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第一篇：幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好!

今天是個難忘的日子，是xxx教育幼兒園在這舉行首屆大班畢業(yè)典禮文藝演出的日子。

首先，請允許我代表xxx教育幼兒園全體教職工向一直給予我們關(guān)心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康傾注了全部心血和智慧的老師們表示衷心地感謝，并向即將成為小學(xué)生的小朋友表示最熱烈的祝福，

在舉行畢業(yè)典禮這個特殊的日子里，看著朝夕相處的孩子們，作為孩子們的園長和老師，心里有說不出的高興，也有難舍的心酸。家長朋友們，開園來，我們幼兒園的各項工作，得到了您大力的支持和幫助，使我們幼兒園取得了一些令大家欣慰的成績，在此，對各位家長朋友們表示最衷心的感謝!

親愛的孩子們，你們長大了，就要離開幼兒園了，我們?nèi)w老師都舍不得你們呀!記得剛進幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃。因為不會自己吃飯，要老師幫助;因為不會畫畫，急得哇哇大哭。

現(xiàn)在，你們已經(jīng)長大了，長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯，自己穿衣服，自己畫畫，講故事，還學(xué)會了許多許多的本領(lǐng)，身邊有了許多的小伙伴。你們長大了，就像小鳥一樣要展翅高飛了，我和所有的老師都十分的眷戀你們!

親愛的.孩子們，老師愛你們!老師會永遠(yuǎn)記得你們早上走進幼兒園甜甜的問候，記得每天離開幼兒園時快樂的笑容，記得每一次活動中亮麗的身影。

你們與所有的老師們感受了幼兒園發(fā)展過程中每一個成功的喜悅，你們在爸爸、媽媽、老師的培育下，出色的完成了幼兒園的學(xué)習(xí)之路，即將成為一名光榮的小學(xué)生，我為你們驕傲，為你們自豪!

親愛的孩子們，園長和老師們永遠(yuǎn)愛你們，你們將永遠(yuǎn)是老師們的驕傲與牽掛!

第二篇：幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們：

大家好！

我是xxx的班主任，今天是個快樂的日子，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我很高興在這里發(fā)言。

一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，我們即將告別美麗的幼兒園，離開敬愛的老師和親愛的小朋友，真是舍不得啊。還記得么，我們剛上幼兒園時，又哭又鬧，是幼兒園的阿姨們親切地安慰我們，照顧我們。不管是為我們女孩子們扎小辮子、為男孩子們洗小手，還是為我們盛飯、倒水、講故事，都像自己的`媽媽一樣。認(rèn)真負(fù)責(zé)的園長阿姨經(jīng)常到班里看望我們，教課阿姨課堂內(nèi)容精彩豐富，值班阿姨關(guān)懷細(xì)致耐心，門口的保安爺爺也總是熱情地向我們問好。慢慢地，我們不哭了，并且喜歡上了幼兒園。

在這里，阿姨們教會了我們很多文化知識和生活常識，和我們做各種各樣的游戲。如今我們會自己讀書了、會自己畫畫了、會自己唱歌跳舞……，我們養(yǎng)成了許多好的生活習(xí)慣，認(rèn)識了很多好朋友，在這人生的第一個臺階上，我們做的很精彩、過的很快樂！這，都要感謝我們的老師阿姨呀！

此時此刻，我想代表全體大班畢業(yè)生對老師阿姨們大聲說：“我愛你們！謝謝你們！不管走得多遠(yuǎn)，我們都不會忘記你們，都不會忘記幼兒園的快樂時光。”我想對爸爸媽媽們大聲說：“謝謝你們的養(yǎng)育，我們會努力做懂事的好孩子?！蔽疫€想對小朋友們說：“小伙伴們，加油??！我們永遠(yuǎn)是最棒的！”

最后，我代表全體小朋友們，祝愿所有關(guān)心、愛護我們的人身體健康，幸福快樂！

謝謝大家！

第三篇：幼兒園畢業(yè)典禮小朋友的發(fā)言稿

親愛的園長、老師、叔叔、阿姨：

　　你們好！

　　今天，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我的心情非常激動。因為我們大班的小朋友就要畢業(yè)了。

　　幾年來，我們的小朋友在園長和老師們的關(guān)心、愛護和耐心的教育下，從小小班的小朋友變成大班的小朋友了。我們長高了學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理。我們的成長離不開園長和老師們的關(guān)心、教育，在此，我代表全體畢業(yè)班的小朋友衷心感謝園長和老師們，感謝園長對我們的關(guān)心，感謝老師們的辛勤勞動！

