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        區(qū)級(jí)新教師代表發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-26 23:57:15

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《區(qū)級(jí)新教師代表發(fā)言稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《區(qū)級(jí)新教師代表發(fā)言稿》。

        第一篇:教師代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我們滿懷喜悅的心情,迎來了xx名朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的渤海大學(xué)的實(shí)習(xí)生。在此,我謹(jǐn)代表凌海市的指導(dǎo)教師,對(duì)各位的到來,表示熱烈的歡迎!

        作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,我們一定要做到:言傳身教,率先垂范。在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用,甘當(dāng)你們成長進(jìn)步的階梯。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給你們,對(duì)你們從嚴(yán)要求,使你們盡快成為稱職的教師、合格的班主任。

        實(shí)習(xí)期間,你們無論遇到什么難題,需要我們幫助,請(qǐng)盡管提出來,我們將盡全力滿足大家要求,竭誠為大家營造一個(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我們也真切地希望你們,能牢牢把握這一實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來;更真切希望同學(xué)們,能把最新的教育理念帶進(jìn)來,以促進(jìn)凌海教育事業(yè)的更大發(fā)展。

        同學(xué)們,我們相信,這一段寶貴的實(shí)習(xí)生活,將是你們初試鋒芒、展露才華最幸福的時(shí)光,將是你們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間的酸甜苦辣,也必將成為我們共同的美好回憶!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位指導(dǎo)教師,衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!祝這次實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿完成!

        謝謝大家!

        第二篇:新教師代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        上午好!

        秋高氣爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我很高興也很榮幸能站在那里代表20xx屆新教師講話。首先我要感謝三實(shí)小給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自己風(fēng)采的舞臺(tái),我為能成為三實(shí)小大家庭中的一員而感到高興和自豪。對(duì)接下來的教學(xué)工作,我們期盼、憧憬,我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個(gè)堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難,追尋理想。

        成為一名人民教師是我自小的理想,如今理想最后成為現(xiàn)實(shí),更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和職責(zé)重大。古人說:“學(xué)不可一日無師?!笨梢娊處煹匚坏闹匾?。“學(xué)高為師,身正為范。”要求教師不僅僅需要廣博的知識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高自身專業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè),而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。教師要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、批判反思,營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究潛力和教學(xué)實(shí)踐潛力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!

        作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的像老教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法。來實(shí)現(xiàn)自己的提高和完善。

        通常在那里的老教師們會(huì)稱我們是“新人”,我期望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),我們更加渴盼通過老教師們的深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。

        “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn),作為一名新教師在以后的工作中,要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的`一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

        在今后的工作中,我們必須不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望,將一腔熱誠投入到工作,將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更完美的明天;本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

        謝謝大家!

        第三篇:優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

        早上好!

        惜惜光陰,飛快流逝,過去的仿佛還在昨天。隆重的開學(xué)典禮還歷歷在目,快樂的大隊(duì)集會(huì)還意猶未盡,單元考的成功與教訓(xùn)還在回味……不知不覺中,期末考試DD這收獲的季節(jié)又要到來了。大家都知道,本周四,我們就要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開始復(fù)習(xí)了。這個(gè)星期,應(yīng)該可以說是最后的沖刺階段。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。因?yàn)檫@些我們的班主任、語文、數(shù)學(xué)和英語老師肯定已經(jīng)給予了我們“點(diǎn)金術(shù)”,給與了我們?cè)敱M而有針對(duì)性的指導(dǎo),我們還有許多同學(xué)也積累了一套適合自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),都很有效果,所以用不著我多說。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對(duì)待期末復(fù)習(xí)和考試呢?我覺得要做到三個(gè)“超越”:

        1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

        2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書?!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會(huì)把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會(huì)向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個(gè)迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學(xué)活用,要超越書本。如何超越書本呢?①對(duì)書上寫的知識(shí)要多問幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對(duì)嗎?”“好嗎?”②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對(duì)照一下。③如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了。

        3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒有另外的解題方法。③當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯(cuò)誤時(shí),要注意說話的語氣和態(tài)度,要有禮貌。

        下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn):

        1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的'。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)一樣,聽課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著那些想成為優(yōu)等生的同學(xué)不斷地追求、不斷地探索。他們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,也取得令人滿意的成績(jī),也圓了自己的夢(mèng)成為了一名優(yōu)等生,只要你努力,相信你也行!

