往西的。
所以家有初中生,家長要及時調(diào)整自己的心態(tài),用平等的態(tài)度對待自己的孩子,尊重自己的孩子。多多感受他的不容易,給他安慰和鼓勵,激發(fā)他的斗志。
第三篇:小學(xué)家長會家長教育心得發(fā)言稿
尊敬各位老師、家長們:
你們好!
我是XXX的媽媽,首先感謝學(xué)校、老師給了我們家長這次交流的機會,其次感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在座家長的育兒經(jīng)驗都十分的豐富,一會兒如果您覺得我對孩子的教育有不妥之處請您提出寶貴的建議,讓我以后對孩子的管理能夠更全面一些。
說經(jīng)驗談不上,在此就孩子的成長教育說一說自己的體會吧。
一、教孩子學(xué)會如何做人。
雖說五年級的孩子已經(jīng)懂得善惡美丑了,但是辨別是非的能力還是有限的,所以在平時教育孩子時我著重培養(yǎng)了我家孩子的責(zé)任心以及善待他人,尊敬他人、勇敢做人,讓孩子懂得感恩。孩子有責(zé)任心他就會對自己負(fù)責(zé),能正確認(rèn)識自己的不足,勇于承認(rèn)自己的缺點,敢于正視自己。人生總是要面對很多困難、很多挫折的,教育孩子勇敢做人是他們成長的需要?!坝赂摇彼牡谝粚用媸怯龅嚼щy和挫折,要樹立戰(zhàn)勝的信心,并且主動尋找戰(zhàn)勝困難的途徑,把握做事的具體步驟,最終體驗成功的快樂。孩子懂得感恩后知道爸爸媽媽的辛苦他們就會好好學(xué)習(xí)將來回報爸爸媽媽,就會覺得世間的一切都是美好的。
二、孩子成材路上少不了我們家長的支持
我不知道在座的家長們有沒有對孩子說過這樣的話“這題這么簡單你都不會笨死了”“你干什么行啊,什么都不會”“你都不是學(xué)習(xí)的料混個初中畢業(yè)打工去吧”等等這些話語,我們說這些話的時候也許只是因為一時的氣氛隨口就說了出來,但卻向孩子傳達(dá)了一個錯誤的信息:他們會覺得反正我在努力爸爸媽媽也看不見,爸爸媽媽都說我笨腦子反應(yīng)慢不好使,那么在這個錯誤信息的引導(dǎo)下孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度將會變得特別的消極。我覺得孩子沒有放棄之前我們家長不要輕言放棄,說一些令孩子心灰意冷的話。即使孩子放棄了作為家長的我們也不能放棄,“玉不琢不成器”玉在沒有被拋光之前從外表看只是一塊普普通通的石頭,只有一點一點的把它外面的東西打磨掉才能夠露出它玉的本質(zhì),它才會發(fā)光發(fā)亮。對于孩子我們也理應(yīng)這樣拋去他們最不起眼的那部分去找他們的發(fā)光點然后在循循善誘讓他重拾信心,這樣孩子才能成材。
三、告誡孩子簡單的事要想做好并不簡單
事有大小,但是無論大小我們都要讓孩子用一種良好的心態(tài)去面對它。一些事看似很簡單如果孩子不認(rèn)真去做那么結(jié)果也不會很完美,孩子要是能把每件看似都很簡單的事情做好那也需要很大的毅力去完成。如果所有簡單的事他們都能認(rèn)認(rèn)真真的去對待做好它,有這么一個態(tài)度那么難事也會變得不難了。反之簡單的.事也會變得不簡單。
四、這一點也是最重要的一點那就是家校結(jié)合
我們作為家長要多多的和老師進(jìn)行溝通了解孩子在校情況,及時的發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處調(diào)整我們在家對孩子的管理方法,共同把孩子管理好。
孩子一天天的變化,不斷的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的辛勤培育,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!