　　在幼兒園里，我們每天都學(xué)習(xí)不同的本領(lǐng)，我們學(xué)會了聽、說普通話：認(rèn)識了許多動物、植物；發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘；知道了怎樣保護自己，養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守規(guī)則的好習(xí)慣；還學(xué)會了唱歌、跳舞、畫畫、做游戲等。我們在幼兒園快樂的生活，健康的成長，和老師、小朋友結(jié)下了深厚的友誼。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，四年的幼兒園學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，很快，我們就要離開幼兒園上小學(xué)了，我們真的有點舍不得。為了報答老師們的辛勤培育，不辜負(fù)老師對我們的殷切期望，我們決心在小學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生，長大后做個有用的人。謝謝大家！

第四篇：幼兒畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿

1、主持人開場白。

以晴：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，

潤楷：親愛的小朋友，

合：上午好!

老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。

以晴：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。

潤楷：此時此刻，我們的情緒十分激動，因為我們快要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學(xué)生活。

合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮此刻開始。

2、《串燒歌》

以晴：我心中有個太陽，

潤楷：我心中有個月亮。

老師：請欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎!

3、園長致辭

潤楷：小鴿子飛走了，我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請!

4、《小魚游》

以晴：謝謝園長媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》，大家歡迎!

5、《幼兒代表發(fā)言》

潤楷：這天我們畢業(yè)了，心中有許多話想對老師和阿姨說。讓我們一齊聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請!

6、《時裝表演》

以晴：聽，歡快的音樂響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎!

7、《電子琴合奏》

老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢!請欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎!

8、家長代表講話

以晴：我們能夠健康成長，最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表阿姨講話。大家歡迎!

9、《拾稻穗的小姑娘》

潤楷：感謝阿姨的精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。

10、《親子互動》

以晴：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出!我們就應(yīng)怎樣感恩呢看了下面的游戲，我想你就會明白了。

老師介紹親子游戲——袋鼠跳。

師出示道具大口袋，問：“小朋友們看看這是什么”(大口袋)“對了，你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢”(袋鼠跳)“Yes，這天我們要玩的是一個親子游戲——袋鼠跳?！?/p>

“游戲的方法是：家長幫寶寶穿上大口袋，當(dāng)音樂開始時，袋鼠寶寶從起點跳向終點，取下一顆糖果，再迅速回來，把你勝利的果實與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是：音樂開始，袋鼠寶寶才能跳出去?！?/p>

“我們的游戲以親子為組合，請愿意參加的小朋友舉手?！?/p>

師邀請4對親子組合參加。

提醒幼兒：“等一下聽到音樂，你們快點跳向終點想辦法取下糖果，再跳回來，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎”

游戲結(jié)束。采訪個別家長，“請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想”(家長回答。)“謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”

“小朋友們看，園長媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎給禮貌小觀眾的哦!”

11、《成語接龍》

潤楷：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無邊的愛!接下來，讓我們一齊來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經(jīng)和成語接龍》，掌聲有請!

12、《畢業(yè)感言》

以晴：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語接龍都記得這么牢，真像小神童啊!時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。

13、結(jié)束語

以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。

合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的期望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!

老師：這天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!

合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

第五篇：幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位老師、家長們：

大家下午好！

六月的清風(fēng)傳來畢業(yè)的鐘聲，孩子們就要從這個充滿愛意、盛滿歡笑的青草園里，像小鳥一樣飛向藍(lán)天了。即將離開校園之際，我代表大班小朋友的家長，對新華幼兒園三年來對孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝?。ň瞎└兄x各位啟蒙老師精心呵護，耐心引導(dǎo)，伴孩子度過金色的童年，陪孩子快樂地成長。過了暑假，孩子們就要踏入小學(xué)階段了，借此機會，結(jié)合我的孩子特別發(fā)展特點和自己的切身感觸，談?wù)勔恍┙套有牡皿w會，與各位同仁共勉。