        2、負(fù)起你的責(zé)任。世界上特聰明的人寥寥無幾,同樣,特愚笨的人更是寥寥無幾,成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

        3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。

        記得有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹?!敝R(shí)是日積月累下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。

        時(shí)值冬日,寒氣襲人,但我們不能氣餒,我們要以與太陽相媲美的熱情,迎接期末考試?!鞍盐战裉斓膴^斗,才能贏得明天的精彩”,讓我們?yōu)榱恕懊魈斓木省闭癖鄹吆啊盀槲壹佑停夷艹晒Α薄T诖俗T该课煌瑢W(xué)都能獲得成功!都能在這一次期末考試中取得好成績(jī),去擁抱20xx年的曙光!

        我的講話就到這兒,謝謝大家!

        第四篇:新教師代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

        大家上午好!我是三年級(jí)部的徐大娟老師。

        在這金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了新的學(xué)年。從今天開始,我們又將踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。

        20xx年是“讓學(xué)引思”教育改革主題年。作為教師,我們已做好充分的準(zhǔn)備,將深入貫徹“讓學(xué)引思,以學(xué)論教”的理念,所有老師都將做到:講究規(guī)范,科學(xué)地引;講究藝術(shù),智慧地引;講究生成,靈動(dòng)地引。在課堂上,書本讓學(xué)生研讀;問題讓學(xué)生主動(dòng)提;見解讓學(xué)生自由地講;實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生親自做;重難點(diǎn)讓學(xué)生充分議;思路讓學(xué)生自己悟;規(guī)律讓學(xué)生反復(fù)找。把課堂還給學(xué)生,讓課堂“活”起來,“動(dòng)”起來。我們將通過我們的努力最終達(dá)到“讓學(xué)引思、引學(xué)激思、樂學(xué)愛思、會(huì)學(xué)善思”教學(xué)的理想境界。

        親愛的同學(xué)們,作為老師,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。我們會(huì)關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的`學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力加油鼓勁,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時(shí)我們顯得攏蠖_獺⒂抑齦潰攣蘧尷福鞘且蛭頤巧鈧約杭綹毫頌嗟氖姑頤嵌閱忝竅穸宰約旱暮⒆右謊諞狻

        親愛的同學(xué)們,請(qǐng)相信我們毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作、鉆研進(jìn)取、愛崗敬業(yè)。學(xué)校已經(jīng)把我們的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?,甘作你們?mèng)想騰飛的動(dòng)力。同學(xué)們,讓我們一起前行,共同奮進(jìn)。

        最后衷心祝愿我們?nèi)w師生,在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝福鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校百尺竿頭,更進(jìn)一步!

        謝謝大家!

        第五篇:新入職教師代表發(fā)言稿

        各位老師、同志們:

        在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。今天,我們隆重集會(huì),舉行市直學(xué)校新入職教師宣誓儀式。借此機(jī)會(huì),我代表市委、市政府,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向新入職的教師表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

        時(shí)逢盛世百業(yè)興,國運(yùn)昌盛重于教。近年來,我市教育改革發(fā)展取得了突出成績(jī),教育資源不斷優(yōu)化,辦學(xué)條件顯著改善,教育質(zhì)量逐步提高。全市廣大教師和教育工作者自覺貫徹黨的教育方針,立足本職,敬業(yè)愛崗,甘為人梯、嘔心瀝血,為慶陽教育改革發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù)和尊重。