第四篇:教育心得優(yōu)秀家長發(fā)言稿
各位老師,各位家長:
說實話,我不能算是一個優(yōu)質(zhì)媽媽,讓我介紹育兒經(jīng)驗,是趕鴨子上架,但是我愿意與大家分享,分享孩子成長過程中的喜怒哀樂。
我和孩子爸爸對工作的高度投入使我們成為高齡父母。孩子上學(xué)之前,一直是保姆照顧,我們沒有傾心傾力地培養(yǎng)他,而且深有體會的是,即便有一顆20多歲的心,也已經(jīng)沒有了20多歲的精力。所以,孩子屬于開發(fā)比較晚的,一直到他上學(xué)后,我們才意識到,孩子是真的輸在起跑線上了。
我跟他爸爸崇尚自然教育,孩子到什么年齡做什么年齡的事兒,對他的思想沒有太多的限制,甚至鼓勵他堅持自己的觀點,因此目前我們也面臨著考驗―小朋友個性很強。但是我們?nèi)匀粓猿宙?zhèn)壓加引導(dǎo),并不因為他“翻翹”就忽視他的意見,盡可能跟他講道理,哪怕現(xiàn)在不懂,也要讓他記住“沒有規(guī)矩不成方圓”。等他長大,他自然會體會的到。
我也曾暢想,孩子上了學(xué),我一定要做個有耐心有愛心的媽媽,好好輔導(dǎo)他的功課,做到有問必答??墒钦嬲搅撕⒆尤雽W(xué)以后,我卻經(jīng)常處于抓狂的狀態(tài),我的耐心被這個小家伙一點點啃噬掉,每天因為他完成作業(yè)的情況,讓我這個暴脾氣,腦壓、血壓忽高忽低,家里的氣氛也總是低氣壓。磨磨蹭蹭、答非所問、超自由發(fā)揮,簡直就是天馬行空,為所欲為。一度我都絕望了,想著不管他了,他愛咋地咋地吧!冷靜下來我又開始尋找,尋找能讓孩子和我不會兩敗俱傷的可行的方法。
入學(xué)后的第一次口算考試,看著只做了一半的試卷,我簡直欲哭無淚,他卻是一臉云淡風(fēng)輕。我們用了很長的時間告訴他,考試就是在規(guī)定的時間內(nèi)把試卷做完做對。于是我們在家反復(fù)訓(xùn)練,我從不追求他名列前茅,但至少他能完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。這期間,感謝呂老師給予我的鼓勵,她經(jīng)常安慰我說:“你看,他做完的都是對的,說明他掌握了方法,速度只是一個熟練的過程,不影響他的理解能力,不急,慢慢來?!爆F(xiàn)在,小朋友的速度經(jīng)過這兩年的錘煉已經(jīng)有保證了,只是品質(zhì)仍然有待提高,但是就算這樣,我已經(jīng)很滿足。只當(dāng)我的孩子是只笨鳥,讓他先飛,僅僅是為了不掉隊。通過我們一步一個腳印的努力,他的進(jìn)步是顯而易見的,我會因為他的每一次進(jìn)步而欣慰。
孩子在我這里經(jīng)常會有很強的挫敗感,我是個要求很高的人嗎?我一直覺得我對他要求并不高,但是張老師對我說:“其實我們都會不由自主,對自己的孩子要求很高,只是要求的點不一樣而已。你希望他一切按照你說的做,實際上,就算我們這些成年人也很難做到極致的好。你平靜一點,他壓力小一點,效果會不會好一點呢?我們試一試?!庇谑牵衣爮埨蠋煹慕ㄗh,放低身段,放慢腳步,不夸張的說,已經(jīng)是匍匐前進(jìn)了。果然他能主動改變一些壞的習(xí)慣,能主動克制自己的天馬行空了。這期間,我還是有失控的時候,我們倆經(jīng)常會過招,當(dāng)然,多以我的鎮(zhèn)壓為結(jié)束。但是我力爭每一次的斗爭,都要讓他從中受益,于是每次沖突之后,我們還要適時進(jìn)行親切交談,給他解釋、申訴的機會,然后動之以情,曉之以理,要他總結(jié)錯誤在哪里并承諾改正。當(dāng)然,小家伙這些個許諾偶爾還是會爽約,我只好每天重復(fù)每天提醒,以至于他會叫我“復(fù)讀機”。其實他只是沒有發(fā)現(xiàn),媽媽這臺復(fù)讀機,現(xiàn)在開機的時間越來越少了。他已經(jīng)在不知不覺中成長起來了。
孩子也許并不出色,但是他善良、樂觀、堅強、寬容。他每天都在發(fā)現(xiàn)美好的事情,他欣賞優(yōu)秀的人,不吝惜詞匯夸贊自己的伙伴,他每天記得喂小區(qū)里的`一只流浪狗,他會主動牽弟弟妹妹的手上下樓,他會跟小區(qū)里每一個認(rèn)識的人主動問好,他會主動分擔(dān)我手上的重物,他除了自己的事情自己做,還會幫我做家務(wù)事(當(dāng)然,有些是需要我付費的),他會每天親吻我們,并且情真意切地說:“爸爸媽媽,我很愛你們?!痹谖已劾铮@都是他成長過程中積攢下來的閃光點,會讓他受益一生。