一、尊重孩子的特別，順其自然成長。

每個孩子都是一個獨立的個體，他們有各自的特點和特別。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方，具體情況具體對待，發(fā)展孩子喜歡的特長，不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學(xué)什么做什么，我們也要尊重他的意愿，因為強扭的瓜的不甜。我家孩子，去年暑假他什么興趣班也不愿上，我就任由他去，陪他痛痛快快地玩。他愛玩沙子，我就讓他盡情地玩；他愛跑步，我就陪他一起狂奔。只要不過分，我都會依著他。別的小朋友都能認(rèn)好多字、背好多詩了，我家的孩子只會幼兒園教的一些知識，除了玩還是玩，我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子，讓他擁有一個五彩斑斕、天真爛漫的童年時代，不想對他進行超前教育。因為早熟的果實長得不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟，但是人不行，我們得遵從他們成長的規(guī)律，和他們自身的節(jié)奏，我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內(nèi)容、方法都是驢頭不對馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上，馬嘴成活不了，驢頭也白挨了手術(shù)刀的折騰；即使接上了，也會有排異反應(yīng)。這將影響兒童身心的健康成長，會影響他對世界對未來對生活的態(tài)度。教育是慢的藝術(shù)，不可急于求成，我們做家長的，一定要尊重孩子的特別，遵從自然的教育規(guī)則，讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規(guī)律成長！

二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。

南京行知小學(xué)校園旁，有一個百畝荷塘，荷花盛開的時節(jié)，并不是所有的花都一下子全開，而是有先有后。有一柱荷柄，頭頂一個花苞遲遲不肯開放，直到其他荷花殘了，它才露出真容。沒想到它不露則已，一露驚人，漸次展開的花瓣竟有數(shù)千個！人們驚嘆這花苞原來可以蘊涵這么豐富的內(nèi)容，展現(xiàn)如此的精彩！或許別人看了一嘆而止，而行知小學(xué)的楊瑞清校長卻看出了其中潛藏的道理：不要小瞧后來者。他給老師解釋說，這遲開的花就像所謂的差生，我們在贊許優(yōu)秀學(xué)生的同時，對差生也要多一分理解和寬容，多一分期待和呵護，這樣我們才會看到最美的風(fēng)景。切不可心急氣躁，“恨鐵不成鋼”，甚至“把花苞撕開”，摧殘了它。于是，他在自己的學(xué)校推行“賞識教育”，倡導(dǎo)師生用耐心、愛心呵護那些花苞，期待它完成美麗綻放。由此我想，我兒子也許就是那遲遲不肯開放的花苞，他一直在積蓄力量，不斷成長。許多人都認(rèn)為我兒子很笨，他性格有些古怪，不愛與人交流，不受外界環(huán)境干擾，喜歡我行我素。理解能力、表達能力不好，說話還顛三倒四。上中班時，甚至有人懷疑他有自閉癥，勸我?guī)绞×⑨t(yī)院去檢查檢查！那段日子，我差點抑郁了，似乎覺得兒子真的不正常！但他的班主任段老師卻不那么認(rèn)為，她安慰我說，這孩子有他的優(yōu)勢和特長，只是在某些方面開竅晚一些而已，也許是大器晚成、大智若愚的類型。段老師的話猶如一縷陽光照進我陰霾的心中。于是我對自己說：對孩子一定要多一些期待，多一些呵護，多一些鼓勵，多一些耐心，千萬不要挫傷他的積極性和自信心，更不要對他橫眉冷對、惡語傷害。要堅信兒子就是那朵遲開的花苞，現(xiàn)在雖然與別的蓓蕾沒什么兩樣，甚至不如它們，但有朝一日他一定會厚積薄發(fā)，大放異彩！