        當(dāng)前,全市上下正在加快轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展,各級(jí)教育部門和廣大教育工作者要自覺服務(wù)大局,始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)我市教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、提質(zhì)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,為全面建設(shè)幸福美好新慶陽作出積極貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì),我對(duì)全市廣大教師和教育工作者提三點(diǎn)希望:

        一是要堅(jiān)持愛崗敬業(yè),提高品德修養(yǎng)。古人講,德為才之帥,才為德之資。作為一名教師,首先要把愛崗敬業(yè)、立德樹人作為為師從教的首要任務(wù),認(rèn)真修師德、練師能、鑄師魂。要時(shí)刻謹(jǐn)記黨和政府培養(yǎng),不忘人民重托,肩負(fù)時(shí)代使命,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守教師職業(yè)道德,常修為師之德,常懷愛生之心,常思家長之盼,率先垂范,示范引領(lǐng),立好標(biāo)桿,以自己的優(yōu)秀品格去感染、熏陶、教育學(xué)生;要堅(jiān)持用靈魂塑造靈魂,用人格培養(yǎng)人格,用智慧啟迪智慧,用知識(shí)收獲知識(shí);要傾情關(guān)愛,愛生如子,愛校如家,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,讓學(xué)生“親其師”、“信其道”,在平凡的工作崗位上釋放創(chuàng)業(yè)激情、演繹事業(yè)精彩。

        二是要堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),錘煉素質(zhì)能力。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是每一位教師都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。廣大教師要把學(xué)習(xí)作為永恒的追求,在不斷學(xué)習(xí)中接受新知識(shí)、樹立新理念、錘煉真本領(lǐng),在履行崗位職責(zé)中不斷提高教

        書育人的能力和藝術(shù);要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)理念,汲取教育前輩及大師的寶貴經(jīng)驗(yàn)和成果,積極學(xué)習(xí)精妙的教學(xué)構(gòu)思、清新的教學(xué)語言、動(dòng)態(tài)的資源生成、沉穩(wěn)的課堂把控,博采眾長,取長補(bǔ)短,在實(shí)踐中完善教育理論、增強(qiáng)教學(xué)技能,不斷提高自身的學(xué)術(shù)涵養(yǎng)。特別是要尊重學(xué)生的個(gè)性,理解學(xué)生的情感,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力,不僅要教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、養(yǎng)成良好品行,又要教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、掌握基本知識(shí)和基本技能,更要教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,幫助學(xué)生共同面對(duì)和解決成長過程中的困惑和問題,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長,讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅,讓所有學(xué)生都成長為有用之才。

        三是要堅(jiān)持率先垂范,樹立良好形象。教師的人格力量和良好形象是成功教育的重要條件。廣大教師要率先垂范、以身作則,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,把正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀傳授給學(xué)生,默默無聞,無私奉獻(xiàn),自覺守望精神家園,努力堅(jiān)守人格底線,帶頭弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,以自己的模范行為和良好形象影響和帶動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的模范行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤學(xué)生心田、轉(zhuǎn)化為日常行為,增強(qiáng)學(xué)生價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。要模范遵守教師職業(yè)道德,耐得住寂寞,守得住清貧,重操守,講規(guī)矩,守紀(jì)律,勇于抵制各種不良現(xiàn)象,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、樹立新形象。

        與此同時(shí),全市各級(jí)黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)教育和教師工作的極端重要性,把加強(qiáng)教育事業(yè)發(fā)展作為基礎(chǔ)工作來抓,滿腔熱情關(guān)心教育,改善辦學(xué)條件,關(guān)愛教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

        各位老師、同志們,“教育興,則慶陽興;教育強(qiáng),則慶陽強(qiáng)”。全市廣大教師和教育工作者一定要以百倍的信心和勇氣,扎根教壇,潛心育人,用“燃燒自己、照亮別人”的高尚情懷,去關(guān)愛、呵護(hù)每一位學(xué)生的成長,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)。

        最后,衷心祝愿各位老師和廣大教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意!

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