任何學(xué)習(xí)不外乎堅持,我想我在堅持用一種積極向上的態(tài)度陪伴他成長,我只是想把我的這種堅持悄悄傳遞給他。堅持上課專心聽講每天進(jìn)步5分鐘,堅持口算在規(guī)定時間內(nèi)準(zhǔn)確的完成,堅持每天閱讀一段文字,堅持每天聽英語,堅持每天用英語跟爸爸媽媽簡單溝通,堅持每天的詞語接龍,堅持每天做兩道奧數(shù)題,堅持每天陪媽媽走1000步,堅持每個周末去游泳。
我始終覺得我們才是孩子的第一個老師,我們的行為、態(tài)度,處理事情的方式方法等等,都會潛移默化的影響孩子。比如說:如果你有很強的時間觀念,你的孩子也會做到準(zhǔn)時;如果你凡事認(rèn)真,你的孩子也會認(rèn)真做事;如果你樂觀開朗,你的孩子也會樂觀開朗;如果你不輕言放棄,你的孩子就會堅持不懈。所以,我能做到的也就是配合老師,找到適合的方法,做好示范和監(jiān)督工作。
最后,我想說的是,每一個孩子非常優(yōu)秀,孩子的成長關(guān)鍵在于老師的培養(yǎng)和家長的引導(dǎo)。作為家長來說,我們應(yīng)該成為孩子最無怨無悔的陪練,緊緊拉著孩子的小手,陪著她(他)一起成長!
第五篇:優(yōu)秀家長發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天我能代表家長發(fā)言,感到非常的榮幸,首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!在此,我就孩子的成長教育談幾點自己的體會,與大家共勉。
一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的健康成長需要一個和睦的家庭環(huán)境,如果孩子生活在一個充滿吵鬧的家庭,孩子就不會快樂,學(xué)習(xí)就不會進(jìn)步。切記不要當(dāng)著孩子的面吵架,不要當(dāng)著孩子的面講粗話。孩子學(xué)習(xí)時,我們家長盡量不要看電視、玩電腦,盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí),注意給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子安心認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們大人的每一句話,每一個動作都是對孩子潛移默化的影響,所以我們在孩子的面前要注意自己的'一言一行。身教重于言教!
二,要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長平時要認(rèn)真檢查孩子的家庭作業(yè),不要走馬觀花,而是一道接著一道的批改,這樣孩子就能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,能培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三,作為家長,我們要做好老師的助手。在孩子的教育中我們多數(shù)時候應(yīng)該是老師的助手,要配合老師教育好孩子,積極完成老師安排的任務(wù),及時與老師溝通,了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn),把孩子在家的表現(xiàn)情況反饋給老師,針對自己孩子的性格特征,共同商討如何教育好孩子,只有學(xué)校、家庭共同配合,才能教育出優(yōu)秀的孩子。 以上是本人在家庭教育學(xué)習(xí)中的一些感悟,我相信在座的各位家長在教育孩子方面還有很多寶貴的經(jīng)驗和很好的方法,希望以后大家能多交流、多相互學(xué)習(xí),共同和老師把我們的孩子教育的更好。
我的講話完畢,謝謝大家!