三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。

很多家長總愛訓(xùn)斥自己的孩子：看人家誰誰誰，多聽話，你跟人家都沒法比！殊不知，你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊，讓他也許從此對自己產(chǎn)生了自卑心理：反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人，再怎么努力也不行了。我們每一位家長都有望子成龍的心情，但要講究方式，要考慮孩子的感受。金無足赤，人無完人，孩子的發(fā)展是參差不齊，不要拿自己孩子的缺點去和別的孩子的優(yōu)點比，任何一個孩子不會集所有孩子的優(yōu)點而成為一個完美的人。孩子是他自己的，他不是我們的臉面，不是我們用來攀比的工具，不是我們未盡的精彩的延續(xù)。海明威說的好：優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。我們可以讓孩子和他自身比，發(fā)現(xiàn)他比以前有小小的一點進步，就要及時表揚鼓勵。好孩子是夸出來的，不妨換一種方式，改變自己的態(tài)度，不斷發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，并加以欣賞、放大。給他一點自信，他也許會贏得更多成功，給他足夠的精神力量，他也許會有所突破，超越自己。每個人都蘊含著無限的潛力，可能現(xiàn)在還沒有被挖掘出來。做家長的，千萬不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展，一定要堅信自己的孩子會越來越棒，做孩子最忠實的觀眾，時時為孩子在人生的舞臺上喝彩。我的孩子一直都把我當(dāng)成他的“粉絲”，他做了什么事，如果沒有得到別人的夸獎，他會習(xí)慣地把眼光投向我，我會露出很欣賞的表情，并伸出大拇指贊賞：“你好棒！”有時我做完一件事時，他還會學(xué)著我的樣子安慰說：“媽媽好棒！”久而久之，兒子在我面前特別自信，敢于展示自己。只要他沒有錯，我就極力鼓勵他做下去，爭取做得更好?？粗惶焯斐砷L、蛻變，我暗暗給自己打氣：要堅持下去，讓他有不斷完善、強大的底氣！

四、善于欣賞引導(dǎo)，態(tài)度決定精彩。

有一位母親的做法，讓我很震撼，分享給大家：她第一次參加孩子的家長會，幼兒園老師說：“你孩子有多動癥，連三分鐘都坐不住，你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友，你兒子表現(xiàn)最差！”她差點流下淚來，然而她卻對兒子說：“老師表揚你了，說你以前坐不住，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽，因為只有寶寶你進步了?！蹦翘焱砩?，兒子很聽話，吃飯都沒讓她喂。兒子上小學(xué)時，家長會上，老師不屑地對她說：“我們班五十多名學(xué)生，你兒子排在四十多名，你做家長的要好好輔導(dǎo)輔導(dǎo)！”她回到家卻對兒子說：“老師對你充滿了信心。說你并不笨，只要再細(xì)心些，一定能進入前二十名！”說這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子沮喪的臉一下子舒展開來。第二天上學(xué)，兒子去得比平時早得多。后來上了初中，又是一次家長會。她等待著老師的批評，因為每次家長會兒子的名字都在差生的行列中。然而，老師這次沒有點她兒子的名，只是散會時告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險。”她懷著驚喜的心情告訴兒子：“班主任對你很滿意，說你只要稍稍再努力一些，很有希望考上重點高中?！鄙细咧辛耍@位母親一再地給兒子鼓勁：“媽媽相信你，一定能考上清華大學(xué)的！即使考不上，在媽媽心中你也是最棒的！”后來，兒子真的把清華大學(xué)的錄取通知書領(lǐng)了回來，他抱著母親大哭起來：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上，只有您能欣賞我。”這位母親就是用這種愛的方式成就了兒子一生的精彩。我們每一位父母親，又何嘗不希望自己的子女創(chuàng)造奇跡？無論孩子多么頑劣淘氣，無論孩子遭受多大的打擊傷害，我們做父母的，一定不能放棄自己的孩子，要在第一時間內(nèi)站出來做他堅強的精神后盾，為他樹立信心，重振旗鼓！我們的態(tài)度，也許會改變孩子一生的命運。

五、身教勝于言傳，做好榜樣示范。

近朱者赤，近墨者黑，父母是孩子的第一任啟蒙老師，我們的一言一行，都在潛移默化地影響著孩子。兒子小時候，有一段時間我太忙，不知什么時候，發(fā)現(xiàn)他學(xué)會了罵人，奶聲奶氣的，很好玩，鄰居們就逗他，罵了一遍又一遍！回到家還向我炫耀！我和他爸爸費了好長時間、好大功夫才給他糾正過來，幸虧發(fā)現(xiàn)得早，要不他就養(yǎng)成不文明說話的習(xí)慣了。現(xiàn)在，每當(dāng)一聽到有人說話帶臟字，不管是誰，他都會立即指出：你說錯了，不許說臟話！孩子的爺爺早年去世，奶奶跟著我們，我們每天對奶奶的態(tài)度也無時無刻影響著他?？吹侥棠陶局?，他會搬來凳子讓奶奶坐下；在外面發(fā)現(xiàn)新鮮的東西，要給奶奶帶回來一份；吃飯時，奶奶沒有坐在飯桌旁，他不把奶奶拉過來就不吃飯。在孩子面前，爸爸媽媽就是最好的朋友，共同創(chuàng)造家的幸福。有時也會讓他學(xué)著幫大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸為了給他營造和諧溫馨的家庭氛圍，即使發(fā)生矛盾，也從來不當(dāng)著他的面爭吵。一方面讓他有安全感、歸屬感、幸福感，一方面教他與人為善，熱情待人，自力更生。希望他從小養(yǎng)成好習(xí)慣，逐漸能懂得體諒、關(guān)愛別人，能辨清真善美丑惡。即使他長大成不了才，也無所謂，只要他成為一個頂天立地的真正的人，我也就很滿足了。

六、適當(dāng)讓孩子吃點虧。

現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，一家?guī)卓诖笕藝粋€孩子轉(zhuǎn)，難免會讓孩子養(yǎng)尊處優(yōu)，形成唯我獨尊的性格。但這個世界不是什么事都依著你，地球也不會圍著你轉(zhuǎn)，所以必須得讓孩子吃點虧，受點委屈才能更加堅強，也就是“吃一塹，長一智”。我家孩子有一次在兒童娛樂園里玩，我看著他硬生生地?fù)寗e人的玩具，正想制止，沒想到被搶的孩子比我麻利，上去一捶捅過去，就把兒子打翻在地。這還不解恨，他還騎到兒子身上繼續(xù)打。那孩子的家長趕緊上前拉開，指責(zé)他怎么打人。我卻說：“讓他打，我看著他打呢，只要不打得頭破血流，就沒事的！”那位家長詫異地看著我，他一定以有我有神經(jīng)病呢！其實，我就是想讓兒子經(jīng)受挫折教育，從自身經(jīng)歷中懂得：你不是這個世界的唯一。你有錯在先，就要承受相應(yīng)的懲罰。但有時，不是兒子錯在先，而是別的孩子先侵犯他的利益，我也會讓兒子謙讓三分。我會問兒子：“這樣好嗎？好孩子應(yīng)該怎樣做？”慢慢引導(dǎo)他不和別人計較，做個寬厚豁達的`小小男子漢。吃虧是福，要讓他從小就有這種意識。

七、必要時可以打孩子一頓。

打人犯法，但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免――打是愛。世人將這份特權(quán)賦于我們，不是讓我們隨時隨地都可以使用，而是盡量謹(jǐn)慎地使用，猶如一個窮人使用他最后的錢幣。在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我們被迫拿出最后一件武器――這就是毆打。孩子像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向自己向往中的草原，而我們做大人的，要讓他接受人類社會公認(rèn)的法則。每當(dāng)我打孩子的時候，我的心都在顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候？不打你我還有沒有其它的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，我才會舉起我的手……每一次打過之后，我都要深深地自責(zé)、愧疚、悔恨。假如懲罰我自己可以使他吸取教訓(xùn)，我寧愿自罰。但是，責(zé)罰不可以替代、轉(zhuǎn)讓，它如同饑饉中的食品，只有他自己嚼碎了咽下去，才會成為生命體驗中的一部分。我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)孩子初次與它們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。打人是個讓人身心俱累的體力活兒，它使人肩酸腕痛，心如刀割，毫不猶豫地認(rèn)為：每打孩子一次，我的痛楚都要比孩子更為久遠(yuǎn)悠長。因為，打人不僅讓人身累，更是心累！天下所有的父母親，誰不愛自己的孩子，誰愿意狠心打自己的孩子？可又不得不打，孩子就像一棵小樹，我們必須要把他身上無關(guān)成材的枝枝杈杈狠心地折斷，盡管很疼很疼，也要咬牙堅持，這樣才能長得高，長得直。就算成不棟梁之材，也要長成一棵挺拔的大樹。

八、和孩子一起成長。

俗話說，活到老學(xué)到老。在座的可能有很多都和我一樣，初為人父母，不知用怎樣的方式才能更好地愛孩子。六年前，我也是一切從零開始，摸著石頭過河，在實踐中摸索，在摸索中實踐。一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。沒有最好的教育，只有最適合的教育，既然上天賜給我們一個健康可愛的孩子，我們就要用心去探索最適合他的教育方法，耐心等待他綻放生命的花朵。孩子并不是工業(yè)產(chǎn)品，不是一個模子出來的成品。孩子是農(nóng)業(yè)，生命特征是千差萬別的，有的是玉米，有的是白菜，各有特色，各不相同。我們要讓玉米長得更飽滿，讓白菜長得更水靈，而不是用一成不變的肥料去給他們。如果孩子做不了山上的青松，就做山下的一叢灌木，做不了灌木，就做一棵小草。衡量人的價值不是他成為什么，而是有沒有做好自己。我們不可以大人的視角看待孩子的世界，更不可以老賣老，強硬地讓孩子屈服于自己的意志。讓我們和孩子平等起來，勇于向孩子承認(rèn)自己的不足，向孩子多投去贊賞的目光，用發(fā)展的眼光和孩子一起成長，學(xué)著做孩子最好的啟蒙者，做孩子最貼心的朋友，這樣，我們和孩子的關(guān)系才會更加親密、親近！只要我們和孩子都快樂，還有什么不滿足的呢？生活是多么美好幸福！

以上是我不成熟的一些育兒經(jīng)驗，不足之處，請大家多多指點。其實，說了這么多，我自己也不一定盡善盡美地做到，那就讓我們共同努力，互相學(xué)習(xí)，做一個與時俱進的家長，共同期待我們的孩子綻放最美麗的生命之花！在新華幼兒園中我們共同播下希望的種子，愿我們的孩子迎著朝陽，茁壯成長，早日成為祖國的棟梁！謝謝大家！

第六篇：幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的小朋友們:

你們好。

今天對于在座的小朋友們對來說是個值得慶祝的大好日子，也是小朋友們?nèi)松?dāng)中的一個重要的里程碑。因為今天是xx幼兒園09屆xx班幼兒的畢業(yè)典禮。本人在此萬分榮幸地代表全體畢業(yè)幼兒的家長們發(fā)表感言。

回想一年前，我和先生把女兒送進xx幼兒園的xx班。最初我們是擔(dān)心的，擔(dān)心孩子和老師、小朋友都不熟悉，環(huán)境也不熟，能不能很快的適應(yīng)環(huán)境呢?開學(xué)初孩子就回來告訴我:“我們xx老師好漂亮!”過一段時間又說:“xx老師頭發(fā)剪了，可漂亮了?！蔽抑缹τ诤⒆觼碚f，認(rèn)知很簡單，對她來說，認(rèn)可老師、喜歡老師就會覺得她最美麗。于是我們放心了，孩子是很快的就融入了這個新集體的。

自從孩子來到了xx，做為家長，我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進步。有禮貌、講道理、會思考、有主見，既培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，也學(xué)習(xí)了很多知識:語言、拼音、數(shù)學(xué)、繪畫、拼玩識字，特別是拼玩識字!讀著朗朗上口的`兒歌，拼著玩著，就認(rèn)識了很多漢字。現(xiàn)在孩子已經(jīng)認(rèn)識了很多漢字了，經(jīng)常走在路上、在我們看著的書報上就找著字認(rèn)。一個大班的孩子借助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學(xué)習(xí)了繪畫特色班也很有收獲，能大膽的使用顏色，六一兒童節(jié)參加家樂福的少兒繪畫大賽獲得三等獎，增強了孩子自信心。

幼兒園還組織了豐富多彩的六一文藝活動，增長孩子的見識，培養(yǎng)了孩子多方面的能力，而且還帶領(lǐng)小朋友們參觀了xx小學(xué)，讓他們更直觀的了解他們即將到來的小學(xué)生活。另外幼兒園還邀請了xx小學(xué)的老師為家長做了幼小接軌的專題家長會，讓家長們了解在上小學(xué)之前的準(zhǔn)備工作以及之后的很多工作，對我們幫助很大，我就是后悔啊，那一天怎么沒帶筆做個詳細(xì)的筆記呢，呵呵。

今天站在這里，作為畢業(yè)幼兒的家長，我要代表全體家長感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，是你們正確的決策為我們孩子的健康成長提供了良好的環(huán)境。我要代表全體家長由衷地感謝我們的老師，是你們辛勤的工作和無微不至的關(guān)懷讓我們的孩子全面發(fā)展，學(xué)到了知識學(xué)會了做人。謝謝，謝謝你們。

孩子們今天正式畢業(yè)了，他們將要成為神氣的小學(xué)生了，在此我衷心祝愿孩子們在今后的人生中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人，健康快樂地成長!祝愿各位家長朋友工作順利、家庭幸福。祝愿xx幼兒園越辦越好，越辦越紅火。

謝謝大家!